黑龙江省哈尔滨市道里区中考数学一模试卷解析版

  • 格式:docx
  • 大小:191.33 KB
  • 文档页数:7

第 1 页 2019年黑龙江省哈尔滨市道里区中考数学一模试卷

一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)

1. 在𝜋,227,−√33,√25,3.14,0.3⋅中,无理数的个数是( )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

【答案】B

【解析】解:在𝜋,227,−√33,√25,3.14,0.3⋅中,无理数有𝜋、−√33这2个,

故选:B.

根据无理数的定义判断即可

此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:𝜋,2𝜋等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.

2. 下列运算正确的是( )

A. 𝑚6÷𝑚2=𝑚3 B. (𝑥+1)2=𝑥2+1 C. (3𝑚2)3=9𝑚6 D. 2𝑎3⋅𝑎4=2𝑎7

【答案】D

【解析】解:A、原式=𝑚4,不符合题意;

B、原式=𝑥2+2𝑥+1,不符合题意;

C、原式=27𝑚6,不符合题意;

D、原式=2𝑎7,符合题意,

故选:D.

原式各项计算得到结果,即可作出判断.

此题考查了整式的混合运算,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.

3. 下列图案既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;

B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;

C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;

D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确.

故选:D.

根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.

此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.

4. 我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130 000 000kg的煤所产生的能量.把130 000 000kg用科学记数法可表示为( )

A. 13×107𝑘𝑔 B. 0.13×108𝑘𝑔 C. 1.3×107𝑘𝑔 D. 1.3×108𝑘𝑔

【答案】D

【解析】解:130 000 000𝑘𝑔=1.3×108𝑘𝑔.

故选:D.

科学记数法的表示形式为𝑎×10𝑛的形式,其中1≤|𝑎|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为𝑎×10𝑛的形式,其中1≤|𝑎|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

5. 由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图如图所示,其中正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数,那么该几何体的主视图是( )

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】解:如图所示:

故选:A.

由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为1,2,3;据此可画出图形.

本题考查几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.

6. 如图,△𝐴𝐵𝐶内接于⊙𝑂,连结OA,OB,∠𝐴𝐵𝑂=40∘,则∠𝐶的度数是( )

A. 100∘

B. 80∘

C. 50∘

D. 40∘

【答案】C

【解析】解:∵𝑂𝐴=𝑂𝐵,∠𝐴𝐵𝑂=40∘,

∴∠𝐴𝑂𝐵=100∘,

∴∠𝐶=12∠𝐴𝑂𝐵=50∘,

故选:C.

根据三角形内角和定理、等腰三角形的性质求出∠𝐴𝑂𝐵,根据圆周角定理解答.

本题考查的是圆周角定理,掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键.

7. 在𝑅𝑡△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐶=90∘,𝐴𝐵=13,𝐴𝐶=5,则cos𝐵的值为( )

A. 513 B. 125 C. 512 D. 1213

【答案】D 【解析】解:在𝑅𝑡△𝐴𝐵𝐶中,∵∠𝐶=90∘,𝐴𝐵=13,𝐴𝐶=5,

∴𝐵𝐶=√𝐴𝐵2−𝐴𝐶2=√132−52=12,

则cos𝐵=𝐵𝐶𝐴𝐵=1213,

故选:D.

先根据勾股定理求出𝐵𝐶=12,再利用余弦函数的定义可得答案.

本题考查锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.

8. 在反比例函数𝑦=3−𝑘𝑥的图象的每一个象限内,y都随x的增大而减小,则k的取值范围是( )

A. 𝑘>3 B. 𝑘>0 C. 𝑘≥3 D. 𝑘<3

【答案】D

【解析】解:∵在反比例函数𝑦=3−𝑘𝑥的图象的每一个象限内,y都随x的增大而减小,

∴3−𝑘>0,即𝑘<3,

故选:D.

利用反比例函数的性质判断即可.

此题考查了反比例函数的性质,熟练掌握反比例函数的性质是解本题的关键.

9. 如图,在▱ABCD中,E、F分别是AD、CD边上的点,连接BE、AF,它们相交于点G,延长BE交CD的延长线于点H,下列结论错误的是(

)

A. 𝐴𝐺𝐺𝐹=𝐸𝐺𝐵𝐺

B. 𝐸𝐻𝐸𝐵=𝐷𝐻𝐶𝐷

C. 𝐴𝐸𝐸𝐷=𝐵𝐸𝐸𝐻

D. 𝐴𝐺𝐹𝐺=𝐵𝐺𝐺𝐻

【答案】A

【解析】解:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴𝐴𝐵//𝐶𝐷,𝐴𝐷//𝐵𝐶,

∴𝐴𝐺𝐺𝐹=𝐵𝐺𝐺𝐻,A错误、D正确,A符合题意;

∴𝐸𝐻𝐸𝐵=𝐷𝐻𝐶𝐷,B正确,不符合题意;

∴𝐴𝐸𝐸𝐷=𝐵𝐸𝐸𝐻,C正确,不符合题意;

故选:A.

根据平行四边形的性质得到𝐴𝐵//𝐶𝐷,𝐴𝐷//𝐵𝐶,根据相似三角形的性质列出比例式,判断即可.

本题考查的是相似三角形的性质和判定、平行四边形的性质,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.

10. 甲、乙两名同学进行登山比赛,甲同学和乙同学沿相同的路线同时在早8:00从山脚出发前往山顶,甲同学到达山顶后休息1小时,沿原路以每小时6千米的速度下山,在这一过程中,各自行进的路程随所用时间变化的图象如图所示,根据提供信息得出以下四个结论:

①甲同学从山脚到达山顶的路程为12千米;

②乙同学登山共用4小时;

③甲同学在14:00返回山脚;

④甲同学返回与乙同学相遇时,乙同学距登到山顶还有1.4千米的路程.

以上四个结论正确的有( )个

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】A

【解析】解:①∵𝑠值的最大值为12,

∴甲同学从山脚到达山顶的路程为12千米,结论①正确;

②乙同学登山的速度为6÷3=2(千米/时),

乙同学登山所用时间为12÷2=6(小时),

∴乙同学登山共用6小时,结论②错误;

③甲同学登山的速度为6÷2=3(千米/时),

甲同学登山所用时间为12÷3=4(小时),

甲同学下山所用时间为12÷6=2(小时),

∴甲同学返回山脚的时间为8+4+1+2=15时,结论③错误;

④设二者相遇的时间为x时,

根据题意得:6(𝑥−4−1)+2𝑥=12,

解得:𝑥=5.25,

∴二人相遇时,乙同学距山顶的距离为12−2×5.25=1.5(千米),

∴结论④错误.

综上所述:正确的结论有①.

故选:A.

①由s的最大值为12,可得出甲同学从山脚到达山顶的路程为12千米,结论①正确;②利用速度=路程÷时间可求出甲登山的速度,由时间=路程÷速度可求出甲登山及下山所用时间,再结合甲的出发时间及中间休息一小时,可得出甲同学在15:00返回山脚,结论③错误;④设二者相遇的时间为x时,根据路程=甲下山的路程+乙上山的路程,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再根据离山顶的距离=山顶到山脚的路程−乙登山的路程,即可得出二人相遇时,乙同学距山顶的路程为1.5千米,结论④错误.综上即可得出结论.

本题考查了函数图象以及解一元一次方程,观察函数图象逐一分析四条结论的正误是解题的关键.

二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)

11. 因式分解:𝑎3−4𝑎=______.

【答案】𝑎(𝑎+2)(𝑎−2)

【解析】解:𝑎3−4𝑎=𝑎(𝑎2−4)=𝑎(𝑎+2)(𝑎−2).

故答案为:𝑎(𝑎+2)(𝑎−2).

首先提取公因式a,进而利用平方差公式分解因式得出即可.

此题主要考查了提取公因式法和公式法分解因式,熟练掌握平方差公式是解题关键.

第 3 页 12. 函数𝑦=2𝑥−4中,自变量x取值范围是______.

【答案】𝑥≠4 【解析】解:根据题意,得𝑥−4≠0,

解得𝑥≠4.

故答案为𝑥≠4.

根据分式的意义,分母不能为0.据此得不等式求解.

本题主要考查函数自变量的取值范围和分式有意义的条件,当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0.

13. 计算√54−6√23的结果是______.

【答案】√6

【解析】解:原式=3√6−2√6=√6,

故答案为:√6.

根据合并同类二次根式的加减,可得答案.

本题考查了二次根式的加减,系数相加被开方数不变,化成同类二次根式是解题关键.

14. 不等式组{𝑥≤1𝑥+4>3的解集是______.

【答案】−1<𝑥≤1

【解析】解:{𝑥≤1 ②𝑥+4>3 ①,

解①得𝑥>−1,

所以不等式组的解集为−1<𝑥≤1.

故答案为−1<𝑥≤1.

先解①得𝑥>−1,然后根据大小小大中间找确定不等式组的解集.

本题考查了解一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.

15. 把抛物线𝑦=−𝑥2向上平移2个单位,那么所得抛物线与x轴的两个交点之间的距离是______.

【答案】2√2

【解析】解:所得抛物线为𝑦=−𝑥2+2,当𝑦=0时,−𝑥2+2=0,解得𝑥=±√2,

∴两个交点之间的距离是|−√2−√2|=2√2.

先由平移规律求出新抛物线的解析式,然后求出抛物线与x轴的两个交点横坐标,利用坐标轴上两点间距离公式即可求得距离.

主要考查了函数图象的平移,抛物线与坐标轴的交点坐标的求法,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.会利用方程求抛物线与坐标轴的交点.

16. 如图,某高速公路建设中需要确定隧道AB的长度,已知在离地面900米高度C处的飞机上,测量人员测得正前方A、B两点处的俯角分别为60∘和45∘,则隧道AB的长为______米(结果保留根号).

【答案】(900−300√3) 【解析】解:由题意得∠𝐶𝐴𝑂=60∘,∠𝐶𝐵𝑂=45∘,

∵𝑂𝐴=900×tan30∘=900×√33=300√3,𝑂𝐵=𝑂𝐶=900,

∴𝐴𝐵=900−300√3(𝑚).