教师个人总结五篇
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教师个人表现工作总结五篇★教师个人表现总结1一个学期即将结束,回顾自我在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的提高,有必要对自我本学期的工作进行反思,所以总结如下:一、思想政治方面:作为一名教师,异常是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自我,鞭策自我,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做应当做的工作。
我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。
在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自我真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、教学工作方面:在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。
在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。
重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩:回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了必须的成绩,值得可喜可贺。
但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。
在今后的教学工作中还要加倍努力,改善不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。
在今后的工作中我会严格要求自我,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。
★教师个人表现总结2这一学期,我担任高三年级一个文科班(5)班的英语教学。
还那一句话,虽然学校只安排了我一个班的教学,经济收入上不是很令人乐观,但本人还是坚持自己的教育教学理验,对每个学生负责的态度,本着自己的一份良心教好每个学生。
教师个人总结报告【5篇】教师个人总结报告篇1随着教育改革的推进和发展,要求各级各类学校拥有一支高素质的师资队伍。
作为二十一世纪的教师,既要有高尚的师德风范,又要有扎实过硬的教学基本功。
只有这样,才能为社会培养出一批高素质的人才。
为此,我县教育局联合各校推出了“名师培养工程”,要求选拔部分爱岗敬业,经验丰富,教育教学水平高的教师,积极带头,指导和培养青年教师。
我作为一名二十多年教龄的老教师,义不容辞承担起这一任务。
几年来,我一直指导政治组的高波和范林方两青年教师,为了圆满完成这一任务,我主要从两个方面作了大量工作。
1、利用同一教研组,又同一办公室的条件,言传身教,经常进行探讨和交流。
我联系自己几十年的教学实践,结合国家和社会的要求,对她俩重点进行师德师风的培养和教育。
经常告诫她们,做人最重要的是人格,我们政治教师又担负着育人的重任,家长期望着我们,社会关注着我们,一言一行,一举一动,对学生都是一个表率,一个榜样。
因此,我们要踏踏实做人,勤勤恳恳教书,给学生一个良师益友的形象,教学生学会做人,为他们将来的发展奠定坚实的基础。
2、利用一切机会,在教学业务上指导和帮助她们。
在备课方面,让她们明确两点,既备教材,又备学生。
我经常询问有关教材和学生学习的情况,她俩也一有时间就向我请教和探讨。
我们相互之间也形成了习惯,共同切磋,共同备课。
在讲课方面,我把重点放在帮她们找问题,寻毛病上。
每周听每人一节课,并检查作业批改,了解学生反馈的情况,通过一段时间的听课,我发现她俩存在着一些共性问题,如讲得多,练得少,师生互动做得较差,缺乏对学生学习方法的指导,学生的积极性不够高,兴趣不够浓,因而学习效率较低。
找到问题后,我就帮她们分析原因,寻找办法。
要求上新课之前先听我的一节课,然后在自己的讲课中去探索,去归纳。
辛苦不负有心人,经过两年多的学习和锻炼,她俩在教学中都能独挡一面,成为我校政治学科的骨干教师。
在此,我更希望我们的中年教师都积极行动起来,做好青年教师的指导和培养工作,为他们的成功提供更好的条件,创造更多的机会。
教师个人工作总结范文【精选5篇】1.教师个人工作总结时光荏苒,转眼一个年度的工作终止了,回想本年度的工作,有辛苦过后的快乐,也有耕耘过后的收获,现在做以下总结:一、思想方面工作以来我在思想上积极要求进步,虔诚_的教育事业,服从领导的分配,遵照劳动纪律,团结同志,热情帮助同志,教育目的明确,态度端正,研究业务,勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神。
二、教学工作工作中,我一直严格要求自己,努力研究业务。
争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。
所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。
第一,我积极参加集体备课,把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。
认真反思自己的每一节课,当一节课上万之后我总推敲一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。
就这样我不断努力探索,建立了激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践这样的教学模式,激发学生的学习爱好,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。
通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的乃至还能在所学的基础上有所创新。
我在辛苦努力之后得到了学生的知道和认同,这是我几年来最想见到的。
虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了,最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”,但是随着我们一代一代信息技术教师的努力,我们一定会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。
三、第二课堂、信息技术爱好组教学工作本学年认真展开了信息技术爱好小组活动。
在学校中每班选出有信息技术特长的学生组建成一个信息技术爱好小组,利用学生活动时间对其进行信息技术特长培训。
通过这样的训练,我校学生参加全国儿童青少年运算机表演赛获得了不错的成绩。
教师个人工作总结简短【5篇】L教师个人工作总结时间过得真快,匆忙之间一学年的教学工作又将结束,回顾一学年的工作,感到教师这一职业既辛苦又充实,同时也收获着快乐,为使今后的工作能扬长避短,现将本学年工作情况总结如下:一、思想方面,我能够严格要求自己,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课念,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性、自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
同时能经常抽出时间坚持政治和业务的自学,作好摘抄记录,不断提高自己的思想觉悟和业务水平。
工作中能自觉遵守学校的各项规章制度,遵守劳动纪律,一心扑在教育教学工作上。
有很好的协作精神,能与同事和睦相处,教育目的明确,态度端正。
二、在教学上,由于年轻缺乏经验,我就注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,所以在这学年县教育局举行教师优质课竞赛中,取得了令自己满意的成绩, 不过比起那些优秀老师,还是存在着一定的差异,今后还有待于进一步的学习、提高。
在平时的教学中,我能尽量根据学生年龄特点和个性特点精心设计教案。
为了使自己的英语课堂用语更加娴熟,我在平时注重自我能力的提升,不断学习,不断进步,我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。
由于我的不耻下问、勤奋好学,一时间竟能激起老师共同学习的热情,我的内心也感到无比自豪。
三、在少先队工作上,我能尽我所能做好少先队辅导员工作。
对于工作中必须考虑的细节问题,我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。
对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。
在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。
在抓学生常规方面, 我是高标准,严要求,自上学年对学生抓常规教育以来,我经常利用升旗仪式、少先队会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。
教师年度考核个人总结(通用5篇)工作总结的内容行文来自自身实践, 其结论也为指导今后自身实践。
以下是我整理的老师年度考核个人总结(通用5篇), 欢迎阅读与保藏。
老师年度考核个人总结篇1初三一学年一来, 我作为数学老师在工作岗位上恪尽职守, 不断地调整自己的教学方法, 提升学生实力的同时, 也不忘在工作中提升自己的工作实力。
带领着这个班度过了两年的时间, 我也比较了解班上的学生们了, 为了让他们在这最终的一年中能够努力的冲刺, 好好的读上志向的中学, 我也是下了不少功夫。
现在这一年的教学也已经结束, 我就对这一年来的工作做一次总结吧。
我的工作总结如下:一、在思想方面的教学上虽然作为一名数学老师, 但我也不希望我的学生中有偷奸耍滑之辈。
我的科目是数学, 但是我也是有教育和管理学生思想方面的方法。
在我的课堂上, 对于抄作业、考试作弊, 以及其他不正值的手段的, 都会得到我亲自的单独辅导, 直到他将超过的题目学到会为止。
虽然这样也同样耗费了我很多的精力, 但三年坚持下来, 这样的舞弊说谎的行为至少在数学课上被阻断了。
二、在教学上我坚持“最好的老师恒久是学生自己的学习欲望”, 在教学的时候, 我的课堂分为几个小组, 在我讲解完之后, 由同学们自己探讨题目的思路。
并且为了每个人都能主动的参加到探讨中来, 在探讨结束后, 我会随机抽取每组的同学来解答题目, 当然差生优先。
为了防止作弊, 题目当然也是上台后随机给的。
三、自我的提升上作为一个老师, 我自然知道只有作为一名学习型的老师才是才老师这个职位上不断前进的方法。
在平常我也没有光顾着休息, 我不断的提前对接下来的课程进行规划, 对教案进行完善, 并对过去的课程的复习也不拉下, 让学生们在初三学习完初三内容的同时, 也能很好的巩固之前的学问。
四、不足之处今年的工作我依旧拼尽了全力, 但我知道自己依旧没有将工作做到最好, 提升是没有止境的, 但我知道我们老师能做的, 就时不断我的提升。
教师个人工作总结〔精选五篇〕第一篇:教师个人工作总结教师个人工作总结时间飞逝,紧张而又繁忙的一学期即将结束,回首这一学期的工作,忙中有乐,忙中有得。
本学期我主要承当高一级三个班的地理教学工作。
在这里我要感谢各位领导一学期来给我的帮助和关心,感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励。
下面,我就从以下三个方面总结这一学期我的工作情况。
一、认认真真付出,踏踏实实工作对于我们一线教师来说,教学工作是本学期工作中的重点,因此我本学期的一切工作都是为了教学工作这一中心工作效劳的。
首先,我做到认真备好每一节课,认真钻研新教材的体系、知识结构,针对学生的特点,备课时便想好每一个环节用什么方法去创设情境,如何利用多媒体课件去激发学生兴趣。
因此我本学期的一个重要工作就是制作课件,我力求每一节课的课件都能突出重点,思路清晰,形象生动,这样会吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣。
虽然做课件花费了我大量的课后时间,有时很累,但是当我在课堂上看到课堂气氛活泼,学生学习情绪空前高涨时,我觉得我的付出得到了回报,再苦再累都值得。
其次,本学期在自己备好课,上好课的同时,为了取长补短,共同进步,我经常听课,特别是导师的课以及备课组其他老师的课,这些课对我来说都是受益非浅,从中学到了许多东西。
还有其他科目的公开课,我也会积极去听,借鉴一些优秀教师的教学手段和方法。
为了提升自己的教学水平和教学技能,本学期坚持认真学习,把学习当作自己的一种责任,在学习过程中我一直坚持这样的学习策略:根本理论笃学;本职业务深学;修身知识勤学;急需知识先学。
我常读的刊物是《中学地理教学参考》、《地理教育》、《人民教育》及一些相关的教辅材料及自己构买的有关新课程的书。
今后也要坚持让读书成为自己的一种习惯。
二、坚持教学策略,向45分钟要质量。
作为新老师,教学经验不够,所以本学期我努力思考如何提高课堂达成率,在这方面,我曾经与各位同行讨论过,听了同行的做法,有很大启示,可以说每一节课我都在注重这个问题的研究与落实。
教师年度考核个人总结精简版(五篇)工作总结(Job Summary/Work Summary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
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教师年度考核个人总结精简版1忽然一夜春风来,千树万树梨花开。
转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期待未来。
一、让读书成为习惯本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。
专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。
习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。
一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。
二、让工作成为快乐“让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。
“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。
”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。
1、学籍工作,学习不辍。
为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,不重复自己、不断探索、不断创新。
严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情况,取证工作全部到位。
建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利通过了“两项督导”检查,“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。
2、常规工作,坚持不懈。
根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》,共听课70多节。
教师教学个人工作总结范文(5篇)总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析。
下面是小编为大家整理的教师教学个人工作总结,希望能对大家有所帮助。
教师教学个人工作总篇1学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。
本学期,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
一、为人师表,从师德做起。
本学期我继续以学校的两条高压线和师德规范为准绳严格要求自己。
认真贯彻学校的各项规章制度,本学期我通过电话、短信、家长会等形式与家长沟通,进行友好交往,对家长提出必要的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验,不仅沟通信息还增进了情感的交流。
和家长的关系相处融洽。
孩子进步了,家长也来向我致谢。
我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。
对于学生,在工作中用爱的方式去教育、启发学生,尊重学生,把学生当作与自己地位平等的人来看待,当学生犯错误时,或学习不用心时,耐心教导对学生动之以情,晓之以理,激发他们的自尊心,上进的勇气。
这样调动了学生进取的积极性。
使其形成良好的学风。
因此我所带的两个班的孩子学习数学的积极性都很高。
我还配合班主任组织各种集体活动,积极参加学校组织的各项活动,丰富了学生的课内外生活,使学生的个性得到充分、自由、全面、自主、健康的发展。
另外,当同事们有困难时尽自己的全力帮助他们因此和同事相处和睦。
二、教学为主,认真钻研。
本学期我担任一年级三班和二年级三班的数学教学工作,为了提高我自身的专业素质,我在教学方面认真钻研努力学习,主要从以下几方面做起。
1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
教师个人述职报告总结精选五篇众所周知,述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,下面是小编为大家带来的有关教师个人述职报告总结精选五篇,希望大家喜欢!教师个人述职报告总结【篇1】尊敬的领导:20__年起至今一直担任班主任工作,多年从事毕业班的教学工作,教学效果较好。
符合申报中学一级教师的条件,现把一年来,本人在政治素养、教育教学、班主任工作等方面述职如下:一、思想政治方面从教以来,我一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己,自觉遵守法律、法规,忠诚教育事业,具有良好的思想政治素质和师德修养。
任职以来,积极贯彻教育方针、政策,严格遵守《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》,在教学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。
不计较个人得失,服从学校安排,认真履行岗位职责。
二、教育教学方面工作至今,本人连续_年从事跨年级教学。
平时认真备课、上课、听课,及时批改、讲评作业,做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构;根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,认真钻研教材,了解教材的重点与难点,课堂上能充分利用多媒体辅助教学,充分体现以教师为主导、学生为主体的新课程教学理念,力求提高课堂效益。
三、班主任工作方面本人多年担任班主任工作,工作中能始终保持一颗“爱心”一心扑在岗位上,热爱学生,尊重学生,勤奋工作,任劳任怨,认真完成学校布置的每一项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态,日常一切教育活动以学生为本;班级管理制度严谨、民—主、科学,全心全意为学生着想;及时发现问题,及时处理,注重学生各项素质的提高。
在本班老师和同学的努力下,所带班级被学校授予“文明班级”的荣誉。
从20__年_月参加工作以来,也取得了一点成绩。
我知道工作中虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,还缺乏一定的创新精神,许多工作仍处于在原有基础上按部就班的工作状态。
教师个人年终工作总结(五篇)教师个人年终工作总结篇一一学期很快又过去了,在这学期里,审视自己一年来的工作,总结一年的得失,感触很多,我和每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人。
主要表现如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习。
我深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
在新课程的改革中,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研新的教材。
在备课中,力图体现课程的开放性、实践性、主体性。
现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。
我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
在校内,虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术,丰富教学手段,向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。
抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。
平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。
老师个人总结五篇
老师的个人总结篇1
又一学年即将完毕,纵观过去的一年,我只是和在座的每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,下面就简单地向大家汇报一下。
首先,作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和保护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;
在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。
我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;
对于学校的荣誉,我也能积极维护,但凡有利于学校开展的事情,我都会大张旗鼓地进展宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。
其次,我本着“把工作做的更好”这样一个目的,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:
〔1〕学科教学工作,走进新课程。
作为一名小学语文老师,我深深地体会到老师必须不断地学习,不断地进步自身的科学文化素养。
在平时的工作中,我边教边学,利用学校为我们安排的外出听课的时机,向其他学校的老师学习,汲取别人先进的教育教学经历,理解现代教育教学的新理念。
学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。
尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。
经过一年的教学理论,我积累了一些珍贵的经历。
平时积极参加学校组织的教研活动。
在课堂上,我时刻注意调动学生的学习积极性,创设民主、平等、和谐的课堂环境,多给学生一些表现的时机,培养学生自主学习的才能。
遗憾的是,我们班还有个别学生没能养成良好的学习习惯,学习态度不够端正,学习上有落伍的现象。
在一年的教学理论中,我特别注重学生的课外积累:规定每周在家长的帮助下完成1篇日记,周末及时讲评,展览;
每周背1首古诗,组长检查;
养成每天看课外书20分钟左右的好习惯,请家长催促并记录时间。
在以后的教学工作中还需不断地改变策略,以便到达更好的教学效果。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经历的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
本学期撰写的论文《乐趣中的识字教学》送往市里评选。
〔2〕班主任工作,争做学生的良师益友。
作为班主任,我兢兢业业,尽职尽责,并时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生。
在班级中,我尽量抽出更多的时间开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。
关心学生的学习和生活,予以他们更多的关心,鼓起他们学习的劲头,更好地融入到班级体中。
注重行为标准教育,养成良好的心理品质和行为习惯。
通过晨会、班会等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。
加强“平安教育”,使“平安”牢牢地刻在学生心中,使班级蒸蒸日上。
在校内的口算比赛,写字比赛,运动会等各类比赛中都获得了不错的成绩。
这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联络沟通工作。
一学年来我主动与家长通过、校访、家校联络本上留话等方式进展亲密联络,理解学生在家的学习和生活情况,也向家长汇报孩子在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。
当家长对我的工作提出意见的时候,我非常乐于承受,并且能调换角色站在家长的角度去考虑问题。
当家长在教育孩子问题上遇到费事时,我也能热心地替他们出谋划策,共同教育好孩子。
因此绝大局部家长对我是非常信任和尊重。
随着新课程改革对老师业务才能要求的进步,本人在教学之余,还挤出休息时间参加中文本科函授学习和各类新课程培训。
回忆一学年的工作,虽然获得了一些收获,但还存在一定问题,比方,在工作中缺乏创新意识,存在一种惰性思想,未能获得可喜的业绩。
走进新的世纪,社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量。
老师的个人总结篇2
记得上小学时,我的老师问我:“你的理想是什么?”我说:“我长大要当一名幼儿老师!”而如今,当自己真正成为一名幼儿老师的时候,才知道自己肩上担子的分量,才明白老师之爱的深沉和无价。
教育是爱的事业,是教育的桥梁,这种爱是“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”,是博大无私的爱,老师的事业是良心的事业,家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们,这是对我们的极大信任。
我们又怎能不全身心的去爱他们呢?
在工作中我充满“爱心”:爱是教育的根底,是教育的前提和催化剂。
幼儿不能没有爱的呵护,爱心的别名叫“责任”
和“奉献”。
在工作中,我努力接近每个幼儿,清晨用微笑迎来他们,和他们交流,当孩子想妈妈的时候,我把孩子抱在怀里免去孩子想妈妈的痛苦;
当孩子们有了进步的时候,我会紧紧地拥抱孩子们,给孩子们一个甜甜的吻、给孩子们一个赞赏的目光、为孩子们伸出大拇指;
当孩子们生病的时候,我打去一个问候的,会让生病的孩子们感到老师对自己的关心。
记得我们班有个孩子叫宝宝:妈妈是外地人,自从生下宝宝后,她便不辞而别,家里只剩下70多岁的奶奶和40多岁的爸爸,爸爸为了养家,去工厂劳动,挣的工资很低,买不起宝宝喜欢的芭比娃娃,更买不起孩子喜欢穿的漂亮裙子,记得那年已经快到冬天了,可怜的孩子只穿着一件很旧很薄的衣服,我心疼的哭了,第二天就把我孩子的衣服拿来给宝宝穿上,在给孩子换衣服时,发现她身上特别脏,我连忙打来热水,给孩子洗头,洗身上,看着干净的孩子,我忍不住的抱住了她,妞妞的情况被学校领导和同事们知道了,她们也都伸出了爱的手,有的老师给妞妞买来了好吃的,有的老师送来了自己孩子穿小的衣服送给妞妞,妞妞看着这些特别快乐。
还不停的说谢谢!作为一名幼儿老师,要拥有一颗真诚的爱心去呵护每一个稚嫩的孩子,才能做好幼教工作。
除了爱心,在工作中更应拥有“耐心”:幼儿的性情千差万别,有“活泼型的”,“腼腆型的”,“乖巧型的”,“问题型的”等,面对他们,要耐心,要能倾听每个幼儿的心声。
经常与他们交谈,鼓励他们说出自己的看法和想法。
当有孩子对你喋喋不休时,你一定要耐心倾听,那是因为孩子思想的火花在闪烁,而在你的耐心倾听中,孩子会得到更多的勇气和自信。
当孩子身上出现问题时,我们既不能熟视无睹,漠不关心,也不能急躁地强行纠正,而应耐心询问,细心观察,找出问题的根,进而“对症下药”。
这样才能从根本上解决问题。
我在工作中极为“细心”:幼儿教育是一项既全面又细致的工作。
老师要帮助幼儿不断进步身体素质,又要促进他们的智力,情感等各方面的开展,同时,对幼儿的生活起居,饮食睡眠到增添衣服,大小便,都需要老师给予细心的照料和指导。
任教十几年来,我一直担任班主任的工作。
我知道班主任这三个字的意义,也知道班主任肩负的重担。
一直以来,我总是兢兢业业、脚踏实地、任劳任怨地工作着,从不计较个人得失、乐意奉献、以身作责、做孩子地表率。
同时,我常常告诫自己:在工作上努力、努力、再努力。
并用一颗真诚地心去面对每个孩子,只有这样才无愧于做一名人民老师。
我从未放松过学习,学习最前沿的幼教理论,不断充实自己,大胆尝试新
的教学方法,积累教学经历,不断进步自己的理论素养,对工作全身心投入。
俗话说得好:“辛勤耕耘,终有回报。
”认真的工作态度也得到了领导和大家的肯定。
我们幼儿园的活动丰富多彩,新年开展的是亲子活动,是爸爸妈妈和孩子的游戏,每次我都精心设计,让家长和孩子们玩得快乐一点。
我的儿子上幼儿园时,每次活动完,他总是问我:“妈妈,为什么别的小朋友都是妈妈陪着做游戏,我就是一个人呢?”看着儿子,我的眼眶湿了,我觉得很对不起我的孩子。
我便说:“宝贝,妈妈是老师,假如妈妈陪你做游戏了,我们班的小朋友该怎么办呀?”儿子听完,撅着小嘴巴走开了,还不停的说:妈妈不亲我,就喜欢你们班的小朋友。
“我哭了,我的孩子需要爱,可是我们班的孩子更需要得到老师的爱。
我要用爱心、耐心、细心对待每一个孩子,因为我是一名老师,一名荣耀的幼儿老师。
老师的个人总结篇3
光阴流逝,转眼间,已经毕业一年了,回首这走过的日子,有过欢乐、有过痛苦,但这也使自己在生活的磨炼中逐渐走向成熟,现将本人情况总结如下:
一、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚决的政治立场,积极向党组织靠拢,时刻以以名党员的标准要求和衡量
自己,平时也注重自己的品德修养,有良好的思想道德素质和职业道德素质。
二、在学习方面,我非常珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每学期都以优异的成绩完成规定学科的学习。
虽然大学毕业一年了,在工作之余,我仍然不放弃学习,始终认真学习英语专业知识,及相关理论,更进一步的进步了英语听、说、读、写才能和教育教学才能。