四年级上册数学人教版第三课时 亿以内数的写法(同步练习)

1 1.2 亿以内数的写法

一、写出下列各数。

八万三千零八写作（ ）； 一千零一十万二千写作（ ）

七千万写作（ ）； 三万写作（ ）；

二、下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。

三、我会写。

1.全世界动物种类约九千二百个。写作：（ ）

2.“世界家园”住宅小区占地约十二万八千平方米。写作：（ ）

3.一天有八万六千四百秒。写作：（ ）

4.四年级的语文书有二十万字。写作：（ ）

5.巴西足球闻名世界，巴西的国土面积为八百五十一万一千九百六十五平方千米。写作：（ ）

四、数学乐园。

亮亮家的电话号码是八位数，百万位上数字是5，万位上数字是8，任意相邻三个数字的和刚好是20，你能猜出她家的电话号码吗？( )

2 答案：

一、 83008 10102000 70000000 30000

二、 50781369 五千零七十八万一千三百六十九

62000305 六千二十百万零三百零五

三、 1.9200

2.128000

3.86400

4.200000

5.8511965

四、 85785785

亿以内数的写法

三维目标：

1.使学生会根据数级正确地写千亿以内的数，会将整亿的数写成用“亿”作单位的数。

2.通过观察、分析、比较的方法掌握亿以内数的写法。

3.培养学生的迁移类推的能力。

教学重点：

掌握千亿以内数的写法法则。

教学难点：

一个数的中间有0的写法。

教学过程：

一、准备题：

1．口答：说出从个位到千亿位的数位顺序表（并出示）。

2．在数位顺序下面写出以下各数。

三万的写作:

四十万八千写作:

七千零三万零二十写作:

先让学生独立写，然后叫三名学生说这3个数是怎样写的。并且说一说万级以内数的写法法则（并出示）。

1．先写万级，再写个级。

2．哪一位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。

二、讲授新课。

1.万级的数我们会写了，如果把这几个数改成亿级的数该怎样写呢？这就是我们今天要学习的内容。（板书课题）

2.在准备题下出示例2

三万写作:

四十万八千写作: 七千零三万零二十写作:

三亿写作：

四十亿八千写作:

七千零三亿零二十万写作:

3.出示思考题

(1)“三亿”这个数是几级的数?先写哪一级?怎样写?其余两级怎样写?

(2)“四十亿八千万” “七千零三亿零二十万”又是几级的数,从哪级开始写?每一级怎样写?

4.请同学们带着思考题看课本例2并小声讨论这3个数的写法。然后叫一名学生上黑板写出这几个数,订正时说一说它们的写法。

5.比较亿级的数和万级的数的写法有什么异同。

(1)写法上有什么不同?(引导学生回答:亿级的数有三级,要先写亿级,再写个级:用一句话说就是一级一级地往下写。万级的数只有两级,再先写万级,再写个级。)

(2)写法上有什么相同?(都从高位写起,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0)

6.引导学生总结多位数的写法法则.先让学生讲,老师再总结并板书,请学生齐读一遍。

亿以内数的写法

教学目标：

知识与技能：

使学生进一步掌握亿以内数的数位顺序，能正确的写出整万的数和含有两级的数。

过程与方法：

通过观察、比较、分析引导学生总结出含有两级的数的写法。

情感态度价值观：

培养学生的推理能力。

教学重点：

掌握亿以内数的写法．

教学难点：

中间有“0”和末尾有“0”数的写法。

教学过程：

一、检查复习

1．请学生说出亿以内数的顺序表，并说一说是怎样分级的。根据学生回答整理出数位表。（板书如下）

2．读出下面各数，并说一说怎样读亿以内的数。

40000 659200 30060400

3．写出下面各数，并说一说怎样写万以内的数。

七、七十、七百零八

4．根据学生回答，复习万以内数的写法：

（1） 从高位起，按照数位顺序写；

（2） 几千就在千位上写几，几百就在百位上写几„„

中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。

二、学习新知

谈话导入：我们已经学会了万以内数的写法，今天我们就来学习亿以内的数的写法。

（板书课题）

1．指导探索，学习写整万的数。

（1）出示例3 写出下面各数（整万数的写法）

同学们会写七、七十、七百零八，那么怎样写七万、七十万、七百零八万呢？这些都是整万的数，请同学们在数位表上试一试，写一写。

提问：你们是怎么写的？（这些数都是整万的数，只要在万级上写七、七十、七百零八，然后在后面加四个0就可以了。）

教师在数位顺序表中写出上面三个数。

引导学生小结：整万的数怎样写？

（2）出示例4写出下面各数（含有万级和个级两级的数的写法）

① 十万二千三百四十五

先让学生写出十万，并追问：在什么级上写？然后再写二千三百四十五

教师说明：写数的顺序和读书的顺序是一样的，先写万级，再写个级。

《亿以内数的写法》同步练习

一、填空。

1、1千万是（ ）个百万。

2、一个数的最高位是百万位，这个数是（ ）位数。

3、60402800是由6个（ ）、4个（ ）、2个（ ）、8个（ ）组成的。

4、在40206950这个数中，（ ）位和（ ）位上的0不读。

5、8个千万、8个万和8个百组成的数是（ ）。

6、用三个6、四个0组成的最大七位数是（ ），读出2个0的七位数是

（ ）。

7、946090是一个（ ）位数，最左边的9在（ ）位上，表示9个（ ），另一个9在（ ）位上，它们的值相差（ ）。

二、判断。

1、十万八千零六写作：10800006。（ ）

2、78000里有780个100。（ ）

3、9090090左边的9表示9个十万，中间的9表示9个万，右边的9表示9个十。（ ）

4、写数时哪个数位上一个单位也没有就写0占位。（ ）

5、最小的六位数是100000。（ ）

6、最大的五位数比最小的六位数少1。（ ）

三、看算珠写数．

四、写数．

（1）一个数由2个十万、5个一万和6个一千组成，写出这个数．

（2）一个数由7个一百万和4个一百组成，写出这个数．

五、连一连．

六、按要求写数。

用4个“9”和4个“0”，按下面的要求各摆一个数，写出来．

（1）一个“零”都不读出来的八位数．

（2）只读出一个“零”的八位数．

（3）读出两个“零”的八位数．

（4）读出三个“零”的八位数．

答案

一、填空。

1、10

2、8

3、千万 十万 千 百

4、万 个

5、80080800