教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷C卷

科教版六年级科学下册第一单元《微观小世界》单元检测卷班级:______________ 姓名：___________ 成绩：_________一、填空题（共8题；共19分）1. 放大镜也叫________，是人们常用的________工具之一。

能把物体的________放大，显现人肉眼看不清的细微之处。

镜片的特点是透明、中间___边缘_____。

2.用放大镜观察，发现蝴蝶的翅膀上布满了彩色的小鳞片，这些鳞片其实是扁平的________；蟋蟀的耳朵长在________的内侧。

3. 自然界中的大部分固体物质都是晶体或由________组成的。

晶体形状多种多样，但都很有规则。

4.计算机和电视屏幕图像在放大镜下是由________组成的。

5.放大镜下看到的面积或区域叫做透镜的________。

6.放大镜和________的发明大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，去发现生命世界更多的奥秘。

7.如图所示，在放大镜下观察到蝇的眼是________，它是由许多________组成的。

8.科学研究发现一些昆虫头上的________就是它们的“鼻子”。

二、判断题（共10题；共20分）9.调节显微镜的物镜和目镜之间的距离，可以获得更清晰的物体图像。

10.病毒是一种微生物，所以微生物对人类只有危害，没有好处。

11.借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。

12.蚜虫喜欢吃草蛉，所以蚜虫是草蛉的天敌。

13.玻璃、琥珀和珍珠是晶体。

（）14.两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。

15.矿泉水是经过净化处理的，里面没有微生物。

16.草履虫是微生物，没有生物的共同特征。

17.凸透镜的放大倍数是无限的。

18.电子显微镜可把物体放大到200万倍。

三、选择题（共10题；共30分）19.下列说法正确的是( )。

A. 我们平时发面用的酵母菌是对人体有害的B. 我们得病时的病菌可以通过放大镜来观察C. 放大镜可以想把物体放大多少倍就放大多少倍D. 我们得病时的病菌只有通过显微镜才能观察到20.制作一些浓的食盐水，用滴管滴几滴在玻璃片上，等水分自然蒸发后，用放大镜观察它们在玻璃片上留下的痕迹，看到的是（）。

教科版小学科学六年级下学期第一单元微小世界单元检测卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。

(共6题；共16分)1. （4分）把制作简易显微镜的步骤按照先后顺序排列起来。

A．将两个放大镜固定起来B．准备两个放大镜C．找到物体最清晰的图像D．调整两个放大镜之间的距离________→________→ ________→ ________2. （1分）把一张透明的塑料纸铺在桌面上，用筷子在塑料纸上滴一滴水珠(直径约5 mm)，双手平拿着塑料纸，透过水珠看报纸上的字(如图所示)是________(选填“缩小”或“放大”)的。

3. （2分）我们在观察洋葱切片时用(________)，在观察食盐晶体时用(________)。

A．望远镜 B．肉眼 C．放大镜 D．显微镜4. （2分）通过观察可知，蟋蟀的耳朵长在________的内侧，苍蝇的眼睛是________眼。

5. （5分）在图1括号内写出显微镜的结构名称。

6. （2分）随着显微镜制造技术的提高，人们研究的深入，大量研究的事实说明生命体都是由________组成的。

第一个提出这个名称的人是________。

二、判断题。

(共7题；共14分)7. （2分）必须把洋葱的表皮制成玻片标本，才能在显微镜下观察到它的结构。

8. （2分）人类利用酵母发面的历史已有5000多年。

9. （2分）放大镜不但能将物体放大，而且还能让我们观察到一些平时看不见的细节。

10. （2分）随着放大镜倍数的增加，不仅观察对象的图像会变大，所获得的信息也会更多同时视野也变大。

11. （2分）制作洋葱表皮玻片标本和制作微生物标本装片的步骤是一样的。

12. （2分）放大镜的凸度与放大倍数没有关系。

13. （2分）冰也能制成放大镜。

三、选择题。

(共9题；共18分)14. （2分）春天，池塘里的水常常发绿，其原因是（）。

教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共9题；共9分)1. （1分）在17世纪，人们把两个凸透镜组合起来，这是早期的________显微镜。

2. （1分）在显微镜下观察，发现生命体都是由________构成的，该学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

3. （1分）放大镜和________的发明大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，去发现生命世界更多的奥秘。

4. （1分）放大镜下看到的面积或区域叫做透镜的________。

5. （1分）把有关细胞的作用填写到下图的括号中。

6. （1分）科学研究发现一些昆虫头上的________就是它们的“鼻子”。

7. （1分）放大镜也叫________，是人们常用的________工具之一。

能把物体的________放大，显现人肉眼看不清的细微之处。

镜片的特点是透明、中间；________边缘________.8. （1分）如图所示的昆虫是________，科学家发现这种昆虫的耳朵长在________的内侧。

9. （1分）________和________能将物体的图像放大，使人们看清物体的细微之处。

二、判断题 (共10题；共10分)10. （1分）制作玻片标本时，盖玻片内有气泡没有关系。

11. （1分）在显微镜发明前，人们只能依靠眼睛观察。

12. （1分）为了便于在显微镜下观察，制作的植物切片要求薄而透明。

13. （1分）每个生物细胞中都有叶绿体。

14. （1分）病毒是一种微生物，所以微生物对人类只有危害，没有好处。

15. （1分）蜻蜓、苍蝇的眼都是单眼。

16. （1分）凸透镜的放大倍数是无限的。

17. （1分）放大镜的放大倍数和镜片的凸度有关，凸度越大，放大的倍数就越大。

六年级科学（下）第一单元《微小世界》测试卷（考试时间：60分钟满分100分）一、填空题（每空2分，共24分）１、放大镜也叫_______。

2、小明的爷爷上了年纪，而报纸的字又太小，因此小明给爷爷买了一个放大镜。

如果你是小明，请将下面关于放大镜的使用方法补充完整。

（1）放大镜的第一种使用方法：让眼睛和报纸之间的距离不变，手持放大镜在和之间来回移动，直至报纸上的字大而清晰。

（2）放大镜的第二种使用方法：把放大镜移至眼前，移动，直至报纸上的字大而清晰。

3、蚜虫常聚集在植物的嫩茎上吸食植物的，蚜虫的天敌之一是（选填“草蛉”或“草蜢”）。

4、像食盐、味精这样具有规则几何外形的固体物质叫做。

5、以下两幅图是在电子显微镜下观察到的，是花粉，是大肠杆菌。

A B6、电子显微镜已经可以把物体的像放大到倍，它已成为现代科学技术中不可缺少的重要工具。

（选填“200"“200万”或“20万”）。

7、动物、植物和人体都是由______构成的。

8、我们周围的垃圾和污水的处理也需要依靠，如果没有这类生物，地球将成为垃圾的世界。

二、选择题（每题2分，共22分）１、放大镜的放大倍数越大，它的视野（）。

Ａ越大Ｂ越小Ｃ不变2、下列透明镜片中，具有放大作用的是( )。

A． B． C．3、用放大镜观察发现，蟋蟀的“耳朵”在其( )。

A．头部外侧 B．足的外侧 C．足的内侧4、( )的形状和着生的位置是鉴别昆虫种类的重要特征，它能感受气味、平衡身体。

A．足 B．触角 C．耳朵5、下列有关晶体的说法不正确的是( )。

A．自然界中的很多固体都是晶体 B．晶体的形状很有规则C．晶体都是晶莹透亮的物体6、用调整好距离的两个不同凸透镜看到的图像比用一个凸透镜看到的图像( )。

A．放得更大 B．放得更小 C、无法判断放得更大还是放得更小7、下列方法中，能使观察到的图像最大的是( )。

A．调整放大镜与被观察物体之间的距离B．调整放大镜与观察者眼睛之间的距离C．调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离8、( )是生物最基本的结构和功能单位。

教科版科学六年级下学期第一单元《微小世界》期末复习题班级_______ 姓名________一、填空题（每空1分，共20分）1、放大镜的放大倍数跟镜片的_______有关，它的特点是透明的，中间______，边缘______。

2、最早使用的透镜就是用透明______琢磨而成。

3、科学研究表明，昆虫的“鼻子”是它的______，比人的鼻子灵敏得多。

4、人们把有规则几何外形的固体物质叫做______，如厨房里的食盐、白糖、面碱等。

5、显微镜下可以看到花岗岩中的______、______、______等矿物的晶体。

6、17世纪，______的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带到了一个崭新的微观世界。

7、世界上最早的显微镜是________制成的，可以放大近300倍。

8、显微镜下观察到洋葱表皮上一个个小房间似的结构是洋葱的_____，每个房间里的小黑点是_____。

9、大量的研究事实说明生命体都是由______组成的，_______的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

10、鱼缸里的水变绿了，可能是______繁殖的结果。

11、罗伯特·胡克最早发现并提出“_______“这个名称。

12、在观察叶的表皮细胞时，我们发现了______；在观察叶的叶肉细胞时，我们发现了_______，它们分别与植物的呼吸作用和光合作用有关。

13、微生物是______，具有同其他生物一样的共同特征。

二、判断题，对的打√，错的打✘。

（每题1分，共10分）1、放大镜越大，放大的倍数越大。

（）2、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。

（）3、苍蝇的复眼由许多小眼组成，每只小眼都是六角形的。

（）4、胰岛素是利用细菌能在短期内大量繁殖的优势来生产的。

（）5、我们可以从瓶装矿泉水中采集微生物，也可用干草培养微小生物。

（）6、在13世纪，英国格罗斯泰斯特最早设计并制造出能增进视力的眼镜。

（）7、清晨田野草上的晶莹露珠能放大物体。

2020年教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共9题；共9分)1. （1分）放大镜和________的发明大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，去发现生命世界更多的奥秘。

2. （1分）大量的研究事实说明，生命体基本上都是由________构成的。

生物的生长、繁殖等每一种功能都是靠某种或几种特定________来完成任务的。

________的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

3. （1分）放大镜下看到的面积或区域叫做透镜的________。

4. （1分）在17世纪，人们把两个凸透镜组合起来，这是早期的________显微镜。

5. （1分）放大镜也叫________，凸度越大的放大镜放大倍数________。

6. （1分）科学研究发现一些昆虫头上的________就是它们的“鼻子”。

7. （1分）将各部分的名称填入括号内。

8. （1分）用放大镜观察食盐、白糖、碱面、味精并记录。

观察记录表观察对象在放大镜下看到的图像我的新发现食盐白糖碱面味精9. （1分）白糖、食盐都具有规则的外形，人们常把具有规则外形的物体叫做________。

二、判断题 (共10题；共10分)10. （1分）蚜虫喜欢吃草蛉，所以蚜虫是草蛉的天敌。

11. （1分）草履虫是微生物，没有生物的共同特征。

12. （1分）自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。

13. （1分）普通的显微镜看不到微小的病毒。

14. （1分）玻璃、琥珀和珍珠是晶体。

15. （1分）细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

16. （1分）矿泉水是经过净化处理的，里面没有微生物。

17. （1分）电子显微镜可把物体放大到200万倍。

18. （1分）在显微镜发明前，人们只能依靠眼睛观察。

六年级科学( 下册 ) 第一单元《渺小世界》测试题一、填空题（每个空格0.5 分，共75 分）：1. 放大镜是（），凸面镜拥有（）的功能，用放大镜观察物体能看到（）。

b5E2RGbCAP2.放大镜能把物体的图像放大，展现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获取更多的信息。

并被宽泛应用在人们生活生产的很多方面。

在我们的感觉器官（）中，（）能采集到比其余感官更丰富的信息，但人的最高视力也只好看清楚（）毫米的渺小物体。

p1EanqFDPw3. 放大镜正确使用方法有（）和（）。

经过透镜看到的面积或地区叫做（）。

放大镜的放大倍数与（）相关：凸度越大，放大倍数越大，视线越少；反之，凸度越小，放大倍数越少，视线越大。

放大倍数与放大镜的镜面大小没有直接关系。

放大倍数大的放大镜，看到的图像越（），看到的的范围越（）。

DXDiTa9E3d4. 放大镜镜片的特色是 ( )和( ) 。

每个放大镜的倍数是必定的。

凡是和放大镜片拥有相同特色的器物，都拥有（）功能。

象烧杯这样圆柱体的器皿装上水、透明的玻璃球、冰制成中间厚边沿薄、在透明玻璃上滴一滴水珠都有放大的功能。

球形放大镜放的最大，特别是（）。

RTCrpUDGiT5. 人类最早使用的凸面镜就是用（）思索而成。

在 13 世纪，英国一位主教（）最早提出放大装置的应用；他的学生（）设计并制造出了能增进视力的眼镜是（）。

此刻近视眼镜的镜片是（），老花镜是（）。

5PCzVD7HxA6. 荷兰生物学家（）制成了世界上最早的能够放大近300 倍的金属构造的显微镜，并第一个观察到（）。

jLBHrnAILg7. 世界上第一架真实的光学显微镜是（）制成的。

是一个凸面镜和一个凹面镜做成的。

此刻的光学显微镜的镜片两块都是凸面镜。

此刻显微镜还有：放大200 万倍的（）和放大几亿倍的（）。

xHAQX74J0X 年英国科学家（）在软木薄片上发现了（）。

年，法国科学家 ( ) 经过研究发现蚕患病、酒发酵变酸、一些传得病的流行是微生物的作用。

六年级下册科学第一单元《微小世界》单元测试题(附答案)六年级下册科学第一单元《微小世界》单元测试题时间：40分钟分值：60分一、填空（28分）1、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（），比如身边的物质中有食盐、白糖、（）等。

2、（）是生物最基本的（），也是生物最基本的（）。

3、放大镜也叫（），它是一种（）厚，（）薄的透明镜片。

4、凸透镜的作用是（）、（）和（）。

5、绿色植物的一些细胞能进行( ),制造（），它们好像一个个微小的工厂。

6、（）具有（）的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。

二、判断题（正确的打√，错误的打×。

）（10分）１、荷兰生物学家XXX克制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了微生物。

（）2、放大镜的镜面越大，其放大倍数也越大。

（）3、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的细胞。

（）4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻缘故。

（）5、在制作晶体的实验中，使用较浓的食盐溶液更容易看见食盐晶体。

（）。

三、选择题（10分）1、不同的虫豸头部都长着不同形状的（）触角。

A三对B两对C一对2、虫豸头上的（）就是它的鼻子。

A触角B复眼C鼻子3、第一个发觉细胞的科学家是（）。

AXXXBXXX.XXX4、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就（）。

A越大B越小C不变5、用显微镜观察标本时，如果想让图像向左移动，标本应该想（）移动。

A、左B、右C、都纰谬6、电子显微镜已经可以把物体放大到()倍。

A、200B、2000C、200万7、下面的透明玻璃镜片具有放大作用的是（）。

A、B、C、B、8、科学家选择（）来观察SARS病毒。

A、光学显微镜B、电子显微镜C、放大镜9、放大镜的镜面直径越大，它的放大倍数()。

A、越大B、越小C、不肯定10、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的图像范围就(A、越大B、稳定C、越小四、填一填在括号内写出显微镜各部分的名称（共5分）五、简答。

科教版小学科学六年级下册第一单元微小世界测评卷一、填空题。

(每空1分，共15分)1.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫________，它的特点是中间________，边缘_________。

2.凡是和放大镜具有同样结构特点的器物，都具有________物体图像的功能。

3.如果显微镜的目镜和物镜上分别标着“10x”和“40x"，那么物体图像将被放大______倍。

4.昆虫的眼睛分为单眼和________，一般长在昆虫头部上方的两侧。

5.在显微镜下我们能够清楚地看到洋葱表皮细胞，并可以看到在每个细胞中间都有一个小黑点，这个小黑点叫________。

6.昆虫世界是一个奇妙的世界，昆虫的种类繁多，它们头上都有一对触角，触角的作用是________和________等。

7.冬天窗户玻璃上的冰花和天上飘下的雪花，是_________的晶体。

8.在显微镜下观察，发现生命体都是由________构成的，该学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

9.________、________、________等可怕的疾病都是由微生物引起的。

10.放大镜和________的发明大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，去发现生命世界更多的奥秘。

二、判断题。

(对的画“√" ，错的画“X")(10分)1.自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。

( )2.近视眼镜的镜片能放大物体的图像。

( )3.我们一般可以采用降低温度减少水分的方法来制作晶体。

( )4.一个细菌又称一个菌落。

( )5.显微镜下的洋葱切片呈网状结构。

( )6.把橘皮、馒头等放在温暖干燥的环境中就可以进行霉菌培养。

( )7.调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。

( )8.人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。

( )9.在放大镜下观察，我们能发现不同昆虫的触角形状不同。

教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷一、填空题1.放大镜是________，具有放大物体图像的功能，镜片的特点是透明和中间较________、边缘________。

放大镜的凸度越________，放大倍数越大。

2.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的________，这个也就相当于它们的“鼻子”。

3.白糖、碱面、味精的颗粒都是________的固体，人们把这样的固体物质叫做________。

4.显微镜主要由________、________、________、调节旋钮、反光镜等组成。

5.________是生物最基本的________单位，也是生物最基本的________单位，细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

6.我们可以利用________培养微小生物。

7.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由________、________、________三种颜色组成。

8.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________ ，蚜虫的大小如________ ，蚜虫的天敌是________。

9.生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的________，发现了________。

二、判断题10.放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系。

（）11.苍蝇落在坚直光滑的玻璃上以后，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这与玻璃的材质有关。

（）12.只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。

（）13.微生物并非百害而无一利。

（）14.玻璃是由晶体集合而成的。

（）15.蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样，都长在头部。

（）16.圆柱形和球形的器皿装水时也有放大功能。

（）17.蝴蝶的翅膀彩色的小鳞片其实都是扁平的细毛。

（）18.老花镜有放大功能，近视眼镜没有放大功能。

（）19.电子显微镜已经可以把物体放大2000万倍。

（）三、选择题20.下列各种物质不具有晶体结构的是（）。

A. 食盐B. 石蜡C. 雪花D. 味精21.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是( )。