3电磁感应

可不填的　

、磁通量　

１．磁通量：穿过磁场中某个面　

的　的条数叫做穿过这一面　

积的磁通量。磁通量简称　

符号为　，单位是韦伯（Ｗｂ）。　

２．磁通量的计算　

（１）公式　＝Ｂ５　

此式的适用条件是：①一　

磁场；②磁感线与平面——。　

（２）如果磁感线与平面不垂直，　

上式中的Ｓ为平面在——于磁感线　

方向上的投影面积。此时，　＝　。　

３．磁通量是标量　

磁通量没有　．但　有正负。磁通量正向穿过某平面和反　

向穿过该平面时．磁通量的正负关系　

同。求　时应注意　

相反方向抵消以后所剩余的磁通量　

当平面和磁场方向

过这个面的磁通量为零。　

４．磁通量的变化△　＝　时．穿　井淼，中学物理高级教师，山东省优秀物理教师，沂蒙名师，临沂市　

教学能手。在《物理教师》、《中学物理》、《中学物理教学参考》、《物　

理教学探讨》、《理科考试研究》、《数理化解题研究》、《中学生理化　

报》、《考试报》等多家报刊发表文章近百篇。参与编写了《高中课程　

新学案》、《试题调研》，主编了《超越课堂》、《精讲通练》、《北京名师　

导学》、《新新学案》、《中学教材学习顾问》、《单元双测同步达标活　

页试卷》等系列丛书。　

电确撼应　

０山东省苍山县东苑高级中学井淼　

△　可能是

而引起．也可能是　

化而引起．还有可能是　发生变化　

发生变　

和　

同时发生变化而引起的．　

在确定磁通量的变化时应注意。　

二、电磁感　现象的产生条件　

１．产生感应电流的条件：　

通过大量实验总结出：不　

论什么情况．只要满足　和　

发生变化这两个条件．就　

必然产生感应电流。　

２．感应电动势的产生条件：无　

论电路是否　路的　——，只要穿过电　

发生变化．这部分电　

路就会产生感应电动势。这部分电路　

或导体相当于　．只有当外　

电路——时，电路中才会有感应　

电流　ｒ　

｝　三、感应由＂ｌｚ￣　／Ｊｌ　Ｌ的方向　

１．右手定则：当闭合电路的　

——做切割磁感线运动时，产　ｊ　

生的感应电流的方向可以用右手定　

堡鍪堂　塑　直史兰皇　２０　则来进行判断。　

五、电磁感应 发电机

1．下列设备中，利用电磁感应原理工作的是（ ）

A．电铃 B．电吹风 C．发电机 D．扬声器

2．如图所示的四个演示实验中，能够说明发电机原理的是（ ）

3．在如图所示的实验装置图中，能够说明电磁感应现象的是（ ）

4．英国科学家法拉第经十年不懈探索，于1831年发现：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生电流。这种现象被称为 现象，利用这种现象发明了 机，使人类大规模使用电能成为现实。

5．发电机是利用 现象制成的。发电机工作时把 能转化为电能．我国供生产和生活用的交流电，频率是 Hz。

6．如图所示，是小明同学探究“怎样产生感应电流”的实验装置。其中ab是一根铜棒，通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上。实验时发现，无论怎样水平移动金属棒，电流计指针都没有明显偏转（仪器、接触都完好）。请从两个方面提出改进措施，以使指针偏转明显：

① ；

② ；

7．如图所示是探究电磁感应现象的实验装置，装置中的直铜线ab通过导线接在灵敏电流计的两接线柱上，当让ab迅速向上运动时，电流表指针 ；将ab改为向左运动时，电流表指针 （填“偏转”或“不偏转”）；实验时开关应该 ，实验结果表明 。

8．验室内设置有四辆脚踏车，每逢下课同学们就会

排队来骑脚踏车，因为骑车不仅可以健身，同时还可以发电供学校使用。装在自行车上的发电机工作时把 能转化成电能。同学们用如图所示实验装置探究发电机的工作原理，探究中有同学们提出了问题：“感应电流的大小会跟哪些因素有关呢？”

小红猜想：“可能跟磁场的方向有关。”

§神木中学§2014-2015学年度高二物理 选修3-2 “352”高效课堂导学案

1 ★电磁感应案例分析（3）★主备人 王渊 时间 2015.11.28

班级： 姓名： 组别： 编号：45

达标要求

1.理解电磁感应现象中的能量转化关系

2.利用能量转化与守恒定律分析并总结电磁感应中能量问题的一般分析思路

预习案

电磁感应中的能量转化

导体切割磁感线或磁通量发生变化而在回路中产生感应电流，机械能或其他形式能量便转化为电能。具有感应电流的导体在磁场中受安培力作用或通过电阻发热，又可使电能转化为机械能或电阻的内能。因此，电磁感应过程总是伴随着能量转化过程。因此，从功和能的观点入手，分析电磁感应过程中能量转化的关系，运用能量转化和守恒定律、功能关系去解答问题，往往是解答电磁感应问题的重要途径．解决这类问题的基本方法是：

(1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律确定感应电动势E的大小和方向；

(2)画出等效电路，求出回路中电阻消耗电功率的表达式。

(3)分析运动导体机械能的变化，用能量守恒关系列出机械功率的改变与回路中电功率的改变所满足的方程。

检查展示

1、如图所示，固定于水平绝缘平面上的粗糙平行金属导轨，垂直于导轨平面有一匀强磁场。质量为m的金属棒cd垂直放在导轨上，除电阻R和金属棒cd的电阻r外，其余电阻不计；现用水平恒力F作用于金属棒cd上，由静止开始运动的过程中，下列说法正确的是（ ）

A.水平恒力F对cd棒做的功等于电路中产生的电能

B.只有在cd棒做匀速运动时，F对cd棒做的功才等于电路中产生的电能

C.无论cd棒做何种运动，它克服安培力所做的功一定等于电路中产生的电能

D.R两端的电压始终等于cd棒中的感应电动势的值

深化选讲

例1：如图所示，电动机牵引一根原来静止的、长L为1m、质量m为0.1kg的导体棒MN上升，导体棒的电阻R为1Ω，架在竖直放置的框架上，它们处于磁感应强度B为1T的匀强磁场中，磁场方向与框架平面垂直。当导体棒上升h=3.8m时，获得稳定的速度，导体棒上产生的热量为2J，电动机牵引棒时，电压表、电流表的读数分别为7V、1A，电动机内阻r为1Ω，不计框架电阻及一切摩擦，求：（1）棒能达到的稳定速度；（2）棒从静止至达到稳定速度所需要的时间。

★电磁感应案例分析（3）★主备人 王渊 时间 2015.11.28

班级： 姓名： 组别：

编号：46

达标要求

1.理解电磁感应现象中的能量转化关系

2.利用能量转化与守恒定律分析并总结电磁感应中能量问题的一

般分析思路

预习案

电磁感应中的能量转化

导体切割磁感线或磁通量发生变化而在回路中产生感应电流，机械

能或其他形式能量便转化为电能。具有感应电流的导体在磁场中受安

培力作用或通过电阻发热，又可使电能转化为机械能或电阻的内能。

因此，电磁感应过程总是伴随着能量转化过程。因此，从功和能的观

点入手，分析电磁感应过程中能量转化的关系，运用能量转化和守恒

定律、功能关系去解答问题，往往是解答电磁感应问题的重要途径．

解决这类问题的基本方法是：

(1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律确定感应电动势E的大小和方

向；(2)画出等效电路，求出回路中电阻消耗电功率的表达式。

(3)分析运动导体机械能的变化，用能量守恒关系列出机械功率的改变与

回路中电功率的改变所满足的方程。

检查展示

1、如图所示，固定于水平绝缘平面上的粗糙平行金属导轨，垂直

于导轨平面有一匀强磁场。质量为m的金属棒cd垂直放在导轨上，除

电阻R和金属棒cd的电阻r外，其余电阻不计；现用水平恒力F作用于

金属棒cd上，由静止开始运动的过程中，下列说法正确的是（ ）

A.水平恒力F对cd棒做的功等于电路中产生的电能B.只有在cd棒做匀速运动时，F对cd棒做的功才等于电路中产生的电能

C.无论cd棒做何种运动，它克服安培力所做的功一定等于电路中产生

的电能

D.R两端的电压始终等于cd棒中的感应电动势的值深化选讲

例1：如图所示，电动机牵引一根原来静止的、长L为1m、质量m

为0.1kg的导体棒MN上升，导体棒的电阻R为1Ω，架在竖直放置的框架

上，它们处于磁感应强度B为1T的匀强磁场中，磁场方向与框架平面垂

直。当导体棒上升h=3.8m时，获得稳定的速度，导体棒上产生的热量

为2J，电动机牵引棒时，电压表、电流表的读数分别为7V、1A，电动