2019-2020学年沪科版九年级物理全册第十七章从指南针到磁浮列车单元测试题及答案

优质资料---欢迎下载第十七章从指南针到磁浮列车单元测试（60分）一、选择（共20分）1．放在磁场中的通电导体[ ]A．一定受到磁场的作用力B．可能受到磁场的作用力C．若受到磁场的作用力，通电导体与磁感线方向相同D．若受到磁场的作用力，通电导体与磁感线方向垂直2．一台直流电动机模型通电后不转动，但用手轻轻拨动一下，就转起来了，出现这种情况的主要原因是[ ]A．换向器与电刷没有接触好B．启动时线圈刚好在平衡位置C．轴与轴架之间的摩擦太大D．以上说法都有可能3．在安装直流电动机模型的实验中，要减小电动机的转速，正确的措施是[ ] A．调换磁铁的两极B．改变线圈中的电流方向C．减小线圈中的电流D．以上三种措施都可以4.下列哪些设备是根据磁场对通电导线的作用原理制成的[ ]A、电磁继电器B、电风扇中的电动机C、电铃D、电磁铁5．(2005年长沙) 电动机是一种高效率，低污染的动力设备，广泛地应用在日常生活和生产实践中。

下列家用电器中应用了电动机的是[ ]A．洗衣机B．电饭锅C．电热水壶D．电热毯电流能够产生磁场的现象又叫电流的磁效应。

下列哪一组电器都不是．．利用了电流的磁效应工作………………………（）A.电熨斗、蓄电池、电动机；B.电饭锅、电烙铁、电磁铁；C.电炉、保险丝、白炽灯；D.电熨斗、电风扇、白炽灯。

6．(2005年济南)用如图所示的实验装置可以研究[ ]A．电流的磁效应B．电磁感应现象C．电磁铁的磁性D．磁场对电流的作用7.利用磁场对电流的作用来工作的电器是……………………………………（）A.发电机；B.电动机；C.电磁铁；D.白炽灯。

8.磁体在其周围可以产生磁场，通电通体在其周围可以产生磁场，通电螺线管在其周围可以产生磁场。

以下哪一组物体都可以在其周围产生磁场…………………（）A.导体、电池；B.因摩擦而带电的笔杆、发光的灯泡；C.地球、发光的灯泡；D.条形磁体、电池。

9.小红用模型电动机做了一个小电风扇，通电后她发现风扇向后吹风，下面哪个方法可以使风扇向前吹风………………（）A.增大通过线圈的电流；B.换用电压更高的直流电源；C. 增强磁场；D. 将电源两极对调一下。

第17章从指南针到磁浮列车一、选择题1.关于电磁现象，下列说法中正确的是( )A. 磁场是由疏密不同的磁感线组成的B. 导体中的电流迅速变化时，周围会产生电磁波C. 法拉第是第一个发现了电与磁之间存在联系的科学家D. 西方人最早发现地磁两极和地理两极并不重合2.下列用电器中，没有使用到电磁铁的是（）A. 电炉B. 电磁起重机C. 电磁继电器D. 电铃3.手机已成为人们现代生活中常用的一种通讯工具．一般的手机都有利用振动提示“来电”的装置．有一种手机提示“来电”是用一个微型电动机带动转轴上的叶片转动，当叶片转动时，电动机也就跟着振动起来，从而带动手机振动．在如图所示的几种形状的叶片中，你认为能够实现上述振动功能的是（）A. B. C. D.4.在如图中，能正确表示小磁针静止时N极指向的是（）A. B. C. D.5.小明在做“研究磁铁的磁场”实验时，不慎将铁屑撒在实验桌上．为了收集铁屑，小明想用磁铁去直接吸引铁屑，同组的小波建议用塑料袋或白纸包裹磁铁后再去吸引铁屑．比较这两种方法，你认为（）A. 小明的方法可行，小波的方法不可行 B. 小波的方法可行，小明的方法不可行C. 小明和小波的方法都可行，但小明的方法好些D. 小明和小波的方法都可行，但小波的方法好些6.下列有关磁现象的说法中正确的是A. 磁体的磁极不一定是成对出现的，只是至今还未发现单磁极的磁体B. 磁体周围存在磁场，磁体之间的吸引或排斥，是通过磁场来实现的，但电流之间的作用不是通过磁场来实现的C. 在磁感线上任何一点的切线方向都表示该点的磁场方向，不同的磁感线可以相交D. 地球是一个巨大的磁体，其周围的磁感线是从地理南极发出，回到地理的北极7.如图所示，一个接有电源的螺线旁有甲、乙两个软铁片（在磁场中能够被磁化），当开关闭合后（）A. 甲、乙左端都是N极B. 甲、乙右端都是N极C. 甲右端是N极，乙左端是N极D. 甲左端是N极，乙右端是N极8.电磁继电器的主要作用相当于工作电路的（）A. 电源B. 用电器C. 开关D. 导线9. 张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中，使用两个相同的A、B大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法错误的是A. 滑片P向右滑动，电磁铁的磁性减弱B. 电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强C. 电磁铁A、B的上端均为S极D. 该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系10.某机器的能量流向如图所示，则该机器可能是（）A. 电动机B. 发电机C. 热机D. 电热水器11. 在研究物质结构时，引入了“原子”的概念，在研究磁现象时，引入了“磁感线”的概念；在研究机械运动时，引入了“参照物”的概念；在研究物质的导电性能时，引入了“绝缘体”的概念，其中属于假想，实际上并不存在的是（）A. 原子B. 磁感线C. 参照物D. 绝缘体二、填空题12. 如图所示的司南是我国的四大发明之一，古文“论衡”中记载“司南之杓”（用途），投之于地，其柢（握柄）指南．司南静止时能指南北，说明地球周围存在________，司南的握柄应为该磁体的________极．（选填“N”或“S”）13.如图中，将开关S打到a点，电路中电流方向如箭头所示，向下调节变阻器的滑片时，图中指针上端向 ________（选填“左”或“右”）偏转．再将开关S从a打到b点，调节滑动变阻器滑片的位置，使电流大小保持不变，指针指示的数值将 ________（选填“变大”、“变小”或“不变”），这说明电磁铁磁性的强弱与 ________有关14.电磁铁与永磁体相比,其优点是：磁性的有无可以通过________来实现；磁性的强弱可以通过________来控制；磁极的极性可以通过________来改变.15.如图所示，用电磁继电器控制红、绿两盏灯明、暗的电路．当开关K打开时________ 灯亮．16.如图为水位报警装置原理图，其中A、B为两个金属杆．当水位达到或超过警戒线时，绿灯、红灯和电铃的工作状态分别是________ ________ ________17.如图所示是电磁铁和永磁体产生的磁场，由图可知，A的左端为________ 极，电源的左端为________ 极。

第十七章一、选择题(每题3分，共36分)1．老师用小磁体吸在黑板上固定挂图，说明黑板一定含有下列材料中的()A．铁B．锌C．铝D．铜2．关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是()A．铁和铝都能够被磁体所吸引B．磁感线是磁场中真实存在的曲线C．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的D．小磁针的北极在任何情况下都指向地理的南极3．图17－Z－1中描述的两个磁极间的磁感线分布情况，正确的是()图17－Z－14．如图17－Z－2所示，当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁体的A端移到B端的过程中，能表示测力计示数与水平位置关系的是图17－Z－3中的()图17－Z－2图17－Z－35．下列四幅图中，小磁针北极(黑色端)所指方向正确的是()图17－Z－46．将自由转动的指南针放在地球表面的赤道上，静止时的示意图如图17－Z－5所示，其中符合实际的是()图17－Z－57．对下列各图描述错误的是()图17－Z－68．如图17－Z－7所示，有条形磁体和电磁铁，虚线表示磁感线，磁极甲、乙、丙、丁的极性依次是()图17－Z－7A．S、N、S、S B．N、N、S、N C．S、S、N、N D．N、S、N、N9．在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图17－Z－8所示的电路。

下列相关说法不正确的是()图17－Z－8A．电磁铁A、B下方都是N极B．通过电磁铁A和B的电流相等C．电磁铁B的磁性比电磁铁A的磁性弱D．向左移动滑片P，电磁铁A、B磁性都增强10．在直流电动机中，当线圈转到什么位置时，换向器能自动改变线圈中的电流方向()A．线圈转到任意位置B．线圈平面与磁感线平行C．线圈刚越过平衡位置D．线圈平面与磁感线成45°角11．如图17－Z－9所示是用热敏电阻(受温度影响阻值会发生变化的电阻)和电磁继电器组成的火警器的示意图，热敏电阻R受热后，其阻值会减小，将发生的变化是()图17－Z－9A．电磁继电器控制电路中的电流减小B．电磁继电器控制电路断开C．当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性增强足以吸下衔铁，L2发光D．当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性减弱使得衔铁能复位，L1发光12．在物理学中，用“⊗”表示电流的方向垂直于纸面向里，“⊙”表示电流的方向垂直于纸面向外。

第十七章从指南针到磁浮列车一、单选题1.在学习物理知识的过程中，我们也学到了许多科学研究方法，如：控制变量法、转换法、类比法、实验推理法和建立理想模型法等．下列实例：①用磁感线描述磁场；②借助水压学习电压；③在实验事实的基础上，经过科学推理得出牛顿第一定律；④研究电磁铁的磁性强弱中用吸引大头针的个数来衡量磁性的强弱．其中采用了“实验推理法”的是（）A.①B.②C.③D.④2.如图所示，中国科技馆的“探索与发现A厅”中有一个“电磁感应摆”，甲、乙两线圈分别被悬挂在两个蹄形磁体的磁场中，两线圈通过导线连接在一起并构成一个闭合的回路，用手使甲线圈在磁场中摆动时，乙线圈也会随之摆动起来。

关于此现象，下列说法正确的是（）A.甲线圈摆动的过程中电能转化为机械能B.根据乙线圈摆动的原理可以制成发电机C.乙线圈能发生摆动是因为通电导体在磁场中受力D.甲线圈相当于用电器，乙线圈相当于电源3.如图所示，通电螺线管的N极在它的（）A.左端B.中间C.右端D.无法确定4.如图是某物理小组设计的拍摄机动车辆闯红灯设备的原理示意图．红灯亮时，光控开关接收到红光会闭合；机动车驶过时，安装在路面下方的压力开关受到机动车的压力会闭合．当摄像系统的电路自动拍摄违章车辆时，关于开关的状态下列说法中正确的是（）A.只有光控开关处于闭合状态B.只有压力开关处于闭合状态C.光控开关和压力开关同时处于闭合状态D.若将两开关并联也能达到相同的效果5.要改变直流电动机的转向，应采取的办法是（）A.改变线圈中的电流方向或改变磁场方向B.适当减小电流强度C.同时改变线圈中的电流方向和磁场方向D.适当减弱磁场6.关于通电导体在磁场里受力方向与电流方向和磁感线方向之间的关系，下列说法中错误的是（）A.电流方向改变，导体受力方向改变B.磁场方向改变，导体受力方向改变C.电流方向和磁场方向同时改变，导体的受力方向改变D.电流方向和磁场方向同时改变，导体的受力方向不变7.在安装直流电动机模型的实验中，要减小电动机的转速，正确的措施是（）A.调换磁铁的两极B.改变线圈中的电流方向C.减小线圈中的电流D.以上三种措施都可以8.放在磁场中的通电导体（）A.一定受到磁场的作用力B.若受到磁场的作用力，通电导体与磁感线方向相同C.可能受到磁场的作用力D.若受到磁场的作用力，通电导体与磁感线方向垂直9.通电线圈在磁场里处于平衡位置时，下列说法中正确的是（）A.磁感线与线圈平面平行，线圈不受力B.磁感线与线圈平面垂直，线圈不受力C.磁感线与线圈平面平行，线圈受到平衡力D.磁感线与线圈平面垂直，线圈受到平衡力10.为了判断一节标记已模糊不清的蓄电池的正负极，手边有下列器材，其中选择用的是（）A.灯泡、滑动变阻器B.条形磁铁、铁屑C.螺线管、铁屑D.螺线管、标有磁极的小磁针11.下列关于电与磁的有关说法中，正确的是（）A.图甲，根据小磁针静止时N极所指的方向，可知电源的右端是正极B.图乙，将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一半放入磁场中，通电后线圈能持续转动C.图丙，转动风叶，电流表指针偏转，根据此原理可制成电动机D.图丁，磁悬浮列车利用磁极间的相互作用，达到增大摩擦力的目的12.关于电磁学知识，下列说法正确的是（）A.奥斯特实验第一次证明了磁能生电B.发电机工作时将电能转化为机械能C.电磁继电器是由电磁铁控制的开关D.电动机是利用电磁感应原理制成的13.下列四种磁体中产生的磁场，其磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同的是（）A.条形磁铁B.地磁场C.通电直导线D.通电螺线管二、多选题14.下列关于电磁现象的说法，正确的是（）A.通电导线周围存在磁场B.发电机是根据电磁感应现象制成的C.只要导体在磁场中运动，导体中就一定产生感应电流D.通电螺线管磁性的强弱只与电流大小有关15.关于电磁现象，下列说法正确的是（）A.磁场是由疏密不同的磁感线组成的B.电流周围的小磁针会受到磁场力的作用C.磁体具有磁性，磁极是磁体上磁性最强的部分D.发电机是利用电磁感应现象制成的，工作时将电能转化为机械能16.下列有关电磁现象的说法中正确的是（）A.我国宋代学者沈括是世界上最早记述磁偏角的人B.指南针能够指南北是因为受到地磁场的作用C.用撒铁屑的方法可以判断条形磁铁N极D.洗衣机中的电动机工作时主要将电能转化为机械能17.如图所示，下列通电螺线管的左端为N极的是（）A.B.C.D.18.下列说法中正确的是（）A.用磁感线可以描述磁场的强弱B.只要导体在磁场中运动，该导体中就会产生感应电流C.通电导体产生的磁场的方向与通过该导体的电流方向有关D.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向三、填空题19.有两根外形完全相同的磁棒，一根有磁性，另一根没磁性，要确定哪根磁棒有磁性，某同学用一根钢棒的一端去接触另一根钢棒的中间部分，如图所示，若两根棒互相吸引，可以断定______ 钢棒有磁性，若两根钢棒互相不吸引，可以断定______ 钢棒有磁性．20.直流电动机是根据______ 原理制成的，直流电动机工作时，线圈中电流方向是______ 的．（选填“变化”或“不变化”）．21.通电导体在磁场中要受到力的作用，如果只改变电流方向，导体的______ 方向随之改变；如果只改变磁感线方向，导体的______ 方向也随之改变，这说明通电导体在磁场中的受力方向跟______ 和______ 都有关系。

从指南针到磁悬浮列车 检测题一、填空题：1． 中国古代四大发明之一的__________是利用磁极具有指南北的特点。

因为地球本身就是一个大__________，地磁北极在地理__________附近，地磁南极在地理__________附近。

2． 磁极具有吸引铁、钴、镍等物质的特点。

磁体吸引铁块时，铁块__________（选填“会”或“不会”）吸引磁体。

因为力的作用总是______ ____。

3． 没有互相接触的二个磁体也有相互吸引或排斥，这是因为磁体的周围存在着__________。

磁极间的相互作用是通过_____ _____进行的。

磁场的最基本的性质是______________ 。

4． （2005·南京）爱因斯坦曾说过，磁场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在．磁场虽然看不见、摸不着，但可以通过它对放人其中的_____________产生力的作用来认识它，还可以用____ ___形象地来描述它．5． 电磁铁与普通磁铁比较，主要的特点是：磁性的有无可以用__________来控制，磁性的强弱用__________来控制，N 、S 极可以用__________来控制。

电磁铁在生产和生活中的应用很多，在电炉，电铃，电灯中，用到电磁铁的是__________。

6． 小刚同学家的门上安装有一圆形钢片，在墙上相对的位置则装有一个钢块，把门打开并靠近墙时，门就会自动贴在墙上，即使刮风也不会关上。

这个装置称为“磁性门吸”，它是利用磁体能够______ ____的性质制成的。

老师上课时也常用一些色彩鲜艳、形状好象钮扣的东西将挂图“贴”在铁质的黑板上，这些小“钮扣”也是利用磁体能够__________的性质制成的。

7． 小红同学用一只小直流电动机制作了一台汽车模型，装上电池小汽车就能在地上快速地奔跑。

它是利用通电线圈在磁场中_____ _____的原理。

小汽车行驶时，电流通过电动机做功，消耗__________能，转化为__________能。

第十七章从指南针到磁浮列车一、选择题(每题6分，共36分)1．同学甲用铁棒去靠近小磁针，小磁针被吸引过来。

同学乙和同学甲针对这一现象有以下一番对话，其中一句是错误的，请你指出来()A．乙：小磁针向铁棒靠近说明铁棒吸引了小磁针B．甲：同意，但铁棒是施力物体，也是受力物体C．乙：小磁针质量太小，它没有吸引铁棒D．甲：不对，小磁针也吸引铁棒，因为物体间力的作用是相互的2．关于磁场和磁感线，以下说法正确的是()①磁场看不见、摸不着，但可以借助小磁针感知它的存在②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③磁场对放入其中的磁体有力的作用④地球周围存在磁场A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．宋代学者沈括在《梦溪笔谈》中写道：“方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。

”这是我国和世界上关于磁偏角的最早记载。

若把地磁场假想成由地球内部一块大条形磁体产生的，如图1所示的四个示意图中，能合理描述这块大条形磁体的是()图14．对于如图2所示的四幅图，以下说法正确的是()图2A．图甲中条形磁体静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁体的南极B．图乙中通电导线周围存在着磁场，如果将小磁针移走，该磁场将消失C．图丙中闭合开关，通电螺线管右端为N极D．图丁中闭合开关，保持电流方向不变，对调磁体的N、S极，导体的运动方向不变5．如图3所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关后，下列判断正确的是()图3A．通电螺线管的左端为N极B．通电螺线管外A点磁场的方向向右C．小磁针静止时N极指向左D．小磁针静止时S极指向左6．如图4所示，雯雯同学做了一个小小直流电动机模型。

同学们围着观看线圈的持续转动，一起分享着她的成果。

同时其他没有做成功的同学提出了以下不同想法，你认为不正确的是()图4A．闭合开关后线圈不动，此时线圈可能位于平衡位置B．此电动机模型是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C．绕制线圈时，如果没有漆包线，可以用普通的铜导线代替D．线圈两端(作为转轴)的漆皮如果全部刮去，线圈就不能持续转动二、填空题(每空4分，共24分)7．如图5所示，磁悬浮地球仪是利用________名磁极相互排斥的原理制成的；转动地球仪时，底座与地球仪之间的斥力将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

第十七章从指南针到磁悬浮列车单元测试【满分：100分时间：45分钟】一、选择题(每题4分，共40分)1.关于磁体和磁场，以下说法中错误的是（）A．悬挂起来的小磁针静止时，磁针的S极指向地理的南极附近B．磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的C．铁、锌、铝、锡等金属材料都能够被磁化D．通电导体周围一定存在磁场【答案】C【解析】A、小磁针在地磁场的作用下要指向南北方向，其中指南的叫南极，故A的说法正确，不合题意；B、磁体之间的作用力都是通过磁场而发生的，故B的说法正确，不合题意；C、只有磁性材料才能够被磁化，而锌铝锡等金属不是磁性材料，所以不能被磁化，故C的说法错误，符合题意；D、根据电流的磁效应可知，通电导体周围一定存在磁场的说法是正确的，故D不合题意。

2.下列关于地磁场的描述正确的是（）A．指南针总是指向南北，是因为受到了地磁场的作用B．地磁两极与地理两极完全重合C．地球周围的地磁场的磁感线是从地磁南极出发到地磁北极D．宋代学者沈括正确找到了地磁场产生的原因【答案】A【解析】A、指南针总是指向南北，是因为受到了地磁场的作用，地球本身就是一个大磁体；故A正确。

B、地磁两极与地理两极并不完全重合，有一个夹角，这个夹角叫磁偏角。

故B不正确；C、地球周围的地磁场的磁感线是从地磁北极出发到地磁南极。

而不是地磁的南极到北极。

故C不正确；D、我国宋代学者沈括发现了磁偏角。

而不是找到了地磁场；故D不正确。

3.两根外型完全相同的钢棒，用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中间，它们互相吸引，则（）A．甲、乙钢棒都一定有磁性B．甲、乙钢棒都可能没有磁性C．甲钢棒没有磁性，乙钢棒一定有磁性D．甲钢棒有磁性，乙钢棒可能没有磁性【答案】D【解析】磁体上磁性最强的部分叫磁极，位于磁体的两端，磁性最弱的部分在磁体的中间，这个位置几乎没有磁性。

用甲的一端靠近乙的中间部分时，互相吸引，由此可以确定钢棒甲有磁性，不能确定乙磁性的有无。

4.在如图所示的实验装置中，能说明电动机工作原理的是（）A． B． C． D．【答案】C【解析】A、当导体运动时，电流表的指针会发生偏转，即会产生感应电流，即电磁感应现象，是发电机的原理，故该选项错误；B、该选项是用来研究影响电磁铁磁性强弱因素的实验，故该选项也是错误的；C、当闭合开关后，导体运动，说明通电导体在磁场中受力的作用，故该选项正确；D、线圈在磁场中转动，电流表指针发生偏转，说明有电流产生，因此是发电机的原理，故该选项也是错误的。

沪科版九年级物理第十七章从指南针到磁浮列车专项测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、要使电磁铁的两个磁极对调，可采取的方法是（）A．改变电流方向B．增加螺线管的匝数C．减小电流D．将铁芯从螺线管中拔出2、小利学习磁现象后，画出了如图所示的四幅磁体周围磁感线分布的示意图，其中正确的是（）A．B．C．D．3、以下作图中，正确的是（）A．凹透镜对光的作用B．光的反射C．通电螺线管磁极D．物体静止在斜面上的受力示意图4、安培定则（右手定则）可以判断通电螺线管外部磁场的磁极，其实也可以用安培定则来判断通电直导线所产生的磁场方向，握住导线，让大拇指方向与电流方向相同，则四指方向为环形磁场方向，如图所示均为电流产生磁场的分布图，其中正确的是（）A．B．C．D．5、下面所做探究活动与得出结论相匹配的是（）A．活动：探究带电体间的相互作用→结论：同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥B．活动：马德堡半球实验→结论：大气压真实存在且很大C．活动：观察惯性现象→结论：一切物体都受到惯性力的作用D．活动：用铁屑探究磁体周围的磁场→结论：磁感线是真实存在的6、如图所示，下列关于电与磁的分析正确的是（）A．如图甲，能自由转动的小磁针静止时N极指向地磁的北极B．如图乙，滑动变阻器的滑片向左滑动，电磁铁磁性会增强C．如图丙，小小电动机线圈能转动是利用电磁感应原理D．如图丁，录音带、录像带等利用超导体材料记录信息7、在物理实验中，把难于测量或测准的物理，通过转换变成能够测量或测准的物理量，或者把某些不易显示的物理现象转换为易于显示的现象的方法，称之为转换法。

沪科版九年级物理第十七章从指南针到磁浮列车专题训练考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列关于电和磁的说法正确的是（）A．铁和铝都能够被磁体吸引B．磁感线是磁体周围真实存在的曲线C．奥斯特实验说明电流的周围存在着磁场D．电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关2、小东在探究条形磁体周围磁场的特点时，实验现象如图所示。

小磁针（黑色一端为N极）静止时的指向情况如图甲所示，铁屑静止时的分布情况如图乙所示。

图中能正确用磁感线描述这两个实验现象的是（）A．B．C．D．3、如图所示，通电螺线管附近放一小磁针，黑色一端表示小磁针N极。

静止后小磁针指向正确的是（）A．B．C．D．4、在一次课外实验活动中，一颗铁质的小螺丝钉掉入细小狭长的小洞中（如图）。

小科设计了以下四种方案，其中不能取出小螺丝钉的是（）A．B．C．D．5、以下说法中正确的是（）A．磁场是真实存在的B．磁感线是从磁场中实际存在的曲线C．毛皮摩擦过的橡胶棒具有吸引铁钴镍的性质D．小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反6、电梯为居民上下楼带来很大的便利，出于安全考虑，电梯设置了超载自动报警系统，其工作原理如图所示。

电梯厢底层装有压敏电阻R1，R2为保护电阻，K为动触点，A、B为静触点，当出现超载情况时，电铃将发出报警声，电梯停止运行。

则下列说法中正确的是（）A．电磁铁磁性的强弱与电流的方向有关B．电磁铁是根据电磁感应原理工作的C．电梯超载时动触点K与静触点B接触D．电梯超载时报警，说明压敏电阻的阻值随压力的增大而增大7、如图所示，根据通电螺线管中磁感线的方向，下列判断正确的是（）A．A端为电源的负极B．B端为电源的负极C．螺线管的左端为N极D．螺线管的右端为S极8、下列有关电与磁的说法正确的是（）A．磁感线是用来形象描述磁场的，是真实存在的B．奥斯特实验说明电流周围存在着磁场C．磁体周围的磁感线都是从磁体的南极出来回到磁体的北极D．同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥9、如图是一种水位自动报警器的原理图，有关该报警器工作情况的说法不正确的是（）A．该报警器红灯是报警灯，工作时必须依靠水的导电性，且水位必须到达BB．该报警器的红、绿灯不会同时亮C．当水位没有达到B时，电磁铁没有磁性，只有绿灯亮D．增大右侧电源电压可以增加电磁铁的磁性10、下列有关磁场和磁感线的说法中，正确的是（）A．磁场和磁感线都是真实存在于磁体周围的B．磁场的强弱可以用磁感线的疏密程度来表示C．有磁感线的地方就有磁场，没有磁感线的地方没有磁场D．磁场的基本性质是可以对放入其中的物体产生力的作用第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题3分，共计15分）1、如图所示，把一根直导体ab放在蹄形磁体的磁场里，接通电源，让电流通过原来静止的导体ab，观察到导体ab______，说明通电导体在磁场里受到______的作用。

第十七章一、选择题 (每题 3 分，共 36 分)1．老师用小磁体吸在黑板上固定挂图，说明黑板必定含有以下资猜中的 ()A ．铁B．锌C．铝D．铜2．对于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的选项是()A．铁和铝都能够被磁体所吸引B．磁感线是磁场中真切存在的曲线C．磁体之间的相互作用是经过磁场发生的D．小磁针的北极在任何状况下都指向地理的南极3．图 17－Z－1 中描绘的两个磁极间的磁感线散布状况，正确的是()图 17－Z－14．如图 17－Z－2 所示，当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平搁置的条形磁体的 A 端移到 B 端的过程中，能表示测力计示数与水平地点关系的是图17－Z－3 中的 ()图 17－Z－2图 17－Z－35．以下四幅图中，小磁针北极(黑色端 )所指方向正确的选项是 ()图 17－Z－46．将自由转动的指南针放在地球表面的赤道上，静止时的表示图如图 17－Z－5 所示，此中切合实质的是()7．对以下各图描绘错误的选项是()图 17－Z－68．如图 17－Z－7 所示，有条形磁体和电磁铁，虚线表示磁感线，磁极甲、乙、丙、丁的极性挨次是()图 17－Z－7A ．S、N 、S、S B．N、N、S、N C．S、S、N、N D．N、S、N、N9．在研究影响电磁铁磁性强弱的要素时，小科设计了如图17－Z－8 所示的电路。

以下有关说法不正确的选项是()图 17－Z－8A ．电磁铁 A、B 下方都是 N 极B．经过电磁铁 A 和 B 的电流相等C．电磁铁 B 的磁性比电磁铁 A 的磁性弱D．向左挪动滑片P，电磁铁 A、B 磁性都加强10．在直流电动机中，当线圈转到什么地点时，换向器能自动改变线圈中的电流方向 ()A ．线圈转到随意地点B．线圈平面与磁感线平行C．线圈刚超出均衡地点D．线圈平面与磁感线成45°角11．如图 17－Z－9 所示是用热敏电阻 (受温度影响阻值会发生变化的电阻 )和电磁继电器构成的火警器的表示图，热敏电阻 R 受热后，其阻值会减小，将发生的变化是()A．电磁继电器控制电路中的电流减小B．电磁继电器控制电路断开C．当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性加强足以吸下衔铁，L2发光D．当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性减弱使得衔铁能复位， L1发光12．在物理学中，用“?”表示电流的方向垂直于纸面向里，“⊙”表示电流的方向垂直于纸面向外。