学校紧急疏散示意图

莲海学校消防及应急疏散预案

为了进一步加强和规范我校的消防安全管理工作，提高师生的安全意识、防止突发事件的发生和提高自救能力，特制定本方案。

一、组织机构

1、总指挥：赵立勇

副总指挥：封德山

2、通讯联络组：

组长：王圣义

成员：徐公山、徐茂夏

3、疏散引导及救火抢险行动组：

组长：刘祥乐、王汉军

成员：刘祥军、李可江、张义彩、张永开、白孝波、王新江、房祥生及各班班主任和上课教师。

小学初级部抢救小组成员：张永开（组长）、张作忠、徐丽红、赵凤霞、徐小婷、孙晓

小学中级部抢救小组成员：白孝波（组长）、魏本堂、崔为悦、王华贵

小学高级部抢救小组成员：王新江（组长）、王立华、李新强、郑德玲、郭常彩

初一年级抢救组组员：李可江（组长）、冯培磊 周善强 徐衍勇 徐敬亮

初二年级抢救组组员：张义彩（组长）、杜光满 孙明京 邢贞伟 丁宗斌

初三年级抢救组组员：刘祥军（组长）李学基 张义彩 王义金 4、校园保卫：韩邦亮、 刘善星

5、实验室、微机室、多媒体教室、图书室安全保障组：

组长：徐前功

组员：郑夫青、仪德江、梁金培

6、后勤支援组

组长：刘祥乐

组员：韩磊、王贵在、丁兆存

二、报警和接警处置程序

1、发生火灾时，无论火灾大小都要立即拨通“119”电话报警（通讯组或现场人员）。

2、报警时应报告火灾位置和起火部位、燃烧的物质、火势的大小、所威胁的人员物资情况以及报警人姓名、单位、电话号码等（通讯组或现场人员）。

3、报警后立即派人到单位的门口迎接消防车的到来（通讯组）。

三、应急疏散的组织和措施

1、发生火灾时，疏散引导组和上课的教师应迅速组织学生有序地撤离火灾现场，并安排人员帮助有病或带伤、残的学生迅速撤离火灾现场（疏散引导小组）。

2、如火灾出口被火堵住时，行动组应迅速组织人员和工具（梯子、绳索、海棉垫等）尽早、尽快将被困人员抢救出来（救火及抢险行动组）。

多媒体教室 六（3）班 六（2）班 六（1）班 注：带圈的字符

⑧ ○9 ○9 ⑧ 表示顺序

六（2）、六（1）从 ③⑤号通道撤到操场

○1号楼道

②号楼道

财务室 ○12

○13○10 ○11 ○11 ○10 ○12

保卫室 实验室 术科办公室 电脑室 大办公室 行政办公室 （李德兵） 六（3）、多媒体从④⑥

号通道撤到操场

电脑室、大办公室、行政办公室从①⑤号通道撤到操场 （甘德逵） 三 楼 疏 散 方 向 及 顺 序

财务室、保卫室、实验室、

术科办公室从② 、⑤号通

道撤到操场 四（3）班 五（1）班 五（2）班 五（3）班 注：带圈的字符

⑤ 表示顺序

五（2）、五（3）从 ③⑤号通道撤到操场

（舒晓华） ○1号楼道

第1篇

第一章 总则

第一条 为了确保人员在紧急情况下能够迅速、有序、安全地疏散，减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规，制定本规定。

第二条 本规定适用于我国境内所有公共建筑、民用住宅、企事业单位、学校、医院、公共交通工具等场所的安全疏散示意图的设置、管理和使用。

第三条 安全疏散示意图的设置和管理应当遵循以下原则：

1. 明确性：示意图应当清晰、直观，便于人员识别和操作。

2. 实用性：示意图应当根据场所的具体情况设计，满足实际疏散需求。

3. 规范性：示意图的设计、制作和安装应当符合国家相关标准和规范。

4. 动态性：示意图应当根据场所的变更和实际情况进行及时更新。

第二章 设计与制作

第四条 安全疏散示意图的设计应当符合以下要求：

1. 图示内容：包括疏散路线、安全出口、疏散指示标志、紧急联络电话、灭火器、消防栓等。

2. 颜色搭配：使用易于识别的颜色，如红色表示紧急出口，黄色表示疏散指示，绿色表示安全区域等。

3. 字体规格：使用醒目、易读的字体，字体大小应适中，便于远距离识别。

4. 尺寸规格：根据场所的面积和人员密度确定示意图的尺寸，确保人员能够在紧急情况下快速找到。

第五条 安全疏散示意图的制作应当符合以下要求：

1. 材料选择：使用耐久、防水、耐高温的材料，如塑料、不锈钢等。

2. 制作工艺：采用印刷、喷绘、雕刻等工艺，确保图示清晰、牢固。

3. 安装方式：采用易于更换和维修的安装方式，如挂板、粘贴等。

第三章 设置与管理 第六条 安全疏散示意图的设置应当符合以下要求：

1. 位置：应当在每个楼层、每个房间、每个通道的显眼位置设置，如楼梯口、走廊、电梯口等。

2. 数量：根据场所的面积和人员密度确定示意图的数量，确保每个区域都能覆盖。

3. 维护：定期检查示意图的完好情况，发现破损、褪色等情况应当及时更换。

第七条 安全疏散示意图的管理应当符合以下要求：

紧急疏散示意图

二层

一层

二楼疏散次序为楼道左面：从右至左，楼道右面：从左至右，楼道左右各为一行。二楼办公室教师负责楼道疏散，各班上课教师负责班级紧急避险和疏散。一楼可同时疏散，楼道值班教师负责楼道口疏散，校园值班教师负责操场避险。

电脑室 教室 教室 副校长室 教导处 楼道 校长室 电教室 教室 教室

库房 教室 教室 教室 楼道 语文办公室 数学办公室 教室 教室 北

安全疏散区域