质量意识
- 格式:doc
- 大小:52.50 KB
- 文档页数:7
质量意识质量控制引言概述:质量意识和质量控制在现代企业管理中扮演着重要角色。
质量意识是指员工对产品或者服务质量的认识和重视程度,而质量控制则是通过一系列的措施和方法来确保产品或者服务的质量达到预期目标。
本文将从质量意识的重要性、质量控制的目标、方法和工具、质量控制的流程、以及质量控制的持续改进等五个方面来详细阐述质量意识和质量控制的相关内容。
一、质量意识的重要性:1.1 增强员工对质量的认识: 通过培训和教育,提高员工对产品或者服务质量的认识,使其明白质量对企业的重要性。
1.2 激发员工的责任感: 培养员工对产品或者服务质量负责的意识,使其主动参预质量控制,减少质量问题的发生。
1.3 建立良好的企业形象: 通过提高产品或者服务质量,树立企业的良好形象,增加市场竞争力。
二、质量控制的目标、方法和工具:2.1 目标设定: 确定产品或者服务质量的目标,例如符合国家标准或者客户要求。
2.2 方法选择: 选择适合的质量控制方法,如统计抽样、过程控制、六西格玛等,以确保产品或者服务的质量。
2.3 工具应用: 运用质量管理工具,如质量检查表、故障模式与影响分析、品质功能展开等,辅助质量控制过程。
三、质量控制的流程:3.1 规划阶段: 确定质量控制的目标、方法和工具,制定质量控制计划。
3.2 实施阶段: 根据质量控制计划,对产品或者服务进行质量检查、测试和评估,确保符合预期质量。
3.3 改进阶段: 根据质量控制结果,分析问题原因,制定改进措施,并持续改进质量控制过程。
四、质量控制的持续改进:4.1 数据分析: 采集和分析质量控制过程中的数据,了解产品或者服务的质量状况。
4.2 问题解决: 针对质量问题,采取纠正措施,解决问题的根本原因。
4.3 持续改进: 培养员工的持续改进意识,通过设立质量目标和指标,推动质量控制的不断提升。
五、结论:质量意识和质量控制是企业保证产品或者服务质量的重要手段。
通过加强员工对质量的认识和责任感,建立良好的企业形象;通过设定目标、选择方法和应用工具,实施质量控制;通过规划、实施和改进的流程,不断提升质量控制水平。
简述什么是质量意识
质量意识是指一个企业或个人对产品或服务质量的重视程度和认知水平。
它是一种关注质量、追求卓越、持续改进的态度和价值观。
质量意识体现在以下几个方面:
1. 对质量的重视:具有质量意识的企业或个人会将质量视为核心竞争力,认识到高质量的产品或服务能够赢得客户的信任和满意,从而获得竞争优势。
2. 持续改进的追求:质量意识促使人们不断寻求改进和优化的机会。
通过对流程、产品或服务的持续改进,以满足客户的需求和期望。
3. 预防为主的思想:质量意识强调通过预防措施来避免问题的发生,而不是仅仅依赖事后的检验和纠正。
注重事前规划、设计和控制,以确保产品或服务的质量。
4. 团队合作和沟通:质量意识需要全体员工的参与和合作。
通过良好的团队合作和有效的沟通,共同努力实现质量目标。
5. 客户导向:质量意识以客户为中心,关注客户的需求和期望。
通过了解客户的反馈和意见,不断改进产品或服务,提供超出客户期望的体验。
质量意识是一种全过程、全员参与的理念,它不仅关注结果,更注重过程和持续改进。
具备质量意识可以帮助企业或个人不断提升产品或服务的质量水平,增强竞争力,并获得长期的成功。
质量意识质量意识是一种理性认知成分,指人们对产品质量、工作质量、服务质量的认识、了解、掌握质量知识的程度,对质量的思想认识、信念以及质量素养,对质量的评价等,都属质量意识的范畴。
质量意识对质量态度的影响最大,可以说质量意识是度量质量态度的基础。
3、质量态度质量态度是人们(职工)对产品质量、工作质量、服务质量相对稳定的心理倾向。
态度通过意见和举止反映出来。
意见是态度的言语表现,态度不仅反映在言语所表现的意见上,更主要是反映在不属于言语的行动上。
行动上反映出来的态度往往才是真正的态度。
态度具有稳定性,人们(职工)的质量态度一旦形成,在类似的甚至不同的情境中都会表现出来,而且将持续一段时间不会轻易改变。
质量态度的功能质量态度一般具有以下的功能:(1)对行为的方向性和对象的选择性具有调节作用。
如一个职工对质量工作抱有肯定态度,就会乐意参加质量工作,重视质量工作;相反质量态度不端正,就会反感,忽视质量工作。
(2)对信息的接受、理解与组织作用。
人们对抱有积极态度的事物容易接受,对抱有消极态度的事物则不容易接受,学不好,记不牢,易出差错等,都与态度有关。
(3)预定对对象事物的反映模式。
态度是在过去认识和情感体验的基础上形成的,一经形成之后,就会使人对某种对象或事物采取相应的行为模式,重视质量,在工作中把质量放在首位。
相反,质量态度差,一听到质量误码题就会产生反感,也难以把质量放在重要的位置上,更谈不上把质量放在首位。
(4)导致情绪上的不同体验。
人们对事物的态度不一样,所产生的情绪体验也不相同,质量态度是一种习惯的心理倾向,不是生来就有的,而是通过后天环境,特别是在工作和生产环境的影响下逐渐形成的。
质量态度一旦形成,又反过来对产品质量、工作质量、服务质量的形成过程产生相一致的反应,在连续不断的影响和反应作用和被作用下,人们不断修正并完善自己的质量态度,从而逐渐与社会对企业要求趋于一致。
质量行为质量行为的人们(职工)对产品质量、工作质量、服务质量的实际反应或行动,是质量意识和质量情感的外在表现。
一、什么是质量意识质量意识是一个企业中每一个员工对质量和质量工作的认识和理解,质量意识对质量行为起着极其重要的影响和制约作用。
质量意识,就是在主观上追求产品质量更好或工作质量更好,时刻关注工作成果,对顾客、对公司负责的工作态度。
质量意识体现在每一位员工的岗位工作中。
二、质量意识的具体内容•质量第一•质量是企业的生命•设计是产品质量的核心(好的产品是怎么来的?不是检出来的,绝大部分是设计出来的。
)•谁生产不合格的产品,谁就是不合格的员工•不接受不合格产品、不制造不合格产品、不移交不合格产品•生产自己和顾客都满意的产品•下道工序是上道工序的客户•质量改进是个没有终点的连续性活动,停止就意味着开始倒退•第一次就做好•格守职业道德、树立职业形象•严守工作程序三、质量的概念质量:一组固有特性满足要求的程度。
(1)关于“固有特性”特性指“可区分的特征”。
①特性可以是固有的或赋予的。
“固有的”就是指某事或某物中本来就有的,尤其是那种永久的特性。
例如,吊卡的孔径、动力钳的适用管径等技术特性。
②赋予特性不是固有的,不是某事物中本来就有的,而是完成产品后因不同的要求而对产品所增加的特性,如产品的价格、供货时间和运输要求(如:运输方式)、售后服务要求(如:保修时间)等特性。
(2)关于“要求”要求指“明示的、通常隐含的或必须履行的需求或期望”。
①“明示的”可以理解为是规定的要求。
如在文件中阐明的要求或顾客明确提出的要求。
②“通常隐含的”是指企业、顾客和其他相关方的惯例或一般做法,所考虑的需求或期望是不言而喻的。
例如:提供给顾客的液压件、动力钳整机必须将进出油口堵上等。
一般情况下,顾客或相关方的文件(如:标准)中不会对这类要求给出明确的规定,企业应根据自身产品的用途和特性进行识别,并做出规定。
③“必须履行的”是指法律法规要求的或有强制性标准要求的。
从质量的概念中,可以理解到:①质量的经济性:由于要求汇集了价值的表现,价廉物美实际上是反映人们的价值取向,物有所值,就是表明质量有经济性的表征。
什么是质量意识的意思概念作用推荐文章产品缺陷有哪些分类及比较特点热度:产品质量证明书与合格证的区别是什么热度: 2017世界最大suv排行榜热度:哪个品牌的电动车质量好热度:哪个品牌的手机好热度:质量意识对行为的方向性和对象的选择,具有调节作用。
那么你对质量意识了解多少呢?以下是由店铺整理关于什么是质量意识的内容,希望大家喜欢!质量意识的概念质量意识是一个企业从领导决策层到每一个员工对质量和质量工作的认识和理解的程度,这对质量行为起着极其重要的影响和制约作用。
质量意识的要素目前,人们对质量管理有“三大要素”与“五大要素”之说。
三大要素“三大要素论”是说质量管理的要素是:人、技术和管理。
在这三大要素中,首先提到的是“人”。
五大要素“五大要素论”是说质量管理由:人、机器、材料、方法与环境构成,在这五个要素中,“人”也是处于中心位置的。
俗话说:“谋事在人”、“ 事在人为”。
谋质量这事也在人,要把质量这事做好更在于人,所以说人必须有质量意识,这也是对“人”的质量的要求。
质量意识的功能意识在产品质量形成中的作用是不言而喻的。
质量意识差,是工作质量差的根本原因。
心理状态不佳,可能造成差错,发生质量事故,但毕竟是偶发性的。
质量能力弱,工作质量当然不会好,但能力弱可以通过学习训练而提高。
产品质量长期上不去,工作质量经常出差错,追究起来,往往就追究到质量意识上。
质量意识如何,往往可以衡量一个员工的工作质量,也可以衡量一个组织的质量管理成效。
规定了“能力、意识和培训”,把质量意识与质量能力并列。
作为培训的主要内容。
关于意识和培训,比能力和培训规定得更具体、更详细。
从字面上看,其中一些内容,例如“文化和社会的习俗”、“组织未来的设想”之类,似乎与质量无关,但那正说明质量意识所需要的知识、思想、信念等,是相当广泛的。
质量意识具有对员工质量行为的控制功能,使其行为符合质量意识的要求。
特别是在质量遇到冲击出现波动的情况下,质量意识往往能够坚定员工质量意识所指导的行为,不因为外界的干扰而动摇或改变自己的质量行为。
质量意识的定义质量意识是指个体或组织对于产品或服务质量的重视和追求。
它是一种思维方式和价值观,通过质量意识的引导,个体或组织能够充分认识到质量对于产品或服务的重要性,从而在生产过程中不断提升质量,以满足客户的需求和期望。
质量意识的形成离不开对质量概念的正确认识。
质量是指产品或服务具备满足客户需求的特性或能力。
质量不仅仅是产品的外观或功能,还包括可靠性、耐久性、安全性等多个方面。
而质量意识则是指个体或组织对于质量的重视和追求,是从内心深处产生的一种价值观。
在一个具有质量意识的个体或组织中,质量被视为一种核心价值,是持续发展和成功的基石。
质量意识的存在使得个体或组织能够主动关注质量,不断强化对质量的要求,并采取相应措施来提升质量。
这种追求卓越的态度使得个体或组织能够在激烈竞争的市场中脱颖而出,赢得客户的信任和认可。
质量意识的形成需要个体或组织具备一定的条件和能力。
首先,个体或组织需要具备对质量的认知能力,即对质量概念和质量要求有清晰的理解和认识。
其次,个体或组织需要具备质量管理的能力,包括质量规划、质量控制和质量改进等方面的能力。
最后,个体或组织需要具备一种持续改进的意识和能力,能够不断寻求质量提升的机会和方法。
质量意识的培养是一个长期的过程,需要个体或组织付出持续的努力和投入。
首先,个体或组织需要设立明确的质量目标,并制定相应的质量策略和计划。
其次,个体或组织需要建立起一套科学有效的质量管理体系,包括质量管理的组织结构、职责分工、工作流程等方面的规定。
最后,个体或组织需要加强对质量的监控和评估,及时发现和解决质量问题,以确保产品或服务的质量稳定和持续改进。
质量意识的重要性不言而喻。
一个具有良好质量意识的个体或组织能够在市场中立于不败之地,赢得客户的信任和忠诚。
同时,质量意识的存在也能够推动整个社会的质量水平不断提升,促进经济的健康发展。
因此,个体或组织应该高度重视质量意识的培养和发展,将其作为一种核心竞争力,以实现可持续发展的目标。
质量意识质量控制一、引言质量意识和质量控制是企业持续发展和提高竞争力的关键要素之一。
在现代企业管理中,质量意识是指员工对于质量的重视程度和质量问题的认识水平,而质量控制则是指通过一系列的措施和方法来保证产品或服务的质量符合预期要求。
本文将详细介绍质量意识和质量控制的定义、重要性以及实施过程中的关键步骤和方法。
二、质量意识的定义和重要性1. 质量意识的定义质量意识是指员工对于质量的认识、理解和重视程度,包括对质量标准、质量要求以及质量问题的认知和关注。
它是企业质量管理的基础,决定着员工在工作中对质量的态度和行为。
2. 质量意识的重要性质量意识对企业具有重要的意义和作用:- 提高产品或服务的质量:员工具备良好的质量意识,能够主动关注和解决质量问题,从而提高产品或服务的质量水平。
- 减少质量成本:通过加强质量意识,员工能够及时发现和纠正质量问题,避免不必要的质量成本。
- 增强客户满意度:质量意识的提升能够使员工更加关注客户需求,提供高质量的产品或服务,从而提高客户满意度。
- 增强企业竞争力:具备较高质量意识的员工能够不断改进工作流程和质量管理方法,提高生产效率和产品质量,增强企业竞争力。
三、质量控制的定义和实施步骤1. 质量控制的定义质量控制是指通过一系列的措施和方法来保证产品或服务的质量符合预期要求的过程。
它包括质量策划、质量设计、质量控制和质量改进等环节,旨在确保产品或服务的质量稳定和持续改进。
2. 质量控制的实施步骤(1)质量策划:制定质量目标和质量管理计划,明确质量控制的目标和方法。
(2)质量设计:根据质量目标,设计相应的质量标准和质量控制方法,确保产品或服务的质量符合要求。
(3)质量控制:通过质量检测、质量监控等手段,对产品或服务进行全面的质量控制,及时发现和纠正质量问题。
(4)质量改进:根据质量控制过程中的反馈信息,不断改进质量管理方法和工作流程,提高产品或服务的质量水平。
四、质量控制的关键方法和工具1. 质量测量和检测:通过测量和检测手段,对产品或服务的关键质量指标进行监控和评估,确保其符合质量要求。
企业存在的目的公司存在的目的就是创造利润。
获得利润之后才能为员工谋利。
供过于求的现实,买方市场善变的客户客户像水,随时会变,变的原因内部的原因:你不能满足他的要求(质量、价格、交货期)。
外部原因:竞争对手提供更优厚的条件,价格更低、质量更好、交货更迅速其它(例如交情、回扣等)了解善变的客户决不能等到客户没有时才做客户了解。
我们要主动掌握客户的变化趋势,及时调整,以持续不断的满足客户。
只了解自己是不够的,必须知己知彼,所以也必须掌握竞争对手状况。
顾客的要求为什么顾客是重要的质量意识的提升如何把产品做好做事业或做生意?质量的四个等级以检查来防止缺陷的流出以过程管理来减少缺陷产生以预防观来防止缺陷完美阶段市场品牌效应已产生,顾客不用开发已可以自行上门。
各项的产品可以充份满足客户需求,可以建立长期的客户,对产品有信心,客户忠诚度非常高。
员工视自己为公司的一份子,充份在乎各项质量成本,重视预防管理、重视过程管理、重视产品管理,是打从心底愿意来做,而不是来自管理者的要求。
质量(品质)意识培训内容1、质量的概念2、质量法律、法规、责任意识3、TQC/TQM,全员品质意识4、质量改进意识5、质量成本意识6、几张质量宣传漫画质量(品质)意识培训意义质量意识教育的重点是要求各级员工理解本岗位工作在质量管理体系中的作用和意义;其工作结果对过程、产品甚至信誉的影响;以及采用何种方法才能为实现与本岗位直接相关的质量目标做出贡献。
一、质量的概念(一)、质量的基本概念质量:一组固有特性满足要求的程度。
①质量的经济性:由于要求汇集了价值的表现,价廉物美实际上是反映人们的价值取向,物有所值,就是表明质量有经济性的表征。
虽然顾客和组织关注质量的角度是不同的,但对经济性的考虑是一样的。
高质量意味着最少的投入,获得最大效益的产品。
②质量的广义性:在质量管理体系所涉及的范畴内,组织的相关方对组织的产品、过程或体系都可能提出要求。
而产品、过程和体系又都具有固有特性,因此,质量不仅指产品质量,也可指过程和体系的质量。
③质量的时效性:由于组织的顾客和其他相关方对组织和产品、过程和体系的需求和期望是不断变化的,例如,原先被顾客认为质量好的产品会因为顾客要求的提高而不再受到顾客的欢迎。
因此,组织应不断地调整对质量的要求。
④质量的相对性:组织的顾客和其他相关方可能对同一产品的功能提出不同的需求;也可能对同一产品的同一功能提出不同的需求;需求不同,质量要求也就不同,只有满足需求的产品才会被认为是质量好的产品。
1.符合性质量的概念它以“符合”现行标准的程度作为衡量依据。
“符合标准”就是合格的产品质量,“符合”的程度皮映了产品质量的一致性。
这是长期以来人们对质量的定义,认为产品只要符合标准,就满足了顾客需求。
“规格”和“标准”有先进和落后之分,过去认为是先进的,现在可能是落后的。
落后的标准即使百分之百的符合,也不能认为是质量好的产品。
同时,“规格”和“标准”不可能将顾客的各种需求和期望都规定出来,特别是隐含的需求与期望。
一个人的意识在很大层面上将直接影响着随之而来的“行为活动”,并对其“活动结果”产生重大的改变。
意识伴随着我们一路同行,并不时的提醒我们对工作的严谨、对生活的憧憬、对需求的渴望……。
那么究竟什么是“意识”呢?意识是人的头脑对于客观物质世界的反映,是感觉、思维等各种心理过程的总和,是人们内心活动的一种过程。
意识的高低体现在人们的一切活动之中,意识越高则对活动结果的影响越积极。
企业要发展,产品质量要提升,离不开对人的意识教育和培训。
从现代质量管理的角度来看,意识就是一种内化的心理活动标准,是人们对显性行为的一种评价方式。
因此,要提高企业的产品质量,则首先要从提高员工的“质量意识”开始。
质量的发展经历了一个漫长的过程,从“质量检验”到“统计质量控制”再到“全面质量管理”,人们对质量的认识从五、六十年代“好的质量”到八十年代的“符合要求”再到二十一世纪的“顾客满意”都充分说明了一个问题,质量越来越被人们所重视,其重要性在市场竞争中得到了证实,并且将是未来市场竞争的关注焦点。
质量已走出狭义的范围,延伸到更广阔的空间,如:服务质量、工作质量、学习质量、直至人们的生活质量等等。
正如质量管理大师朱兰博士提出的“即将到来的世纪是质量的世纪”一样,质量无所不在。
这一发展趋势再次说明了,市场的竞争将以“质量竞争”为前提,因而如何提升产品质量又再次成为质量管理的一大课题。
此外,从“人、技术和管理”的三大质量管理要素及“人、机、料、法、环”等质量问题分析来看,“人”都处于主导地位,起着决定性的作用。
因此对企业员工的“质量意识”提升就显得更为重要。
企业员工“质量意识”的提升可从多个方面进行,如企业文化、管理的标准化、标准的执行、工作行为及教育培训等等。
但他需要企业全体员工的参与,特别是高层管理人员的加入,因为高层管理人员的关注将明确企业对“质量”的重视程度,他们的身体立行将告诉所有员工“质量”的提高势在必行,同时也告诉所有员工领导的态度与决心。
对于质量意识的管理,我们不能简单的停留在只喊“口号”或不加度量的定性概念层面上,而没有评价、没有检查。
如果没有一套有效的监督、检查和评价体系,只凭一贯的思想教育、宣传来进行质量意识的提升,将难以避免其工作的盲目性,实际操作的无序性。
这在多少次的质量投诉与质量问题的发生中,我们都得到了深刻的教训,也清醒的认识到提高质量意识的重要性。
但我们的管理人员、管理干部有没有认真思考过这一问题,要如何进行控制与改善!笔者认为,要完成任何一件事情、任何一项工作,其目的必须十分明确,其次要达到什么样的效果,要如何去做,最后完成情况如何,并及时总结补充存在的不足,再进行入下一循环。
因此,质量意识的提升要让所有参与人员明白其目的是什么,在一段时期内要达到什么样的目标,具体要如何去操作,并且在出现问题时会受到什么样的处罚,取得成绩时受到什么样的奖励。
使质量意识的优劣与员工切身利益挂钩,使所有员工在工作中能不时的感觉到工作的压力与动力,从而尽量保证任何细微的产品缺陷都不流入下道工序,进而增强其可操作性。
为了防止实际操作的执行不力情况,管理人员要定时与不定时的进行监督、检查,对于表现优秀的员工要及时进行表扬与奖励,对于存在不足的员工要进行工作指导,对于存在不执行或执行不力的员工进行处罚,真正做到奖罚分明。
让所有员工都从“要我做”转变为“我要做”,并在质量管理四项基本原则(质量的定义即符合要求;质量系统的核心在于预防;工作标准是零缺陷;质量是用不符合要求的代价来衡量)的指引下实现质量意识的真正提高。
质量意识的管理就是让无形的质量意识与有形的工作质量结合起来,让模糊的质量意识与员工的绩效结合起来,让质量意识的管理体制起到实质性的作用,最终为企业的发展培育出高质量意识的员工,进而为产品质量的提升打下坚实的基础。
一、质量的概念(一)、质量的基本概念♦质量:一组固有特性满足要求的程度。
♦①质量的经济性:由于要求汇集了价值的表现,价廉物美实际上是反映人们的价值取向,物有所值,就是表明质量有经济性的表征。
虽然顾客和组织关注质量的角度是不同的,但对经济性的考虑是一样的。
高质量意味着最少的投入,获得最大效益的产品。
♦②质量的广义性:在质量管理体系所涉及的范畴内,组织的相关方对组织的产品、过程或体系都可能提出要求。
而产品、过程和体系又都具有固有特性,因此,质量不仅指产品质量,也可指过程和体系的质量。
♦③质量的时效性:由于组织的顾客和其他相关方对组织和产品、过程和体系的需求和期望是不断变化的,例如,原先被顾客认为质量好的产品会因为顾客要求的提高而不再受到顾客的欢迎。
因此,组织应不断地调整对质量的要求。
♦④质量的相对性:组织的顾客和其他相关方可能对同一产品的功能提出不同的需求;也可能对同一产品的同一功能提出不同的需求;需求不同,质量要求也就不同,只有满足需求的产品才会被认为是质量好的产品。
2.质量方针和质量目标♦质量方针是指由组织的最高管理者正式发布的该组织总的质量宗旨和质量方向。
质量方针是企业经营总方针的组成部分,是企业管理者对质量的指导思想和承诺。
企业最高管理者应确定质量方针并形成文件。
♦质量方针的基本要求应包括供方的组织目标和顾客的期望和需求,也是供方质量行为的准则。
♦质量目标是组织在质量方面所追求的目的,是组织质量方针的具体体现,自标既要先进,又要可行,便于实施和检查。
3.质量策划♦质量策划是质量管理的一部分,致力于制定质量目标并规定必要的运行过程和相关资源以实现质量目标。
♦质量策划幕后关键是制定质量目标并设法使其实现。
质量目标是在质量方面所追求的目的,其通常依据组织的质量方针制定。
并且通常对组织的相关职能和层次分别规定质量目标。
4.质量控制♦质量控制是质量管理的一部分,致力于满足质量要求。
♦作为质量管理的一部分,质量控制适用于对组织任何质量的控制,不仅仅限于生产领域,还适用于产品的设计、生产原料的采购、服务的提供、市场营销、人力资源的配置,涉及组织内几乎所有的活动。
质量控制的目的是保证质量,满足要求。
为此,要解决要求(标准)是什么、如何实现(过程)、需要对哪些进行控制等问题。
♦质量控制是一个设定标准(根据质量要求)、测量结果,判定是否达到了预期要求,对质量问题采取措施进行补救并防止再发生的过程,质量控制不是检验。
在生产前对生产过程进行评审和评价的过程也是质量控制的一个组成部分。
总之,质量控制是一个确保生产出来的产品满足要求的过程。
例如,为了控制采购过程的质量,采取的控制措施可以有:确定采购文件(规定采购的产品及其质量要求),通过评定选择合格的供货单位,规定对进货质量的验证方法,做好相关质量记录的保管并定期进行业绩分析。
为了选择合格的供货单位而采用的评定方法可以有:评价候选供货单位的质量管理体系、检验其产品样品、小批试用、考察其业绩等。
再如,为了控制生产过程,例如某一工序的质量,1可以通过作业指导书规定生产该工序使用的设备、工艺装备、加工方法、检验方法等,对特殊过程或关键工序还可以采取控制图法监视其质量的波动情况。
5.质量保证♦质量保证是质量管理的一部分,致力于提供质量要求会得到满足的信任。
♦质量保证定义的关键词是“信任”,对达到预期质量要求的能力提供足够的信任。
这种信任是在订货前建立起来的,如果顾客对供方没有这种信任则不会与之订货。
质量保证不是买到不合格产品以后保修、保换、保退保证质量、满足要求是质量保证的基础和前提,质量管理体系的建立和运行是提供信任的重要手段。
因为质量管理体系将所有影响质量的因素,包括技术、管理和人员方面的,都采取了有效的方法进行控制,因而具有减少、消除、特别是预防不合格的机制。
6.质量改进♦质量改进是质量管理的一部分,致力于增强满足质量要求的能力。