企业办中小学移交方案

1 长沙市企业办社会职能分离移交暂行办法

为进一步推进我市企业办社会职能分离工作，根据《中共湖南省委湖南省人民政府关于进一步深化国有企业改革的意见》（湘发[2014]7号）和《中共长沙市委关于全面深化改革的实施意见》（长发[2014]12号）等文件精神，结合我市实际，制定本办法。

一、指导思想、工作原则和工作目标

（一）指导思想。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以党的十八大及十八届三中全会精神为总揽，坚持市场化改革方向，全面深化企业改革，减轻企业负担，完成企业改制攻坚扫尾，让企业人员共享改革开放和社会发展成果，构建社会主义和谐社会。

（二）工作原则。坚持“属地管理、整体移交、部门联动、分批实施、政策引导、平稳过渡”的原则；坚持“维修维护为主，改造为辅和技术合理、经济合算、运行可靠”的原则；坚持“先移交后理顺，先移交后结算”的原则，积极有序地推进分离移交工作。

（三）工作目标。2014年开始，在原企业办社会职能分离移交基础上，用两年左右时间全面完成我市国有企业办社会职能分离移交工作。

二、适用范围

本办法适用市属国家出资企业、破产（关闭）企业、集体企业和改制后无国有股权企业。

三、分离移交内容、标准和方法

2 （一）企业退休、失业人员的移交。

1.移交范围及程序。现有未实行退休、失业人员移交属地管理的企业，其退休、失业人员的社会管理职能全部移交至户口所在地的区县(市)人民政府，然后分解到各街道(乡镇)、社区直接管理。移交前，企业应制定具体移交工作方案，明确工作责任，核准移交的退休、失业人员人数及基本情况，向区县(市)人民政府移交时，应做好退休、失业人员养老、医疗、失业、工伤、计生等五项社保接续工作，并提供退休、失业人员花名册、失业人员育龄夫妇计划生育档案。退休人员档案移交按人员养老保险关系确定，由该级人力资源社会保障部门负责档案管理，并收取档案管理费。

2、移交经费及方式。企业向户口所在地区县(市)人民政府移交退休人员时，按1200元/人的标准一次性提供管理费(含每人200元档案管理费)。原已签订协议移交的企业未移交到位的，仍按原协议标准履行。新增企业移交退休人员管理费标准按现行标准执行，用企业非经营性（含辅业）资产账面或改制评估值抵缴管理费，差额部分由企业主管部门或相关市直部门核算，由企业补足。关闭、破产和特困企业确有困难的，由企业主管部门及相关市直部门共同确定，向市人民政府申请补助。由企业管理的内退、协保人员待其退休后再实行移交，不再缴纳管理费。

1 / 2

安顺市政府办关于印发安顺市农村中小学校医配置工作方案的通知

【法规类别】卫生综合规定

【发文字号】安府办函[2016]91号

【发布部门】安顺市政府

【发布日期】2016.07.29

【实施日期】2016.07.29

【时效性】现行有效

【效力级别】地方规范性文件

安顺市政府办关于印发安顺市农村中小学校医配置工作方案的通知

（安府办函〔2016〕91号）

各县、自治县、区人民政府（管委会），市政府各部门、各直属机构：

《安顺市农村中小学校医配置工作方案（试行）》已经市政府同意，现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。

2016年7月29日

安顺市农村中小学校医配置工作方案

2 / 2

为认真抓好我市农村中小学校卫生、食品及饮用水卫生安全工作，有效预防和控制传染病及突发公共卫生事件，着力解决农村中小学校医匮乏问题，根据《贵州省农村中小学校医配置实施方案 》，结合我市实际，特制定《安顺市农村中小学校医配置工作方案》（以下简称《工作方案》）。

一、工作目标

2016年8月20日前完成全市农村中小学校医配置工作，建立完善校医配置和医疗卫生服务工作机制，实现医疗卫生服务全覆盖，提升农村中小学医疗卫生保障水平，切实维护广大农村青少年身心健康和生命安全。2017年逐步配备农村中小学专职校医。

二、配置标准

农村每所小学原则上配备1名校医。学生规模达到1000人的配备2名校医，学生规模超1000人的，每增加600名学生增配1名校医。兼职校医应为中专及以上医学院校医学专业毕业，从事医疗卫生工作2年以上，业务技术过硬，责任心强，热爱学校卫生工作。

<

学校移交实施方案

一、背景介绍

随着教育改革的不断深入，学校管理体制也在不断完善。为了更好地推动学校管理工作，我校决定对学校移交实施方案进行调整和完善，以适应新形势下学校管理工作的需要。

二、目标和意义

1. 目标：完善学校移交实施方案，确保学校管理工作的顺利进行，提高学校管理效率和服务水平。

2. 意义：学校移交实施方案的完善将有利于规范学校管理工作，提高管理效率，为师生创造更好的学习和生活环境。

三、具体内容

1. 学校移交程序的规范化

（1）明确学校移交的程序和流程，包括移交的时间节点、相关部门的责任和权限等。

（2）建立健全的移交档案管理制度，确保移交过程的信息留痕和资料完备。

2. 学校移交人员的培训和交接

（1）对参与学校移交的相关人员进行培训，提高其对移交程序和相关规定的理解和遵守。

（2）规范学校移交人员的交接流程，确保信息的准确传递和工作的顺利交接。

3. 学校移交后的监督和评估

（1）建立学校移交后的监督机制，对移交后的工作进行跟踪和评估，发现问题及时解决。

（2）定期对学校移交实施方案进行评估，总结经验，不断完善和提升管理水平。

四、保障措施

1. 加强领导的统筹和指导，确保学校移交实施方案的顺利推进和落实。

2. 充分发挥各部门的协同作用，形成合力，推动学校移交工作的有序进行。

3. 加强对学校移交工作的宣传和解释，提高师生对学校移交实施方案的理解和支持。

五、预期效果

1. 学校移交实施方案的完善将提高学校管理效率，为师生提供更好的学习和生活环境。

2. 促进学校管理体制的不断完善和提升，为学校的可持续发展奠定坚实的基础。

六、总结

学校移交实施方案的完善对于学校管理工作具有重要的意义。我们将按照上述内容，全面推进学校移交实施方案的调整和完善工作，确保学校管理工作的顺利进行，为师生营造更好的学习和生活环境。同时，我们也将不断总结经验，不断完善和提升管理水平，为学校的可持续发展贡献力量。

国务院办公厅关于妥善解决国有企业办中小学退休教师待遇问题的通知

国办发〔2004〕9号

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：

分离企业办社会的职能是党中央、国务院作出的加快国有企业改革、完善社会主义市场经济体制的重大举措。企业办中小学移交地方管理，是企业分离办社会职能工作的重要组成部分。近年来，分离企业办中小学工作取得了一定的进展，但也存在一些问题。由于企业办中小学教师工资及退休待遇执行的政策与地方政府办中小学不尽相同，造成大部分国有企业中小学退休教师待遇偏低。根据《中华人民共和国教师法》有关规定，为妥善解决上述问题，现通知如下：

一、各地区、各有关部门要以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六大、十六届三中全会精神，从推进国有企业改革、促进基础教育事业发展、切实维护社会稳定的大局出发，加快国有企业办中小学移交地方政府管理的进度，理顺办学管理体制。

二、对已经移交地方政府管理的企业所办中小学，其退休教师仍留在企业的，由企业按照《教师法》的有关规定，对退休教师基本养老金加统筹外项目补助低于政府办中小学同类人员退休金标准的，其差额部分由所在企业予以计发。

尚未移交地方政府管理的企业办中小学，其在职教师的工资和退休教师的基本养老金加统筹外项目补助，低于政府办中小学同类人员标准的，由企业按政府办中小学同类人员标准计发。

企业上述支出，允许计入费用，在所得税前扣除。按政府办中小学同类人员标准计发确有困难的亏损企业，同级财政予以适当补助。中央亏损企业，由中央财政给予适当补助。

上述规定自2004年1月1日起执行。

三、对各地已实施关闭破产的企业，其关闭破产前所办中小学退休教师的待遇

问题，由各地方政府研究解决。

四、今后在企业办中小学移交地方政府管理时，企业退休教师一并移交。在职人员的移交要在核定的编制限额内进行。移交后，退休教师退休金待遇按照当地政府办中小学同类人员标准执行。中央管理企业所办中小学移交地方政府管理后，由中央财政对困难地区给予适当补助。