人教版小学五年级数学《平移和旋转》练习题
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人教版小学五年级数学《平移和旋转》练习题
平移和旋转练
平移和旋转是图形变换中常见的方法。平移是指物体沿着直线移动,而旋转则是物体绕着某个点或轴运动。
观察下面的图形,填入空白处的数字,完成平移的练:小鱼先向(左)平移了(2)格,再向(下)平移了(3)格,又向(右)平移了(4)格,最后向(上)平移了(5)格。
练画图形的平移和旋转,先画出向右平移8格的图形,再画出原图向上平移4格的图形。接下来,练房子向右平移5格和小船向下平移4格后得到的图形。
画出向右平移5格和向下平移4格后得到的图形。
在方格中,画出先向下平移3格,再向右平移4格后得到的图形。
练轴对称图形的绘制,画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
练旋转,画出三角形AOB绕O点逆时针旋转90°和顺时针旋转90度后的图形。
判断题:
1、拉抽屉是平移现象。(。)
2、所有的锐角都比直角小。(。)
3、开着的电风扇叶片属于旋转现象。(。)
4、放大镜下的直角比三角尺上的直角大。(。)
倍数和因数知识点归纳:
1、2、3、5的倍数特征。
2、100以内的质数:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97.共25个。
3、最小的自然数是1;最小的质数是2;最小的合数是4;最小的奇数是1;最小的偶数是2.
4、质数×质数=合数,合数×合数=合数,质数×合数=合数,奇数×奇数=奇数,偶数×偶数=偶数,偶数×奇数=偶数。
应用题:
1、一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是多少?(答案:24)
2、当a分别是1、2、3、4、5时,6a+1是质数还是合数?
我们可以分别将a带入6a+1中计算,得到以下结果:
当a=1时,6a+1=7,是质数;
当a=2时,6a+1=13,是质数;
当a=3时,6a+1=19,是质数; 当a=4时,6a+1=25,是合数;
当a=5时,6a+1=31,是质数。
所以,当a是1、2、3、5时,6a+1是质数,当a是4时,6a+1是合数。
3、幼儿园里有一些小朋友,___拿了32颗糖平均分给他们,正好分完。小朋友的人数可能是多少?
设小朋友的人数为x,则每个小朋友分到的糖果数为32/x。由于糖果数必须为正整数,所以32/x必须为正整数,即32能被x整除。又因为小朋友的人数必须大于等于1,所以x最小为1,即小朋友的人数最少为1,最多为32.
综上所述,小朋友的人数可能是1、2、4、8、16、32.
4、___到文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了3本日记本,售货员阿姨说应付134元,___认为不对。你能解释这是为什么吗?
假设日记本的单价为x元,则小红购买3本日记本需要支付的金额为3x元。但售货员阿姨说应付134元,即3x=134,解得x=44.67元。由于日记本的单价必须为正数,所以售货员阿姨给出的单价不合理,___认为不对。
5、501班上体育课,有34人参加跳绳活动,要分成5人一组,至少还要再来几个人?可以分成几组?
34人分成5人一组,除不尽,所以至少还要再来4个人。可以分成6组,每组5人,剩余4人。
6、502班有48名同学,参加学校体操表演,要求排成长方形队形。每行或每列不得少于3分,可能是怎样的队列?(把所有的情况都写出来)
由于每行或每列不得少于3分,所以最多只能分成4行或4列,否则会出现小于3个人的行或列。将48个人分成4行,每行12人,有以下情况:
每行排12人,排4列;
每行排6人,排8列; 每行排4人,排12列;
每行排3人,排16列。
将48个人分成4列,每列12人,有以下情况:
每列排12人,排4行;
每列排6人,排8行;
每列排4人,排12行;
每列排3人,排16行。
7、___的果园每行树的棵树都是相等的,下面是几位小朋友各自数出的总棵树,其中只有一个小朋友数对的,你知道他是谁吗?为什么?(直接答)
由于每行树的棵树相等,所以总棵树数应该是行数的倍数。根据题目所给的数据,可以得到以下结果:
3行共有15棵树,每行5棵;
4行共有20棵树,每行5棵;
5行共有24棵树,每行4棵;
6行共有30棵树,每行5棵。
可以看出,只有5行24棵树这组数据有问题,因为24不能被5整除。所以,数出24棵树的小朋友数错了。