灿烂的中华文化

中华民族的灿烂文化和伟大历史

第一章 概述

中华民族拥有灿烂的文化和伟大的历史，不仅影响了中国，也对世界产生了深远的影响。中华文化源远流长，自古至今，绵延不绝。其思想、艺术、文学、哲学等方面都拥有独特的特点，是中国自主创新的重要成果。本文将从中华民族文化的特点、历史演变、对世界的影响等方面进行探讨。

第二章 中华文化的特点

中华文化有着独特的特点。首先是儒家文化，儒家思想是中国最古老、最深刻、最广泛的文化传统之一，对中国人的思想、道德、法律、教育等方面产生了深远的影响。其次是道家文化，道家文化是中国古代的一种思想文化体系，主张“道法自然”，强调天人合一，对中国的哲学、科学、文学等产生了深刻的影响。而佛家文化则是从印度传入中国的，它通过渗透、融合等方式，逐步融合到中华文化中，产生了很大的影响。中华文化还弘扬了传统的文艺形式，如书法、剪纸、民间艺术等，在不断的创新和发展中彰显出独特的美学价值。

第三章 中华文化的历史演变

中国文化的演变历程千系万缕，不可偏废。其起源可以追溯到约5000年前的新石器时代。随着王朝的变迁和文化的交流，中华文化正不断创新和发展。周朝时期，儒家思想逐渐崛起，形成“大一统”的思想，从而在中国文化中占据主导地位。唐宋时期，诗歌、绘画、书法等民间艺术发展迅猛，产生了很多杰出的艺术家，其作品成为中华文化发展史上的巨大财富。到了明清时期，中华文化不仅在中国内部扩散，更在东亚地区广泛影响，成为了东亚文化的主要源泉。

第四章 中华文化对世界的影响

中华文化源远流长，其影响不仅仅是在中国内部的文化传承和演变，而且在国际上也产生了广泛而深远的影响。中国古代思想文化对亚洲、非洲和欧洲等许多国家及文化体系产生了很大的影响。而中国文化的诸多元素如儒家文化、道家文化、佛家文化等对于全球的哲学、文化、艺术以及商业等方面产生了巨大的影响。而如汉字、造纸术、指南针、火药等重要的发明也在很大程度上改变了人类的历史。

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灿烂的中华文化

篇一：灿烂的中华文化练习题

灿烂的中华文化学案

教学目标

知识目标

1、各族人民共同创造了灿烂的中华文化。

2、文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

3、中华文化源远流长、博大精深。

4、中华传统文化影响深远。

能力目标

感受中华文化的巨大力量，使之具有把握中华文化基本特点的能力。

情感、态度和价值观目标

增强学生对中华文化的认同感和归属感，培养热爱中华文化的情感，增强民族自尊心。

教学重点

对中华文化的认识

教学难点

中华文明虽历经沧桑，饱受磨难却绵延不绝，历久弥新的原因

一、 展示自学提纲

1、灿烂的中华文化是如何产生的？

2、中华文明历久弥新的一个重要原因是什么？

3、灿烂的中华文化是由什么构成的？

4、中华文化总的特点是什么？

5、中华文化有何影响？

二、教学反馈

（一）、最佳选择题（每小题3分，共24分）

1.20xx年广州亚运会的会徽以“羊”为主体形象设计，在中国传统文化中，羊是吉祥之物，“羊”在中国古代文字中与“祥”相通，“吉祥”也写作“吉羊”，因此，取“羊”的创意，表达了中国人民爱好和平，追求美好生活的愿望， 2

也寓意着广州人民将以美好的姿态迎接亚运会。20xx年亚运会会徽表明( )

A.中华文化源远流长 B.中华文化博大精深 C.中华传统文化具有封闭性

D.中华传统文化保守落后

2.(20xx?泉州中考)“世界给我十六天，我给世界五千年”。中国人民在申办、举办北京奥运会过程中如此充满自信是因为( ) ①中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新 ②文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中 ③中国有五千多年的历史，许多国人仍然认为自己的国家是天朝王国

《灿烂的中华文化》

九年级政治教案

【教学目标】

情感态度与价值观

培养学生的爱国主义精神，增强民族自豪感和自信心

知识与能力目标

通过教学，使学生了解和理解源源流长、博大精深的中华文化和代代相传的传统美德。培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能力。

过程与方法

结合学案，学生通过阅读、思考、小组讨论等手段，掌握和互相检测相关基础知识，并解决有一定难度的问题。教师作适当点拨

【教学重点和难点】

重点： 中华文化，博大精深

难点： 传统美德，薪火相传

【教学准备】

课件、课堂练习、学案

【教学过程】

导入新课: （多媒体播放）

1、听“古典音乐”

2、看“万里长城”“故宫”“书画展”等图片…

3、古诗朗诵…

讲授新课：

活动一：看谁说的多

1、提到中华文化，你会想到什么？

2、你知道他们的来历吗？

活动二：品味中华文化

1、 你是怎样品味这些文化情趣的？

2、你认为最能代表中华文化的人物有哪些？他们的主要成就是什么？

3、为什么你觉得他们最能代表中华文化？

活动三：谚语和格言赏析

1、 吃一堑，长一智

2、 车到山前必有路

3、 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏

4、 塞翁失马，焉知非福？

5、 人无远虑，必有近忧

结合自己的亲身感受欣赏并说出上述谚语的内涵，在横线上再写三句类似的格言，并谈谈面这些话对我们为人做事有什么影响？

活动四：讲故事

1、请三位同学分别用自己的语言说出以下三个历史故事

书武牧羊 徙木为信 负荆请罪

2、这些故事所蕴涵的传统美德对我们今天的生活有什么影响？

【课堂训练】

当堂完成巩固练习

中华传统文化

文章摘要：中国，作为四大文明古国之一，积累沉淀了几千年的荣辱兴衰，有着灿烂辉煌的历史文化。传统文化是一个民族的记忆,底蕴。而我们的文化民俗却在渐渐淡化，久而久之便会被遗忘、流失。中国传统文化可谓是异彩纷呈，包罗万象。传统文化有很多积极方面，也有其消极方面。中华民族的文化不仅仅是中国的财产，也是世界宝贵的财富。

关键词：中华文化 历史兴衰 传统 民族 继承 取舍

流失 自信心 尊严 创造

中国，作为四大文明古国之一，积累沉淀了几千年的荣辱兴衰，有着灿烂辉煌的历史文化。追溯历史，早在几千年前，在黄河流域，我们古老的祖先就已经开始用他们的勤劳和智慧编织起今天我们引以为豪的华夏文明。而今，这根深蒂固的文化在她的炎黄子孙的继承，发扬，取舍，创造之下，呈现出了一派崭新的面貌，使得中华文化愈加丰富多姿，博大精深。

传统文化是一个民族的记忆,底蕴。而可怕的是我们的文化民俗在渐渐淡化，久而久之便会被遗忘、流失。究其原因，有诸多方面。首先随着时代不断变化发展，在全球经济化，信息化的背景之下，人们的生活方式，思想心态发生着强烈的改变，很多过去的行为习惯也失去存在的理由。其次，我们的城镇化正在加快，环境规划的专家们只注重对物的关注，在城市规划设计上更多的是追求技术和实用主义，这也使城市的民俗存在越来越淡化，那种建筑风格下的深层底蕴也永不存在，人们很难再从城市的布局建设上找回昔日文化的倩影。再者也是最为直接的原因是：我们的文化正在受着西方文明的严重冲击，很多年轻人崇洋媚外,喜欢过洋节，穿洋装，而对自己祖先留下的文化不理不睬，这种本末倒置的思维普遍在80后，90后的青年心中滋生繁殖，对民俗的继承发扬构成严重威胁。另外一些偏远落后的地区，教化不通，很多的文明 (例如语言文字)只能言传，却没有记载下来，这也使得更多民俗在面临遗失，灭绝的危机。鉴于这种种原因，保护传统文化的行动已迫在眉睫，不容迟缓。我们欣喜地看到很多博学鸿儒，古今学者通力合作，全面深入挖掘，整理，收集，将古今文明编纂成书，为后代的学习继承留下宝贵的资源。有名人曾说过“记忆对于一个民族的创造和发展都是极其重要的，不论是有形的还是无形的遗产，人们都能在这里找到灵感和智慧的源泉。”而我们的传统文化就恰恰是我们民族智慧和灵感的源泉。所以，我们应珍藏这份弥足珍贵的记忆。我们国家已经不断的申请，将许多有价值，有意义的传统文化申请列为世界物质、非物质文化保护遗产。民族文化的地位有了保证，文化振兴有望可待。