部编版八年级(下)《第24课 唐诗二首》同步练习卷(2)
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部编版八年级下册《第24课 唐诗二首》同步练习卷（2）
一、解答题（共10小题，满分0分）
1．给下列加点字注音。
三重
．茅 挂罥
．
塘坳
． 布衾
．
庇
．护 突兀
．
倚
．杖 俄顷
．
广厦
． 口燥
．
2．给下列句子划分朗读节奏。
（1）八 月 秋 高 风 怒 号
（2）公 然 抱 茅 入 竹 去
（3）秋 天 漠 漠 向 昏 黑
（4）安 得 广 厦 千 万 间
3．一词多义
（1）安：
安得广千万间
风雨不动安如山
（2）向：
秋天漠漠向昏黑
便扶向路
4．古今异义
（1）秋天
．．漠漠向昏黑
古义： 今义：
（2）卷我屋上三
．重茅
古义： 今义：
5．词类活用
风雨
．．不动安如山
6．指出下列文言特殊句式。
（1）安得广厦千万间。
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（2）茅屋为秋风所破歌。
7．《茅屋为秋风所破歌》中作者由 这件事，联想到风雨中千千万万居无定所的穷苦
百姓，表现了诗人 、 的博大胸怀和崇高理想。
8．下列对本诗的理解不正确的一项是 （ ）
A．全诗通过对屋破漏雨情节的描写，反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士
的美好愿望。
B．语言朴实准确、形象生动，并带有很强的感情色彩，是这首诗的一大特色。
C．全诗将记叙、描写、抒情三者融为一体，用忧国忧民这条感情线索把它们交织在一起，
意境深远。
D．这首诗属于古诗中的近体诗。
9．阅读《茅屋为秋风所破歌》，回答问题。
（1）漫漫长夜，杜甫无法入眠，他在想“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨
不动安如山”。结合全诗内容，说说杜甫是一个什么样的诗人。
（2）诗人说：“南村群童欺我老无力。”杜甫写此诗时只有49岁，为什么用一个“老”
字？是否用得不准确？
（3）怎样看待杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的崇高理想？
10．阅读《茅屋为秋风所破歌》，回答问题。
（1）“茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。”这几句诗运用的表达方式
是 ，句中“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”这几个动词，写出了狂风对茅屋的 。
（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
（3）除了这首诗外，你还知道哪些诗人留下了“忧国忧民”的名句？试写出两句。
11．下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A．怒号
．（háo） 挂罥
．（juàn） 塘坳
．（ào）
B．布衾
．（qīn） 庇
．护（bì） 突兀
．（wù）
C．恶
．卧（è） 倚
．杖（yǐ） 俄
．顷（é）
D．断绝
．（jué） 茅
．屋（máo） 三重
．茅（zhòng）
12．解释下列加点的词。
（1）卷我屋上三重茅
．．．
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（2）高者挂罥
．．长林梢
（3）忍能
．．对面为盗贼
（4）俄顷
．．风定云墨色
（5）秋天漠
．漠
．向昏黑
（6）安得
．．广厦千万间
13．用“/”划分下面句子的朗读节奏。
何 时 眼 前 突 兀 见 此 屋，吾 庐 独 破 受 冻 死 亦 足
14．下列各组加点词的含义相同的一项是（ ）
A．八月秋高
．风怒号 高
．者挂罥长林梢
B．秋天漠漠向
．昏黑 狼不敢前，眈眈相向
．
C．自
．经丧乱少睡眠 自
．李唐来
D．安
．得广厦千万间 风雨不动安
．如山
15．判断下面的句子所运用的修辞手法。
（1）高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
（2）床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
16．根据要求，完成任务。
小瓯在温州江心屿看到一处石头上的题字，很喜欢，便拍下照片（见图1）与家人分享。
请你以小瓯的身份，参考图2，从下面选项中选择一位亲人向他（她）介绍。
A．爷爷 B．上小学的妹妹
要求：
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①根据选择的对象，得体、清晰地介绍；
②至少包含内容、字体特点两方面；
③正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；
④120字左右；
⑤不得出现真实的校名、人名等。
17．阅读下面的唐诗，完成下列各题。
登高
杜甫
风急天高猿啸，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
【注释】①这首诗写于安史之乱后的夔州。②渚：水中的小洲。③百年：犹言一生。
（1）阅读中间两联，完成以下两题。
①发挥想象，用生动的语言描绘第二联所展示的画面。
②第三联多角度写出了诗人的悲苦，请简要说出其中的两种。
（2）最后一联抒发的情感与《茅屋为秋风所破歌》相似，但抒情方式不同，请分别回答。
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部编版八年级下册《第24课 唐诗二首》同步练习卷（2）
参考答案
一、解答题（共10小题，满分0分）
1．chóng；juàn；ào；qīn；bì；wù；yǐ；qǐng；shà；zào； 2． ； 3．哪里；安稳；
接近；旧的，原来的； 4．秋季的天空；秋季；表示多数；二加一后所得的数目； 5．名词
用作动词，被风吹，被雨淋； 6．倒装句；被动句； 7．茅屋被秋风吹破；推己及人；忧国
忧民； 8．D； 9． ； 10．描写；肆虐；
11．D；
12．多层茅草；挂着，挂住；狠心如此；一会儿；阴沉迷蒙的样子；哪里能得到； 13． ；
14．C；
15．对偶；比喻； 16． ； 17．落叶飘零，无边无际，纷纷扬扬，萧萧而下；奔流不
尽的长江，汹涌澎湃，滚滚而来。；客居他乡；离家万里。；
