2015年甘肃省兰州市中考语文试卷-答案
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2015年甘肃省兰州市中考语文试卷-答案
甘肃省兰州市 2015 年初中毕业生学业考试
语文答案分析
一、语言累积与运用
1.【答案】 A
【分析】 B.停靠（ bò）； C.恪（ kè）守；D.淤（ yū）泥，温暖（ xù）。
【考点】易误读常有字。
2.【答案】 C
【分析】 A. 频危—濒危，佐证博引—引经据典； B.取谛—取消； D.芸芸众生—芸芸众生。
【考点】常有易错字。
3.【答案】 B
【分析】栩栩如生：形容描绘或模拟得特别好，特别传神。用在此处不合语境。 A. 不问可知：不用说便可
以理解。 C.纷至沓来：（人、马、车、船等）收尾相连，连续不停。 D.沧海桑田：海洋变为农田，农田变为
海洋，形容世事变化很大。
【考点】正确使用词语。
4.【答案】 C
【分析】成分残破，应在“坍塌”后加“的情况” 。
【考点】病句辨析与改正。
5.【答案】（ 1）①阿长与 <山海经 >
②五猖会
（ 2）示例：读鲁迅的《朝花夕拾》 ，让我感觉到了作品的温馨和理性。
【分析】（1）①由名著“ 《朝花夕拾》 ”，“有画儿的‘三哼经’ ”和“人面的兽，九头的蛇”等内容，能够判断是鲁迅的《阿长与＜山海经＞》 ；
②由名著“ 《朝花夕拾》 ”，“禁止去看会”等内容，能够判断这是鲁迅和父亲要求去看五猖会的情形。所以答案是：五猖会。
（ 2）《朝花夕拾》是鲁迅所写的独一一部回想散文集，比较完好地记录了鲁迅从幼年到青年期间的生活道路和经历，生动地描述了清末民初的生活画面。
【考点】文学知识。
6.【答案】（ 1）①童年博物馆经历对孩子的一世影响重要，为其成长确定基础；②童年期间观光博物馆的记
忆重要而长久，有益于小孩的发展。促进小孩产生关于历史及生产实践的浓重兴致。
（ 2）示例：博物馆“变身”中小学生体验式大讲堂
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（ 3）示例：首博“北京的胡同四合院”展览-- 感觉古都历史风采，走近老北京人平时生活
【分析】（ 1）【资料一】：抓住要点语句“诺贝尔奖得主中，有相当一部分都有童年期间的博物馆经历。孩
子 6 岁前常观光博物馆，这类习惯会陪伴其一世” ，这则资料的核心内容就是谈童年博物馆经历对孩子的一世影响重要。
【资料二】《麦田里的守望者》中的主人公回想童年生活的话语表现了童年博物馆的记忆的长久性和对人一世影响的巨大。
（ 2）这是事件报导，挑选信息时要掌握要点因素：人物、时间、地址、事件或结果。而后将其构成一个陈说句。注意抓住“北京市 152 家博物馆将与学校正接，让中小学生走进博物馆参加体验式学习 使中小学生在‘大讲堂’中提高综合素质” ，提取主要信息：博物馆“变身”中小学生体验式大讲堂。
（ 3）介绍某个博物馆，就重要紧抓住处介绍博物馆的特点来睁开，比如，首博“北京的胡同四合院”展览
-- 感觉古都历史风采，走近老北京人平时生活。【考点】新闻标题，压缩语段，仿写语句。
7.【答案】（ 1）各领风骚数百年
（ 2）无能为力花落去
（ 3）不尽长江滔滔流
（ 4）苟全性命于乱世不求闻达于诸侯
（ 5）战火连三月家信抵万金
【分析】（ 1）各领风骚数百年（注意“骚”的写法）
（ 2）无能为力花落去
（ 3）不尽长江滔滔流
（ 4）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（注意“侯”的写法）
（ 5）战火连三月，家信抵万金（注意“抵”的写法）【考点】名篇名句默写。
二、古诗文阅读
8.【答案】月寒
【分析】“夜有霜”的意思是黑夜有霜，意思是天气严寒。能表现严寒的词只有“月寒” ，“月寒”的意思是
月光严寒，此处也是只天气严寒，所以与“夜有霜”相对。
【考点】对诗歌内容的理解。
9.【答案】“杳”是远而不见踪迹的意思。诗中是指对友人的想念（离梦）如长长的关塞一般遥远、深长，
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写出了想念之深（或诗中是指分别后遥远的连“梦魂”也难以飞越，写出了想念之苦） 。
【分析】“离梦杳如关塞长”的意思是：可分别后连相遇的梦也杳无踪迹，它竟像迢迢关塞那样遥远。尾句
写友人前往赴边，两人相见自然很不易了，希望能在梦中相遇，而美梦也不易求得。诗人用“沓”字委宛
委宛地将她的这类想念和希望比作关塞一般的长，表达了诗人与友人分别时的恋恋不舍之情和任何时空距
离都没法隔断的想念。
【考点】认真领会诗中的佳句趣话，理解作者的情绪感情。
10.【答案】（1）被选拔
（ 2）通“横”，堵塞，不顺
（ 3）哪一个
（ 4）平定
【分析】 这四字的意思在现代汉语中已发生变化， 要能划分古今意思。 ①被选拔。 ②通“横”，堵塞，不顺。
③哪一个。④平定，管理。
【考点】划分古今意思。
11.【答案】 A
【分析】“是人”是“这个人”的意思，中间不可以断开。
【考点】认识句子意思是标出停留的前提。
12.【答案】（1）（经过这些）来使他的心里惊动，使他的性格坚毅起来，加强他所不拥有的才华。
（ 2）但是创业的困难，已经过去了。
【分析】（ 1）译“所以” 。所以：用来。
（ 2）译“然”“往”。然：但是；往：过去。【考点】文言文翻译。
13.【答案】（1）先从个人角度正面论证“生于忧患” ，再从国家角度反面论证“死于安乐” 。
（ 2）他们都以为治理国家要有 “忧患意识” 。国君只有安不忘危， 常念“守成之难” ，才能使国家基业稳固。【分析】（ 1）通读原文，经过累积和理解明确“人恒过而后能改，困于心衡于虑尔后作，征于色发于声而
后喻”是从个人角度正面证明论点， “入则没法家拂士，出则无敌外国患者，国恒亡”是从国家角度反面证明论点。
（ 2）联合对原文的理解可知，房玄龄以为创业难，魏征以为保持成就难，可知他们都有忧患意识。李世民认识到了这一点，才作出了贞观之治的成就。要联合原文剖析回答。
【考点】文言文阅读综合。三、现代文阅读
14.【答案】①到章先生家做义工“领取时间”
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存储“做人” “做学识”的道理，达成对自己的“再造” ②义务教诲史力；教授史力“做人” “做学识”的道理，达成对史力的“再造” 。
【分析】解答时，需在理解全文内容的基础上，理清文章脉络，掌握文章的表达要点，经过剖析两个主人公的行为领会文章的要旨。
小说记述了史力领取、使用、丢掉、再得、转交“时间存折”的事情，一方面他在章先生家做义工“存储
时间”，另一方面他接受先生的教诲，坦诚做人、念书自学，获得了“再造” 。章先生利用史力做义工的时候义务教诲他，教会他“做人”和“做学识”的道理，给史力人生道路和发展方向的指导，帮助史力达成了“再造” 。
综合上述剖析，整理得出答案。
【考点】对文章线索的理解和掌握能力。
15.【答案】①上研究生时，主攻的是古典文学，毕业后迫于生计，不得已去某企业做文案工作；②因经济情况只能住免费公寓，但“喧闹”的环境，让他没法念书；③对打牌、聊天、看电视之类的业余活动不感兴趣，经常在社区闲逛来打发业余时间。
【分析】解答时，找出段落中波及到主人公史力的信息点，进行整理汇总。①从“史力本科读的是汉语言文学专业，硕士主修古典文学。没想到毕业后，找工作难于上青天，只能应聘到一家策划企业搞文案工作”中能够认识到史力硕士期间学习古典文学专业，但毕业时就业困难，只能去做文案工作。
②由第 3 段“幸亏企业在吉和山庄买了几套房屋，供未婚职工无偿居住。一套房屋住八个人，喧闹得像集
市，下班回来，打牌、看电视、聊天。史力对这些都不感兴趣，只想看看书，但看得进去吗？”可知，史
力的居住环境比较喧闹，影响了他念书。
③从“于是，他常孤零零地在社区闲逛；假如下雨，就在长廊里呆坐”可知，史力业余时间只能在社区里
闲逛来打发时间。
综合上述剖析，整理得出答案。
【考点】对文章段落内容的理解和归纳能力。
16.【答案】①“早已”表现了章文心待人的落落大方和期望有人能帮他“查找资料，听他说话”的急迫心
情。
②“捧着”写出了史力对章先生“再生父母”的感谢与恭敬之情。
【分析】解答时，联合词语所在的段落，联系文章的要旨和人物的心情进行剖析。
①“早”表示时间靠前， “已”表示动作已经达成的状态。 “早已翻开门”说明章先生开门动作达成之早。
表现出他对史力到来的欢迎和热忱以及先生待人接物很有礼貌， 也表现了他急迫希望有人能帮助他的心情。
②“捧”是一个动词，意为“两手托着” ，往常表示对物体的珍惜或许对别人的敬爱。史力经过在章先生家
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