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全国爱牙日活动方案(6篇)关注牙齿健康应该从小抓起,保护牙齿应该从现在做起。
为了增强人们的爱牙意识,很多地方都会开展爱牙活动。
下面是由小编整理带来的“全国爱牙日活动方案(6篇)”欢迎阅读和参考,希望你能喜欢。
全国爱牙日活动方案(一)每年9月20曰是全国“爱牙曰”。
为认真贯彻落实市教育局要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及青少年的口腔健康教育,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。
我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿,健康成长”的宣传教育活动。
一、活动主题:爱牙护齿,健康成长二、活动时间:9月13日―9月25日三、活动对象:一、二年级学生四、活动领导小组组长:副组长:成员:音响设备:照相:场景布置:宣传:五、活动内容:1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。
2、“爱牙护齿,健康成长”活动,校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。
3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。
4、邀请xx医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座,具体安排见附表。
全国爱牙日活动方案(二)一、活动主题关注中老年人口腔健康二、宣传爱牙1、健康的牙齿是幸福晚年的保证2、为中老年人全面口腔健康提供更多的帮助3、口腔医生是您口腔健康的好朋友三、主题信息(一)中老年人口腔健康是重要公共卫生问题1、目前我国中老年人最主要的口腔问题是:口腔卫生知识缺乏,自我口腔保健意识不强;良好口腔卫生习惯不够,口腔卫生较差;龋齿尤其是根面龋严重,并且大多没有得到有效治疗;牙颈部楔状缺损和口腔癌的患病率也呈上升趋势。
2、口腔疾病不仅使很多老年人深感失去牙齿而无法咀嚼的痛苦,其致病菌还可以引起或加重胃病、糖尿病、心脑血管病和关节疾病并发症,造成孕妇早产和出生低体重儿,严重危害全身健康。
爱牙日的简单活动方案(模板13篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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全国爱牙日活动方案模板活动方案模板:一、活动主题全国爱牙日活动二、活动目的1. 提高公众对口腔健康的重视程度,促进口腔健康知识的传播;2. 弘扬爱牙文化,培养正确的口腔保健习惯;3. 增强社会各界对口腔健康的关注,推动口腔健康事业发展。
三、活动时间全国爱牙日:每年9月20日四、活动地点各地市级卫生健康委员会主办的卫生健康机构及相关场所五、活动内容1. 口腔健康宣传展览:展示有关口腔健康知识、口腔疾病预防和治疗的宣传资料,设置互动展台,开展现场义诊活动,提供免费的口腔健康咨询;2. 口腔健康教育讲座:邀请口腔医生、口腔保健专家等进行专题讲座,介绍口腔健康知识、正确刷牙方法、预防口腔疾病等;3. 口腔健康体验活动:邀请口腔医院开展现场牙齿美白、矫正牙齿、牙齿检查等活动,让参与者亲身体验口腔健康服务;4. 口腔健康知识竞赛:面向学校、社区和企事业单位开展口腔健康知识竞赛,通过比赛形式宣传普及口腔健康知识;5. 口腔健康宣传活动日:组织志愿者分发口腔健康宣传材料,开展现场刷牙演示、口腔检查等活动,向公众普及正确的口腔保健方法;六、活动组织机构1. 主办单位:全国卫生健康委员会、各地市级卫生健康委员会;2. 承办单位:地市级卫生健康委员会及相关卫生健康机构;3. 协办单位:口腔医院、口腔保健品企业、学校、社会团体等组织。
七、活动推广策略1. 媒体宣传:通过电视、广播、报纸、网络等渠道推广活动信息,提高公众对活动的关注度;2. 社群传播:利用微信、微博等社交平台进行活动宣传,邀请网红、口腔医生等大V参与,增加活动曝光度;3. 校园宣传:与学校合作,利用宣传栏、班级会议等形式向学生宣传活动信息,组织学生参与相关活动;4. 社区宣传:在社区设置宣传展台,邀请专家进行口腔健康咨询,发放宣传资料,提高社区居民对口腔健康的关注程度;5. 合作推广:与口腔保健品企业、口腔医院等合作进行联合宣传,互惠互利,共同推动口腔健康事业。
全国爱牙日活动设计方案通用【5篇】推荐文章2022全国爱牙日活动方案5篇热度:幼儿园爱牙日教案设计范文热度:全国爱牙日口腔卫生活动方案热度:全国爱牙日保健宣传方案5篇热度:全国爱牙日活动实施方案5篇热度:广泛开展群众性口腔卫生知识的普及教育,有利于增强自我口腔保健的意识和能力,提高全国人民口腔健康水平。
下面是小编给大家带来的全国爱牙日活动设计方案,希望能够帮到你哟!全国爱牙日活动设计方案通用篇1一、活动主题:健康口腔从齿开始二、活动目的:口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。
据调查,我国人民群众,尤其是学生群体的龋齿与牙周疾病情况严重,并且有随年龄增长而呈逐渐上升的趋势。
希望通过这次爱牙日活动,广泛动员大学生的力量,进一步强化大学生群体对口腔问题的关注,在大学生群体中进行牙病预治知识的普及,增强大学生的口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而为全民族口腔健康水平的提高做贡献。
三、活动时间:四、活动地点:杭师二期五、活动对象:杭州师范大学全体同学六、主办单位:杭州师范大学青春健康志愿者协会七、活动准备:(1)办公室要先统计好活动当天没课的人数(2)负责一牙日照片及漫画征集的宣传单(设奖项),另外还有宣传海报,做好后,大家帮忙在各寝室楼贴宣传单(3)联部负责海报张贴、活动场地的使用申请,另外要借好帐篷等活动用品(4)联部尽量拉到日用品公司的赞助,为活动提供牙膏、牙刷、线等小礼品(5)正式活动之前要把交上来的照片和漫画等作品进行评比(6)公室提前准备好丝带、夹照片的小夹子(7)传部还要准备正式活动时现场用的宣传小海报(8)取大学生爱牙的注意点等爱牙小贴士,用A4纸打印200份(9)爱牙日及爱牙的相关知识并打印两份,准备相关知识竞答(10)爱牙日的书签100张八、活动安排:(1)协会中有空的人先把活动要用的帐篷等摆好(2)把照片等作品夹到绑好的彩带上进行展示(3)11点半左右开始向路过的同学发放爱牙贴士并做宣传(4)开始知识竞答,每人可现场抽三道题目,答对三题、答对五题就可获得相应的礼品,参与的得到活动小书签(5)结束时间可视情况而定九、经费预算:大小海报宣传单17张贴士20元小书签夹子(具体看赞助)全国爱牙日活动设计方案通用篇2活动来源:我们都知道,小牙齿也有大学问,一旦他们出现了健康危机会打乱我们的生活节奏。
2024年全国爱牙日主题活动策划方案范文(32篇)2024年全国爱牙日主题活动策划方案范文(精选32篇)2024年全国爱牙日主题活动策划方案范文篇120__年9月20日是第32个“全国爱牙日”,为贯彻落实党的十九大精神和推进健康中国建设的总体要求,进一步提升全民口腔健康素养水平,现就做好20__年“全国爱牙日”宣传活动通知如下:一、活动主题20__年“全国爱牙日”宣传主题是“口腔健康,全身健康”,副主题是“护健康口腔、助健康体魄、享健康生活”,以口腔健康与全身健康的关系为切入点,广泛传播口腔健康知识,提高全民口腔健康意识,建立自我口腔健康行为,营造利于口腔健康的良好社会氛围。
二、宣传重点为便于各地更好开展主题宣传活动,我委组织专家编制了“爱牙八条”核心信息(具体见附件2)。
“爱牙八条”核心信息是:1.每天有效刷牙两次。
2.倡导使用含氟牙膏。
3.健康饮食保护牙齿。
4.定期进行口腔检查。
5.不要带着口腔疾病怀孕。
6.孩子口腔健康是家长的责任。
7.为适龄儿童进行窝沟封闭。
8.牙齿缺失应及时修复。
三、活动内容(一)各地要高度重视口腔健康宣传工作,以“全国爱牙曰”为契机,围绕活动主题和宣传重点,结合本地实际,充分发挥学协会等社会团体优势,联合教育、宣传等部门开展各项宣传活动。
(二)各地要将“全国爱牙日”宣传活动和日常科普宣传有效结合,注重传播信息的专业性和规范性,确保宣传形式的生活化和科普化,提高科普宣传的可及度和参与度。
(三)中华口腔医学会、中国牙病防治基金会等机构将在其网站公布宣传海报(附件2)印刷版,各地可自行下载,根据当地实际编印宣传材料。
2024年全国爱牙日主题活动策划方案范文篇2一、活动目的:1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。
2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。
二、活动主题:科学用眼,健康成长三、活动内容:1、6月3日召开全体教师动员大会,布置爱眼日活动方案。
爱牙日主题活动方案(优秀12篇)爱牙日的活动方案篇一一、爱牙日目的:1、9月20日是国际“爱牙日”,活动主题为“健康口腔,幸福家庭”。
旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。
让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
二、爱牙日的时间:20xx年9月20日三、爱牙日组织形式:1、保健老师通过网站、橱窗、大屏幕向家长宣传“爱牙日”。
2、各班级根据本班幼儿年龄特点,对幼儿进行“爱牙日”的教育活动。
(有详细的活动教案)3、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”主题绘画(后期展示)4、保健老师向家长发放宣传手册。
(下午离园时)四、爱牙日的准备:1、“爱牙日”PPT2、其它:如:班级老师活动教案、宣传手册五、爱牙日内容与程序:1、各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”。
2、下午部分大班幼儿进行大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”主题绘画六、各类人员的分工及具体安排:1、保键老师负责向家长宣传2、各班老师负责“爱牙日”教育活动3、各班活动照片、活动内容整理4、各班内容汇总七、总结、整理归档爱牙日方案——各班级活动方案及照片——总结爱牙日活动方案篇二一、幼儿园活动主题:“口腔健康全身健康”。
二、幼儿园活动时间:20xx年9月17日――20xx年9月20日三、幼儿园活动地点:xx幼儿园四、幼儿园活动目的:1、20xx年9月20日将是我国第28个全国爱牙日,幼儿园活动主题为"口腔健康全身健康"。
旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的`关注程度和能力。
2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。
让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
五、幼儿园活动准备:1、条幅主题:9.20全国爱牙日主题幼儿园活动2、爱护牙齿宣传版面:大厅、宣传栏3、幼儿牙齿健康检查表六、幼儿园活动流程:1、9月17日――园内创设爱牙日幼儿园活动环境负责人:宣传栏(乔xx、齐xx)———、宣传版面(贾xx、孟xx、王xx、张xx)、小眼睛看世界(各班老师)2、9月19日7:30――9:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台,负责人:贺xx(拍照)助手:徐xx(护士服)3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。
全国爱牙日活动主题方案(6篇)篇一:全国爱牙日活动主题方案20__年__月__日是第__个全国爱牙日。
今年的活动主题为"口腔健康全身健康"。
为增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。
我校决定在全校1-6年级开展校园口腔健康月的教育活动。
一、活动主题:口腔健康全身健康。
二、活动时间:9月20日三、活动对象:1-6年级学生四、活动内容:1."健康每一天,从爱牙开始"活动,参与活动的1-6年级各班主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性。
学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传视频,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。
2."健康每一天,从爱牙开始"国旗下讲话活动。
鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。
3. "健康每一天,从爱牙开始"手抄小报创作活动。
号召同学们以关注口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。
内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。
版面以图画和贴画为主辅以文字内容。
4."健康每一天,从爱牙开始"黑板报评比活动,内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。
版面以图画和贴画为主辅以文字内容。
5.面向全体学生进行一次口腔自我检查。
五、活动要求:1. 希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。
2. 3-----5年级每班挑选四张手抄报,各班出一期关于口腔健康的墙报。
3.认真收看爱牙健齿活动动画片. 篇二:全国爱牙日活动主题方案每年9月20日是全国“爱牙日”。
为认真贯彻落实上级要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。
全国爱牙日活动方案(精选5篇)通过爱牙日活动的开展不仅可以提高孩子们的爱牙护牙意识、养成正确的刷牙习惯,同时也希望引起了对于口腔保健的重视,全国爱牙日活动方案有哪些你知道吗?一起来看看全国爱牙日活动方案,欢迎查阅!全国爱牙日活动方案【篇1】一、活动背景:9月20日是今年第__个全国爱牙日,目前我国学龄前儿童及小学生的龋齿患病率已出现下降趋势,然而中老年人龋齿患病水平呈上升趋势,有97%以上的龋齿没有得到及时的治疗。
口腔疾病使很多中老年人过早丧失咀嚼功能,还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症,严重危害全身健康。
因此,国家卫生部决定将今年爱牙日的主题确定为关注中老年人口腔健康。
口号为健康的牙齿是幸福晚年的保证我们小三班开展和爷爷一起保护牙齿活动,为此我们邀请到了医院的牙科医生来上课,并且为爷爷奶奶检查牙齿,特此邀请爷爷奶奶来参加。
二、前期准备:1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。
2、与医院的牙科医生联系,确定教学内容。
三、活动目标:1、了解牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。
培养保护牙齿的良好卫生习惯。
2、使年纪大的爷爷奶奶了解老年人牙齿的一些疾病和注意事项。
四、活动时间:20__年9月19日星期五下午3点活动班级:小三班五、活动方法和形式:1、以帮爷爷奶奶检查牙齿开始,引出健康的牙齿的作用。
2、牙科医生和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。
3、牙科医生教幼儿怎样学会保护牙齿,学习正确的刷牙方法。
全国爱牙日活动方案【篇2】每年9月20日是全国“爱牙日”。
为培养全校学生养成良好的口腔卫生习惯,做好牙防保健,传达护齿好习惯的知识,塑造“维护口腔健康,提高生命质量”的观念,东风小学决定在全校开展“爱牙日”宣传教育活动。
现制定以下活动方案:一、活动时间:20__年9月20日二、活动主题:健康口腔,幸福家庭三、活动对象一、二年级学生四、活动内容:1、加强爱牙护牙知识宣传。
一、二年级各班要利用黑板报、文化墙、宣传栏、宣传画等载体加强爱牙护牙、口腔保健知识宣传。
全国爱牙日活动方案全国爱牙日活动方案(精选15篇)为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案属于计划类文书的一种。
那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的全国爱牙日活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
全国爱牙日活动方案1是第26个全国“爱牙日”,今年全国“爱牙日”主题为:健康每一天,从爱牙开始。
根据《海宁市全民健康促进行动工作方要求, 为进一步做好爱牙日宣传活动,结合浙江省适龄儿童窝沟封闭项目宣教活动,市疾控中心通过以下几个途径全力营造全民关注口腔卫生的健康氛围。
一、设计制作宣传资料为扩大宣传面,加深宣传力度,普及口腔卫生健康知识,根据今年主题,结合我市开展的窝沟封闭项目,设计宣传活动所需的展板、宣传折页、宣传栏,计划9月初将爱牙日宣传折页报发放到各乡镇医疗单位,用于张贴宣传。
9月中旬在市疾控宣传栏里展出全国“爱牙日”版面。
二、开展爱牙日主题活动市疾控中心借助市卫生局“服务百姓健康行动”大型义诊活动平台,开展现场咨询宣传活动。
定于9月20日下午在大脚板乐园活动现场通过分发宣传资料,普及爱牙知识;同时通过现场专家咨询,解答群众慢性病防病问题;发放健康支持工具(腰围尺、控油壶、限盐勺等),创造健康生活方式环境。
三、开展适龄儿童窝沟封闭项目实施适龄儿童窝沟封闭,既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平,又能降低个人经济负担和社会医疗资源。
借助爱牙日的.口腔卫生宣传氛围,一方面普及窝沟封闭知识,另一方面在我市开展适龄儿童窝沟封闭项目。
全国爱牙日活动方案220xx年9月20日是全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的`关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。
一、活动主题今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔,幸福家庭”;副主题:“关爱自己,保护牙周”。
二、活动时间20xx年9月20日三、宣传口号1、维护口腔健康,增进全身健康。
2024年爱牙日活动方案最新6篇爱牙日活动方案篇11、让学生知道9月20日是爱牙日,知道今年的主题。
2、意识到保护牙齿的重要性。
3、知道怎样保护牙齿。
了解口腔健康的危害。
活动难点:坚持做到保护牙齿。
活动准备:收集相关资料、图片。
1、导入新课,出示图片,提出相关问题。
2、教育内容:同学们,你们知道爱牙日是哪一天吗?20xx 年9月20日是第xx个全国“爱牙日”。
今年的活动主题为“xxx”副主题“xxx”请同学谈一谈如何保护牙齿。
(注意个人卫生,早晚刷牙,少吃甜食,饭后漱口,定期检查。
)3.介绍爱牙小常识爱牙小常识1.每天坚持刷牙,牙膏只选对的,不选贵的。
牙膏只选对的,不选贵的。
选牙膏,首先要了解各种牙膏的性能,如果牙齿健康情况较好,选择普通牙膏即可。
有龋齿的人最好选用含氟牙膏。
牙菌斑是产生龋齿的主要原因,它含有大量的细菌,与食物中的糖份或淀粉发生化学作用产生酸。
久而久之,牙釉质被酸破坏,形成小的龋斑,进而形成牙洞,即我们所说的龋齿。
牙周病患者宜选用中药牙膏。
有氟斑牙的`,则不宜选用含氟牙膏。
在预防和治疗口腔疾病时,不能把希望完全寄托在各种药物牙膏上,有病还应当到医院进行治疗,以免延误病情。
刷牙,“三三制”更有效。
实行“三三制”:每天刷牙3次,每次刷3分钟或更长的时间,可以更有效地帮助清洁保护牙齿,并且要注意将刷毛与牙面成45度角,转动刷头,尽最大可能将每一颗牙齿都刷到,以清除深处的残垢。
不要横着刷牙,也不要非常用力。
注意了:应每三个月更换一次牙刷,因为牙刷容易滋养细菌引发感冒,如果牙刷过早变形的话不到三个月就应更换。
2.少吃甜食。
频繁地吃、喝含糖或酸性的食品和饮料,对您的牙齿有害。
吃糖多容易使牙菌斑内糖量增多,使致龋菌的生长活跃,细菌代谢旺盛的结果导致产酸量升高,酸对牙齿的攻击能持续20分钟,菌斑下面的牙齿就更容易被酸侵蚀而发生龋齿病;吃酸性食品多能腐蚀牙齿并引起牙齿过敏症状。
碳酸饮料喝完要漱口。
9.20爱牙日活动好方案
爱牙日活动好方案如何制定?以下是小编收集的关于《爱牙日活动好方案》的文章,欢迎借鉴参考!
一、活动主题
主题:关爱老人,修复失牙。
二、主题宣传提纲
(一)失牙应当及时修复。
每颗牙齿都是一个独立行使功能的器官,联合起来又能行使很多有意义的生理功能。
牙齿具有咀嚼食物、辅助发音和维持面容形态等功能。
而这些功能的实现,需要不同形态的牙齿协调地组合在一起,分工合作。
随着现代人的寿命逐渐增长,牙齿使用的年限也越来越长,要想提高生活质量,就要保持牙龄和寿龄一样长。
有人认为,人老掉牙是自然规律,有的老年人认为自己年龄大了,没必要修复失牙,这些观念都是不正确的。
每一颗牙齿都有自己的位置,肩负着特殊的功能,人体的精巧在于每个结构都丝丝入扣、相得益彰,牙齿也如此。
牙齿缺失后,整个口腔的平衡就会被打乱,若不及时修复,常会导致缺牙两侧的牙齿出现倾斜、移位,缺牙间隙逐渐缩小,对颌牙伸长,局部咬合关系紊乱,咀嚼功能下降,食物嵌塞、龋病、牙周损伤等问题。
牙齿缺失同时影响面容,尤其是全口无牙者,因此牙齿缺失会严重影响患者的社交活动,容易相应产生心理障碍。
为了恢复面容,改善发音和美观,提高咀嚼功能,保持口腔颌面系统的完整性,需要用义齿(假牙)及时修复失牙。
(二)牙齿修复的时机。
依据修复方法的不同,镶牙的时机也各有不同。
目前镶牙的主要方法有活动假牙和固定修复。
一般情况下,活动假牙可于拔牙后1—3个月进行,固定修复可于拔牙后3个月进行。
因为拔牙后软组织的伤口愈合较快,一般8—28天可愈合,但拔牙后牙槽窝内骨的生长、拔牙创口周围骨吸收的稳定,大概需要3个月左右才能完成。
对于患有糖尿病等全身系统性疾病的患者,拔牙创口的愈合期可能会较长,因此
需要请修复科医生检查判断后,视具体情况而定。
若患者有较高的生活质量要求,此时可采用即刻义齿进行修复,拔牙的当天即可戴上假牙,过渡性地恢复患者面容和部分咀嚼功能。
(三)修复前的准备工作。
在镶牙以前,必须建立一个基本健康、稳定的口腔条件,才能保证义齿修复的近、远期疗效。
首先,为了给缺失牙齿的修复治疗创造良好的条件,镶牙前应当请修复科医生对患者的口腔情况进行全面检查,拍摄口腔G光片,确定剩余牙齿的去留、剩余牙齿需要进行的治疗和治疗的先后顺序,从而根据患者的要求及各方面的条件制订一个完整的修复治疗好方案。
然后就可依据治疗好方案逐步准备,常见的准备工作包括超声洁牙(洗牙),彻底清除牙结石和牙垢,治疗牙周疾病;治疗和预防龋病(蛀牙);拔除没有保留价值的余留牙;拆除不良修复体;对牙槽骨和软组织进行修整,手术去除影响镶假牙的不利因素,如骨刺、瘢痕等。
(四)各种义齿的选择。
1.活动假牙
活动假牙分为局部的和全口的,局部活动假牙是利用患者口内余留的牙齿作为基牙,磨除极少量牙体组织,制作患者能自行摘戴的义齿,其制作方法较简单,费用低廉,便于清洁和修理,但其稳定性、舒适度和咀嚼效能不如固定义齿。
活动假牙适用范围较广泛,包括各类牙齿缺失患者,特别是对游离端缺失(即末端无牙)及伴有颌骨组织缺损等情况。
2.固定修复
少数缺失牙时可采用固定桥修复。
固定桥是利用缺失牙两端的天然牙齿或牙根作为“桥墩”基牙,在其上制作部分冠或全冠作为义齿的固位体,并与人工牙相连接成为一个整体,借粘固剂将义齿粘固在基牙上。
固定桥适用于牙齿缺失数目较少、余留牙条件较好的情况。
固定修复体体积小,稳固、美观,患者无需摘戴,但相对于活动假牙需要磨除更多的牙体组织。