2016成考专升本政治复习资料重点专题
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成考专升本政治必背考点一、马克思主义哲学原理1、哲学的基本问题:思维和存在的关系问题。
2、马克思主义哲学的基本观点:唯物主义和辩证法。
3、唯物主义的基本观点:物质第一性,意识第二性,物质决定意识,意识反作用于物质。
4、辩证法的基本观点:事物是普遍联系的,事物是变化发展的,事物的发展是有规律的。
5、历史唯物主义的基本观点:社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在;人民群众是历史的创造者。
二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系1、毛泽东思想的基本观点:无产阶级领导权问题;农民问题;革命道路问题;党的建设问题。
2、中国特色社会主义理论体系的基本观点:中国特色社会主义道路;中国特色社会主义理论体系;中国特色社会主义制度。
3、邓小平理论的基本观点:解放思想,实事求是;社会主义初级阶段;社会主义市场经济;改革开放;四项基本原则;三个有利于。
4、“三个代表”重要思想的基本观点:始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
5、科学发展观的基本观点:坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。
三、政治经济学与市场经济1、政治经济学的基本观点:生产关系决定生产力,经济基础决定上层建筑。
2、市场经济的基本特征:竞争、法制、开放。
3、社会主义市场经济的基本特征:以公有制为主体,以计划为指导,以达到共同富裕为目标。
4、宏观调控的基本手段:经济手段、法律手段、行政手段。
四、历史唯物主义与阶级斗争1、历史唯物主义的基本观点:社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在;人民群众是历史的创造者。
2、阶级斗争的基本观点:阶级斗争是推动社会发展的动力。
3、无产阶级的历史使命:推翻资本主义制度,建立社会主义制度,最终实现共产主义。
五、国际关系与外交政策1、国际关系的基本准则:和平共处五项原则。
2、外交政策的基本原则:维护国家利益,促进世界和平与发展。
3、国际关系的主要形式:竞争、合作与冲突。
成人高考专升本政治重点复习资料成人高考专升本政治重点复习资料第一部分:马克思主义哲学原理序论哲学一、定义1.本质:哲学与世界观哲学是理论化系统化的世界观哲学也是世界观,但世界观并不都可以称为哲学,只有理论化、系统化的世界观,才可称为哲学 2.功能:哲学与方法论哲学是世界观和方法论的统一哲学是世界观的理论,用这种理论去观察、分析、思考和解决各种问题,就是方法论。
世界观与方法论是统一的。
二、基本问题 1.问题:思维与存在的关系一个问题:全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题 2.内容:何者第一性\\有无同一性两个方面:①思维与存在何者为本原的问题,即精神与物质何者为第一性的问题,亦即谁决定谁的问题②思维和存在、精神(意识)和物质有无同一性的问题,即思维能否反映存在或正确认识存在的问题3.论据:不能回避\\ 前提基础\\斗争焦点\\实践问题四条论据:①思维和存在的关系问题是任何哲学派别都不能回避而必须做出明确回答的问题;②如何解决思维与存在的关系问题,是解决其他一切哲学问题的前提和基础;③思维和丰在的关系问题是哲学史上各派斗争的焦点,从而成为划分哲学基本派别(唯物主义和唯心主义)的唯一标准;④思维和存在的关系问题也是人们社会实践中的基本问题。
三、主要派别1.唯物主义与唯心主义(基本派别)⑴定义:哲学基本问题的第一个方面,即思维与存在何者为本原的问题,是区分哲学基本派别唯一的科学的标准。
依据哲学家们如何回答思维和存在何者为第一性的问题,哲学区分为唯物主义和唯心主义两个基本派别。
所谓唯物主义就是主张物质(存在)第一性、意思(思维)第二性,物质决定意思、意识是物质的派生物的哲学派别。
所谓唯心主义,就是主张意识第一性、物质第二性,意识决定物质、物质是意识的派生物的哲学派别。
⑵形态:首先,唯物主义发展的历史形态。
唯物主义哲学是随着人类社会实践和科学的发展以及在同唯心主义的斗争中不断发展和完善起来的,它大体经历了三个基本阶段或历史形态:唯物主义发展的第一个历史形态是古代的朴素唯物主义;唯物主义发展的第二个历史形态是近代形而上学唯物主义;唯物主义发展的第三个历史形态是辩证唯物主义和历史唯物主义。
成人高考专升本政治复习资料第一章马克思主义哲学原理一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论(一)哲学及其基本问题1、哲学是理论化、系统化的世界观。
2、世界观人人都有,是人们对整个世界以及人与外在世界之间关系的根本观点、根本看法。
3、哲学是关于自然知识、祖传知识和思维知识的概括和总结。
4、哲学则是研究自然、祖传和人类思维发展最一般规律的科学。
5、哲学作为一门科学,它同具体科学之间存在着既相互区别、又相互联系的关系。
二者的区别:①哲学和具体科学的研究对象不同,具体科学研究的只是客观世界的某一个方面、某一个部分、某一个领域,而哲学以包括自然、社会和人类思维在内的整个现实世界作为自己的研究对象。
②哲学和具体科学的研究任务和目的的不同。
二者的联系:①哲学以具体科学为基础。
②哲学对具体科学的研究和发展具有作用。
6、哲学是世界观与方法论的统一。
哲学既是世界观,又是方法论。
7、世界观决定方法论。
8、任何真正的哲学都是自己时代精神的精华。
9、哲学的基本问题就是思维与存在,或者意识与物质的关系。
10、思维与存在的关系问题包括两方面的基本内容:①思维和存在谁是第一性、谁是第二性,二者是谁的问题。
对这一方面问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
凡是承认物质第一性,意识第二性,物质决定意识,物质是世界的本原,意识是由派生出来的,就是唯物主义;反之,凡是认为意识第一性,物质第二性,意识决定物质,意识是世界的西湖,物质是由意识派生出来的,就是唯心主义。
②“我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?用哲学的语言来讲,这个问题叫做思维和存在的同一性问题。
”对于思维和存在是否具有同一性或者统一性问题的不同回答,是划分可知论和不可知论的依据。
可知论哲学坚持思维和存在具有同一性;不可知论哲学哲学则把思维与存在相互割裂并绝对地对立起来,不可知论的基本哲学都是唯心主义的。
一:物质及其存在形式(一)辩证唯物主义物质观1、三种唯物主义物质观:古代朴素唯物主义:把物质归结为一种或几种实物,如金,木,水,火,土。
(中国古代的五行说;“故天地成于元气,万物成于天地”)缺陷:朴素性,猜测性。
近代形而上学唯物主义:认为物质就是原子。
如把原子当作是堆砌宇宙大厦的宇宙之砖。
缺陷:机械性、形而上学性、不彻底性。
辩证唯物主义:认为客观实在性是物质的唯一特性。
(恩格斯:物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。
) 列宁的物质定义:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
2、辩证唯物主义物质观的意义:a.批判了唯心主义和二元论。
(唯物主义物质观认为世界是客观实在的,是物质的,世界的本原是物质。
物质不依赖于意识;意识依赖于物质从而批判了唯心主义和二元论)b.唯物主义物质观与不可知论划清了界限。
(不可知论认为物质是不能被认识的,而唯物主义物质观认为物质是能被认识的,从而与不可知论划清了界限。
) c.指出客观实在性是物质的唯一特性。
(把哲学物质范畴和自然科学物质结构概念相区别,克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷。
) d.从实践中理解物质,体现了唯物主义自然观和历史观的统一、唯物论和辩证法的统一、本体论与认识论的统一。
(二)物质与运动,运动与静止,物质运动与时间、空间1.物质与运动物质是运动的承担者,运动是物质的根本属性和存在方式,它包括一切变化和过程。
物质和运动具有不可分性。
物质和运动的不可分性表现在:一方面,物质是运动的物质,没有离开运动的物质。
这是因为,任何物质都包含内在矛盾,矛盾必然引起运动;物质通过运动而存在。
另一方面,运动是物质的运动,没有离开物质的运动。
这是因为,物质是一切运动的承担者。
物质运动形式是多样的,它们互相区别,又在一定条件下相互转化。
设想没有运动的物质,是形而上学唯物主义世界观:设想没有物质的运动,是唯心主义世界观。
一、选择题:l~40小题。
每小题2分。
共80分。
在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目要求的。
1.哲学的基本问题是(a)A.物质和意识的关系问题B.物质和运动的关系问题C.物质和时间空间的关系问题D.自然和社会的关系问题2.辩证法思想的现代形态是(c)A.自然辩证法B.朴素辩证法C.唯物辩证法D.唯心辩证法3.英国哲学家贝克莱提出:“物是感觉的复合”,这是一种(b)A.庸俗唯物主义观点B.主观唯心主义观点C.客观唯心主义观点D.机械唯物主义观点4.下列选项中,体现量变的积累会引起质变这一哲学道理的是(d)A.有无相生,长短相形B.物极必反,相反相成.C.乐极生悲,苦尽甘来D.千里之堤,溃于蚁穴5.下列选项中,属于最基本的实践活动的是(b)A.法管审理案件B.农民播种小麦C.科学家做化学实验D.医生为病人治病6.割裂感性认识和理性认识的统一,会导致两种错误理论,一种是唯理论,另一种是(a) A.经验论B.循环论C.直线论D.不可知论7.任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中不断开辟认识真理的道路,这说明(b) A.真理具有绝对性B.真理具有相对性C.真理具有主观性D.真理具有客观性8.马克思主义认为,社会生活在本质上是(c)A.联系的B.变化的C.实践的D.精神的9.社会基本矛盾有两对,一对是生产力和生产关系的矛盾,另一对是(d)A.剥削阶级和被剥削阶级的矛盾B.进步思想和落后思想的矛盾C.地理环境和人口因素的矛盾D.经济基础和上层建筑的矛盾10.在生产关系的内容中,起决定作用的是(a)A.生产资料的所有制关系B.人们在生产中的地位C.人们在生产中的相互关系D.产品的分配关系11.“社会历史是天才的英雄人物活动的结果”这是一种(b)A.历史唯物主义观点B.历史唯心主义观点C.形面上学唯物主义观点D.客观唯心主义观点12.下列各项体现正确处理个人的自我价值和社会价值关系的是.(c)A.宁让我负天下人,不让天下人负我B.把方便留给自己,把困难留给别人C.苦了我一人,幸福千万家D.主观为自己,客观为别人13.马克思主义认为,自由是人们(b)A.选择的自主性B.对必然的认识和对客观的改造C.随心所欲为所欲为D.摆脱必然性而独立14.毛泽东关于农村包围城市、武装夺取政权革命新道路理论的提出,标志着毛泽东思想(b)A.开始萌芽B.基本形成C.达到成熟D.继续发展15.近代中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是(a)A.帝国主义与中华民族的矛盾B.封建主义与人民大众的矛盾C.地主阶级与农民阶级的矛盾D.资产阶级与无产阶级的矛盾16.在中国近代民族民主革命中起主力军作用的是(b)A.工人阶级B.农民阶级C.民族资产阶级D.城市小资产阶级17.中国共产党在抗日战争时期实行的土地政策是(c)A.没收地主阶级的土地归农民所有B.没收地主阶级的土地归国家所有C.减租减息D.没收一切土地归国家所有18.国民革命失败后,中国共产党领导的武装起义中,最先从城市向农村转移的是(c) A.八一南昌起义B.广州起义C.湘赣边界秋收起义D.百色起义19.新民主主义革命与旧民主主义革命的根本区别是革命的(b)A.对象不同B.领导者不同C.任务不同D.动力不同20.在新民主主义革命过程中,最终促成工农民主联合战线发展为抗日民族统一战线的事件是(d)A.1931年九一八事变B.1935年华北事变C.1936年西安事变D.1937年七七事变21.标志中国共产党从幼年达到成熟的会议是(b)A.八七会议B.遵义会议C.中共七大D.中共七届二中全会22.1951年12月,中共中央在党和国家机关工作人员中开展了“三反”运动,其内容除了反官僚主义、反浪费外,还包括(a)A.反贪污B.反偷工减料C.反偷税漏税D.反盗骗国家财产23.20世纪50年代中期社会主义改造完成后,以毛泽东为代表的中国共产党人面临的一个全新历史课题是(c)A.巩固新民主主义B.消灭资本主义C.建设社会主义D.进入共产主义24.陈云在中共八大的讲话中提出的“三个主体,三个补充”思想,所涉及的是(a) A.经济体制改革问题B.政治体制改革问题C.社会主义发展阶段问题D.中国和外国的关系问题25.中共十七大报告指出,决定当代中国命运的关键抉择是(b)A.党的领导B.改革开放C.与时俱进D.依法治国26.中共十七大报告指出,科学发展观的第一要义是(a)A.发展B.创新C.改革D.稳定27.构建社会主义和谐社会要实现学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标,这体现了加快推进社会建设的重点是(c)A.发展教育B.扩大就业C.改善民生D.养老助残28.中国改革开放30年的经验证明,我国的立国之本是(a)A.四项基本原则B.解放和发展生产力C全面协调可持续发展D.中国特色社会主义29.“一国两制”的基本前提是(d)A.繁荣稳定B.两种制度C.高度自治D.一个中国30.社会主义道德建设的原则是(d)A.爱国主义B.为人民服务C.国际主义D.集体主义31.实现四个现代化,关键是(c)A.工业现代化B.农业现代化C.科学技术现代化D.国防现代化32.邓小平理论的精髓是(b)A.以人为本,科学发展B.解放思想,实事求是C.立党为公,执政为民D.对外开放,改革创新33.贯彻“三个代表”重要思想的本质在于(a)A.坚持执政为民B.坚持党的先进性C.坚持与时俱进D.坚持发展生产力34.在我国现阶段所有制结构中,国有经济对经济发展起主导作用,这种主导作用主要体现在国有经济(c)A.在社会总资产中占有量的优势B.在所有制结构中居于主体地位C.对国民经济具有控制力D.能够解决下岗人员再就业问题35.我国解决民族问题的基本原则是(d)A.实行民族区域自治制度B.保护和发展各民族文化C.尊重和保护各民族的宗教信仰自由D.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣36.2008年7月9日。
专升本成考政治必背知识点
以下是专升本成考政治必背的知识点:
1.马克思主义的基本原理和基本观点:唯物史观、阶级斗争学说、剩余价值学说、社会主义和共产主义理想、无产阶级专政等。
2.马克思主义中国化的理论成果:中国特色社会主义理论体系、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“科学发展观”等。
3.中国共产党的基本理论和基本路线:中国共产党的性质、党
的最高理想和最终目标、党的基本纲领和基本路线、党的民主集中制等。
4.中国特色社会主义制度和国家治理体系:社会主义初级阶段
理论、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、群众自治制度、基层群众自治组织等。
5.科学发展观及其在经济建设、政治建设、文化建设、社会建
设等各个领域的具体内容和指导意义。
6.中国特色社会主义伟大事业的历史进程和基本特征:社会主
义革命和社会主义建设的伟大实践、改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践等。
7.中国的政治制度和政治体制:全面依法治国、人民代表大会
制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众
自治制度等。
8.中国的政治文化:爱国主义、社会主义核心价值观、中国精神等。
9.党的群众路线:党的群众路线的基本要求、群众路线在中国共产党党内的实践等。
10.中国共产党的历史发展过程及其党史:党的创建、党的历次代表大会、党的领导历程、党的建设新的伟大工程等。
以上是专升本成考政治必背的知识点,通过深入学习和掌握这些知识点,可以更好地应对政治相关的考试。
专升本政治复习资料专升本考试对于很多专科生来说是一次提升学历、拓展未来发展空间的重要机会。
政治作为其中的一门重要科目,需要我们认真复习和准备。
下面就为大家提供一份较为全面的专升本政治复习资料。
一、马克思主义基本原理概论这部分内容是政治考试的基础,包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。
1、哲学部分唯物论:要理解物质和意识的关系,掌握世界的物质统一性原理。
辩证法:重点把握三大规律,即对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律。
还有五对基本范畴,如原因和结果、必然和偶然等。
认识论:认识的本质、认识的辩证发展过程、真理的客观性、绝对性和相对性等都是重要考点。
历史观:社会存在与社会意识的关系、社会基本矛盾运动、人民群众在历史发展中的作用等。
2、政治经济学部分劳动价值论:商品的二因素、劳动的二重性、价值规律等。
剩余价值论:剩余价值的生产、资本的积累、资本的循环与周转等。
3、科学社会主义部分社会主义的发展历程和基本特征。
共产主义的理想和实现条件。
二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论这是考试的重点内容,涵盖了中国共产党的理论成果和实践经验。
1、毛泽东思想新民主主义革命理论:革命的总路线、基本纲领、道路等。
社会主义改造理论:对农业、手工业和资本主义工商业的改造。
2、邓小平理论社会主义本质和根本任务。
社会主义初级阶段理论。
改革开放理论。
3、“三个代表”重要思想始终代表中国先进生产力的发展要求。
始终代表中国先进文化的前进方向。
始终代表中国最广大人民的根本利益。
4、科学发展观第一要义是发展。
核心是以人为本。
基本要求是全面协调可持续。
根本方法是统筹兼顾。
5、习近平新时代中国特色社会主义思想新时代中国特色社会主义的总任务。
新时代我国社会主要矛盾。
“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。
全面推进国防和军队现代化。
中国特色大国外交。
三、中国近现代史纲要了解中国近现代的历史进程,对于理解当前的国情和政策具有重要意义。
专升本成考政治必背知识点复习提纲一、中国共产党的奋斗目标和基本路线1. 党的奋斗目标2. 党的基本路线二、中国特色社会主义道路的探索和实践1. 中国特色社会主义的形成背景2. 中国特色社会主义道路的主要特点3. 改革开放的历史进程4. 中国特色社会主义实践的重大意义三、中国特色社会主义的经济发展道路1. 计划经济与市场经济的转型2. 中国经济改革的主要措施和成就3. 社会主义市场经济体制的建立和完善四、中国共产党的领导1. 中国共产党的领导地位和历史地位2. 党的组织体系和领导制度3. 党的建设和党的领导核心的重要性五、社会主义民主政治体制的建设1. 社会主义民主政治的特点和优势2. 人民代表大会制度和多党合作制度3. 反腐败斗争的重要意义和主要措施六、中国特色社会主义文化建设1. 社会主义核心价值观2. 中国特色社会主义文化建设的主要实践措施3. 传统文化的传承和创新七、党的建设和党风廉政建设1. 党的建设新的伟大工程的目标任务2. 党风廉政建设和党纪国法建设3. 党的决策和执行的民主集中制原则八、中国特色大国外交1. 和平共处五项原则和外交政策基本方针2. 中国特色大国外交的主要实践和成就3. 推动构建人类命运共同体的倡议九、中国特色社会主义法治体系的构建1. 中国特色社会主义法治理念和法治体系的特点2. 依法治国和以德治国的关系3. 加强党的全面领导的法治保障十、中国国家安全和国防建设1. 国家安全观和国家安全体系2. 国防和军队现代化建设的意义和目标3. 维护国家安全和国防建设的主要举措以上是专升本成考政治必背知识点的复习提纲,通过对这些重要内容的学习和理解,将有助于提高政治学科的掌握和成绩。
务必严格按照成考要求进行复习,做到准确无误。
祝你取得优异的成绩!。
成人高考政治复习资料一、哲学和哲学基本问题(一)哲学与世界观和方法论1.哲学、世界观、方法论的含义及其关系`(1)哲学是系统化、理论化的世界观。
世界观是哲学的内容,哲学是世界观的理论体系。
世界观亦称宇宙观,是人们关于整个世界以及人和世界关系的总的根本看法和观点。
哲学作为世界观的理论体系是采用最一般的概念和逻辑形式进行理论加工而建构起来的知识体系。
(2)哲学是世界观,又是方法论。
哲学是关于世界的本质和一般规律的学说,是对整个世界以及人和世界关系的总体性反映和把握,因此,它对一切具体科学和实践活动有普遍方法论的指导作用。
方法论是认识和改造世界的普遍的根本方法。
哲学既是世界观,又是方法论,是世界观和方法论的统一。
(3)哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。
具体科学为哲学的产生提供实证知识和基础。
哲学从具体科学中概括出一般结论。
哲学与具体科学是普遍与特殊的关系。
(二)哲学基本问题的内容和意义1.哲学的基本问题及其两方面内容:哲学的基本问题是思维和存在即精神和物质的关系问题。
这个问题包括两个方面:第一方面是思维和存在何者为第一性的问题,即思维和存在、精神和物质,谁是本原,谁是派生的问题。
对这个问题的不同回答,把一切哲学划分为唯物主义和唯心主义两大派别。
第二方面是思维和存在的同一性问题,即思维能否认识现实世界或世界的可知性问题。
对这个问题的不同回答,把一切哲学划分为可知论和不可知论。
马克思主义哲学从实践出发解决哲学基本问题。
2.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题的理由:这是由哲学的特点决定的;是任何哲学不能回避的问题;它是人类认识和改造世界的实践活动中普遍存在的根本问题;它是解决其他一系列哲学问题的前提和基础,决定着一切哲学体系的基本路线和方向。
3.哲学基本问题的意义:它为研究哲学发展史提供了一条基本的指导性线索;它提供了划分哲学基本派别的唯一的科学标准;它是反对形形色色唯心论、不可知论的锐利武器;它是实际工作中的基本问题,为我们认识和改造世界提供了一个根本原则。
第一部分马克思主义哲学原理(一)哲学及其基本问题1.哲学与世界观、方法论记忆口诀▲哲学是世界观与方法论的统一。
▲哲学是理论化系统化的世界观。
关键词组▲世界观、方法论答题要点A.世界观是对自然界、社会和人类思维在内的整个世界总的根本的看法和观点。
B.方法论是认识世界和改造世界的根本方法的学说。
2.哲学的基本问题记忆口诀▲思维与存在的关系问题关键词组▲思维、存在答题要点A.是思维与存在的关系问题,或精神与物质的关系问题。
B.(1)思维与存在,谁为第一性、为世界本原(2)思维、精神能否正确认识存在和物质。
3.哲学的基本派别记忆口诀▲唯物主义和唯心主义关键词组▲哲学派别:唯物主义、唯心主义答题要点A.坚持唯物主义,反对唯心主义。
B.主张可知论,反对不可知论。
(二)马克思主义哲学及其基本特征1.马克思主义哲学产生的根源记忆口诀▲社会历史条件、自然科学前提、思想理论来源关键词组▲社会历史条件、自然科学前提、思想理论来源答题要点A.社会历史条件:无产阶级登上政治舞台。
(三大工人运动,英国德国法国)B.自然科学前提:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论C.思想理论来源:黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义2.马克思主义哲学的基本特征记忆口诀▲以实践为基础的革命性与科学性相统一的无产阶级哲学. 关键词组▲实践性、科学性、革命性答题要点A.是关于自然、社会、思维发展普遍规律的科学(1)马哲是对具体科学的概括与总结,是以各门具体科学为基础(2)各门具体科学的发展要以马哲为指导。
B.马哲是辩证唯物主义与历史唯物主义相统一(1)社会存在与社会意识、辩证法与形而上学是两种对立的世界观。
(2)马哲将唯物主义和辩证法相统一的哲学贯穿于社会历史领域,实现了唯物辩证的自然观与社会历史观的统一。
C.马哲的三个特点:实践性、科学性、革命性D.马中、中马、二飞、一毛二邓3.马克思主义哲学是认识和改造世界的伟大工具记忆口诀▲科学世界观和方法论关键词组▲世界观、人生观答题要点A.目的:是树立正确的世界观、人生观B.根本方法:是理论联系实际方法辩证的方法二、物质和意识(一)世界的物质统一性1.物质是标志客观实在的哲学范畴记忆口诀▲唯心唯物,物质意识谁先谁后关键词组▲辩证唯物主义答题要点A.唯心主义二大分支(主观,客观)B.唯物主义三大分支,又叫三个阶段(朴素,近代形而上学,辩证)C.物质的唯一特性:客观实在性2.运动是物质的根本属性和存在方式记忆口诀▲绝对运动相对静止关键词组▲物质、运动、静止答题要点A.物质与运动不可分B.绝对运动相对静止运动是物质根本属性,物质具有某种相对静止的状态。
3.时空是运动着的物质的存在形式记忆口诀▲时空同物质运动不可分;时空绝对相对关键词组▲时间(一维性和不可逆)、空间(三维和可颠倒性)答题要点A.时间是持续性、顺序性。
空间是伸张性、广延性B.时空与物质运动不可分C.绝对性与相对性时空是绝对性与相对性的统一;是不变性与可变性的统一;是无限性与有限性的统一。
客观性、无限性和相对性(二)意识的起源、本质和作用1.意识是物质世界长期发展的产物记忆口诀▲先物质后意识关键词组▲意识答题要点A.意识是自然界发展到一定历史阶段的产物,即第二性的。
B.意识是自然、社会的产物,是社会劳动的产物。
2.意识的本质记忆口诀▲意识是人脑的机能;是客观存在的主观映象。
关键词组▲意识本质答题要点A.意识是人脑的机能B.意识是对客观存在的主观映象3.意识对物质的能动作用记忆口诀▲物质决定意识是意识能动作用的前提关键词组▲意识的能动作用答题要点A.意识能动作用的前提是尊重客观规律B.正确认识与发挥意识的能动作用,思想付诸实施C,依赖一定的物质条件4.意识与人工智能记忆口诀▲电脑思维模拟与人意识间的本质区别关键词组▲人工智能意识区别答题要点人工智能是在信息论、控制论指导下,在人脑科学和电脑科学研究的基础上,用机器模拟人脑思维的信息处理和变换过程,实现人类思维和智能的物化。
(三)世界的物质统一性(物质和意识的关系必考)(物质对意识的决定作用和意识的反作用)1.世界的统一性在于物质性记忆口诀▲物质世界是无限多样的统一关键词组▲统一性原理答题要点A.无限多样是指物质的具体形态无限多样B.统一到物质的唯一特性:客观实在性2.坚持从实际出发,解放思想,实事求是(重点)应用记忆口诀▲坚持从实际出发,解放思想,实事求是(前提,目的)关键词组▲解放思想、实事求是答题要点A.在实事求是的基础上解放思想B.一切从实际出发,就是要从国情出发,理论联系实际,在实践中检验真理和发展真理。
三、事物的联系、发展及其规律(一)唯物辩证法的基本特征(联系的何发展的)1.世界的普遍联系记忆口诀▲联系的客观性,普遍性,多样性关键词组▲联系(事物的因果联系,必然性与偶然性,本质和现象)答题要点A.联系的两层含义。
所谓联系,是指一切事物、现象、过程之间及其内部诸要素之间的相互依赖、相互制约、相互影响、相互作用。
B.联系的观点与系统的观点;系统特点C,规律是事物本身固有的本质的必然的稳定的联系2.世界的永恒发展记忆口诀▲新旧并非时间先后关键词组▲发展及其实质(符合事物发展的客观规律和前进趋势,具有强大生命力和远大前景的东西)答题要点A.发展的实质是旧事物的灭亡,新事物的产生B.新事物必然战胜旧事物(二)唯物辩证法的基本规律1.规律及其特点记忆口诀▲违背规律必受处罚关键词组▲本质的必然的稳定的联系答题要点规律具有客观性和强制性2.对立统一规律记忆口诀▲矛盾每年必考关键词组▲矛盾:同一与斗争;普遍与特殊答题要点A.矛盾及其根本属性(1)矛盾、对立统一(2)矛盾同一性与斗争性的关系B.矛盾是事物发展的根本动力C.矛盾普遍性和矛盾特殊性的关系即共性与个性对立统一的辩证关系a.相互区别b.相互依存c.相互转化D.对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心⑴实质与核心(三个知识点)(1、揭示了事物发展的内在动力,2、理解唯物辩证法的关键,3、最根本的认识方法)⑵矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理及其意义a.矛盾普遍性两个基本含义:(时时处处有矛盾,同类有共性)b.矛盾特殊性三种具体表现:(3)矛盾普遍性与特殊性的关系(三点)(1、相互区别2、相互渗透3、区别是相对的)(4)矛盾普遍性与特殊性辩证关系在认识和实践中具有重要的方法论意义。
a.就人类认识过程而言b.就中国革命与建设的实践而言(重点)(坚持马列主义指导,中国特色是矛盾特殊性)3.质量互变规律记忆口诀▲量变质变前提结果关键词组▲质、量、度答题要点A.任何事物都是质和量的对立统一。
质与量的结合就是度。
度是事物保持自己质的界限。
B.量变、质变及其相互转化事物的运动、变化和发展表现为质变和量变两种形式。
事物的量变与质变是相互联系的,并在一定条件下相互转化。
关系:1、两边是质变的必要准备,质变是量变的必然结果2、质变巩固着量变的成果,并引起新的量变)质量互变规律具有重要的方法论意义。
应用——(埋头苦干,敢于抓住机遇,毛)4.否定之否定规律(重点)记忆口诀▲扬弃克服保留关键词组▲辩证否定前进性和曲折性答题要点A.辩证否定观:扬弃;克服保留B.否定之否定规律它揭示事物发展的总方向、总趋势是前进的、上升的,事物发展的具体道路又是曲折的、迂回的,事物的自我发展的道路是前进性与曲折性的统一。
(螺旋式的上升运动)C.事物发展是前进性和曲折性的统一(应用)(三)唯物辩证法的基本范畴1.现象与本质记忆口诀▲现象本质感性理性.关键词组▲现象和本质答题要点A.现象和本质的含义B.现象有真相和假象的区别。
真相是以从正面直接表现本质的现象,假象则是从反面歪曲地表现本质的现象;假象不同于错觉,错觉是认识上的错误,属于主观范畴,而假象则是客观存在的。
C.现象和本质的辩证关系:对立与统一的表现D.根据现象和把握本质2.形式与内容记忆口诀▲形式主义与必要形式是两回事关键词组▲内容和形式答题要点A.内容和形式的含义B.内容决定形式,形式反作用于内容。
3.原因与结果(09年考过)记忆口诀▲先因后果关键词组▲原因结果答题要点A.原因:引起一定现象的现象,结果:由一定现象引起的现象。
B.因果联系的复杂性:一因多果;同因异果;一果多因;同果异因;多因多果;复合因果等。
C.正确认识和掌握事物的因果联系4.必然性与偶然性记忆口诀▲必中偶;偶中必关键词组▲必然性和偶然性答题要点A.必然性和偶然性的含义B.必然性和偶然性对立统一C.必然性和偶然性辩证关系原理的意义5.可能性与现实性记忆口诀▲可能现实;理想现实关键词组▲可能性和现实性答题要点A.可能性和现实性的含义B.从可能性到现实性要艰苦奋斗四、实践和认识(一)实践的观点是认识论的首要的和基本的观点1.马克思主义认识论是能动的革命的反映。
记忆口诀▲马义认识论:能动、革命、反映。
关键词组▲认识论答题要点(1)把反映论原则贯彻到底(2)把科学的实践观引入认识论(3)把辩证法贯彻于反映论2.实践及其基本形式记忆口诀▲基本特点、形式关键词组▲实践答题要点A.三个特点(客观性、能动性和社会历史性)B.三种基本形式(改造自然的生产活动、处理人与人关系的社会活动、科学实验)C.实践性是马哲最根本的特征,是马义认识论首要的、基本的观点。
3.实践与认识的辩证关系(重点)记忆口诀▲实践对认识的决定作用认识对实践的能动反作用关键词组▲实践与认识辩证关系答题要点A.实践对认识的决定作用B.认识对实践的能动反作用(二)认识及其辩证发展过程1.认识及其本质记忆口诀▲主体客体本质关键词组▲认识关系本质答题要点A.认识的主体(人)与客体(自然、社会和精神)及其关系:实践关系;认识关系;价值关系;审美关系B.认识本质:将实践的观点引入认识论,坚持在实践基础上揭示认识过程的本质。
2.认识的辩证运动记忆口诀▲从感性认识到理性认识从理性认识到实践关键词组▲感性认识理性认识实践(第一次飞跃、第二次飞跃)答题要点A.从感性认识到理性认识(1)感性认识与理性认识a.感性认识的形式(感觉知觉和表象);特点(直接形象)b.理性认识的形式(概念判断和推理);特点(间接和抽象)(2)感性认识和理性认识:对立统一(统一:理性认识依赖于感性认识,感性认识有待于深化发展到理性认识,感性认识和理性认识相互渗透)B.从理性认识到实践的意义(指导实践和得到检验)、条件与途径(理论和实际结合,制定目的和计划,群从掌握,实验)3.认识运动的总规律记忆口诀▲不断反复无限发展关键词组▲规律答题要点人类的认识必然是一个无限发展和无限深入的过程。
(三)真理及其检验标准1.真理及其客观性记忆口诀▲真理谬误客观性(内容,检验真理的标准实践,真理没有阶级性)关键词组▲客观性答题要点A.真理与谬误二者性质相反,不可混淆;B.真理的客观性----客观真理(1)真理的内容是客观的,形式是主观的(2)真理的标准是客观的,实践是客观的。