七年级数学(数轴)练习题 试题
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币仍仅州斤爪反市希望学校湖屯镇初级七年级数学<数轴>练习题 教
1．画一条水平直线，在直线上取一点表示0，叫做_________；•选取某一长度作为________；规定直线上向右的方向为_________，这样就得到了数轴．•我们把上述三方向称为数轴的三要素．所有的有理数都可以用数轴上的______来表示．
2．数轴上表示负数的点在原点的__________，表示正数的点在原点的_______，原点表示的数是________．
3．数轴上表示-2的点离原点的距离是______个单位长度；表示+2•的点离原点的距离是_____个单位长度；数轴上与原点的距离是2个单位长度的点有_______个，它们表示的数分别是________．
4．以下所画的数轴中正确的选项是〔 〕
A． B．
C． D．
5．在所给的数轴上画出表示以下各数的点：2，-3，154，- 54 ，0， ，5，34 ，-23 。
6．指出数轴上A，B，C，D，E，F各点所代表的数字．
7．在数轴上画出表示以下各数的点，并答复以下问题．
-3，2，-，-2，0，，3．
〔1〕哪两个数的点与原点的距离相等？
〔2〕表示-2的点与表示3的点相差几个单位长度？
8．将-1所对应的点在数轴上先向右移动4个单位长度，再向左移动5•个单位长度后，得到的点对应的数是什么？ 1 0 2 3 4 -1 -4 -3 -2 9．在数轴上表示数－3，0，5，2，52的点中，在原点右边的有〔 〕
A．0个 B．1个 C．2个 D．3个
10．在数轴上原点以及原点左边的点表示的数是〔
〕
A．正数 B．负数 C．零和正数 D．零和负数
11．如下列图，根据有理数a，b，c在数轴上的位置，以下关系正确的选项是〔 〕
A．b>a>0>c B．a 12．比较－2，－21，0，0.02的大小，正确的选项是〔 〕 A．－2<－21<0<0.02 B．－21<-2<0<0.02 C．-2<－21<0.02<0 D．0<－21<-2<0.02 13．数轴上表示－3的点在原点____侧，距原点的距离是______；＋在原点的_____侧，距原点的距离是_____。 14．假设一点P在数轴上且到原点的距离为2，那么点P表示的数是_____。 15．不大于432的非负整数有______；不小于－3的负整数有_______。 16．在数轴上，原点及原点左边的点所表示的数是〔 〕 A．正数 B．负数 C．非负数 D．非正数 17．与原点距离是2．5个单位长度的点所表示的有理数是〔 〕 A．2．5 B．-2．5 C．±2．5 D．这个数无法确定 18．一个点从数轴的原点开始，先向左移动3个单位长度，再向右移动6个单位长度，这个点最终所对应的数是〔 〕 A．+6 B．-3 C．+3 D．-9 19．不小于-4的非正整数有〔 〕 A．5个 B．4个 C．3个 D．2个 20大于-3．5小于4．7的整数有_______个． 21．用“>〞、“<〞或“＝〞填空． 〔1〕-10______0；〔2〕 ________- ；〔3〕- _______- ； 〔4〕-1．26________1 ； 〔5〕 ________- ；〔6〕- _______3．14； 〔7〕-0．25______- ； 〔8〕- ________ ． 22．在数轴上到表示-2的点相距8个单位长度的点表示的数为_________． 三、解答题 1．画出数轴并标出表示以下各数的点，并用“〈〞把以下各数连接起来． -3 ，4，2．5，0，1，7，-5． 2．一个点从数轴上表示-2的点开始，按以下条件移动后，到达终点，•说出终点所表示的数，并画图表示移动过程． 〔1〕先向右移动3个单位，再向右移动2个单位． 〔2〕先向左移动5个单位，再向右移动3个单位． 〔3〕先向左移动3．5个单位，再向右移动1．5个单位． 〔4〕先向右移动2个单位，再向左移动6．5个单位． 四、创新题 A队：-50分；B队：150分；C队：-300分；D队：0分；E队：100分． 〔1〕将5个队按由低分到高分的顺序排序； 〔3〕从数轴上看A队与B队相差多少分？C队与E队呢？ 2．超、书店、•玩具店依次坐落在一条东西走向的大街上，•超在书店西边20米处，玩具店位于书店东边50米处．小明从书店出来沿街向东走了50米，接着又向东走了-80米，此时小明的位置在何处？在数轴上标出超、书店、•玩具店的位置，以及小明最后的位置． 12．如图，一只蚂蚁从原点O出发，它先向右爬了2个单位长度到达点A，再向右爬了3个单位长度到达点B，然后向左爬了9个单位长度到达点C。 〔1〕写出A，B，C三点表示的数； 〔2〕根据C点在数轴上的位置答复蚂蚁实际上是从原点出发，向什么方向爬行了几个单位长度？ 13．画一条数轴，然后在数轴上画出表示以下各数的点；并比较大小。 －121，2，3，－，131，－3，0 14．数轴上A，B两点分别表示－21和21，这两点间的点表示的有理数能有多少个？试写出其中五个。 15．有理数a，b，c如图数轴所示，试比较a，－a，b，－b，c，－c，0的大小，并用符号“<〞连接起来。
