模板“三位一体”监管防控体系建设明细表
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威宁自治县商务与投资促进(招商)局关于党风廉政风险预警防范监督“三位一体”机制建设的实施方案局所属各部门:为深入贯彻落实党的十七届五中全会和中纪委六次全会精神,切实推进全局惩治和预防腐败体系建设,按照“更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设”的要求,针对各级各部门和党员干部特别是领导干部容易产生的腐败风险,建立对权力运行廉政风险的预警、防范、监督“三位一体”机制,构建多领域、多方位、多层次的预警、防范、监督网络,加强对党员干部行使权力的监控。
努力从源头上防治腐败,营造风清气正、干事创业的良好环境,为全局经济社会又好又快、更好更快发展提供坚强保证。
根据《威宁自治县推进权力运行廉政风险预警防范监督“三位一体”机制建设的实施方案》威纪通[2011]8号文件精神,结合我局实际,特制定本实施方案。
一、总体要求以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》和省、地、县贯彻落实中央工作规划的实施办法,以“创先争优”活动为契机,以“三个建设年活动”为载体,以促进权力规范运行和正确行使权力为目标,以强化监督为手段,坚持以人为本、宽严相济的原则,严格区分腐败与工作失误,找准服从服务对象的切入点和结合点,加大反腐倡廉力度,坚决克服吃拿卡要、不作为乱作为、推诿扯皮等现象,逐步形成结构合理、配置科学、行为规范、程序严密、运行公开、制约有效的权力运行预警、防范、监督机制,保证权力正确行使,为全县加速发展、加快转型、强县升位、推动跨越创造良好的招商引资环境。
二、实施范围在局属各部门开展权力运行廉政风险预警、防范、监督“三位一体”机制建设工作,重点是具有行政执法权、审批权、中介机构监管权、决策权、组织人事权的岗位和党员领导干部。
三、主要内容廉政风险是指党员和干部在执行公务或日常生活中发生腐败行为的可能性。
推进权力运行廉政风险预警、防范、监督“三位一体”机制建设的主要内容是:通过查找、确定和管理廉政风险,适时进行预警,制定和采取防范措施,强化对权力运行重要环节的监督,着力构建科学和规范的权力运行廉政风险预警、防范、监督机制。
贵州建工集团第一建筑工程有限责任公司质量/环境/职业健康安全“三标一体化”体系记录表格编号:GZ1J-JL-2005版本:B\0受控状态:发放编号:61编制:工程技术部审核:余万江批准:批准日期:2005年3月18日实施日期:2005年3月20日贵州建工集团第一建筑工程有限责任公司发布记录表格电子清单文件发文登记表区 (9)文件收文登记表 (10)文件清单 (11)管理体系文件汇总一览表 (12)管理体系文件更改通知单 (13)会议签到簿 (14)文件资料目录 (15)环境因素清单 (16)环境因素汇总评价表 (17)重要环境因素清单 (18)危险源与风险评价结果一览表 (19)重大危险源清单 (20)危险源清单 (21)环境/职业健康安全检查记录 (22)管理体系运行检查记录 (23)法律、法规/规范、标准清单 (24)内(外)部沟通记录 (25)信息交流单 (26)合同评审记录 (27)合同评审记录 (28)合同实施评审记录 (29)工程招标文件评审记录表 (30)工程投标文件评审记录表 (31)顾客满意度调查记录 (32)工程合同登记表 (33)培训计划 (34)培训人员登记表 (35)人员资格鉴定表 (37)培训计划执行情况表 (38)工程供方考核登记表 (39)劳务需用计划表 (41)劳务供方考核登记表 (42)合格劳务供方登记表 (43)检测测量和试验设备检定台帐 (44)检测设备检定计划表 (45)项目施工设备配备计划 (46)机械设备台帐 (47)施工设备技术状况与安装验收单 (48)(砼、砂浆拌合机类) (48)(钢筋加工机械类) (49)(焊接机械类) (50)(木工机械类) (51)GZ1J-JL-13-03-⑤-2005塔式起重机安装质量验收表 (53)GZ1J-JL-13-03-⑥-2005施工外用电梯安装质量验收表 (54)型钢物料提升机安装质量验收表 (55)(移动式空气压缩机类) (56)砼搅拌站调试验收记录表 (57)中小型机械设备检查表 (59)塔式起重机检查表 (60)施工升降机检查表 (61)机械设备维修记录 (63)供应厂商评价表 (64)合格供应商花名册 (65)供应商业绩评价表 (66)材料采购计划 (67)物资采购登记台账 (68)物资验证记录 (69)物资验证不合格处理记录 (70)开工报告 (71)竣工报告 (72)图纸会审记录(续表-1) (74)图纸会审记录(续表-2) (75)施工技术交底 (76)技术联系单 (77)工程技术签证单 (78)工序交接记录 (79)工程回访计划 (80)工程回访记录 (81)工程保修记录 (82)_______年____月生产计划表 (83)生产计划执行情况报表 (84)水(电)量消耗节超情况报表 (85)材料消耗节超情况表 (86)化学危险品登记台帐 (87)再利用固体废弃物台帐 (88)废弃物清单及处理记录 (89)环境劳动保护实施情况检查表 (90)重大危险源控制方式一览表 (91)重要环境因素控制方式一览表 (92)新工人入场登记表 (93)(级)安全教育登记表 (94)特种作业人员登记表 (95)安全教育考核记录 (96)安全技术交底记录 (97)变换工种工人安全教育记录 (98)重大事故隐患整改通知书 (99)安全检查、整改委托书 (100)违章处理登记表 (101)安全防护设施交接验收表 (102)安全用品验收记录 (103)劳保用品发放记录 (105)纠正/预防措施记录 (107)质量检查记录 (108)质量整改回函 (109)工程质量服务顾客投诉台账 (110)重点施加影响相关方一览表 (111)对相关方环境和职业健康安全的要求 (112)内部审核(实施)计划表 (113)内部审核检查表 (114)会议纪要 (115)不符合项报告 (116)内部审核报告(1) (117)内部审核报告(2) (118)管理评审计划 (119)管理评审报告(1) (120)管理评审报告(2) (121)数据分析应用记录 (122)记录表格目录贵州建工集团第一建筑工程有限责任公司《质量/环境/职业健康安全“三标一体化”体系记录表格》GZ1J-JL-01-01-2005文件发文登记表说明:本表适用于公司各部门和项目部。
收(发)文登记表年度:文件更改记录序号:更改日期:记录管理目录环境、职业健康安全管理体系法律、法规及标准清单会议签到记录表证件证书借用登记表证件汇总一览表办公用品计划申请审批表申请部门: 年月日办公用品领用一览表行政盖章登记表管理评审实施计划编号: 日期:内部审核实施计划表受审核方:编号:内部审核现场记录表编号:内部审核不合格/不符合项报告编号:编号:编号:工程整改通知单编号:工程合格分承包方名册建筑工程合同台帐合格供方名册供方业绩评定表供方预审表调查单位:年月日招标文件评审记录表投标单位:山东圣大建设集团复核:记录:合同评审记录年月日复核:记录:合同变更、修订记录合同分发记录规范资料发放记录二O年度备案(验收)工程审计表审核人:接受部门:时间:工程竣工通知书部门: 年月日顾客满意度调查表工程回访记录表竣工工程回访计划表年度工程回访计划表工程整改回复单编号:材料采购计划工程名称: 材料员: 项目经理: 编制时间:材料需用计划工程名称: 项目技术负责人: 编制时间:施工图纸发放登记表施工图纸接收登记表施工图纸接收登记表施工组织设计(施工方案)审批登记表共页第页文件与资料借阅登记表文件与资料收文登记表测量器具管理台帐编号:顺序号:不合格物资处理记录编号:劳保用品发放记录单位:。
一、引言为确保学校教育教学活动的顺利进行,保障师生的人身、财产安全,维护校园和谐稳定,我校特制定“三位一体”安全管理制度。
本制度遵循“预防为主、防治结合、综合治理”的原则,旨在建立健全安全管理体系,形成学校、家庭、社会共同参与的安全保障体系。
二、组织架构1. 学校安全工作领导小组学校成立安全工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,各部门负责人为成员。
领导小组负责学校安全工作的全面规划、组织实施和监督检查。
2. 安全管理办公室安全管理办公室负责具体落实学校安全管理工作,包括安全隐患排查、安全教育培训、安全检查、事故处理等工作。
3. 家长委员会家长委员会负责协调家校之间的安全教育工作,协助学校开展安全活动,共同关注学生安全。
4. 社区安全联络员社区安全联络员负责联系社区,协调社区资源,共同维护校园周边安全。
三、安全管理制度1. 安全教育制度(1)学校定期开展安全教育活动,提高师生安全意识。
(2)家长委员会协助学校开展家庭教育,增强家长安全意识。
(3)社区安全联络员协助学校开展社区安全教育活动。
2. 安全检查制度(1)学校定期开展安全隐患排查,发现问题及时整改。
(2)家长委员会配合学校开展家庭安全隐患排查。
(3)社区安全联络员协助学校开展校园周边安全隐患排查。
3. 安全应急处理制度(1)学校制定应急预案,明确应急处理流程。
(2)家长委员会配合学校开展应急演练。
(3)社区安全联络员协助学校开展应急演练。
4. 安全责任制度(1)学校明确各部门、各岗位安全责任,落实安全责任制。
(2)家长委员会监督家长履行安全责任。
(3)社区安全联络员协助学校落实安全责任。
5. 安全保障制度(1)学校加强校园安保力量,确保校园安全。
(2)家长委员会配合学校开展家校共建活动,共同维护校园安全。
(3)社区安全联络员协助学校开展校园周边巡逻。
四、总结通过实施“三位一体”安全管理制度,学校、家庭、社会共同参与,形成合力,确保校园安全稳定。
卫生局四化融合三位一体安全体系建设方案0————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2手段、信息化控制为支撑、社会化监督为保障,、属地监管、行业监管和综合监管职责清晰的新型安全监管体制。
三、组织领导县卫生局成立以局长为组长,各分管副局长为副组长,各相关科室科长和各基层单位一把手为成员的卫生系统安全监管防控体系建设工作领导小组,对安全监管防控体系建设工作实施统一领导。
下设办公室,办公室设在局应急办,由局应急办主任兼任办公室主任。
四、具体工作(一)全面实施安全生产网格化管理。
1、以基层医疗卫生单位为主划分网格各乡镇卫生院、县直各医疗卫生单位、民营医疗机构要成立安全生产领导组织,以科室和村卫生室为一网格的划分方式,落实单位责任人。
局安全生产办公室要摸清卫生系统监管单位底数和分布范围,绘制卫生系统安全生产监管单位分布图。
各乡镇卫生院、县直各医疗卫生单位、民营医疗机构要摸清辖区或单位所属相关科室情况,主动与属地和部门网格进行对接,明确本单位监管责任人,落实单位监管责任。
完成时限:201 4年5月底前2、制作网络管理公示板。
卫生局安全管理办公室要制作卫生系统安全生产监管网格化示意图。
确定局长费立民为主要负责人,副局长黄大圣为分管负责人,应急办主任吴桂燕为具体负责人。
各相关单位也要制定相应的“网格化示意图”。
落实主要负责人、分管负责人,直接监管人,具体负责人、专家咨询人“五个责任”。
完成时限:2014年4月底前。
(二)推进安全生产标准化建设。
各单位要理清职责,真正落实责任,将安全生产标准化建设工作纳入重要日程。
卫生局将组织相关人员学习和宣传上级部门制定和细化的安全生产标准化标准和隐患排查治理标准。
让监管人员知道“管什么”、怎么管”、“查什么”、怎么查”。
完成时限:2014年4月底前。
(三)加强实施安全生产信息化建设工作。
“三位一体”工作研究和建议一、“三位一体”各相关部门职责明细1、路长:A、自行安排责任区市政、绿化及环卫保洁状况巡查;B、发现问题立即报各行业主管部门进行任务分解;C、跟踪养护维修任务,了解进展情况,发现养护存在问题可现场要求整改,并向中心和环卫所相应责任的小组长反映;D、参与维修验收和工程认证工作;E、进行月度小结,评价道路总体状况,对养护维修及相关事项提出意见,供各部门参考。
2、城建处、园管处、房管处、环卫所(行业管理部门)A、编制部门年度和月度养护维修总体计划和资金安排计划;B、安排“三位一体”任务区未包含的背街小巷和城郊接合部道路的巡查;C、进行养护维修任务验收和工程量签证,并安排资金的支付;D、组织市政养护维修月考;E、又城建处牵头路长的月评分汇总工作;3、“三位一体”信息中心A、针对各部门维修制计划制定月度养护维修计划;B、收集路长和各部门的养护维修信息。
进行分解,下发联系单到各养护维修班组,工程量较大的项目报行业管理部门确认;C、养护班组工作完成后向中心反馈工作联系单,由中心报行业管理部门和路长组织验收;D、接受养护维修月度和季度考核;E、养护维修数据统计和汇总,委以后的工作提供参考;F、进行阶段性的“三位一体”工作的总结和汇报;4、建设科A、进行“三位一体”工作督查,并参与季度年度考核和通报工作总体进展情况;B、“三位一体”养护维修资金的拨付审批;C、养护小型工程的招标项目管理;D、年度养护资金的核准和上报;E、协调具体工作中遇到的问题。
5、财务室A、保障“三位一体”资金到位;B、审核“三位一体”资金拨付。
6、监察室督查“三位一体”工作情况,接受“三位一体”工作信息反馈,对工作不到位的单位和个人提出批评。
二、“路长制”工作方式及考核形式1、何谓“路长制”“路长制”即城区道路分解成任务区后,将其市政养护、周边公共绿化、保洁巡查监督反馈工作打包,由专人负责巡查,处理养护维修保洁事宜的制度。
一、前言为确保学校教育教学活动的正常开展,保障师生人身安全,维护学校稳定,特制定本制度。
本制度以“预防为主,防治结合”为原则,实行“学校、家庭、社会三位一体”的安全管理模式,确保学校安全工作全面覆盖、有效落实。
二、制度内容1.学校安全管理(1)建立健全学校安全工作领导小组,明确责任分工,定期召开安全工作会议,研究部署学校安全工作。
(2)加强校园安全巡查,及时发现并消除安全隐患,确保校园设施设备安全运行。
(3)开展安全教育,提高师生安全意识。
每学期至少开展两次全校性安全教育活动,针对不同年龄段学生特点,开展针对性安全教育。
(4)加强校园治安管理,维护校园秩序。
设立校园巡逻队,加强对校园周边的巡查,确保校园安全。
2.家庭安全教育(1)通过家长会、家访等形式,向家长宣传安全知识,提高家长的安全意识。
(2)加强与家长的沟通,了解学生在家的生活情况,关注学生心理健康,及时发现并解决学生家庭中存在的安全隐患。
(3)引导家长关注学生出行安全,教育孩子遵守交通规则,确保学生出行安全。
3.社会安全合作(1)加强与公安、消防、卫生等部门的合作,共同维护校园安全。
(2)定期邀请相关部门开展安全知识讲座,提高师生应对突发事件的能力。
(3)加强与社区、企事业单位的合作,共同开展校园周边环境整治,消除安全隐患。
三、制度执行与监督1.学校成立安全工作监督小组,负责对学校安全管理制度执行情况进行监督检查。
2.安全工作监督小组定期向学校领导汇报安全工作情况,对存在的问题提出整改意见。
3.对违反学校安全管理制度的行为,依法依规进行处理,确保制度落实到位。
四、结语学校安全工作关系到广大师生的生命安全和身心健康,关系到学校的稳定与发展。
本制度旨在通过学校、家庭、社会三位一体的安全管理模式,全面提高学校安全管理水平,为师生创造一个安全、和谐、有序的学习、生活环境。