如何提高煤炭企业员工素质
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提升员工素质的思路和举措
1. 培训和教育:提供员工培训和教育机会,包括技能培训、职业发展规划、领导力培训等,帮助他们不断提升自身素质和能力。
2. 激励机制:建立激励机制,包括奖金、晋升机会、员工福利等,激励员工积极进取,提高工作绩效。
3. 沟通和反馈:建立良好的沟通机制,定期与员工进行沟通和反馈,了解他们的需求和困难,及时解决问题,提升员工工作积极性和满意度。
4. 创造良好的工作环境:提供舒适的工作环境和氛围,包括健康的工作条件、团队合作氛围、员工关怀等,让员工感到愉快和满足。
5. 激发创新和创造力:鼓励员工提出新想法和创新方案,提供创新奖励和支持,激发员工的创造力和创新能力。
6. 建立学习型组织:鼓励员工不断学习和进步,建立学习型组织文化,促进知识分享和团队学习。
7. 建立良好的领导团队:培养和选拔优秀的领导者,建立良好
的领导团队,为员工提供良好的榜样和指导。
8. 建立绩效评估体系:建立科学的绩效评估体系,根据员工的工作表现和贡献进行评定,激励员工提升自身素质和能力。
9. 建立员工发展规划:为员工制定个性化的职业发展规划,提供发展机会和支持,帮助员工实现个人职业目标。
10. 建立员工关怀体系:关注员工的生活和工作需求,提供员工关怀和支持,增强员工的归属感和忠诚度。
煤矿职工素质提升培训方面的总结煤矿职工素质提升培训方面的总结近年来,煤矿职工素质提升一直是煤矿安全生产的重要环节。
为了不断提高职工的专业技能和安全意识,各级煤矿管理部门积极组织开展培训工作。
本文将总结煤矿职工素质提升培训方面的经验和成效,以期为今后的煤矿安全生产提供参考。
一、培训内容的科学设置煤矿职工素质提升培训应该紧密围绕煤矿安全生产的实际需求,科学设置培训内容。
首先,要注重职工的基本技能培训,包括井下作业操作技能、应急处理技能等。
这些基本技能是职工安全生产的基石,必须打牢职工技术根基。
其次,要加强职工的安全意识和安全知识培训,包括安全生产规章制度、现场操作安全要求等。
通过提高职工的安全意识,增加职工对安全生产的认知和自我保护能力。
最后,要加强煤矿管理相关知识的培训,包括煤矿法律法规、安全生产技术标准等。
煤矿职工要不断学习提升自己的管理水平,为安全生产提供强有力的保障。
二、培训方式的创新改进为了提高培训的效果,煤矿职工素质提升培训应注重创新培训方式。
首先,要采用多样化的培训形式,包括理论授课、实践操作、案例学习等。
通过多样化的培训形式,能够满足职工不同的学习需求和方式,提高培训的针对性和实效性。
其次,要注重培训方法的创新,比如利用多媒体技术、虚拟仿真等手段,提高培训的趣味性和可操作性。
通过培训方法的创新,能够更好地吸引职工的注意力,提高学习的积极性和主动性。
最后,要加强培训师资队伍的建设,提高培训师的教育教学水平和实践经验。
只有专业的培训师才能够有效地传授知识和技能,受到职工的认可和尊重。
三、培训成效的评估与反馈培训成效的评估与反馈是煤矿职工素质提升培训的重要环节。
首先,要建立科学的培训成效评估机制,通过制定评估指标和评估方法,全面、客观地评估培训的效果。
培训成效的评估不仅要看职工的学习成绩,还要看职工的实际操作能力和安全意识的提高程度。
其次,要及时给予培训成效的反馈,及时传达培训的成果和不足之处。
煤矿加强队伍建设方案简介煤矿是我国重要的能源资源,其地位和作用不容忽视。
然而随着煤炭行业的发展,煤矿安全问题愈加突出。
特别是人员管理方面,煤矿仍然面临着人员素质低、安全意识淡薄等问题。
为此,煤矿必须加强队伍建设,提高员工的综合素质和安全意识,确保煤矿正常生产和员工的健康安全。
目标通过本方案,旨在实现以下目标:•提高煤矿人员的综合素质和安全意识•加强队伍管理,确保员工发挥最大作用•提升煤矿生产安全水平,确保员工的健康安全方案内容一、提高员工素质(一)技能培训为提高煤矿员工的素质,我们将从技能层面展开培训。
每季度举办一次技能培训班,由专业技术人员为该煤矿员工进行系统化的技能培训,进一步提高员工的专业技能水平。
(二)学历提升通过“函授+上门辅导”模式,鼓励员工进行学历提升。
每年为员工提供一定的学习经费和学习时间,帮助员工完成学业,提高自身素质,为煤矿的发展提供充足的人才支持。
二、加强队伍管理(一)规范考勤加强员工考勤管理,全面执行考勤规章制度,明确员工应有的职责和义务。
采用电子考勤系统,确保考勤数据的真实可靠。
(二)实行绩效考核实施绩效考核制度,为员工制定个人目标和煤矿整体目标,定期进行考核,推荐优秀人员、奖励先进团队,不断调整和优化队伍结构。
(三)建立健全的培训机制建立培训机制,制定培训计划,通过内部培训、外部培训、进修、教育等多种方式,全面提升员工的业务素质和领导能力,确保员工持续成长。
三、提高煤矿安全水平(一)加强安全教育定期开展安全教育,确保员工了解安全生产的重要性和必要性,充分发挥员工在安全生产管理和控制中的积极作用,最大限度地减少安全事故的发生。
(二)加强责任落实建立完善的安全生产责任制,确保煤矿生产过程中各环节的安全责任得以落实。
通过层层转达、明确责任、建立惩罚机制等方式,建立“事故责任在谁,事故损失由谁承担”的安全生产责任机制。
(三)加强安全技术措施加强安全技术措施,推广安全设备、安全技术和安全管理等先进理念和先进技术,不断提升煤矿的生产安全水平。
加强煤矿安全生产提升职工安全素质集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-加强煤矿安全生产提升职工安全素质人是社会各项活动中的首要因素,是各项工作的管理者、参与者和执行者,在煤炭行业这个社会化大生产中,职工的安全素质高低无疑对煤矿安全生产工作起着举足轻重的决定性作用。
从近年来煤矿上发生的事故来看,几乎所有的伤亡事故都与职工安全文化素质不高有着直接的关联,因此提高和强化职工安全素质就成为煤矿安全生产工作的关键。
一、煤矿职工安全素质状况堪忧国家劳动和社会保障部主管职业培训的负责人曾呼吁,技术工人素质低带来的影响不可忽视。
在近几年企业发生的各种事故中,有一半以上是因为职工岗位意识不强、业务技能不高造成的,技术工人队伍与企业经营者、专业科技人员并列的三支不可或缺的队伍之一;而我们就缺少高素质的企业管理者、高新技术人才,更缺乏高级技工和高素质的劳动者,造成煤炭企业职工安全素质普遍偏低。
主要表现在以下几个方面:1、国有统配煤矿以传统的资源开采方式为主,技术装备落后,技术含量较低。
虽然近年来,煤炭行业科技投入方面不断加大力度,矿井机械化程度不断提高,但其科技发展的迅猛程度仍远远低于其他行业。
仍以体力型劳动者为主,用人多、效率低,还未脱离传统性的劳动密集型企业。
这是煤矿事故多发的重要原因之一。
2、煤矿职工总体文化水平偏低。
据有关调查,煤矿采掘区队班组长以上人员中高中或技校毕业生不到50%,相当一部分采掘工达不到初中文化程度,甚至还有文盲或半文盲存在。
许多事故的发生就是因为职工安全文化素质低下,无知而无畏,胆大妄为造成的。
这样低素质的职工队伍,将始终难逃事故多发的厄运。
3、大量的农民协议工进入煤矿企业,使矿工队伍的构成发生了重大变化。
农协工作为我国用工制度改革后出现的一个特殊社会群体,对于减轻传统行业计划经济时期解决农村富裕劳动力,减缓煤炭企业劳动力不足发挥了不可低估的作用。
但是农协工文化素质普遍不高却也是不争的事实,他们受自律性差和雇用意识强缺陷。
朱家店煤矿推进煤矿从业人员“人本安全、培训教育、素质提升”工程工作方案为进一步贯彻《山西省煤炭工业厅推进煤矿从业人员“人本安全、培训教育、素质提升”工程工作方案》(晋煤劳发【2011】1166号)和山西省煤炭工业厅《关于推进煤矿从业人员专业学历提升及“变招工为招生”实施方案》(晋煤培【2011】1224号)以及关于印发《吕梁市煤炭工业局推进煤矿从业人员“人本安全、培训教育、素质提升”工程工作方案》的通知文件精神,切实推进推进煤矿从业人员“人本安全、培训教育、素质提升”工程工作,到“十二五“末基本实现煤矿从业人员队伍专业化,促进我矿可持续发展,结合我公司实际,制定本方案。
一、指导思想推进煤矿从业人员“人本安全、培训教育、素质提升”工程工作的指导思想是:以省厅两个方案和市局方案为指导,认真贯彻落实“以人为本”思想,坚持“人才强煤”和“人力资源优先发展”战略,大力加强我矿用工管理和全员教育培训,不断提高全员准入标准,严格实行煤矿从业人员年检制度,进一步加强监督检查,扎实推进“人本安全、培训教育、素质提升”工程,全面提升从业人员素质,到“十二五“末基本实现煤矿从业人员队伍专业化,为我公司健康可持续发展奠定良好的基础。
二、组织领导为扎实推进“人本安全、培训教育、素质提升”工程,加强组织领导,朱家店煤矿成立工程推进工作领导组。
组长:申常利副组长:武兴贵冯冬生侯文龙贾唐春闫思宽于新龙成员:张立龙、李旭东、侯应利、赵云彪领导组办公室设在培训科,负责职工教育培训和劳动用工管理工作,并负责工程推进的日常工作。
办公室主任:张立龙三、工作目标(一)实行煤矿从业专业学历准入1、煤矿企业安全生产管理人员专业学历准入(1)“六长”2011年底我矿所有“六长”已全部达到大专以上学历,达到100%,其中本科学历0人,达到0%。
计划于2015年底,本科学历人数提高至4人,研究生学历提高至2人,分别达到67%和33%。
(2)其他安全生产管理人员2011年底我矿所有其他安全生产管理人员已全部达到中专以上学历,达到100%,其中大专学历5人,达到28%。
煤炭企业合理配置人力资源的思路和举措【摘要】煤炭企业合理配置人力资源是提高企业竞争力和持续发展的关键。
建立科学的人才管理制度可以有效激发员工的积极性和创造性,加强培训和教育可以提升员工的综合素质和技能水平。
激励机制的建立能够调动员工的工作热情和责任感,优化组织结构和人员编制可以提高企业的运作效率和管理水平。
充分发挥人才的潜力可以为企业创造更多的价值和利润。
煤炭企业合理配置人力资源的重要性不言而喻,是企业发展的基石和保障。
只有通过科学的管理和合理的配置,企业才能更好地应对市场的变化和挑战,实现长久的发展和壮大。
煤炭企业必须充分重视人力资源的管理和配置,发挥其关键性作用,为企业的可持续发展注入持久动力。
【关键词】煤炭企业、人力资源、配置、科学管理、培训、教育、激励机制、组织结构、人员编制、潜力、重要性、关键性作用。
1. 引言1.1 煤炭企业合理配置人力资源的重要性煤炭企业作为能源行业的重要组成部分,人力资源的合理配置对于企业的发展至关重要。
在如今经济环境日益复杂多变的情况下,煤炭企业需要通过科学的人才管理制度、加强培训和教育、激励机制的建立、优化组织结构和人员编制以及充分发挥人才的潜力,才能更好地应对市场竞争和挑战。
在煤炭企业中,人力资源是最重要的资产之一。
合理配置人力资源不仅可以提高企业的生产效率和竞争力,还可以有效降低企业的成本,并实现可持续发展。
通过科学的人才管理制度,可以更好地吸引、培训和留住人才,为企业的长期发展奠定坚实基础。
加强培训和教育可以提升员工的综合素质和技能水平,使其更好地适应市场的需求和变化。
建立激励机制和优化组织结构和人员编制,可以更好地激发员工的工作热情和创造力,提高团队的凝聚力和执行力。
最终,充分发挥人才的潜力,可以为煤炭企业创造更大的经济效益和社会效益。
煤炭企业合理配置人力资源的重要性不言而喻,只有不断完善和优化人力资源管理,企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
2. 正文2.1 建立科学的人才管理制度建立科学的人才管理制度是煤炭企业合理配置人力资源的重要一环。
如何提高企业员工职业素养在当今竞争激烈的市场环境中,企业员工的职业素养对于企业的发展至关重要。
拥有具备高职业素养的员工队伍,企业能够提高工作效率、提升产品和服务质量,增强市场竞争力。
那么,如何提高企业员工的职业素养呢?以下是一些可行的方法。
一、建立完善的培训体系培训是提高员工职业素养的重要途径。
企业应根据自身的发展战略和员工的实际需求,制定全面、系统的培训计划。
首先,开展入职培训。
新员工入职时,对他们进行公司文化、规章制度、岗位职责等方面的培训,让他们尽快了解企业,适应工作环境。
入职培训能够帮助新员工明确工作目标,减少迷茫和困惑,快速融入团队。
其次,提供岗位技能培训。
针对不同岗位的特点和要求,为员工提供专业技能培训,使他们不断提升工作能力,更好地完成工作任务。
比如,销售岗位可以进行销售技巧、客户沟通技巧的培训;技术岗位可以进行新技术、新工具的培训。
此外,还要注重职业发展规划培训。
帮助员工了解自己的职业兴趣、优势和劣势,制定个人职业发展规划,并提供相应的指导和支持。
让员工明确自己在企业中的发展方向,激发他们的工作积极性和主动性。
二、营造良好的企业文化企业文化是企业的灵魂,对员工的职业素养有着潜移默化的影响。
积极向上、团结协作、诚信创新的企业文化能够引导员工树立正确的价值观和职业态度。
企业要注重价值观的塑造和传播。
明确企业的核心价值观,如客户至上、团队合作、敬业奉献等,并通过各种渠道进行宣传和推广,让员工深刻理解和认同这些价值观。
同时,营造良好的工作氛围。
鼓励员工之间的沟通与合作,建立公平、公正、透明的工作环境,让员工感受到尊重和信任。
当员工在一个充满正能量的环境中工作时,他们会更自觉地规范自己的行为,提高职业素养。
另外,企业领导要以身作则。
领导的行为和态度对员工有着重要的示范作用。
领导要带头践行企业价值观,展现出良好的职业素养,为员工树立榜样。
三、建立有效的激励机制激励机制能够激发员工的积极性和创造力,促进员工不断提升职业素养。
煤矿企业人才提升方案煤炭工业的发展离不开人才的支持,尤其需要高素质的专业技能人才,带头人才以及管理人才来支撑企业的发展。
但是,当前煤矿企业面临的挑战不仅是在于缺乏人才,而且还在于缺乏高素质的人才。
为此,煤矿企业必须制定人才提升方案,以提高企业竞争力,这里提出一个煤矿企业人才提升方案。
一、激发人才自主学习的积极性煤矿企业应该促进员工自主学习。
基于深入调研员工普遍缺乏自主学习的意识和认识,许多人对学习的重要性没有意识。
因此,煤矿企业应该抓住学习的机会,让企业员工逐渐树立起自主学习的观念,提高自我学习能力。
1.加强企业组织和领导企业领导可以制定出一些激励机制,并促进员工自主学习。
同时,煤矿企业应该为员工创造一个良好的学习环境,为员工提供良好的学习条件,加强基层党组织建设,开展培训和实践锻炼。
2.开展学习活动煤矿企业可以开展职工培训和技能培训,让员工在工作中学习实践中提高自己的专业知识和技能。
同时,企业可以开展互动交流,让学员自由地交流和互动,尽量打造一个学术氛围,激励员工的自学能力。
二、建设职业技能培训课程煤矿企业应该学会了解员工的需求,并根据需求开展因材施教的职业技能培训。
建设针对员工实际工作情况的培训课程,有针对性地改善员工技术能力,提高技术水平。
这些课程可以包括:1.职业素质提高课程企业应该培训员工的职业操守,让员工形成良好的职业素质,并能根据企业的要求做出业绩的提高。
同时,企业可以开展团队建设,以取得更好的团队成果。
2.基础技能课程企业应该培训员工基础技能,让员工根据企业的工作要求提高自己的工作能力。
技能课程包括如何做出高质量的工作,如何保障工作安全等,让员工具备企业所需的基础技能。
3.专业技能课程企业应该根据员工职务和工作需要,选定专业技能课程,全面提高员工专业能力。
对于新员工,企业也应该提供必要的职业培训,让员工熟悉和了解工作流程,逐步提高自己的工作能力。
三、聘请优秀人才加盟企业企业应该找寻和吸引具有专业知识和管理才能的人才加盟企业。
提高煤炭企业员工队伍素质之我见[摘要]:提高员工素质、建设高素质员工队伍是煤炭企业快速发展的必然要求和根本保证。
提高员工素质,要正视煤炭企业员工队伍存在的问题,加大教育培训力度,同时要创建学习型企业,完善激励措施,持续提高员工队伍素质。
[关键词]:煤炭企业员工素质教育培训学习型企业中图分类号:tq35 文献标识码:tq 文章编号:1009-914x(2012)32- 0438 -0121世纪的激烈竞争,归根到底是人的素质的竞争。
企业员工的素质决定着企业的兴衰。
我国煤炭企业要适应知识经济时代发展要求,增强竞争力,必须提高企业广大员工的思想道德、科学文化、管理和技术等多方面的素质,造就高素质员工队伍,这是煤炭企业提高企业核心竞争力的必然选择和根本保证。
一、当前煤炭企业员工素质的状况分析我国煤炭企业员工队伍号称“最能战斗的队伍”,吃苦耐劳,乐于奉献,具有较高的素质,但在市场经济条件下,煤炭企业员工的素质,在思维方式、知识、技术与能力等多方面还不能适应时代和企业发展的要求,主要表现在:一是员工的主人翁意识不强,甚至有的产生了雇佣思想,“一切向钱看”,竞争意识、市场意识弱,思想跟不上市场经济发展要求。
二是员工文化素质不高。
据统计,全国县以上的国有煤炭企业员工中,受过高中以上教育的人数只占员工总数的18.6%,大专以上文化程度的只占员工总数的3.4%,员工平均受教育年限为9.2年,大大低于全国员工文化素质的平均水平,在数量和质量上已远不能适应矿井现代化生产的需要。
三是专业技术人员和高层次学术带头人匮乏,接续困难。
据不完全统计,国有煤炭企业中,工程技术人员占全部从业人员的2.5%。
其中专门从事技术开发的人员仅占从业人员的0.11%,在专业人员队伍中,高级人才所占比例仅为10.19%。
高层次拔尖人才和高素质复合型人才寥若晨星,特别是采掘、地质、通防等专业,年轻骨干和高层次存在较大缺口,后备人才明显缺乏,人才接续出现断层。
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煤炭企业如何提高“8 0后’’青工职业素质 文,刘克敬 当前. “80后”青年员工已成为煤 炭企业生产建设的骨干力量。如何让这 些青年一代在企业改革发展大潮中不迷 失方向,正确定位人生目标;如何让他 们快速融入到企业中,适应新形势对青 年人的要求;如何才能担当起企业改革 发展重任,成为生产建设中的主力军, 是当前所有用人单位面临的新课题。煤 炭企业是国民经济的重要基础产业,同 时又是高危行业,必须采取切实可行的 策略与方法,全面提高“80后”青工的 职业素质,才能保障煤炭企业健康协调 可持续发展。 “80后”青工的群体特征 “80后”本来是社会学家研究社会 发展的专有名词,如今已成为我国依法 执行计划生育后所出生的一代人的代名 词。20世纪80年代以后,中国有史以来 第一次用法制形式限制人类生育后所出 生的、绝大多数为独生子女,他们出生 在中国向现代社会转型之始的80年代, 成长在中国全面建立市场经济体制的9O 年代,成熟在中国加入WTO的21世纪初 期。因此. “80后”青年是在改革开放 后成长起来的,沐浴在改革开放的春风 并享受了较为丰裕的物质文化生活的一 代。他们形成了新的思维方式和思想方 法,形成了新的价值标准和价值取向, 即拥有了鲜明的较上一代人差异很大的 较为独特的人生观、价值观。因此,对 于“80后”,在不少人的印象中是: 他们属于享乐主义,没吃过什么苦,自 命不凡,缺乏耐心耐力,责任感差。但 是。 “80后”身上表现出两个最重要的 精神特征,即理性化和人本化。他们自 信、有个性。敢于表达,不相信说教, 104 MEC 2011 06 喜欢独立判断、独立思考。喜欢按照自 己的方式选择行为,并对其行为负责, 很单纯、很阳光、很可爱成为了这一代 人的重要象征。 对煤炭企业“80后"青工职 业素质的探索 针对当前“80后”青工的思想特 点。应从以下几个方面采取有针对性的 职业素质提升教育,将“80后”青工打 造成一支境界高尚、敢打敢拼、技术过 硬的专业化队伍,成为煤炭企业的安全 高效发展的支柱力量。 一、全面加强思想道德教育。 思想是行动的指南,道德是对个体 的自我约束和规范,是社会分辨美丑善 恶的基本标准。浇花先浇根,育人先育 心。针对当前“80后”青工的思想特 点,煤炭企业一是开展理想信念教育。 教育引导青年学习和掌握马列主义、毛 泽东思想和邓小平理论的基本观点和精 神实质,用科学的理论武装自己,树立 正确的世界观、人生观和价值观,树立 崇高的理想和坚定的信念。二是加强诚 信教育。诚信是做人做事的根本,思想 道德建设的基础。开展诚信教育,有利 于创造一个诚实守信、文明礼让、履行 诺言、尽职尽责的工作环境。煤炭企业 要建立青工诚信档案,加强对青工文明 行为、工作质量、安全生产的管理,制 定了相应的奖罚制度,开展了“安全诚 信金牌员工”评选等活动,提高了80后 青工诚信意识,提升了他们自我管理能 力。三是实施情商训练。针对“80后” 青工吃苦少、经受挫折少,认知事物、 解决问题的能力低,自我情绪调控、沟 通能力不强的问题,开展了EQ情商训 练,通过专家讲座、深层次研讨、拓展 训练等方式,磨炼意志,提高情商。四 是利用文化熏陶。“80后”青工思维 敏捷、思想活跃,对企业文化的认知、 认同与否,决定着其是否能尽快进入角 色,融入到企业这个大家庭中。煤炭企 业通过编印企业文化手册、宣传灌输文 化理念、健全规章制度等途径,使他们 全面了解和认同企业文化,立足岗位, 干事创业。 二、提升综合业务技能素质。 作为煤炭行业,随着集团化运作、 现代化管理、集约化生产步伐的加快, 煤炭企业的科技含量不断提高,矿井 机械化、信息化、数字化水平进一步提 升,这对“8O后”青工的业务技能素质 提出了新要求。煤炭企业要为青工搭建 一个竞争竞赛、成长成才的平台,激发 青工学知识、练业务、强本领的热情, 打造一支技术优良、结构合理、德才兼 备、充满活力的青年人才队伍。 为了提高青工业务技能,煤炭企业 主要通过以下方面实施技能提升。一是 职业生涯规划。每名青工都有自己的专 业特长,都有不同的发展目标和方向。 职业生涯规划,就是帮助青年员工进行 个人发展定位,选好人生坐标。煤炭企 业深层次挖掘“80后”青工潜能,在对 他们进行主客观条件综合评定、分析的 基础上,按照操作技能、专业技术、管 理岗位三个不同的提升线,因人而异、 因岗而异制定个人发展规划,为个人发 展打下基础。二是实施个性化培训。煤 炭企业打破传统“填鸭式”教培模式, 根据青工对不同知识的需求,由企业拉 “菜单”,让员工“点菜”,通过菜单 式培训、订单式培训、校企联合式培训 等灵活多样的形式,把学习培训中心变 成青工可自由选择的“学习超市”,增 强了学习培训的实效性,也提高了青工 的学习兴趣。三是开展全员技术比武。 煤炭企业在全矿开展技能大赛,让有才 能的员工上台打擂,展示自己的才能。 他们建立了“英雄辈出”的人才选拔机 制,按照“层层培训、层层比赛、层层 选拔”的原则,分为班组、区队、专 业、矿四个层次,自下而上开展技术比 武。这种比赛方式体现了公开、公平、 公正的原则,杜绝了在使用人才上的 “暗箱操作”,只要有才能都有崭露头 角的机会,激发了全员学业务、练本领 的积极性。四是实施全员考核制。考试 具有检测功能、导向作用和激励效应, 能客观地评价员工,考试还能促进企业 完善人才培养、选拔机制,优化竞争环 境。煤炭企业把考试作为培养人才的有 效途径,将35岁以下青年员工纳入考核 范围,分专业每半年一次考试,通过考 试评出“学习标兵”、 “学习状元”, 让青年技术人才名利双收。五是开展创 新成果竞赛。为了提高广大青工的创新 创造热情,煤炭企业建立起一套完整的 创新成果征集、评选、奖励、冠名、推 广、转化的工作机制,鼓励青工开展创 新活动,激发了他们创新创造创效热 情。 三、提升实际工作能力。 “80后”青工普遍具有学历高、文 化层次高、有理念抱负、思想开阔等特 点,但同时他们也遇到工作经验缺乏, 眼高手低,所学知识无用武之地,理想 与现实反差大等问题,从而导致他们不 能很好地适应新环境,工作消极被动, 甚至产生逆反心理。因此,企业要为青 工搭建一个实践锻炼的平台,让他们在 实际工作中得到锻炼,不断提高青工的 实际工作能力。 煤炭企业采取以下措施提高“80 后”青工实际工作能力。一是建立实训 基地。实训基地就是有目的、有计划、 有组织地进行系统、规范的岗位基本技 能操作训练,提高青工的实际操作能 力。要建立实训基地,面向全矿青工, 开展必知必会知识和特种工种培训;面 向中高层青年管理人员,引导他们学习 高端和前沿管理知识;面向技术工人, 进行维修知识和实践操作培训;面向生 产一线职工,进行正规操作能力培训, 从而满足了不同层次青工需求。二是开 展师带徒活动。企业应发挥老员工实践 经验丰富,熟知企业规章制度,与青年 一 MODERN 培训咨询L口]ENTERPRISE 一 CULl’URE 员工接触多等优势,用他们的言传身教 和成长经历激励青工成长成才。多年 来,煤炭企业开展了师徒“黄金搭档” 活动。根据单位工作需要、专业特长和 性格爱好等,结成师徒“黄金搭档”, 建立师徒双向考核制度,提高双方责任 心,让青工学习到现场工作的真本领。 要继续发扬光大。三是开展“大学生挂 职带班”活动。为提高”80后”大学毕 业生工作积极性,选聘拥有大专文凭的 青工担任班组长,让其在任职的过程中 得到实战锻炼、积累经验、提高能力, 逐步成长为拥有丰富工作经验的专业技 术人才。四是开展换岗演练活动。倡导 “一
煤矿员工能力提升方案背景中国是世界上最大的煤炭生产国之一,在煤炭生产过程中,安全问题一直是重中之重。
然而,经常出现的重大矿难事件表明,在煤矿安全方面还存在很大的挑战。
提高煤矿员工的能力和技能水平,加强安全意识和安全风险防范,已经成为煤矿企业必须面对的问题。
问题在实际工作中,煤矿员工所面临的安全风险较大,同时,煤矿行业发展日新月异,新技术和新工艺层出不穷,员工需要不断更新自己的技能和知识。
因此,如何提升煤矿员工的能力和技能水平,加强安全意识和风险防范,是煤矿企业必须解决的问题。
方案1. 基础培训在员工上岗前,进行基础培训是非常必要的。
煤矿企业可以根据员工不同的工种和工作岗位,制定不同的培训计划,包括安全生产教育、职业道德规范、心理素质培训等。
通过基础培训,员工可以了解其工作所需的技能和知识,提高安全意识和风险防范能力。
2. 职业技能培训针对煤矿开采行业的不同特点和要求,针对员工的实际工作,制定不同职业技能培训项目。
培训项目可以涵盖煤矿生产流程、设备操作、煤矿事故应急等方面的内容。
培训结束后需要进行考评,以确保员工对知识和技能的掌握程度。
3. 在职继续教育结合煤炭生产的最新工艺和技术发展,煤矿企业可以采取在职继续教育的方式,提升员工的专业技能水平。
可以通过内部培训、外部培训、技能竞赛等形式使员工接受更深入的学习和实践,同时帮助员工增强专业素养和综合素质。
4. 安全生产教育安全生产教育是提高员工安全意识、风险防范能力的重要途径。
煤矿企业可以通过制定教育计划和安全规章制度、开展安全知识宣传等方式,让员工了解安全生产的重要性,并提醒员工在工作中要注重安全。
同时,煤矿企业还可以通过制定激励机制、开展安全奖励和安全曝光等措施,激励员工积极参与安全生产。
5. 管理培训在煤矿企业中,管理人员的角色尤为重要。
他们需要负责相关工作人员的工作任务安排、生产计划制定和执行、质量安全控制等各个方面的工作。
因此,为了提高管理人员的管理能力和管理水平,企业可以将管理培训列入员工培训计划中,加强管理人员的管理素质。
煤矿管理水平进一步提升,员工素质不断提高2023年,煤炭行业在国家政策的大力支持下,取得了长足的发展。
煤矿管理水平进一步提升,员工素质不断提高,成为煤矿行业未来持续增长发展的关键。
随着国家对煤炭行业的加强监管,煤矿管理水平在逐步提高。
目前,煤矿监管部门对煤矿管理人员进行了大幅提升的要求,从对资质的要求上升到对综合素质的要求,对煤矿管理人员的责任感、安全意识、危险防范能力等方面做了更严格的考核。
在政策的支持下,煤矿管理部门也在逐步完善管理制度和安全规范,加强对煤矿的监管力度,全面提升管理水平和安全标准。
同时,煤炭行业加强对员工的培训和管理,员工素质不断提高。
煤矿企业为员工提供了全面的员工培训,在安全生产、职业技能、业务素质等方面让员工受益匪浅。
而煤矿企业也在逐步改善员工的工作环境和待遇,提高员工的工作积极性和幸福感。
这些措施,不仅有效地提高了员工的职业技能和工作积极性,也增强了安全生产意识和安全防范能力。
在推进煤炭行业转型升级的背景下,煤炭生产技术和设备的改进也逐步完善。
尤其是一些智能煤矿等新兴技术的应用,让煤炭生产更加智能化、安全化、高效化。
随着这些智能技术的逐步普及应用,未来煤炭行业将会更加自动化和数字化。
煤炭行业的持续发展,需要不断提高管理水平和员工素质,加强安全防范和技术创新。
只有这样,才能更好地推动煤炭行业的转型升
级和可持续发展,实现经济效益和社会效益的双赢局面。
我们相信,在国家政策和全社会的支持下,煤炭行业将会迎来更加光明的未来。
提升员工质量素养的五大途径如何提升员工质量素养,是每个企业都需要思考和解决的问题。
员工的素质素养直接关系到企业的发展和竞争力,因此,如何通过有效的途径提升员工的素质素养,已经成为企业管理者需要思考和解决的难题。
下面将分十二个小节来探讨提升员工质量素养的五大途径。
企业文化是影响员工素养的重要因素之一。
公司文化的建设是企业管理者必须要重视的问题。
为了提升员工的素质素养,企业需要树立正确的价值观念,明确企业的使命和愿景,打造具有凝聚力和向心力的企业文化。
培训是提升员工素养的重要途径之一。
通过不断的培训,员工可以不断提升自己的技能和知识水平,适应企业发展的需要。
企业可以组织各类培训课程,包括技能培训、管理培训、沟通技巧培训等,帮助员工提升综合素质。
激励机制也是影响员工素养的重要因素。
企业可以通过设立奖励机制,激励员工积极向上,努力提升自己的素质。
奖励可以是物质奖励,也可以是精神奖励,能够有效地激励员工的积极性和提升员工的素质水平。
沟通是提升员工素质素养的重要手段。
良好的沟通可以拉近领导和员工之间的距离,建立良好的信任和合作关系。
企业可以通过开展定期的员工座谈会、员工交流会等活动,促进企业内部的良好沟通,提升员工的素质水平。
领导力的发挥也是影响员工素质素养的一个重要因素。
领导者的能力和素质将直接影响员工的积极性和工作表现。
优秀的领导者应该具有良好的领导能力,激发员工的潜力和激情,带领员工共同成长,提升整体素质水平。
建立健康的工作环境也是提升员工素养的重要途径之一。
企业应该创造一个良好的工作氛围,让员工感到自在、舒适和愉悦。
只有在这样的环境中,员工才能发挥出最大的工作潜力,提升自己的素质水平。
关注员工的身心健康也是提升员工素质素养的一个重要方面。
企业应该重视员工的身心健康,关心员工的身体和心理健康状况。
只有员工身心健康,才能保证员工的工作积极性和工作效率。
团队合作是提升员工素质素养的重要手段。
企业可以通过组建团队、开展团队活动等方式,培养员工的团队意识和合作意识,提升员工的团队协作能力和沟通协调能力,从而提升整体素质水平。
提升企业员工能力素质的建议及措施1.建立学习型组织:鼓励员工不断学习和自我提升,为员工提供持续的学习机会。
引入学习制度、导师制度、内部培训等,让员工能够通过学习来提升自己,并与公司的发展保持同步。
2.设立明确的目标和职业发展路径:为员工设定明确的目标,帮助他们明确自己的职业发展方向,并提供相应的培训和发展机会。
通过提供晋升通道、轮岗培训等方式,促进员工的个人成长和发展。
3.建立良好的沟通渠道和团队合作氛围:建立起良好的沟通和反馈机制,让员工能够及时了解公司的战略目标和工作要求。
同时,注重团队合作的重要性,培养员工之间的协作能力和团队精神。
4.提供多样化的培训和发展机会:根据员工的需求和公司的实际情况,提供不同领域的培训和发展机会,涵盖技术培训、管理培训、沟通能力培训等多个方面。
可以采用内部培训、外部培训、在线培训等多种方式,满足员工的学习需求。
5.激励员工持续学习和提升:通过建立激励机制,奖励那些积极参与培训和个人发展的员工。
可以设立奖金、晋升、荣誉等激励措施,来鼓励员工不断学习和提升自己的能力。
6.建立导师制度和积极反馈机制:为员工提供导师指导,分享经验和知识。
通过定期的反馈和评估,让员工了解自己的优势和不足之处,及时调整自己的学习和工作方向。
7.增加员工参与决策的机会:鼓励员工参与公司的决策过程,让他们积极参与公司的发展和决策,增强他们的责任感和归属感。
这样可以提高员工的自主性和创造性,进而提升员工的能力素质。
8.建立正向激励和表彰机制:通过建立正向激励和表彰机制,激发员工的工作积极性和主动性,提升员工的能力素质。
可以设立员工表彰制度、优秀员工奖、年度最佳员工评选等,来激励员工的积极表现。
总之,提升企业员工的能力素质需要从多个层面和角度来考虑,包括建立学习型组织、设立明确的目标和发展路径、良好的沟通渠道和团队合作氛围、多样化的培训和发展机会、激励机制、导师制度、积极反馈机制、员工参与决策、正向激励和表彰机制等。
浅议提高煤炭企业员工素质重要性[摘要]:本文论述了提高煤矿企业员工素质的主要内容,提高煤炭企业员工素质的对策,提升员工素质教育有利于提升个人形象,提升员工素质有利于塑造良好的企业形象。
[关键词]:员工素质企业发展文化建设经济效益中图分类号:tq35 文献标识码:tq 文章编号:1009-914x(2012)32- 0066 -01一、提高煤矿企业员工素质的主要内容1、提高企业员工的法律基础知识、法律意识和员工的良好的职业道德意识及敬业爱岗意识。
市场经济从某种意义上讲,就是法治经济,所以企业员工必须不断学习掌握法律知识,提高法律意识。
坚持依法办事,依法治企业,严格制定和实施企业各方面的管理制度,加强监控和制约机制,对内防止腐败与犯罪的发生,对外在各项经济活动中,识破陷井和迷雾,防止上当受骗,并依法保证员工的合法权益,通过法律保证人的基本权利、利益、名誉、人格等不受侵害,依法维护本企业的合法利益。
2、提高现代企业管理方面的知识。
一个优秀的企业,他的企业员工必须是具有扎实的业务技术专业知识和企业管理专业知识,具有丰富的现代企业管理经验,注重企业员工管理知识的更新,要始终站在现代企业管理的最前沿。
因此必须转变观念,促进思维与时俱进,增强改革意识、创新意识、竞争意识、忧患意识、责任意识。
靠观念创新促进管理创新、企业发展。
现代企业发展需要企业管理人员运用科学技术知识去管理企业,这就需要企业的管理人员不断汲取、充实新知识,不断更新知识结构,不断提高业务水平。
3、加强对企业员工的素质教育。
全面提高员工素质,不断培育员工成长和进步,这是企业发展的长远大计,必须予以足够重视。
新的科技革命和知识经济必将全面而深刻的影响和改变人类的生存环境和生存方式,也必然会对生活在未来社会中的人的素质提出更新、更高的要求。
从企业来讲,企业的经济活动是全体员工的一个集体活动,因此,企业员工凝聚力、协调力与员工的技能同样重要,是一种无形资产,是劳动者在团队活动中的潜在资源。
浅谈如何提高煤炭企业员工素质
摘要:员工培训是既是个系统工程,也是一个效益工程、安全工程,因此要用系统论观点组织培训员工,从培训的组织体制构建,培训层次、培训形式、考核机制等方面进行论述,只有员工素质的提升了,才能更好的组织安全生产,提高企业效益。
本文通过该矿近年实施员工培训工作的实践进行的探讨如何提高员工素质。
关键词:煤炭员工;素质提升;系统与实践
我国大多数煤矿为井下作业,一方面地质条件复杂,自然灾害严重,工作条件艰苦,事故总量多;另一方面生产工艺复杂,有多工种、多方位、多系统立体交叉连续作业的特点。
这两方面要求作业人员具有较高的操作技能和操作水平,对井下复杂的环境及各种灾害有较深的认知,较强的预防及应变能力。
现实是目前煤矿从业人员结构复杂,综合素质低,整体文化程度不高,缺乏自我保护意识和能力,违章作业现象严重。
针对目前用工与实际用工需求的矛盾现状,煤矿企业亟需加强员工培训,提高现有员工的综合素质,辅以提高新员工的准入门槛,不断改善员工结构,以适应现代化煤矿安全生产的需求。
煤矿企业员工培训,是一项系统工程,应该多角度、多层次、多方位开展,需要企业所有部门和员工统一认识,通力协作,才能使培训发挥出真正的作用。
一、建立培训机制和体系,形成自上而下,全方位参与培训的格局
一个企业的培训只有员工重视了,接受了,才能卓有成效地开展,而能否受到员工的重视,单单是培训部门的努力是远远不够的,要有煤企主要领导、各线副总及各职能部门领导组成培训领导机构,建立完整、系统的培训管理和考核制度,确定各线领导、各部门职责,从培训需求摸底、计划的下达,到培训工作的开展和检查,各项培训相关工作确定部门及专人负责,与基层单位形成培训网络,各方齐抓共管,有效联动,严格考核,员工也完成从“要我培训”到“我要培训”的转变。
二、多层次、多角度、系统地开展煤矿员工培训工作
煤矿企业人员构成复杂,以某矿为例,共有员工6322名,其中管技人员在岗614名,操作岗员工4653,农民工1061人,员工文化程度、技能等级差别较大,以操作岗员工为例,人员构成如下:①年龄结构:
年龄30岁以下31-35岁36-40岁41-45岁46-50岁
51-55岁56岁以上
人数906人385人598人771人1109人754人130人
占在岗员工总数的比例19.47% 8.27% 12.85% 16.57%
23.84% 16.21% 2.79%
从以上分析可以看出,操作员工50岁以上和30岁以下的所占比例达到38.47%。
②文化结构:
学历本科专科中专技校高中初中及以下
人数46人488人203人1334人375人2207人
占在岗员工总数的比例0.99% 10.49% 4.36% 28.67%
8.06% 47.43%
从以上分析可以看出,操作员工初中及以下文化程度人员占
47.43%,大专及以上文化程度人员占11.48%。
③技能等级结构:
技能等级高级技师资格技师资格高级工职业技能资格
中级工职业技能资格初级工职业技能资格合计
人数42人155人507人1915人1485人4104人
占在岗员工总数(4653)的比例0.90% 3.33% 10.90%
41.16% 31.91% 88.20%
从以上分析可以看出,中级以下技能等级的员工占操作岗员工总数73.07%。
因此,煤企培训应多层次、多角度、系统地开展。
1.新进员工按国家相关法规规定进行岗前培训
目前煤企新进员工有四个途径,一是技校毕业生,二是社会招工,三是农民工,四是大学本科以上管技岗人员,这些新工都面临着身份的转变,要从一名学生或自由职业人转变为一名纪律严明的煤矿工人,不仅要对其进行相应的煤矿安全知识培训,还要进行安全文化、大企业用工管理等方面的培训,做好过渡期的引导,使其能尽快融入企业文化氛围之中,顺利完成角色转换。
入井新工还应坚持先实习再定岗的原则,紧密结合实际,重点进行从事岗位工作所需
基础知识、工作程序和工作方法的专门培训。
并采取师带徒的方法,现场施教,带动新工尽快适应岗位工作。
用工单位对入井新工结合各自实际岗位,制订措施,开展形式灵活有效的新工实操培训。
2.加强青年员工培养,进行青工适应性培训
有些煤矿由于种种原因,目前青工所占比例较大,而且有渐增大的趋势,人员呈青黄不接的状态,青年员工安全操作意识和操作水平低严重制约煤矿安全生产,对青工进行适应性培训可有效缓解安全生产的紧张局势。
青工适应性培训可采取“订单式”由基层单位提出培训内容要求,培训单位订单要求培训的方式,也可以“调训”的方式由技术密集型区队负责对青年员工进行脱产培训。
3.高技能员工提高性培训
对在专业技能较高的员工培训,把培训的着力点放在制约安全生产环节、更新关键工种知识和基础理论的提高上,以“课题攻关”、“专题培训”、“理论研讨”的方式进行,根据现场的实际需要设立课题,分专业组织技术攻关、革新改造。
边培训找出攻克问题的方法,激发学员创新能力,训练学员以小革小改等方式解决生产中的实际问题,提高劳动效率。
4.班组长培训安全管理培训
实践证明,班组长的安全管理能力、组织能力、危险预知及应急处理能力,在煤矿安全生产活动中起着至关重要的作用,因此应对班组长进培训,提高班组长安全意识、专业水平,组织管理能力,带领班组员工安全生产,员工安则班组安,班组安则区队安,区队
安则企业安。
班组长培训采取集中上站培训与年度轮训双管齐下的方法,一是坚持每季度一至二次的集中上站培训,有针对性地进行安全形势、安全政策、事故通报和分析等的培训与交流。
二是按相关法规对班组长进行年度轮训,达到进一步规范班组长管理行为、提升综合管理素质的目的。
5.管理和技术人员培
年青管技人员实际工作经验不足,对安全生产系统掌握不全面;中、老年管技人员存在知识落后的情况,对新技术、新工艺、现代化办公技能的学习和掌握需要加强。
对管技人员的培训应按专业、岗位、年龄等实际情况,分类进行,一是鼓励管技人员自学,二是由相关部室组织内部培训,三是选送部分人员到院校、科研机构或厂家学,促进管技人员文化素质和专业知识不断增强,理论与实践相结合的专业技能不断提升。
三、创新培训形式,理论与实际相结合,大力推进实际操作培训企业应针对不同的人群,结合岗位实际需示,采用不同培训模式、搭建多种平台,丰富培训内容,切实做到以培训服务于生产,以培训促进企业安全生产。
1.紧密围绕安全生产,结合应用多种培训模式
首先是系统性与模块式相结合,系统性培训,旨在提高员工综合素质及知识水平。
模块式培训,旨在“短平快”解决实际问题,模块可以是一个问题的解决,一个新设备的安全操作、一项新技术的推广应用等等,两者结合,相对有效地突出培训对安全生产的促进
作用。
其次是课堂培训与现场施教相结合,以现场集中培训、师带徒为主;脱产培训与区科业余培训相结合,以区科培训为主;理论知识与实际操作业培训相结合,以实操培训为主。
再次是全员轮训与特定人群专项培训相结合,既注重全员素质的不断提升,也重视专项问题的解决。
2.创新培训载体,搭建多平台,按需施教,提高员工安全操作技能
根据企业发展带来的技术更新和设备更新、新工多的实际,坚持理论与实际操作相结合,整合和充分利用培训资源,建立培训基地、创立工作室,开展全员培训,实现培训效率高、效果好的目的。
一是建立综采综掘、维修电工、一通三防和安全救护等与煤矿安全生产息息相关的实训基地。
青年员工在这些实训基地接受基本的安全操作训练,适应岗位安全要求。
二是建立专业性强的顶尖技术能手工作室,以工作室为载体,在定向培训的同时,重点针对新设备、新工艺、新技术的应用,传授绝技绝活,培养有专长的技术能手。
三是因地制宜,在基层单位建立培训站点,由基层单位本着“缺什么补什么”的原则,自主按需培训。
3.结合安全生产形势,丰富培训内容
培训内容既包括以岗位“四新”项目推广、设备检修和完好标准、煤矿“三大”规程、事故(故障)案例分析,也应包括岗位应知应会、工作流程与标准等内容,随着企业管理理念和方式的发展,还应该包括安全确认、企业文化等内容。
四、建立培训考核保障机制,全方位考核培训工作
建立企业培训工作考核制度,对参与培训的所有人员和环节进行检查及考核,以推动工作顺利有效开展。
培训中心、安管部及业务主管部室密切配合,采取集中联查与动态抽查相结合的方法,集检查、服务、纠偏、考核为一体;以小型现场会、座谈交流会等形式,及时总结推广基层单位的经验作法;发挥各单位培训领导小组的作用,制订本单位培训方案,扎实有效地组织好员工培训工作;开展兼职教师讲课交流及比赛,不断提高兼职教师的教学水平。
一是对员工参加培训情况考核,以正向激励为主,对通过培训考核的员工,给予奖励;二是对培训教师及基层单位主管培训的领导进行双向考核,制定严格的考核标准,按标准进行奖罚,奖罚额度对等;三是对培训机构、安监部门等职能门的培训工作考核,对每名培训管理员工的考核,均纳入公司管技人员考核体系。
员工培训做为人力资源改善提高的系统工程,关系着安全生产,也关系着企业能否持续发展,无法一触而就,需要企业所有部门、所有员工全力配合,才能有着事半功倍的效果,也才能通过培训逐渐提高员工的综合素质,提高员工队伍整体素质,促进企业的安全和谐发展。
作者简介:高福国(1966-10-17),男,满族,高级会计师,籍贯:辽宁省铁岭市西丰县,1988年毕业于吉林省蛟河煤炭财经学校,会计专业。
1988年参加工作,2005年7月毕业于中国矿业大学会计专业,现工作开滦能源化工股份有限公司吕家坨矿业分公司副总
会计师,公司安全委员会委员。