山东省2017中考语文作文分类指导半命题作文写作课件

24半命题作文1.（2017广西贺州，二选一作文）（50分）题二：请以“在心间流淌”为题目，写一篇文章。

要求：(1)半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语（如亲情、快乐、泪水等），将题目补充完整，然后作文。

（2）除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少于600字，严禁抄袭。

（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。

2.（2017辽宁沈阳，二选一作文）大千世界，绚丽多彩。

为田野着色，大地呈现生机勃勃的景致；为生活着色，人间充满暖意盈怀的真情；为梦想着色，人生拥有执着不懈的追求；为心灵着色，我们收获受用无穷的真知……请以“为______ 着色”为题目，写一篇文章。

(50分)要求：①请将题目补充完整并抄写在答题卡上。

②除诗歌外文体不限，可以记述经历，抒发感情，发表见解；③自己工整，书写规范，字数600至800字；④文中请不要出现真实的姓名，校名；⑤文中不得引用，抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

【审题指导】这个题目中的中心语是“着色，所补充的词语是写作的范围。

“着色”着色是给画涂上颜色。

这里的着色应该理解为“着色”的引申义、比喻义、象征义，即给自己的品质、行为增加一抹亮丽的颜色．因此，题目“为…着色”就是让…更丰富多彩，就是希望拥有自己的个性，或者渴望自己对…有个性化的感悟。

如果以“为生命着色”为题目，可以这样构思：“我”为什么“着色”，着什么“色彩”，“着色”、“不着色”会怎样．因此，可以记叙描写自我为生命着色的经历；可以写他人生命里的色彩，为理想奋斗的历程及结局；可以抒发生命充满生机、色彩斑斓的情感，可以议论为什么要让生命有色彩……【写法指导】本文可以写成记叙文，记叙散文，也可以写成议论文。

写记叙文、记叙散文，都要注意叙事的完整性，做到情感真挚。

写议论文，除了使用恰当的论证方法之外，更需要注意联系生活实际，这样更有说服力。

【优秀例文】为生命着色树叶，没有留恋停留在枝头的安逸，以其绝美的身姿，飘飘然，如疲倦的蝴蝶一般，落在大地母亲的胸膛上，化作春泥，为来年的绿色祝福，也为生命着上了永远的绿色。

写作专题滨州三、作文（共50分）26．阅读下面的文字，按要求作文。

无声的眼泪，却有着最丰富的生命色彩。

也许是获得成功后的喜悦之泪，也许是阅读一本书时的感动之泪，也许是分别时的不舍之泪，也许是做错事时的懊悔之泪------就让我们在一颗颗晶莹的泪珠中，去感受那最真实的生命印记吧！请以“那一刻，我流泪了”为题写一篇文章。

要求①把题目抄写在答题卡上。

②除诗歌外，文体不限。

不少于600字。

③作品中不得出现真实的校名、地名、人名。

④表达真情实感。

书写工整，卷面整洁。

【解析】“那一刻”对时间及事情的数量作了限制，“我”是对人称作了交代，而“流泪”更是对事情的性质作了必要的要求。

留的泪可以是成功后的喜悦之泪、阅读一本书时的感动之泪、分别时的不舍之泪，也可以是做错事时的懊悔之泪。

显然这个文题适合写成一篇记叙文，且要把这件让“我”感触流泪的事交代清楚，把记叙和后面的点睛式的抒情议论有机结合起来才行。

另外文章应该控制好流泪的场合，最好在文章最后随着情感的高潮而自然流淌为宜。

尽量在人类情感汪洋的“敏感”区域——亲情、友情、师生情等方面选材，尽量在人生转折的关键点上选材。

真情实感是文章感人的一个条件，但有了真情也未必真切感人，这中间还有一个如何表达的问题。

写作时要努力通过景物描写、事件叙述来寄托自己的喜怒哀乐，要努力运用细节描写和渲染等艺术手法，这样才能让人回味无穷，否则，你的情感抒发，不但不能感人，而且会有矫情之嫌疑。

【例文】那一刻，我流泪了王健月考的成绩下来了，老样子，我又上了老师的“教育榜”，同桌又嬉笑我：“你可真是老班重点保护对象，真羡慕你啊！”当晚，一如往日，老班又将我们这些被教育分子上教育课了。

办公室里充满了火药味，老班一一数落了那些和我一样拖班级后腿的消极分子，终于轮到我了。

老班拿着我的成绩单开始给我总结：“从开学第一次月考到本次月考，你可是很稳定的班级45名，如此稳定，了不起啊！”老班已由往日的冷言冷语的批评变成了冷嘲热讽，而我已从以前的羞愧发烫逐渐变得坦然自若了。

2017年中考压题作文之半命题作文“_____，是一种最美的生命姿态”写作指导【模拟金题】生命有太多的展现形式，但哪一种才是最美的姿态呢？选择不同的生命姿态，可能让你被人们感激，也可能被人们批评。

落叶纷纷而下是一种生命姿态，雨滴敲打窗棂是一种生命姿态，瀑布飞流直下也是一種生命姿态；自信向上是一种生命姿态，奔跑向前是一种生命姿态，微笑宽容也是一种生命姿态……在你心中最美的生命姿态是什么呢？请以“_____，是一种最美的生命姿态”为题作文，不少于600字。

【思路导引】什么是最美的生命姿态？也许每个人的理解都不同，但无论是哪种理解，最美的姿态应该是沙漠里呈现的一汪水，是黑暗中射出的一束光！它是真、善、美的体现，它有情感、有灵魂。

因此在确定主题时，要真正称得上“最美”二字。

首先要补齐题目。

仔细思考，有两种方式补题，一种是从生命姿态的外在表现入手，比如：奔跑、绽放、微笑等等；另一种是从生命姿态的内在精神入手，比如：奔跑背后是因为坚持，绽放背后是因为勤奋，微笑背后是因为宽容等等。

总之，只要是能体现真、善、美等积极向上的主题都可以。

其次，围绕中心广泛选材，可以从自然与生活两个方面去选材。

比如：下面例文中“聆听，是一种最美的生命姿态”一文，就既写到了自然中的聆听，也写到了生活中的聆听，这样文章内容就很丰富。

【佳作示例一】聆听，是一种最美的生命姿态◎代怡泠我竖起耳朵，静静聆听。

清晨的阳光慢慢在树叶上散步，照着那些碧玉般的叶子，蒙上一层柔和的光辉。

我站在窗户边，风夹杂着几丝清脆的叫声迎面扑来——那是鸟的鸣声啊！停栖在远处大树上的几只小鸟迎着晨光，歌咏着、吟诵着：婉转如钢琴键上的高低音，清脆如蜿蜒在山涧的叮咚流水，柔软如少女华装上的绸缎……这世界的颜色也顿时明亮起来：嫩绿的、水蓝的、粉红的，它们和着鸟的清鸣，在我的世界中绘出一幅有声有色的晨景。

我站着，不说话，只聆听这晨间的鸟鸣，它让我的清晨美丽恬静，内心如清池一般通透澄澈。