最新西师大版语文三年级上册《最好的礼物》精选习题(精品)

西师版三年级上册21.最好的礼物教学设计内乡县马山口镇江沟小学王洋最好的礼物教学设计教学目标1 学会本课生字、词，并能结合课文或借助工具书理解。

2 了解课文内容,理解“我今天得到了世界上最好的礼物”这句话的含意。

3 联系生活实际，感悟文中所蕴含的道理。

4 有感情地朗读课文，感受人物的美好心灵。

教学重点，难点1 理解课文内容，感悟文中所蕴含的道理。

2 感悟教练与贝利的美好心灵。

教学过程：一．课前三分钟；每天一首古诗二、初读课文，整体感知导入新课1.师：节日的时候我们收到礼物了吗？你收到了什么样的礼物？你认为什么样的礼物才是最好的礼物呢？（生自由发言）2.有一个足球教练却跟我们不一样，他居然把一个树坑当作世界上最好的礼物，这是怎么回事呢？今天我们将一起学习21课《最好的礼物》。

师板书课文题目，全班齐读。

3.检查学生课前预习效果，师用多媒体出示生字、新词。

说说你读懂了什么？三．出示自学提示1.大声朗读课文，思考下列问题。

（1）从哪里可以看出贫民窟长大的男孩热爱足球？（2）男孩是怎样回报恩人的？（3）教练得到的最好礼物是什么？（小组合作交流，时间8分钟）四．学生自学，教师巡视指导五．交流汇报问题一：从哪里可以看出贫民窟长大的男孩热爱足球？问题二：男孩是怎样回报恩人的？问题三：教练得到的最好礼物是什么？教练，圣诞节到了，我没有礼物送给你，我愿给你的圣诞树挖一个树坑。

反复读体会含义本课小结：主题阅读阅读提示： 1、第一段文字中，写男孩在保罗“闪亮的新车旁边走来走去，触摸它，”作者运用了什么描写方法?联系全文思考，男孩此时内心在想些什么?2、文中划线的句子含义有什么不同，请说说你的理解。

①希望有一个这样的哥哥②希望自己也能当这样的哥哥——3、从保罗和作为哥哥的小男孩的言行中，你得到什么启示?课后练习一．我会填文中“最好的礼物”指的是，这是因为。

二．我会改1.远远望去，漫山遍野到处都开满了花。

（修改病句）2.几只小小的鸟，把快活的音符一路轻抛。

新语文S版三年级上册《第7课礼物》同步练习卷（4）一、选择题（共1小题，每小题0分，满分0分）1. 下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（）A.安慰（wèi）必须（xū）抱怨（yuàn）B.手臂（dì）早餐（cn）忧伤（yōu）C.牺牲（shēn）压低（yā）缝东西（féng）D.亲吻（wěn）额头（ér）郑重（zhèng）二、填空题（共5小题，每小题0分，满分0分）多音字组词。

按要求完成句子。

例：医生安慰他。

医生用轻柔的声音安慰他。

（1）小男孩躺在草垫上。

小男孩________躺在草垫上。

（2）一只小手举起来。

一只小手________举起来。

给下列句子排列顺序。

________太阳出来了。

________夕阳收起了最后一缕霞光。

________中午，太阳火辣辣的。

________它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

________湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

________湖里的睡莲都慢慢地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

根据课文内容，回答问题。

“我们就是知道！”西尔维娅语气很坚决，“听我说，妈妈！您答应过五月底给我买把扇子的，安利柯也盼着他的颜料盒呢，现在我们什么都不想要了。

没有这些东西，我们一样会高兴的。

是吗？安利柯？”我连忙点头。

“我们不会有一句怨言的。

”西尔维娅用一只手捂住了妈妈的嘴，继续说：“如果在买衣服或其他方面，还需要我们作出牺牲的话，我们都会很高兴地接受。

我们还可以卖掉自己的礼物。

”她又伸出双臂搂住妈妈的脖子，大声说：“只要能看到你们像从前那样开心，我们什么都会做的！”（1）“我”和姐姐西尔维娅作出了哪些牺牲？（用“～～～”画出来）（2）文中“坚决”说明了什么？________（3）“我”和姐姐西尔维娅为什么愿意作出这些牺牲？________A、我们很无私B、我们爱父母、想让父母像从前那样快乐课外阅读。

齐白石临摹学生的画那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。

西师大版小学三年级上册语文第21课《最好的礼物》原文及教案【原文】在里约热内卢的一个贫民窟里，有一个男孩。

他非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢妈妈为他缝的布球。

有一天，他正在空地上踢得起劲，被一位足球教练看见了。

教练发现这男孩踢得很是那么回事，就主动送给他一个足球。

男孩得到足球后踢得更起劲了，不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。

圣诞节到了，男孩的妈妈说：“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就让我们为他们祈祷吧。

”男孩跟妈妈祷告完毕，向妈妈要了一把铲子跑了出去。

他来到教练住的别墅前的花圃里，开始挖坑。

就在他快挖好的时候，教练从别墅里走出来，问男孩在干什么。

男孩抬起满是汗珠的脸蛋，说：“教练，圣诞节到了，我没有礼物送给你，我愿给你的圣诞树挖一个树坑。

”教练把男孩从树坑里拉上来，说：“我今天得到了世界上的礼物。

明天你到我的训练场去吧。

”三年后，在第六届世界杯足球赛上，这位男孩以他超群的球技，为巴西第一次捧回了金杯。

一个原来不为世人所知的名字——贝利，随之传遍世界。

【教案】教学目标1、学会本课生字、词，并能结合课文或借助工具书理解“贫民窟”“祈祷”等词。

2、用读、思、批相结合的方法，了解课文内容，理解“我今天得到了世界上的礼物”这句话的含意。

3、联系生活实际，感悟文中所蕴含的道理。

4、有感情地朗读课文，感受人物的美好心灵。

教学重点1、用读、思、批相结合的方法，理解课文内容，感悟文中所蕴含的道理。

2、感悟教练与贝利的美好心灵。

教学准备教师：生字、词卡片，“足球之歌”音乐，有关贝利的图片或视频，相关的足球知识。

学生：搜集有关贝利的文字和图片资料。

教学时间1～2课时。

教学过程一、导入新课1、师：节日的时候我们都会互赠礼物，你认为什么样的礼物才是的礼物呢？（生自由发言）2、有一个足球教练却跟我们不一样，他居然把一个树坑当作世界上的礼物，这是怎么回事呢？今天我们将一起学习《最好的礼物》。

师板书课文题目，全班齐读。

《最好的礼物》习题一、基础题1．辨形组词。

墅（）祈（）窟（）诞（）野（）折（）窑（）涎（）2．选择合适的词语填空。

美好美妙美丽小姑娘想起了那朵（）的花。

谁都喜欢（）的春天。

那些（）的诗句能让人领悟到人生的真谛。

二、综合题1．思考题。

课文中“最好的礼物”是什么？为什么说它是最好的礼物？三、提高题情谊昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。

第二天一早，妈妈催我去上学。

书没了，书包也没了……叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。

教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。

不知是谁小声说了声：“玲玲来了。

”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。

教室里出奇的静，好象没有人一样。

这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。

我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。

来，我给你戴上。

”“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。

”“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！”“玲玲……”“玲玲……”看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。

我用力咬着嘴唇，极力控制自己。

可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来……1．解释词语：出奇——2．选择短文的中心思想（）①反映了“我”受灾后悲伤的心情。

②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。

③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。

3．将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。

”改成被字句将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子参考答案一、基础题1.别墅田野祈求折断贫民窟窑洞圣诞垂涎三尺2.美丽美好美妙二、综合题1．课文中最好的礼物指的是小贝利想出的一个报恩的好办法——到教练别墅的花圃挖一个树坑作为圣诞礼物送给他。

但实际上小贝利得到帮助后，心存感激，以真诚的心进行回报的情感才是最可贵的。

新语文S版三年级上册《第7课礼物》同步练习卷（3）一、解答题（共2小题，满分0分）1. 看拼音，写词语。

2. 形近字组词。

写近义词：写反义词：照样子，写词语。

课内阅读。

她压低了声音，急切地对我说：“今天上午，我听爸爸妈妈在说话。

爸爸很伤心，妈妈一直在安慰他。

我们家里现在有困难，你明白吗？我们家没钱了，所以现在我俩也必须作出牺牲。

我们得去跟妈妈谈一谈。

”（1）从文中找出下列词语的反义词：缓慢﹣﹣________ 糊涂﹣﹣________ 高兴﹣﹣________（2）姐姐为什“压低了声音”跟我说话？（）A.姐姐害怕吵醒爸爸妈妈B.姐姐怕爸爸妈妈训C.姐姐怕被爸爸妈妈听到（3）文中的“牺牲”指什么？________A．把生命献出去 B．放弃自己的利益六、课外阅读．快乐的小鸟爸爸是树干，妈妈是枝叶，我是树上的小鸟。

树干支撑（chēng）着我，树叶为我挡风雨。

烈日当空，我不怕，浓密的枝叶遮住骄阳；寒风袭来，我不怕，庞大的树干托起我温暖的巢（cháo）。

我为枝叶欢唱，我为树干舞蹈，我是一只快乐的小鸟。

（1）在“________”里填上适当的词语。

________的小鸟________的枝叶________的树干________的巢________的土地________的天空（2）给下列多音字注音并组词。

当________乐________（3）照样子，写句子。

我是一只快乐的小鸟。

我是________。

（4）你认为小鸟为什么觉得自己快乐？________参考答案与试题解析新语文S版三年级上册《第7课礼物》同步练习卷（3）一、解答题（共2小题，满分0分）1.【答案】郑重,忧伤,必须,颜料盒,买卖,卧室,压下,安慰【考点】看拼音写汉字【解析】此题根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要重练习。

【解答】答案为：郑重忧伤必须颜料盒买卖卧室压下安慰2.【答案】必须,拉住,忧伤,颜色,垃圾,犹豫,买菜,卧室,牺牲,卖货,颐和园,晾晒【考点】组词【解析】本题为形近字组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。

语文乐园——西师大三年级上册期中测试题（三）光阴似箭，日月如梭，一个学期转眼间已过去一半了，这一段时间学得怎么样呢？就让我们乘上旅游快车到语文乐园里采摘丰收的果实吧！记住：只要细心，你就能留下整齐、漂亮的痕迹。

一、字音鉴定。

（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（6分）1.小卖铺．（pū pù）前的小路是用彩色的方砖铺．（pū pù）的，非常漂亮。

2.我们计划．（huá huà）周日去北海公园划．（huáhuà）船。

3.我们家挨．（āi ái）着李明家，李明很调皮，经常挨．（āi ái）骂。

二、生字盘点。

（12分）1.芦山地震后，jīâ( )kǎo yàn( )着人们，通过zá zhì( )报道，人们积极捐款。

2. 在走lánɡ( )的宣传lán( )前，刚刚完成制作rân wù( )的小丽很兴奋，同学们想这大ɡài( )是她第一次干这个工作jī( )动的吧。

三、词语世界。

（18分）1.比一比，再组词。

（5分）拔（）缝（）既（）捡（）狠（）拨（）逢（）即（）检（）恨（）2.照样子，写词语。

（3分）轻手轻脚：暖烘烘：3.在括号里填上合适的词语。

（4分）不怕（）施展（）传递（）飞越（）4.选词填空。

（2分）仍然居然果然(1)我仔细核对了一下原文，（）是我们错了，顿时，脸上火辣辣的。

（2）杨梅吃多了觉得牙齿又酸又软，吃饭时，﹝﹞连豆腐也咬不动了。

5.补充词语。

（4分）急中生（）一本正（）老马（）途若有所（）良师益（）深入（）出天长（）久堆积如（）四、句子广场。

（16分）。

2019-2020年西师大版语文三年级上习题精选七十五
第1题【单选题】
读课文《三袋麦子》，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。

你最赞成谁的做法( )
A、小猪
B、小牛
C、小猴
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
圈出句子中的错别字并改正
①小牛报出那只口袋，里面扔有半袋麦子。

______→____________→______
②老人抚模着小猴的头，兴奋地说：“你真聪明！真能干！”______→______
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
写出近义词
放松—______ 坚韧—______ 咬定—______
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
读古诗三首《竹石》，把下列词语补充完整。

东西______ ______万凿咬定______
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
按古诗内容填空。

《石灰吟》是______朝______写的。

吟，古代诗歌______的一种名称。

《竹石》是______朝诗人______写的。

两诗有个共同的特点：都运用了______的手法。

《礼物》习题1、基础过关1．填上恰当的词语。

（1）（）野菜（）蘑菇（）野果（2）（）草绳（）麻线（）火柴2．读读写写（1）líng dīng（） yá chǐ（）（2）niǎn xiàn（）āo xiàn（）2、综合训练1．选两个词语造句。

燃烧牙齿凹陷孤苦伶仃精神焕发（1）（2）2．词语搭配。

（1）（）的树叶（）的微笑（2）（）的星星（）的人们3、拓展应用“唰——唰——唰”楼道里传来了扫地声。

是谁呢？原来是三号门的李奶奶，每天早晨七点钟都在为各家扫楼道。

人们劝李奶奶多休息，她总是笑眯眯地说：“我退休了，没事做。

我干活不是还能锻炼身体吗？”我瞧着李奶奶不满皱纹的脸，心里不知是什么滋味。

一天清晨，我出乎意料地看到王大叔“唰——唰——唰”地扫楼道。

一打听才知道李奶奶病了，这时“吱”的一声，三号门开了，面色苍白的李奶奶拿着笤帚艰难地走出来。

我急忙跑上前，搀扶住老人。

李奶奶真是不顾病痛啊！一股敬佩之情油然而生。

第二天下午，全单元的住户在楼道里开了会。

大家决定：做个值日牌，从明天起每天早成七点钟，各家轮流扫楼道。

过了几天，我想：总这样也不行，李奶奶年纪大了，又有病，不能再让她扫了。

叔叔、阿姨们工作了一天多累啊！难道还能让他们干吗？我也要关心他人。

怎么办呢？有了，我立即在许多张白纸上工工整整的写下了自己的心意“今后每天七点钟我来扫楼道。

”接着将一张张纸条塞进了各家的门缝。

从此，每当清晨时钟敲过七下，就有一个人“唰——唰——唰”地扫起了楼道。

（1）用“__________”在文中画出点名中心的一个词语。

用“~~~~~”画出最能突出“我”的三哥动作词。

（2）用“//”将短文第二自然段分为三层。

（3）给短文加一个恰当的题目。

（4）用“__________”画出短文中的一句反问句，并改成陈述句，写在下面的横线上。

_____________________________________________________________________________参考答案一、基础过关1．照样子，填上恰当的词语。