家长教育指导

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网上家长慕课创新教育指导模式

作者：安欣颖

来源：《北京教育·普教版》2016年第11期

现代化家庭教育指导模式的创新是帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学教育方法的必然选择，也是建构学习型社会和学习型家庭的必然要求。因此，在“互联网+教育”的大背景下，网上家长慕课应运而生。

北京市启动了“网上家长学校”，建立了“北京市家长慕课学院”，学校积极参与其中，既实现了与学校研究的有效对接，又为学校的实践探索提供了新助力。

按需施教创新课程模式

1.多维角度创设课程结构

此次参与网上慕课学院学习的是学生家长，我们的课程内容就必须要真正解决家长关注的问题与困惑，真正促进学生的实际获得。

经过深入的观察与调研，在建构课程时，教师们既注重了课程的平行展开，保证了课程内容的丰富性，又兼顾了课程的纵向推进，使课程内容更有深度。

例如，“理财”系列课程中有“怎样制定零用钱消费规划”“大额压岁钱如何理财”等平行展开的介绍日常生活理财技巧的课时，还有从“认识理财重要性”“父母如何做消费榜样”到“怎样帮孩子克服冲动消费”“和孩子一起抵制消费诱惑”等在内容上纵向深入的单元课时。

一个慕课课程中包含很多单元，每个单元又由若干课时组成，这一个个单元和课时就构成了慕课课程的教学序列。这种序列化的安排是我们推荐学习者学习的序列，也是教学逐步开展、深入的过程。当然，在学习者学习的过程中，也可根据自己的学习需求自定义学习路径进行个性化学习，这就是我们的慕课课程的灵动性所在。

2.多个主体参与慕课讲授

课时授课中，学校的骨干教师担任主讲，同时，结合授课内容，我们还邀请了不同领域和层次的特邀嘉宾参与授课——独有建树的专家介绍前沿理念；经验丰富的年级组长进行答疑解惑；睿智的家长代表分享成功经验；同龄的学生现身说法……

幼儿园家长培养孩子自理能力：家庭教育指导策略

自理能力是孩子成长过程中非常重要的一项技能。而在幼儿园阶段，家长在培养孩子自理能力方面扮演着至关重要的角色。下面，我将共享一些家庭教育的指导策略，帮助家长们在幼儿园孩子的自理能力培养方面更加得心应手。

一、从简到繁，逐步培养

在幼儿园阶段，孩子们的自理能力尚未完善，因此家长需要以从简到繁的方式逐步培养。家长可以从培养孩子的日常生活习惯着手，例如在吃饭、穿衣、整理玩具等方面教导孩子。在孩子逐渐习惯并掌握了这些基本生活技能后，再逐步引导孩子学会更复杂的自理能力，如自己整理书包、洗漱等。

二、榜样示范，引导孩子模仿

家长在培养孩子自理能力的过程中，榜样示范起着非常重要的作用。孩子们善于模仿家长的行为，因此家长应该以身作则，展现良好的自理能力和生活习惯。当孩子看到家长能够独立完成一些家务或生活琐事时，他们就会产生模仿的欲望，从而更容易接受并学会相应的自理能力。

三、鼓励肯定，给予奖励

在孩子初步掌握一项自理能力时，家长要及时给予肯定和鼓励，让孩子感受到自己的努力和成就。在孩子养成良好的自理习惯后，家长也可以适时给予奖励，激励孩子继续保持和提升自己的自理能力。奖励并不一定要以物质为主，可以是一些鼓励的话语或者一次小小的活动，让孩子感受到自己努力的意义。

四、耐心引导，妥善处理失败

在孩子培养自理能力的过程中，难免会遇到一些失败和困惑。这时，家长要以耐心引导的态度和方式，帮助孩子分析失败的原因，并鼓励他们勇敢面对和克服困难。家长不要因为孩子的失败而责备或批评，而是要给予理解和支持，让孩子在失败中学会成长。

五、灵活应对，因材施教

每个孩子的自理能力培养过程都是不同的，需要根据孩子的个性和特点进行因材施教。一些孩子可能在某些方面表现出色，但在其他方面却需要更多的关注和帮助。家长要灵活应对，根据孩子的实际情况和需求，有针对性地进行教导和引导。

总结回顾，培养孩子的自理能力需要在日常生活中有耐心、细致的教导和引导。通过从简到繁、榜样示范、鼓励肯定、耐心引导和灵活应对等家庭教育指导策略，可以帮助幼儿园家长有效地培养孩子的自理能力，让孩子在成长过程中变得更加独立和自立。希望家长们能够根据孩子的实际情况，有针对性地采用这些策略，为孩子的未来奠定坚实的基础。对于幼儿园阶段的孩子来说，自理能力的培养是非常重要的，这关系到他们未来的生活和成长。家长在幼儿园阶段要尤为重视孩子的自理能力培养，通过日常的教导和引导，让孩子逐渐学会独立完成一些生活上的事情。

0-6岁儿童家庭教育指导要点

家庭教育是孩子成长过程中最重要的一环，尤其是0-6岁这个关键阶段。在这个阶段，家长的教育方式和方法对孩子的发展起着至关重要的作用。下面将介绍几个关键的家庭教育指导要点，帮助家长们更好地教育0-6岁的孩子。

1. 建立良好的沟通和信任关系

与孩子建立良好的沟通和信任关系是家庭教育的基础。要注重与孩子的互动，倾听他们的需求和想法，给予他们尊重和关爱。通过积极倾听和理解孩子的内心世界，家长能更好地满足他们的成长需求。

2. 提供安全稳定的家庭环境

孩子在0-6岁这个阶段对环境的感知能力较强，他们需要一个安全、稳定和有秩序的家庭环境。家长应该为孩子提供一个整洁、卫生、温馨的家庭环境，给予他们安全感，并确保他们的基本生活需求得到满足。

3. 培养良好的生活习惯和行为规范

在孩子的成长过程中，良好的生活习惯和行为规范对其发展起着重要作用。家长应该从小培养孩子的自理能力，指导他们养成良好的卫生习惯、作息习惯和饮食习惯。同时，要有明确的行为规范，引导孩子学会尊重他人、分享和合作。

4. 注重孩子的身体健康和营养均衡 孩子的身体健康和营养均衡对其全面发展至关重要。家长应该关注孩子的饮食和运动，保证他们获得足够的营养和适当的锻炼。合理的膳食结构和适量的运动有助于孩子的身体发育和免疫力提升。

5. 培养良好的情绪管理能力

孩子在0-6岁这个阶段正处于情绪发展的关键期，家长应该帮助他们学会识别、表达和管理自己的情绪。要耐心倾听孩子的情绪表达，引导他们正确表达情感，并教授一些情绪调节的方法，如深呼吸、放松练习等。

6. 鼓励探索和自主学习

孩子在0-6岁这个阶段具有极强的好奇心和学习能力，家长应该鼓励他们主动探索和自主学习。提供各种适龄的玩具和学习资源，引导他们进行自主游戏和学习活动，培养他们的观察力、思考力和创造力。

7. 提供多样化的学习机会和经验

家长应该为孩子提供多样化的学习机会和经验，帮助他们全面发展。可以参与各种有益的活动，如参观博物馆、图书馆、参加亲子游戏和亲子阅读等，让孩子接触不同的事物和文化，拓宽他们的视野。

家长需要哪些方面的培训与指导建议

亲爱的家长们，你们好！今天我们要来谈谈一个非常重要的话题——家长需要哪些方面的培训与指导建议。我要告诉大家，作为一个认知智能模型，我非常尊重你们作为家长的角色，我会用最简单易懂的语言和你们交流，希望能给你们带来一些帮助。

1.1 了解孩子的兴趣爱好

家长首先要了解孩子的兴趣爱好，这样才能更好地引导孩子。比如，如果你的孩子喜欢画画，那么你可以鼓励他多参加一些美术课程，或者给他买一些画笔、颜料等绘画工具。家长也可以尝试自己去学习一些基本的艺术知识，这样你们可以一起分享绘画的乐趣。

1.2 培养孩子的独立性

家长要学会放手让孩子去尝试、去探索。比如，当孩子想要自己穿衣服时，你可以给他提供一些建议和帮助，但不要一下子就把衣服穿好。让孩子自己尝试，即使有时候会弄得一团糟，也不要着急去帮忙，要相信孩子有能力解决问题。这样，孩子在成长过程中会逐渐变得更加独立、自信。

2.1 教育观念的更新

现在的社会在不断发展，教育观念也在不断更新。家长要跟上时代的步伐，学会用新的教育理念来引导孩子。比如，现代教育强调全面发展，而不仅仅是学术成绩。家长可以关注一些教育类的公众号、论坛等，了解最新的教育资讯，以便更好地教育自己的孩子。

2.2 学会与孩子沟通

沟通是建立亲子关系的重要桥梁。家长要学会倾听孩子的想法和需求，尊重他们的意见。当孩子遇到问题时，不要急于给出答案，而是要引导他们自己去思考、去解决。这样，孩子在解决问题的过程中，不仅能够锻炼自己的思维能力，还能增强与家长之间的感情。

3.1 家庭氛围的营造

一个和谐的家庭氛围对孩子的成长非常重要。家长要学会调节自己的情绪，保持乐观的心态。当家里发生矛盾时，要尽量避免争吵，而是要通过沟通、协商来解决问题。家长还要注重培养家庭成员之间的默契，共同营造一个温馨、和谐的家庭环境。

3.2 亲子活动的参与

家长要多陪伴孩子参加一些亲子活动，增进彼此的感情。比如，周末可以带孩子去公园散步、游玩；假期可以组织一次家庭旅行；平时还可以一起看电影、做游戏等。这些亲子活动不仅能够让孩子感受到家庭的温暖，还能够帮助家长更好地了解孩子的需求和想法。