高中英语北师大版必修6第17单元communication workshop课件

※ 精 品 ※ 试 卷 ※

※ 推 荐 ※ 下 载 ※ 第17课 14－16世纪西方人文主义的复兴

[学习目标]

1．知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想。

2．认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 1．重点：意大利的文艺复兴、德意志的宗教改革。

2．难点：文艺复兴的实质、认识文艺复兴和宗教改革时期的人文主义。

[自 主 预 习·探

新 知]

一、文艺复兴的人文主义花朵

1．背景

(1)14世纪，资本主义萌芽最早在意大利产生。

(2)新兴资产阶级需要在意识形态领域打破封建神学的束缚，突出以人为本的思想。

2．兴起

反映正在形成中的资产阶级要求的思想文化运动——文艺复兴首先在意大利兴起。

3．代表人物及作品

(1)彼特拉克

①代表作：《歌集》，表现了人文主义者以个人幸福为中心的爱情观。

②主张：提倡用“人的学问”代替“神的学问”，建立以人为中心的世界观。

③地位：被称为“人文主义之父”。

(2)薄伽丘

①最著名的作品：散文故事集《十日谈》。

②《十日谈》刻画出天主教会的黑暗和腐败，嘲笑教士及封建贵族的不学无术和虚伪，称道商人、手工业者的聪明勇敢，赞美青年男女之间的真挚爱情。

(3)评价

①代表了文艺复兴时期意大利文学的高峰。

②反映新兴资产阶级对基督教神学的批判，传播了以人为本的人文主义思想。

[特别提醒] 文艺复兴借助古希腊罗马文化外衣的原因

当时封建神学占统治地位，教会势力庞大，不容许其他思想和学说传播，封建神学的理论体系大多建立在古希腊罗马的科技、思想文化基础之上。

资产阶级力量弱小，还无力与封建神学正面冲突，所以借复兴古希腊罗马文化之名，而行反对封建神学、宣传资产阶级思想文化之实。

二、宗教改革的人文精神

1．概况 ※ 精 品 ※ 试 卷 ※

※ 推 荐 ※ 下 载 ※ 最初出现在德意志，后波及瑞士、英国和法国等西欧国家。

2．代表人物

北师大版高中英语必修六 Unit 16词汇表

Unit 16 单词 音频

Lesson 1 √ √

Lesson 2 √ √

Lesson 3 √ √

Lesson 4 √ √

Communication Workshop √ √

听力下载：

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unit16

Warm-up

biography n.传记自传

fantasy n. 幻想；白日梦；幻觉

horror n. 惊骇；惊栗恐惧

abandon n. 狂热；放任 vt. 遗弃；放弃

come into view 看得见；进入视野

knock sb. over 把某人撞倒

victim n. 受害人；牺牲品；牺牲者

once upon a time 从前

princess n. 公主；王妃

criteria n. 标准，条件（criterion的复数）

novelist n. 小说家

Lesson 1

volcanic eruption 火山爆发

preserve n. 保护区 vt. 保存；保护

capsule n. 胶囊 太空舱

witness n. 证人；目击者；证据

vt. 目击；证明；为…作证

occur vi. 发生；出现

tremble n. 颤抖；战栗

block out 封闭；

particularly 特别是特别地独特地

loss n. 减少；亏损

awesome adj. 可怕的，引起敬畏的

北师大版高中英语必修二 Unit 6词汇表

Unit 6 单词 音频

Lesson 1 √ √

Lesson 2 √ √

Lesson 3 √ √

Lesson 4 √ √

Communication Workshop √ √

听力下载：

unit6

Warm-up

abstract n.摘要；抽象；文摘 adj. 抽象的；深奥的

straight n. 直线 adj. 直的；笔直的；正直的；adv. 直接地；不断地；立即；坦率地

wavy 波状的多浪的波浪

imagination 想象想象力空想

painter n. 画家油漆工

pain n.疼痛；努力

Lesson 1

exhibition n.展览，显示；展览会；展览品

poetry 诗歌诗意

missile 导弹发射物

mane n.（马等的）鬃毛

shade n.树荫；阴影；阴凉处；（照片的）明暗度

sweat n.汗；水珠；焦急；苦差使

vi. 出汗；辛苦工作

youth 青春青年年轻人

insect n.昆虫；卑鄙的人;虫子

fix one's eyes on 注意；凝视 注视盯着

creature 生物动物家畜

artist 艺术家美术家

valuable 有价值的贵重的值钱

typical adj. 典型的；特有的；象征性的

elegantly 高雅地优美地

emphasise vt. （英）强调；（等于emphasize ）

detail n.细节，详情

cloth n.布；布料 织物；桌布

fold vi. 折叠起来；彻底失败 弃牌

shallow adj. 浅的；肤浅的

精 品 试 卷

- 1 - 第17课 14－16世纪西方人文主义的复兴

[学习目标]

1．知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想。

2．认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 1．重点：意大利的文艺复兴、德意志的宗教改革。

2．难点：文艺复兴的实质、认识文艺复兴和宗教改革时期的人文主义。

[自 主 预 习·探

新 知]

一、文艺复兴的人文主义花朵

1．背景

(1)14世纪，资本主义萌芽最早在意大利产生。

(2)新兴资产阶级需要在意识形态领域打破封建神学的束缚，突出以人为本的思想。

2．兴起

反映正在形成中的资产阶级要求的思想文化运动——文艺复兴首先在意大利兴起。

3．代表人物及作品

(1)彼特拉克

①代表作：《歌集》，表现了人文主义者以个人幸福为中心的爱情观。

②主张：提倡用“人的学问”代替“神的学问”，建立以人为中心的世界观。

③地位：被称为“人文主义之父”。

(2)薄伽丘

①最著名的作品：散文故事集《十日谈》。

②《十日谈》刻画出天主教会的黑暗和腐败，嘲笑教士及封建贵族的不学无术和虚伪，称道商人、手工业者的聪明勇敢，赞美青年男女之间的真挚爱情。

(3)评价

①代表了文艺复兴时期意大利文学的高峰。

②反映新兴资产阶级对基督教神学的批判，传播了以人为本的人文主义思想。

[特别提醒] 文艺复兴借助古希腊罗马文化外衣的原因

当时封建神学占统治地位，教会势力庞大，不容许其他思想和学说传播，封建神学的理论体系大多建立在古希腊罗马的科技、思想文化基础之上。

资产阶级力量弱小，还无力与封建神学正面冲突，所以借复兴古希腊罗马文化之名，而行反对封建神学、宣传资产阶级思想文化之实。

二、宗教改革的人文精神

1．概况 精 品 试 卷

- 2 - 最初出现在德意志，后波及瑞士、英国和法国等西欧国家。

2．代表人物

马丁·路德和加尔文。

3．过程

(1)马丁·路德宗教改革

①序幕：1517年，为反对罗马教皇兜售“赎罪券”，张贴了《九十五条论纲》。