八年级物理上册第二章声现象单元综合检测新人教版(2021年整理)

2018年八年级物理上册 第二章 声现象单元综合检测 （新版）新人教版

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2018年八年级物理上册 第二章 声现象单元综合检测 （新版）新人教版

2 / 182 第二章声现象单元检测

一、单选题

1. 关于声现象，下列说法正确的是（ ）

A。 只要物体在振动，我们就能听到声音

B. “低声细语”中的“低”，指声音的音调低

C。 “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声

D. 超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量

2. 如图所示，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动．这个实验是用来研究（ ）

A. 声音产生的原因 B. 音调与频率的关系

C。 声音传播的条件 D。 乐音与噪声的区别

3. 声音在均匀空气里传播的过程中（ )

A。 声速逐渐减小 B。 音调逐渐降低

C. 振幅逐渐减小 D。 声速、频率、振幅都减小

4. 两个航天员在空间站外一同工作时，需要借助通讯设备交谈．关于他们不能直接对话的原因，下列说法正确的是( ）

A。 航天员之间距离太

B。 空间站外是真空，声音不能在真空中传播

C. 空间站外噪声太大

D. 声音只能在地面附近的空间中传播

5. 图示为我国民族吹管乐器--唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是（ ） 2018年八年级物理上册 第二章 声现象单元综合检测 （新版）新人教版

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A。 用不同的力度吹奏,主要改变声音的音调

B. 吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度

C。 唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色

D. 唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦,是乐音

6. 下列措施中,在传播途径中减弱噪声的是（ ）

A。 在市区内，禁止机动车鸣笛

B。 在嘈杂的车间，工人戴着防噪声耳罩

C。 机动车辆都安装有消声器

D。 现代城市住宅安装双层中空玻璃窗

7. 下列事例中，属于应用声波传递能量的是( ）

A。 科技工作者利用声呐探测海底深度

B。 技工利用超声波给金属工件探伤

C. 医生利用超声波除去人体内的结石

D. 渔民利用声呐探测大海鱼群

8. 你面向高墙喊话，如果听到回声，那么你和高墙之间的距离至少为（ ）

A。 340米 B. 170米 C。 17米 D。 34米

9. 成都市交管局为了监督司机是否遵守限速规定，在机场路上（一段平直的）安装了固定测速仪，此路段限速为100km/h。如图所示，汽车正在向放置在机场路上的测速仪水平匀速驶离，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号；第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0。2s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0。4s，若发出两次信号的时间间隔是0.7s，超声波的速度是340m/s,则（ ） 2018年八年级物理上册 第二章 声现象单元综合检测 （新版）新人教版

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A. 汽车接收到第一次信号时，距测速仪68m

B。 汽车接收到第二次信号时，距测速仪34m

C. 该汽车已超速

D。 该汽车没有超速

10. 某人在一根较长的装有水的钢管的一头敲一下，另一人在水管的另一头能听到三次响声，这三次响声传播的介质顺序是（ )

A. 空气、水、钢管 B. 水、空气、钢管

C。 钢管、水、空气 D。 钢管、空气、水

二、多选题

11. 如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ）

A。 甲、乙的音调相同 B. 乙、丙的音调相同

C. 乙、丙的响度相同 D。 丙、丁的响度相同

12. 下列关于声现象的说法中正确的是（ )

A. 声音在真空中的传播速度是340m/s

B. 人们能听见地震时产生的次声波

C。 学校楼道内设立“轻声慢步”标志的目的是在声源处减弱噪声

D。 地震幸存者在废墟中敲打铁管向外传递信息是利用了铁管传声性能好的特性

13. 关于声现象的说法，正确的是（ ) 2018年八年级物理上册 第二章 声现象单元综合检测 （新版）新人教版

5 / 185 A. 雷雨天气，先看到远处的闪电，稍后听到雷声

B. 击鼓的力量越大，响度越大

C。 声波具有传递能量的性质

D。 声音只能在空气中传播

14. 关于声音的利用和噪声的防治,下列说法正确的是（ ）

A. 医生利用超声波洗牙--声音能传递信息

B。 打雷时房屋在震动--声音能传递能量

C. 安装双层玻璃窗-—传播中减弱噪音

D。 摩托车的消声器--人耳处减弱噪音

15. 为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验,如图所示，你认为能够完成探究目的是（ ）

A. 硬纸板接触齿数不同的齿轮

B。 改变拨打钢尺的力度

C. 改变薄塑料片滑过梳子的速度

D。 改变笔帽的力度

16. 天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（ ）

A. 声音的反射 B。 利用回声增强原声的现象

C。 声音在墙壁内传播 D。 声音沿直线传播

17. 下列事例中，利用超声波的是（ ) 2018年八年级物理上册 第二章 声现象单元综合检测 （新版）新人教版

6 / 186 A. 蝙蝠利用声波导航 B。 用声呐探测海深

C。 用“B超”做体检 D. 用听诊器检查身体

三、填空题

18. 人们生活中听到的声音是多种多样的．“女高音”的“高”和“女低音"的“低”指的是声音特性中的______ 高低；“引吭高歌”的“高"和“低声细语”的“低”指的是声音特性中的______ 大小；女歌手“声音清脆”，男歌手“声音浑厚”,“声音清脆"和“声音浑厚”是由于女歌手和男歌手发出声音的______ 不同．

19. 进入二十一世纪，人民生活水平有了很大的提高，汽车也悄然进入了千家万户。我们听见马路上汽车的鸣笛声是通过______传来的。在需要安静环境的医院、学校等单位附近，常常有禁止鸣笛的标志，禁止鸣笛是在______处减弱噪声。

20. 声呐在海洋勘察和军事方面都是一种重要的仪器．从知识上看，它是一种能定向发射和接受______ （选填“超声波”或“次声波"）的设备．

21. 如下图所示是两种声音的波形图，从图形可知:图______ 是音乐的波形，图______ 是噪声的波形．

22. 一根装有水的500m长的直铁管，在其一端敲击一下，另一端可以听到三次声音,则首先听到的声音是通过______ 传来的；第二次听到的声音是通过______ 传来的；第三次听到的声音是通过______ 传来的．

四、计算题

23. 一辆汽车向着山崖以15m/s的速度匀速行驶，在距离山崖一定距离的地方鸣笛，经过0.8s后司机听到了回声．求：（已知声音在空气中的传播速度为340m/s） 2018年八年级物理上册 第二章 声现象单元综合检测 （新版）新人教版

7 / 187 (1)汽车鸣笛时距山崖多远．

（2）此时汽车距山崖多远?

24. 一艘测量船将一束超声波垂直向海底发射,测出从发射超声波到接收反射回波所用时间是4s，巳知声音在水中的传播速度是1500m/s．问：这处海底深度是多少？

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答案和解析

【答案】

1. D 2。 A 3。 C 4. B 5。 D 6. D 7。 C

8。 C 9。 C 10. C 11。 AC 12. CD 13. ABC 14。 BC

15. AC 16. AB 17. ABC

18。 音调；响度；音色

19。 空气；声源

20。 超声波

21. 1；2

22。 铁管;水；空气

23。 解：

（1)在t=0。8s的时间内，汽车行驶的距离：

s1=v1t=15m/s×0.8s=12m，

声音传播的距离:

s2=v2t=340m/s×0。8s=272m，

设汽车司机鸣笛时距离山崖为s,

则：2s=s1+s2=12m+272m=284m，

s=142m;

（2）司机听到回声汽车距前方山崖的距离s′=s—s1=142m—12m=130m．

答：(1）汽车鸣笛时距山崖142m；

（2）此时汽车距山崖130m．

24. 解：从发射超声波到海底的时间：

t=×4s=2s， 2018年八年级物理上册 第二章 声现象单元综合检测 （新版）新人教版

9 / 189 由v=可得,这处海底深度:

h=vt=1500m/s×2s=3000m．

答：这处海底深度是3000m．

【解析】

1。 解:A、物体振动能够产生声音，但是产生的声音不一定被人听到，只有频率在人耳听觉范围内的声音才能被人耳听到，故A错误；

B、“低声细语”中的“低”，指声音的响度小，故B错误；

C、“禁止鸣笛"是在声源处减弱,故C错误;

D、超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量声，故D正确。

故选：D.

（1)人耳能听到的声音的频率范围是20Hz～20000Hz，不在这个范围内的声音是人耳听不到；

（2）声音的特性有：音调、响度和音色；

（3）减弱噪声的途径：1．在声源处减弱；2．在传播的过程中;3．在人耳处减弱。

（4)声音可以传递信息也可以传递能量.

本题考查了声音的产生、传播、听到声音的条件以及声与信息和能量的关系、减弱噪声的途径,是声学的基础知识，属于识记性内容，比较简单。

2. 解：A、在实验中，由纸片的跳动可以认识到扬声器的振动,这是一种转换的思想也可理解为放大法．扬声器振动时，听到了声音，由此可知声音是由物体振动产生的．由此可知A正确．

B、要研究音调与频率的关系，实验中应重在体现物体振动快慢与音调的高低，而此现象中只是观察的现象小纸片会不断地跳动,故B错误．

C、要研究声音传播的条件，实验中应体现人耳与声源之间介质的有无及种类，而此现象中只是观察的现象小纸片会不断地跳动，故C错误．

D、要研究乐音与噪声的区别，实验中要出现这两种声音，然后加以比较，而此现象中只是观察的现象小纸片会不断地跳动，故D错误．