聋校语文第五册期中试卷
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昌都市特殊教育学校(2019——2020)学年第一学期
17级听障班语文期中试卷
一、看指语将对应的声母规范地写在四线三格内。(16X 0.5分=8分)。
二、照样子填空。(8 X 0.5分= 4分)
例子:大(3)画
己( )画 景( )画 蚂( )画 专( )画
扬( )画 稻( )画 膊( )画 罐( )画
三、写出下面子的反义词。(8 X 0.5分= 4分)
例子:薄——( 厚)
大——( ) 多——( ) 新——( ) 上——( )
短——( ) 高——( ) 外——( ) 冷——( ) 四、照样子写出字词。(1分X 19 = 19分)
( 铅笔 ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
--------------------------------学校---------------------------------------------班级------------------------------------------姓名----------------------------------------
- -----------------------------------------密-------------------------------------------------封-----------------------------------------------线---------------------------------------------------------------------
五、把偏旁相同的字写在一起。(4 X 1 分=4分)
扎 筝 扬 蜈 抽 蝠 踩 蝙
播 踢 算 蜘 撒 蹦 箭 跑
扌
虫
六、把能搭配在一起的词语用“——”连起来。
(10 X 0.5分=5分)
美丽的 双手
摘 鼓掌
宽阔的 草帽
青蛙捉 草鞋
抓紧 小八路
举行 比赛
爱学习的 绳子
脚穿 害虫
头戴 操场
热烈 棉花
挥动着 花园
七、把下面词语翻译成手语(0.5分X 36 =18分)
长城 故宫 妈妈 哥哥
中国 整洁 高兴 美丽
生活 学习 愉快 拔河
庄稼 膝盖 公园 好朋友
同学们 消灭 松土 李小鸥
表扬 鼓掌 专心 洗手帕
放学 帮助 夹住 小八路
自己做 唱歌 做好了 互相
进步 功课 大雁 秋天
八、把下面句子翻译成手语。(11 X 1分 = 11分)
1.我们爱北京。
2.今天是我的生日,爸爸送我一件衣服。
3.我们不能抄写他人的作业。
4.学校里种了花草树木,像个美丽的大花园。
5.我不想吃肉肉。
6.同学们站在旁边,高兴地跳了起来。
7青蛙、猫头鹰和蚯蚓是庄稼的好朋友。
8.蒋小芸把手帕晾在竹竿上,用夹子夹住。
9.郑敏华叫韩小宁抄他的作业。
10.严亮和陆英俊互相帮助,真是好朋友。
11.毛老师劝次仁江村和洛松曲溪要好好学习。
11.天空里,一群大雁往南飞。
-----------------------------------------密-------------------------------------------------封-----------------------------------------------线---------------------------------------------------------------------
九、结合所学课文把句子补充完整。(10 X 1 分=10分)
1. 最后面是一排宿舍楼,宿舍楼旁边 是 食堂 。
2. 站在旁边的同学挥着 ,大声喊:“
。”
3. 、 和 是庄稼的好朋友。
4. 王小芳对李晓鸥说:“谢谢你”,王小芳说:“ ”
5. 你看他坐在 上,眼睛看着摊在膝盖上的 。
6. 蒋小芸的手帕脏了,他端来 ,先 。
十、仿写句子。(12 X 1 分=12分)
1.爸爸 送给 我 一个精美的储钱罐。
( )送给( )( )。
2.有一天,陆英俊生病了不能 来上课。
(有一次),( )不能( )。
3. 陆英俊叫严良不要玩东西。
(毛老师)叫( )不要( )。
4.操场上,同学们正在举行拔河比赛。
(教室里 ),( )正在( )。
5.庄稼熟了,农民们有的割稻子,有的摘棉花。
( ),同学们有的( ),有的( )。
十一、看图,根据提示,默写第9课第一自然段。(5分)
秋天,天气 。树上的
,一阵秋风吹过 ,
。
-----------------------------------------密-------------------------------------------------封-----------------------------------------------线---------------------------------------------------------------------