与雷锋同行,树时代新风策划书

学雷锋树新风主题活动方案一、活动主题以“学雷锋、树新风”为主题，通过开展一系列与雷锋精神相关的活动来引导市民积极践行社会主义核心价值观，推动社会主义新风尚的建设。

二、活动时间2021年3月5日-2021年3月15日三、活动形式1.征文比赛开展以“学雷锋、树新风”为主题的征文比赛，鼓励市民通过写作的方式展示自己对雷锋精神的认识与感悟，宣传社会主义核心价值观，向身边的好人好事致敬。

2.雷锋志愿者招募活动作为学习雷锋精神的一种实践形式，本次活动将组织志愿者前往社区、学校等公共场所开展志愿活动，通过帮助老人走路、照顾儿童、清理环境等实际行动，践行雷锋精神，为社会建设做出贡献。

同时，还可以通过宣传、讲解等方式向市民传递社会主义核心价值观，引导大家树立正确的价值观念。

3.书画比赛以雷锋为主题，组织书画比赛，邀请市民通过画板、纸张等载体来表现雷锋的事迹、精神和价值观，以艺术的形式呈现。

4.宣传活动在市区的公共场所、商户、社区等地方悬挂标语、张贴海报、播放宣传短片等方式，让更多市民了解学雷锋的历史背景、雷锋精神的内涵以及社会主义核心价值观的宣传。

5.红色教育活动在学校、文化中心等公共场所开展红色革命教育活动，通过宣传红色故事、重温党的历史、夯实社会主义核心价值观的理论基础，引导市民树立正确的价值观念。

6.道德模范宣传在公共场所悬挂宣传画，介绍身边的道德模范和先进典型人物，用他们的故事和实践方式来践行雷锋精神和社会主义核心价值观，并向他们致以崇高敬意。

四、活动目标1. 增强市民学雷锋、践行社会主义核心价值观的意识和自觉性，引导大家在工作、学习、生活中坚守道德底线，做到言行一致，做好日常工作学习。

2. 推广学雷锋精神，弘扬雷锋精神，深入挖掘总理的标准、队长的标准、庄家翁的标准等好人好事，将他们的爱国爱家、乐于助人、勤俭节约的事迹传递给全社会。

3. 促进社会主义新风尚的形成和发展，推动创建文明、和谐、绿色的社会。

五、活动效果1. 改变了市民对雷锋精神的旧有认识，增强了他们学雷锋、践行社会主义核心价值观的自觉性，提高了道德水平和社会性质。

学雷锋树新风综合实践活动方案一、活动背景和目的学雷锋树新风综合实践活动是为了进一步弘扬伟大的雷锋精神，引导广大学生树立正确的价值观、人生观和社会责任感，培养学生们的公民意识和志愿服务精神。

通过开展一系列的实践活动，让学生们亲身参与社会实践，提高他们的社会责任感和服务意识，为社会做出贡献。

二、活动内容和形式1.宣传教育活动开展宣传教育活动，利用校内广播、墙报、班会等途径，向全校师生宣传伟大的雷锋精神和他的事迹，引导他们学习雷锋，学习关心他人、乐于助人的精神。

2.社区服务活动组织学生们走进社区，开展志愿服务活动。

可以利用周末时间，在社区公园、托儿所、养老院等地开展义务劳动和志愿服务，帮助清扫卫生、陪伴老人、干部门杂务等。

通过亲自参与志愿服务，学生们可以深入了解社会的需要和问题，并积极参与解决。

3.爱心捐赠活动组织学生们举行爱心捐赠活动，鼓励他们捐赠书籍、衣物、文具等物品，或者捐款支持贫困地区的教育事业。

通过爱心捐赠活动，学生们可以感受到帮助他人的快乐，培养他们关心他人、助人为乐的习惯。

4.公益讲座和培训活动组织专家学者或社会名人开展公益讲座和培训活动，引导学生们学习社会实践的方法和技巧，提升他们的社会服务能力和组织能力。

讲座和培训内容可以包括志愿服务主题、社区发展、环保知识等。

5.学校助残活动特邀残疾人代表到学校开展座谈会，让学生们了解残疾人的生活和困难，增强他们对残疾人的关心和理解。

学校可以安排一定时间的助残活动，组织学生们帮助残疾人解决一些生活中的困难和问题。

三、活动预期效果通过学雷锋树新风综合实践活动，预期可以达到以下效果：1.培养学生的社会责任感和公民意识，引导他们关心社会民生事务，积极参与社会公益活动。

2.增强学生的团队合作精神和组织能力，通过参与志愿服务活动，促进学生之间的沟通与合作。

3.培养学生的关爱他人、乐于助人的精神，树立正确的价值观和人生观。

4.提高学生的社交能力和表达能力，通过参与公益讲座和培训活动，学习社会实践的方法和技巧。

学雷锋树文明新风活动方案一、活动主题本次活动的主题是“学雷锋树文明新风”，旨在弘扬雷锋精神，倡导同学们牢记雷锋的榜样，践行社会主义核心价值观，共同营造文明校园的氛围。

二、活动时间活动时间为每周五下午2点至4点，持续两个月。

三、活动内容1. 集体讲解雷锋事迹通过专题讲解、视频展示等形式，让同学们更加深入了解雷锋同志的伟大事迹和高尚品德，激励大家效仿雷锋精神。

2. 志愿服务活动每周安排不同的志愿服务活动，如扫除校园垃圾、携手环保、敬老院义工等，让同学们亲身参与，感受到奉献的快乐。

3. 创意制作组织同学们开展以雷锋为主题的手工制作或文学创作活动，激发同学们的创作热情，传递正能量。

4. 德育讲座邀请相关专家学者或优秀校友举办德育讲座，以雷锋为榜样，引导同学们注重道德修养，树立正确的人生观、价值观。

5. 体育活动举办以雷锋为主题的趣味运动比赛，增强同学们的凝聚力和团队合作意识，培养阳光向上的健康生活态度。

四、活动安排1. 每周五下午2点，在校内指定场地开展活动，学生会负责组织协调，老师们进行监督指导。

2. 活动内容根据各周安排进行调整，灵活变通，保证活动的多样性和创新性。

3. 每次活动结束后进行反馈总结，及时调整活动方案，不断完善活动内容。

五、活动预期1. 提升同学们的社会责任感和奉献精神，培养他们积极向上的品格和健康的心态。

2. 倡导文明行为，树立良好的校园风气，为校园文明建设贡献力量。

3. 加强同学们之间的沟通交流，促进团队协作，提高集体荣誉感和集体归属感。

六、活动总结活动结束后进行全面总结，评选出优秀志愿者和优秀作品，对于取得显著成绩的同学给予奖励，同时反思和改进不足之处，为后续的活动提供参考。

通过“学雷锋树文明新风”活动的开展，相信同学们将深刻体会到雷锋精神的可贵和强大的感召力，积极投身到文明校园建设中，为打造和谐校园作出积极贡献。

愿我们每一个同学都能做一名合格的学雷锋志愿者，传播正能量，播撒友爱和希望的种子。

“学雷锋,树新风”活动实施方案一、活动背景学雷锋,树新风活动是为了弘扬雷锋精神，推动社会正能量，引导人们树立正确的价值观和行为规范而开展的一项志愿活动。

雷锋是我国社会主义核心价值观的代表之一，他无私奉献、乐于助人的精神一直是我们学习的榜样。

通过开展学雷锋,树新风活动，可以营造和谐、美好的社会环境，促进社会和谐稳定发展。

二、活动目的1. 弘扬雷锋精神，倡导社会正能量；2. 提高社会公民的社会责任感和爱心，强化社会公德意识；3. 增进同学之间的友情、团结，培养团队协作的精神；4. 帮助有困难的人，促进社会的和谐发展。

三、活动时间本次活动从明年春季学期开始，持续一个学期。

四、活动主题“学雷锋,树新风”五、活动内容1. 义务劳动：组织学生开展义务劳动，帮助老人打扫房间、搬运物品等；2. 爱心助人：捐助衣物、书籍等物资给贫困地区或孤儿院；3. 美化环境：组织学生参与环境保护活动，清理垃圾、植树种草等；4. 互帮互助：组织学生互帮互助，共同解决学习生活中的困难；5. 文明礼仪：开展礼仪培训活动，引导学生树立文明礼仪意识；6. 公益讲座：邀请社会公益组织开展公益讲座，提高学生的爱心和关爱意识。

六、活动实施方案1. 制定活动计划：根据活动内容，制定详细的活动计划，包括时间安排、人员分工等；2. 招募志愿者：通过宣传栏、班级通知等方式，招募学生志愿者参与活动；3. 组织培训：对志愿者进行雷锋精神培训，提高他们的服务意识和素质；4. 实施活动：按照活动计划，组织志愿者开展各项活动；5. 汇总经验：通过座谈会等形式，汇总活动经验，总结成功经验和不足之处；6. 展示成果：在学校网站、校报等媒体上展示本次活动的成果，宣传活动效果。

七、活动评估对活动进行定期评估，包括参与人数、活动效果等方面，总结经验，改进活动方案，提高活动的实效性和可持续性。

八、活动宣传通过班级通知、校园广播、校报等多种渠道宣传本次活动，激发学生的参与热情，营造浓厚的活动氛围。

学雷锋树新风主题活动方案（10篇）学雷锋树新风主题活动方案精选篇1为大力弘扬和传承雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，进一步培养我校师生养成良好的学习、生活习惯，营造清洁、文明、和谐的校园氛围，教育引导广大师生践行社会主义核心价值观，巩固和推动学雷锋活动常态化，结合覃青联发《关于在全区开展学雷锋主题实践活动的通知》要求，我校决定继续将今年3月定为“学雷锋月”，组织开展20__年学雷锋系列活动。

具体内容如下：一、活动主题让雷锋精神永存二、活动内容（一）做好宣传动员、营造学雷锋氛围利用校园网、团委微博、广播站、宣传栏、升旗仪式等宣传媒体和宣传阵地，认真做好各相关宣传工作，营造良好的舆论氛围，动员我校广大团员青年投入到学雷锋活动中。

1、3月9日升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2、学校广播站播放学雷锋相关的歌曲。

3、各班组织观看电影《青春雷锋》或《飞扬的`青春》。

4、举行“学雷锋”主题征文比赛。

高一、高二年级每班选出5篇文章，由各班团支书于3月16日前上交学校团委办公室，由团委组织评选出优秀作品在校园内展出。

5、青年志愿者协会出一期“学雷锋”主题板报。

6、各班组织开展一次学雷锋主题班会。

（二）开展集中服务、人人争做活雷锋1、开展校园“四个一”行动：师生见面一声好；捡起地上一张纸；节约学校一滴水；爱护学校一颗树。

2、学雷锋集中行动：3月5日各班利用每日三小扫对本班教室、清洁区、宿舍开展清除卫生死角，学生会组织检查。

3、各班立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，开展学习互帮互助结对，营造你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有一定的提高。

4、3月5日上午9：20，组织学生志愿者到zz区敬老院看望孤寡老人，送去温暖。

5、3月12日前后开展“爱绿护绿，我爱我们的绿色家园”植树节活动。

6、3月22日世界水日期间，倡导珍惜水资源资源，养成节约用水的好习惯。

三、总结表彰1、各班收集本班的好人好事，认真填写班级好人好事登记表。

2023开展学雷锋树新风活动方案3篇开展学雷锋树新风活动方案1一、指导思想：响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召，同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题，开展民族精神传承活动。

结合我校“学雷锋周”主题周活动，以“学雷锋、树新风”为主题，以团带队开展实践体验活动。

二、宣传教育：1、升旗仪式：学习雷锋周活动倡议2、向往广播站：每日播放雷锋故事3、黑板报：学雷锋树新风主题队报三、体验活动：1、“小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动六、七、八、九年级2、“学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动六、七年级3、“听雷锋故事，树立远大理想”――雷锋精神伴我成长征文比赛九年级4、“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级5、观看教育片(张思德)，学习“为人民服务”精神――“不同的人，同样的魂”观后感评比七、八年级6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动四、具体要求：1、认真开展实践体验活动，在活动过程中有收获，真正将雷锋精神渗透到自己的生活中。

2、3月5日“小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动六、七、八年级在这天3月5日开展活动，以雏鹰假日活动为载体开展做好事活动，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，军烈属社区等地开展有意义的活动。

3、3月12日学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动六、七年级在3月12日这天，每个中队中的每一个小队，在校内或者校外认领一块绿地(包括树木花草)，定期开展护绿活动。

4、3月5日――3月25日“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级在整个“学雷锋”活动期间，能够捕捉身边的学习雷锋行为、活动的瞬间，并把它变为永恒的美好记忆，参加摄影比赛。

每个中队可以上交2张参加评比活动(可以交电子照片)，为每个照片起一个名字，并副有50字左右的照片内容介绍。

5、2月27日――3月15日“听雷锋故事，树立远大理想”――“雷锋精神伴我成长”征文比赛九年级每个团支部在中午听“雷锋故事”的基础上，以“听雷锋故事，树立远大理想”为题开展征文(要电子稿)，600字左右。

传承雷锋精神，倡导时代新风主题活动方案在当下社会中，雷锋精神是一种蕴含着高尚品德和道德情操的价值追求，是一种弘扬正能量、传递爱与关怀的文化传统。

雷锋同志是一位伟大的志愿者，他在默默奉献的过程中，传承了中华民族的传统美德和人间真情，成为了广大人民心目中的楷模和典范。

雷锋精神的核心是“为人民服务、服务群众、甘于奉献”的思想，这种思想贯穿着雷锋同志的一生。

作为一名普通的军人，雷锋同志在生前默默无闻，却以实际行动践行着为人民服务的宗旨。

他在工作和生活中，始终关注他人的需要，尽心尽力地帮助他人。

他捡拾废纸、打扫卫生、帮助孩子们写作业，用自己的实际行动诠释着什么叫做“助人为乐”。

雷锋精神不仅是一种思想理念和品德标准，更是一种美好生活的向往和追求。

在当代社会，我们更加需要传承和弘扬雷锋精神，让这种正能量贯穿于我们的每一个行动和每一个思想中，让我们的社会更加和谐、美好。

为了传承雷锋精神，倡导时代新风，我计划举办一场主题为“传承雷锋精神，倡导时代新风”的活动。

活动内容包括以下几个方面：一、开展社区志愿服务我们将组织志愿者团队，前往社区、乡村开展各类志愿服务活动，如义诊、助学、环保等活动。

帮助有需要的人，让他们感受到社会的温暖和关爱，传递正能量，弘扬雷锋精神。

二、举办公益讲座我们将邀请专家学者、社会名人等来到活动现场，开展公益讲座，分享雷锋精神的内涵和意义，倡导社会正能量，引导大家树立正确的价值观和世界观。

三、展示雷锋精神的力量我们将组织摄影展、展演等文化活动，展示雷锋同志生前的事迹和影响力，让更多的人了解雷锋精神的重要性和卓越性，激发大家的爱心和奉献精神。

四、启动“雷锋爱心行动”我们将发起“雷锋爱心行动”，倡导大家在生活中多关注他人的需要，多做一些力所能及的好事，让爱心温暖每一个人，让正能量传递遍布整个社会。

通过以上这些活动，我们希望能够传承雷锋精神，倡导时代新风，让正能量在我们的社会中蔓延开来，让每一个人都能成为一名雷锋精神的传承者和践行者，让我们的社会更加和谐、美好。

学雷锋活动设计方案策划书(推荐6篇)篇一：精选学雷锋活动设计方案策划书一、活动主题让“雷锋精神与我同行”，发扬雷锋精神，“学雷锋，树新风，促团结，保安全”，促进我司精神文明建设和健康持续发展。

二、指导思想大力弘扬和培育新时代雷锋精神，要在雷锋精神的鼓舞下，开展更加丰富多彩的学雷锋活动，旨在挖掘雷锋精神内涵，充分调动广大团员青年的爱岗敬业和无私奉献精神。

三、活动目的让广大团员青年继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我司有新的青春，为促进我司职工团结，安全生产服务；同时努力提高全体团员青年的服务意识和互助意识，确保我司各项工作的顺利开展。

大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，建设文明书城，树奉献新风。

加深团员青年对雷锋精神的认识和理解，促使广大团员青年自觉主动地在工作、学习、生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

“我心中的雷锋精神”征文活动（详见附件1）；附件1：“我心中的雷锋精神”征文活动为了提高全体团员的奉献意识，加强团队伍的素质建设。

特在全体团员中开展“我心中的雷锋精神”为主题的征文活动。

敬业是奉献的基础，特别是我们青年团员，是不是应该将爱岗敬业的奉献精神与自己真正的联系起来，当工作岗位需要我们的时候我们能否做到勇于奉献、服务于企业，是否具备了干一行、爱一行、专一行的雷锋式的螺丝钉精神？认真思考什么是雷锋精神、什么是奉献、个人价值的实现与企业发展的关系。

要求：1、能深刻理解雷锋精神内涵，剖析它在当今的实在意义，内容积极上进；2、在雷锋身上找亮点，要联系实际、联系本人找差距；3、题目自命，文体形式不限；4、各团（总）支部书记负责收集征文，于3月11日前上报分公司团委（3月15日进行评选），将评出一、二、三等奖，并给予奖励。

篇二：精选学雷锋活动设计方案策划书为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强班级精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，我们52中队决定于20_年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。

学雷锋树新风活动策划方案（3篇）学雷锋树新风活动策划方案（精选3篇）学雷锋树新风活动策划方案篇1指导思想：雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

为了加强学生文明礼仪教育，养成文明习惯，创设良好、和谐的育人环境，根据我校实际，开展三月学雷锋树新风专项活动。

活动目标：1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，结合“传承中华文明，争做美德少年”的主题，组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以文明的言行推进学校德育工作开展。

3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

活动主题：“传承中华文明争做美德少年”活动口号：三月我与文明相约！雷锋就是你我他！赠人玫瑰，手有余香！人人为我，我为人人！活动时间：20__年3月活动要求：从我做起，从身边的小事做起，告别粗俗，告别陋习；把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

活动过程：（一）宣传阶段1.3月5日召开开学典礼，进行“学雷锋树新风”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2.每中队召开一次“三月我与文明相约”的主题班会；3.出一期主题为“我与雷锋同行”的黑板报；4.积极开展“寻找身边的雷锋”的活动。

发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，做一件好事，为他人服务，各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交广播站。

（二）实施阶段1.3月8日开展“学习雷锋孝敬长辈”的活动。

回家给长辈说一声“谢谢您，您辛苦了！”给长辈唱一首歌；给长辈捶一次背；给长辈做一次家务；拍一张幸福一家亲的照片。

2.3月11日进行美丽教室评比。

立足校园，开展“美化净化绿化”美丽莲外活动，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，从个人做起，从小事做起。

新时代雷锋策划书3篇篇一《新时代雷锋策划书》一、活动主题“新时代雷锋”二、活动目的1. 以雷锋月为契机，号召大学生多为别人做好事，营造和谐融洽的校园氛围。

2. 激发大家的奉献精神，提高同学们的思想道德素质，让大家更加了解雷锋精神的内涵。

3. 增进班级成员之间的感情，增强班级凝聚力。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体班级或组织]六、活动准备1. 联系宣传部制作宣传海报、宣传单等，宣传委员进行宣传工作。

2. 生活委员准备好活动所需的各种物品，如扫帚、抹布、垃圾袋等。

3. 组织委员负责联系活动地点，并与相关负责人沟通好活动事宜。

4. 提前通知班级成员活动的时间、地点和内容，确保大家都能参加。

七、活动流程1. 活动开幕式：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

2. 雷锋精神宣讲：请一位同学或老师为大家讲解雷锋精神的内涵和重要性，让大家更加深入地了解雷锋精神。

3. 分组活动：将班级成员分成若干小组，每组负责一个区域的清洁工作。

可以选择校园内的公共场所，如图书馆、教学楼、食堂等。

4. 清洁活动：各小组按照分工，认真打扫负责区域的卫生。

可以扫地、擦窗户、清理垃圾等。

在活动过程中，大家要发扬雷锋精神，不怕脏、不怕累，积极主动地完成任务。

5. 交流分享：活动结束后，各小组集合在一起，交流分享自己的感受和体会。

可以谈谈在活动中遇到的困难和问题，以及如何解决的；也可以分享自己对雷锋精神的理解和感悟。

7. 活动闭幕式：主持人宣布活动结束。

八、注意事项1. 活动期间要注意安全，不要在危险区域活动。

2. 各小组要听从组长的安排，认真完成任务。

3. 活动结束后，要将工具归还到指定地点。

4. 如有特殊情况不能参加活动，要提前向负责人请假。

九、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印刷等，预计[X]元。

2. 清洁用品费用：扫帚、抹布、垃圾袋等，预计[X]元。

3. 其他费用：如交通费用等，预计[X]元。