部编版2019-2020学年八年级下册第24课《唐诗二首》同步练习B卷
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第 1 页 共 6 页 部编版2019-2020学年八年级下册第24课《唐诗二首》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 基础知识 (共5题；共10分)
1. （2分） 对诗歌《卖炭翁》理解赏析正确的一项是（ ）
A .
这首诗是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。从题下自注“苦宫市也”，可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。
B . 白居易是宋朝伟大的现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者，他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。
C . 全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。
D . “卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”则运用说明，全诗笔法简洁，富有表现力。
2. （2分） 下列对诗歌《卖炭翁》理解赏析正确的一项是（ ）
A .
这首诗是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。从题下自注“苦宫市也”，可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。
B . 白居易是宋朝伟大的现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者，他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。
C . 全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。
D . “卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”则运用说明，全诗笔法简洁，富有表现力。
3. （2分） 下列对《卖炭翁》一文理解有误的一项是（ ）
A . 《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。
B . “把”“称”“叱”“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。
C . “手把文书口称敕”中的“文书”是“公文，诏书”，而小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。 第 2 页 共 6 页 D . “牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。
4. （2分） (2017七上·新邵期末) 下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A . 面对来势汹汹的新型犯罪手段，公民个体也应该具有一定的信息安全防范。
B . 漫步于风光旖旎的赛双清公园，皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。
C . 未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。
D . 杨绛先生将全部稿费和版税，捐赠给母校清华大学，设立了“好读书”奖学金。
5. （2分） 下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）
①这些经典作品，经过时间的淘汰与筛选，其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的巅峰。
②一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往复的阅读。
③阅读是一种循环往复的过程。
④对于这些举世公认的中西社科、文学名著，我们自然要尽情揣摩，反复精读，把握其内涵与要旨。
⑤这种循环往复，就是人们常说的精读。
A . ④②①③⑤
B . ③⑤①④②
C . ②③⑤①④
D . ③⑤①②④
二、 阅读理解 (共3题；共23分)
6. （6分） (2018·泰安) 阅读下面的诗歌，完成下列小题
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 第 3 页 共 6 页 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
（1） 下列最能体现塞下秋天季节特点的一项是（ ）
A . 衡阳雁去
B . 四面边声
C . 长烟落日
D . 孤城紧闭
（2） 下列对词的赏析错误的一项是（ ）
A . 词人思念万里之外的家乡，却没有办法回去，“浊酒一杯”怎能排解对家乡亲人的思念之情？
B . “燕然未勒”是借用东汉大将窦宪燕然勒石记功而还的典故，这里用来表现将士们建功立业的壮志和决心。
C . “人不寐，将军白发征夫泪”，在悲怆的情调中，鲜明地表达了词人对朝廷腐朽软弱的控诉和批判。
D . 全词意境悲凉壮阔，形象鲜明生动，感情真挚深沉，语言质朴凝练，读来真切感人。
（3） 下列诗句中与“羌管悠悠霜满地”使用的表现手法相同的一项是（ ）
A . 宁为百夫长，胜作一书生。（杨炯《从军行》）
B . 田家少闲月，五月人倍忙。（白居易《观刈麦》）
C . 无为在绞路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
D . 露从今夜白，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）
7. （7分） 阅读下列古诗，回答小题。
卖炭翁
白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 第 4 页 共 6 页 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
（1） 下列对诗作赏析有误的一项是（ ）
A . “可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”这一极度矛盾的心理，真实地反映出卖炭老翁的悲惨境遇。
B . 白居易是唐朝伟大的现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者，他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。
C .
全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的底层劳动者形象。
D . “卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”则运用说明，全诗笔法简洁，富有表现力。
（2） “翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象？
8. （10分） (2011·滨州) 阅读古诗，回答问题
次北固山下
【唐】王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
（1） 第 5 页 共 6 页 展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。
（2）
这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 第 6 页 共 6 页 参考答案
一、 基础知识 (共5题；共10分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
二、 阅读理解 (共3题；共23分)
6、答案：略
7、答案：略
8、答案：略
