《电机与电气控制技术》课程改革的探索

第２６卷第３期　２００９年６月　邢台职业技术学院学报　Ｊｏｕｍａｌ　ｏｆＸｉＩｌｇ　Ｐ０ｌｙｔｅｃｌ１ｌｌｉｃ　Ｃｏｌｌｅｇｅ　Ｖ＿０１．２６　ＮＯ．３　Ｊｕｎ．２Ｏ０９　

《电机与电气控制技术》课程改革的探索　

殷忠敏，赵海志，沈海军　

（河北机电职业技术学院电气工程系，河北邢台０５４０４８）　

摘要：　电机与电气控制技术》是计算机控制技术、电气工程及其自动化专业的一门专业基础　

性较强且与生产紧密联系的课程，本门课程内容多、难度大。结合此课程的教学实践提出几点　

看法。　关健词：电机与电气控制技术；教学；项目　

中图分类号：Ｇ６４２．０　文献标识码：Ａ　文章编号：１ｏ０８—６１２９（２００９）Ｏ３—Ｏ０２ｌ—ｏ２　

一、项目情景驱动　

第一，通过参观创设项目情景。例如在教学生　

学习电动机的正反转控制时，先把学生带到学校工　

厂车间，观看普通机床的工作情况，让他们感受一　

下生产机械为人们带来的方便和实惠，然后指出机　

械的变化和控制电路的关系，从而激发学生的好奇　

心，接着又把学生带到实验室，指导学生开始设计　

电动机的正反转接线，由于有课前的情景接触，学　

生的学习兴趣大增，为接下来的理论学习打下了良　

好的基础。　第二，通过问题创设情景。如在进行控制线路　

的基本功训练时，许多同学认为，只要把一根导线　

接到固定的地方，就万事大吉了。结果在通电试车　

时，会出现诸如：不能启动，不能连锁运行，甚至　短路故障。根据每个学生所出的问题，有针对性地　

进行辅导和纠正，他们也逐渐认识到了只有懂得它　

的动作原理，才能接出正确的电路，等到试车成功　

时，他们看到自己维修好的电路能正常运行，体会　

到了学以致用的乐趣，学习劲头也就更足了。　

第三，通过具体事例创设情景。在讲解电动机　

的制动的时候，举出事例，如电梯蹲底事故的危害　

是十分可怕的，尤其是发生在高层建筑的电梯上。　

欧洲的ＥＮ８１．１９８８已把下行超速保护装置列入安　

全元件。这仍是我国目前一个最薄弱的环节。北京　市某房管所一幢ｌ２层楼的ＭＢＤＳ电梯，由于维修　

工在作业时忘记了拔出开闸扳手，随着电梯运行的　

震颤，扳手越插越紧，最终导致了抱闸无法闭合。　

这时电梯正在顶楼６层，维修工正欲从轿里撤出，　

却发现电梯自动下行，正犹豫间只见电梯移动越来　越快。他打下轿顶急停开关，但无济于事，维修工　

无计可施。电梯失控了，加速向下落去，维修工立　

即将身体蜷伏在轿顶的最低处。轰隆一声巨响，电　

梯震动了整个大楼……这起事故是由于电梯的制　动器发生故障所致，制动器是电梯十分重要的部　

件，如果制动器失效或带有隐患，那么电梯将处于　

失控状态，无安全保障，后果将不堪设想。要有效　地防范蹲底事故的发生，除加强标准的完善外，必　

须加强制动器的检查、保养和维修。这样同学就　

会肯定电动机制动的重要性，对本次课程更加认真　的学习。【　】　。　

创设情景的方法是多种多样的，应根据教学实　

际需要来灵活运用，其中应开展讨论、交流等活动，　既提高同学们的兴趣又提高其能力。　

二、加强基础训练，重视实验操作　

１．在教学中注意教学的趣味性　随着素质教育的提高，教学方法可以采用多种　

教学方法，例如对比法、演示法等充分调动学生的　

积极性，激发学生的好奇心、求知欲。也可利用多　

媒体手段增强学生的感性认识，调动学生的兴趣，　提高课堂利用率，增加课堂容量，应用通俗幽默的　

语言加深学生对内容的理解和记忆。例如：在讲接　

触器控制线路时，为了避免学生只画线圈不画接　

点，我就告诉学生要记住八个字：瞎子点灯，聋子　

耳朵。这样，学生的记忆加深了，讲解原理时出现　

的错误也就减少了。又如在讲电动机的降压启动　

时，为了使学生能充分掌握其动作原理，我说要记　住：过河拆桥等一系列内容的讲解，使学生在快乐　

中去学习，提高了他们学习专业课的兴趣，加深了　

记忆、同时可用多媒体动画让学生看见电动机的启　

动和运行过程，以实例激起兴趣。在讲电力拖动的　

应用时，突出其在企业生产过程中的具体应用，使　

教学更加贴近生活。　

２．在实验实习中消化理解理论知识　

在理论教学中，学生得到的是抽象的，有些甚　

至是难以理解的知识。通过实验实习操作能使学生　

获得鲜明的知觉形象，更好地理解和掌握有关的知　

识。例如在讲授顺序控制时，先让学生观察两台电　动机的运行情况，问他们发现了什么？这时学生会　

很兴奋地说这两台电动机送上源后不会同时运行，　而是有一个先后顺序，并且停车时，也不会同时停　

下来，也是有顺序的。　

（下转第６４页）　

收稿日期：２００９Ｌ＿—０３—　２　作者简介：殷忠敏（１９８１一），女，陕西省安康市人，河北机电职业技术学院电气工程系，助教。　

２１

　邢台职业技术学院学报　２ＯＯ９年　第３期　

能材料的不断革新，外墙保温技术的优越性才日益　

受到人们重视。所以在大力推广外墙保温技术的同　时，要加强新型节能材料的开发和利用，从而真正　

地实现建筑节能。　

参考文献：　

［１】ＤＢＪ／］ｒ０　ｌ－６６－２ｏ０２，外墙外保温技术规程（现浇　

混凝土模板内置保温板做法）［ｓ】．北京：北京建设　

委员会，２ｏ０１．１２．　【２】ＤＢＪ／１ｒ０１．３８．２００２，外墙外保温施工技术规范　

（聚苯板玻纤网格布聚合物砂浆做法）［Ｓ】．北京：北　京建设委员会，２ｏ０２．７．　【３】ＤＢＪ／］ｒ０１．５８。２ｏｏ１，增强粉刷石膏聚苯板外墙　内保温施工技术规范【ｓ】．北京：北京建设委员会，　

２Ｏ０１．１０．　［４］ＤＢＪ／］ｒ０１．６０．２００２，外墙内保温技术规程（胶粉　

聚苯颗粒保温浆料玻纤网格布抗裂砂浆做法）【ｓ】．　

北京：北京建设委员会，２ＯＯ２．６．　

Ａｐｐｌｉｃａｔｉ０ｎ　Ｏｆ　Ｅｘｔｅｒｎａｌ　ＷａＩｌ　Ｉｎｓｕｌａｔｉ０ｎ　１１ｅｃｈｎ０ｌ０ｇｙ　ｉｎ　ＣｈｉｎｅｓｅＢｕｉｌｄｉｎｇ　Ｅｎｅｒｇｙ　

ＣＯｎｓｅｒｖａｔｉ０ｎ　ＬＩ　Ｙ＿ａｎ．ｙａｎ　，ＺＨｏＵ　Ｙ．ａ．ｔａ０２　

（１．Ｘｉｎｇｔａｉ　Ｐｏｌｙｔｅｃｈｎｉｃ　Ｃｏｌｌｅｇｅ，Ｘｉｎｇｔａｉ，Ｈｅｂｅｉ　Ｏ５４０３５，Ｃｈｉｎａ；　

２．Ｘｉｎｇｔａｉ　ＭｕｎｉｃｉｐａＩ　ＣｏⅡｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　Ｇｒｏｕｐ　Ｃｏ．，Ｌｔｄ，Ｘｉｎｇｔａｉ，Ｈｅｂｅｉ　０５４ＯＯＯ，Ｃｈｉｎａ）　

Ａｂｓｔｒａｃｔ：　Ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ．ｍｎＤｄｕｃｅｓ　ｔｌｌｅ　ｃｕｒｒｅｍ　ｓ　ｓ　ｏｆ　Ｃｈｉｎｅｓ　ｂｕｉ１ｄｉｎｇ　ｅｎｅｒｇ　ｃｏｎｓｕｍｐｔｉｏｎ　ａｎｄ　ａｎａｌｙｓｅｓ　ｔ量１ｅ　ｉＩＩｌｐＯｒｔａｎｃｅ　ｏｆ　ｅｎｅ　Ｉｙ　ｃｏｎｓｅｒｖａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｅｘｔｅｍａ１　ｗａｌｌ　ｈ１ｓｕｌａｔｉｏｎ．Ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　Ｃｈ．ｍｅｓｅ　ｐｏｌｉｃｙ　Ｏｆ　ｂｕ．１ｄ－ｎｇ　ｅｎｅｒｇｙ　ｅ币ｃｉｅｎｔ　ｔｈｅｍ１ａｌ　ｉｎｓｕｌａｔｉＯｎ　ｏｆ　ｅｘｔｅｍａｌ　ｗａｌｌｓ　ｗｅ　ｄｒａｗ　ｔｈｅ　ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ　ｔｌ１ａｔ　ｅｎｅ理ｙ　ｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｓ　ｉｎ　ｂｕｉｌｄｉｎ２　ｅｎｅｒ呈２ｒ　ｅ伍ｃｉｅｎｃｙ　ｐｌａｙ　ａｎ　ｉｍｐＯｒｔａｎｔ　ｒＯ１ｅ，ａｎｄ　ｆｏｃｕｓｅｓ　Ｏｎ　ｃＯ舢ｎＯｎ１ｙ　ｕｓｅｄ　ｅｎｅ唱＝　—ｓａＶｉｎｇ　ｍａｔｅｒｉａｌｓ　ｉｎ　ｅＸｔｅｍａｌ　ｗａｎ　ｉｎｓｕｌａｔｉＯｎ　ｔｅｃｈｎＯｌｏ星　ａｎｄ　ｉｎｎＯｖａｔｉＯｎ　ｔｏ　ｅｎａｂｌｅ　ｔｈｅ　ｓｕｓ　ａｂ１ｅ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　Ｏｆ　ｂｕｉ１ｄｉｎｇ　ｅｎｅ　ｓａＶｉｎｇ．　

１【ｅｙ　ｗ０ｒｄｓ：　ｅｎｅｎ呈　ｅ　ｉｃｉｅｎｃｙ　ｉｎ　ｂｕｉ１ｄｉＩｌｇｓ；ｅｘｔｅｍａｌ　ｗａｌｌ　ｉｎｓｕｌａｔｉｏｎ　ｔｅｃｈｎｏ１ｏ霉　：ｍａｔｅｒｉａｌ　ｏｆｅｎｅｎ窖　ｅ　ｉｃｉｅｎｃｙ　

（上接第２ｌ页）　（责任编缉鲍东杰）　

我们借助这样一个实验演示，化枯燥为生动，化抽象为具体，使学生带着一系列的问题，自然而然地进　

入到教师所创设的课堂情景中了。　

在实验实习过程中，有目的、有意识地观察操作的过程，既有利于学生观察能力的提高，又有利于　

将所学知识准确并有选择地输入大脑，通过实验和观察，强化了学生对电动机的各种运行状态有了一个　

比较全面的认识，这样既培养学生的观察能力，又提高了其认识水平。　

三、注重实践的应用　要弄清楚图例的实际作用和功能及动作特点。结合实验、实践活动学得更快，在实验实习中建立学　

生自信心。当学生具备了发现问题解决问题能力后，并在实际生活中得到运用，心理上定会产生愉悦的　

心情。多给学生讲一些实际工程中涉及本课程的内容，采用情境教学法，更能激发学生的学习积极性。　

如果家长、老师再能及时进行鼓励，就会使学生对自己的能力建立起自信心，进一步地激发起学习的兴　

趣，那么学好电机与电气控制技术这门课程既轻松又愉悦。　

参考文献：　

［１］许爹．电机与电气控制技术【Ｍ］．北京：机械工业出版社，２ｏ０５．９２．　

［２】李仁，王建平．电气控制技术【Ｍ】．北京：机械工业出版社，２００８．６１．　

Ｏｎ　Ｍ０ｔ０ｒ　ａｎｄ　Ｅｌｅｃｔｒｉｃａｌ　Ｃｏｎｔｒｏｌ　Ｔｅｃｈｎ０ｌ０ｇｙ　Ｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍ　Ｒｅｆ０ｒｍ　

ＹＩＮ　Ｚｈｏｎｇ・ｍｉｎ，ＺＨＡｏ　Ｈａｉ－ｚｈｉ，ＳＨＥＮ　Ｈａｉ－ｊｕｎ　

（Ｈｅｂｅｉ　Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ　ａｎｄ　Ｔｅｃｈｎｉｃａｌ　Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ　ｏｆ　ＭａｃｈｉｎｅＩ’ｙ　ａｎｄ　Ｅｌｅｃｔｒｏｎ　Ｘｉｎｇｔａｉ，Ｈｅｂｅｉ　Ｏ５４Ｏ４８，Ｃｈｉｎａ）　

Ａｂｓｔｒａｃｔ：　Ｂｙ　ｓ仃０Ｉ　ｅｒ　ｔｉｅｓ　ｗｉｔｌｌ　ｔｈｅ　ｐｒｏｄｕｃｔｉ０ｎ，ｔＩｌｅ　ｍＯｔｏｒ　ａｎｄ　ｅｌｅｃｔｒｉｃａｌ　ｃＯｎｎ．０ｌｔｅｃｈｎＯｌＯｇｙ　ｉｓ　ｔｌｌｅ　ｍａｉｎ　ｃＯｎｔｅｎｔｓ　Ｏｆ　Ｏ唱ａＩｌｉｃ　ｕｌｌｉＯｎ，ａｕｔＯｍ　Ｏｎ，ｅｌｅｃ仃ｉｃａｌ　ｅｎｇｉｎｅｅｍｇ　ａＩ１ｄ　ａｕｔＯｍａｔｉｏｎ．Ｔｈｅ　ｃＯｎｔｅｎｔｓ　Ｏｆ　ｔｔｌｉｓ　ｃＯｕｒＳｅ　ｉｓ　ｍｕｃｈ　ｍｏｒｅ　ａＩｌｄ　ｄｉｍｃｕｌｔ．ＢａｕＳｅｄ　Ｏｎ廿１ｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｐｒａｃｔｉｃｅ，ｔｈｅ　ａｕｔｌ１ＯｒＳ　ｄｅｓｃｒｉｂｅ　ｔｈｅｉｒ　ｏ、Ⅳｒ】【ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ　ｉｎ　ｍｅ　ａｎｉｃｌｅ．　１‘　ｗｏｒｄｓ：Ⅱｌｅ　ｍｏｔｏｒ　ａＪ１ｄ　ｅｌｅｃｔｒｉｃａｌ　ｃｏｎ仃０ｌ　ｔｅｃｈｎｏｌｏ　；ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｐｒａｃｔｉｃｅ；ｉｔｅｍ　

（责任编缉张龙凯）　

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