08-09第二学期一年级数学期末卷

2008 年小学数学学科一年级下册期末测试一试卷剖析本次一年级数学期末考试一试题以《整日制义务教育数学课程标准》（实验稿）的要求为依照，联合课改所倡议的新的教育理念，以数学一年级教材为基准命制。

详细命制时，着重从学生的实质出发，以正确反应课改的实行状况、实验教材的使用状况和检查小学一年级学生应有的简单、基本的数学修养为出发点，力求表现基础性、全面性和兴趣性的命题原则，全面考察一年级学生对教材中数学基础知识的掌握状况、简单基本技术的形成状况和基本能力的培育状况，增强了对基本运算能力、用简单数学知识解决简单实质问题的能力及空间观点能力的考察，防止繁难偏旧试题出现。

现依据本次考试状况作以下详细的剖析：一、试题剖析这套一年级数学试题较好表现了人教版《新课程标准》的新理念和目标体系。

拥有以下特色：1、内容丰富，构造广阔本试卷是以《标准》所规定的教课内容为依照，同时依据整套教材的知识、能力和感情发展整体构造进行设计的。

比较全面地考察了学生的学习状况，在着重考察学生的基础知识和基本能力的同时，适合考察了教课过程，能较好地反应出学生的实质数学知识的掌握状况。

从卷面看分这样几部分：100之内的数的认识及计算、认识人民币、地点和图形的拼组、认识钟面、统计知识、解决问题显本事、数学推理等。

2、兴趣性强，切近生活《标准》以为数学要关注学生的生活经验和已有的知识体验。

本卷为学生供给了富裕小孩情味且有挑战性的数学研究知识，设计的情形、插图的内容切近学生生活，图画的风格注意切合学生的年纪特色。

比方：（1）看谁算得又对又快（2）数一数，画一画（3）动动脑筋，填一填（4）钟面，拼组的图形。

（5）察看地点和统计中的图画（6）解决问题中的实物图和 xx 的千纸鹤让学生置身在一个充满情味的数学活动中。

激励学生用自己的智慧去解决问题，使学生获取快乐的数学学习体验。

3.着重应意图识和解决问题的能力解决问题在数学中有重要作用，它既是发展学生数学思想的过程，又是培育学生应意图识、创新意识的重要门路。

2o 8年一年级下册期末考试卷题目：2008年一年级下册期末考试卷
一、题目分类
1. 语文
1）请根据提示填写下面的词语，完成句子。

2）请抄写《春晓》，并完成下列要求。

2. 数学
1）把下面的一位数相加，然后比大小。

2）根据算式写出答案。

3. 英语
1）请根据提示选出正确的单词，完成句子。

2）根据图片内容，回答问题。

4. 体育
1）请根据要求完成下列表演动作。

5. 美术
1）抄写下面的方块，然后按照示例进行涂色。

6. 音乐
1）请根据提示，唱一首你最喜欢的歌曲。

7. 自然
1）在给定的选项中，找出与问题最匹配的答案。

8. 社会
1）根据图片，回答问题。

2024年最新人教版一年级数学(下册)期末试卷及答案(各版本)一、选择题（每题10分，共100分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 72. 小华有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下几个？A. 7B. 8C. 9D. 103. 下列哪个图形是正方形？A. 长方形B. 三角形C. 圆形D. 正方形4. 5 + 6 = ？A. 10B. 11C. 12D. 135. 下列哪个数字最大？A. 23B. 32C. 45D. 546. 下列哪个是减法算式？A. 5 + 4B. 6 3C. 7 × 2D. 8 ÷ 47. 下列哪个是加法算式？A. 9 5B. 8 + 2C. 7 × 3D. 6 ÷ 28. 下列哪个是乘法算式？A. 5 + 4B. 6 3C. 7 × 2D. 8 ÷ 49. 下列哪个是除法算式？A. 9 5B. 8 + 2D. 6 ÷ 210. 下列哪个数字是奇数？A. 2B. 4C. 6D. 8二、判断题（每题10分，共50分）1. 2 + 2 = 4 （）2. 5 3 = 2 （）3. 3 × 3 = 9 （）4. 8 ÷ 4 = 2 （）5. 10以内最大的偶数是8。

（）三、填空题（每题10分，共50分）1. 6 + 4 = __2. 9 5 = __3. 7 × 2 = __4. 10 ÷ 2 = __5. 10以内最小的奇数是 __四、解答题（每题20分，共100分）1. 小明有15个橘子，他吃掉了7个，还剩下多少个橘子？2. 小红有18个糖果，她分给小华6个糖果，小红还剩下多少个糖果？3. 请计算下列算式的结果：b) 9 4c) 6 × 3d) 12 ÷ 34. 请列出10以内的所有偶数。

5. 请列出10以内的所有奇数。

本试卷答案如下一、选择题1. B2. A3. D4. C5. D6. B7. B8. C9. D10. A二、判断题1. √2. √3. √4. √5. ×三、填空题1. 102. 43. 144. 55. 1四、解答题1. 15 7 = 82. 18 6 = 123. a) 8 + 5 = 13b) 9 4 = 5c) 6 × 3 = 18d) 12 ÷ 3 = 44. 2, 4, 6, 8, 105. 1, 3, 5, 7, 9一、选择题1. 奇偶数概念：考察学生对于偶数的识别。

一年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一班和二班有18个同学跑步比赛，一班有9个同学，二班有（）个同学。

A.7B.8C.92.明明做了15朵纸花，小丽做了8朵。

小丽再做（）朵，就跟明明一样多。

A.8B.5C.73.小明有21张画片，小刚的画片比小明多得多，小刚可能有（）张画片。

A.19张B.52张C.24张4.在78中，8在（）。

A.十位上B.个位上C.百位上5.“1元○10角”，比较大小，在○里应填的符号是（）。

A.＞B.＜C.＝D.－6.比一比，（）最多。

A.B.C.二.判断题(共6题，共12分)1.9＋3=12，所以12－9=3。

（）2.一盒彩笔4元8角，小明给了售货员10元钱，应找回6元2角钱。

（）3.小明的爷爷今年七十二岁，“七十二”写作72。

（）4.。

（）5.是长方形。

( )6.56-7＞65-8。

（）三.填空题(共6题，共21分)1.被减数是16，减数是7，差是（）。

2.填空。

4元＝（）角30分＝（）角3.在横线上填上＞、＜或＝。

10－2________10－7 15＋4________15－4 13－5________14－5 12－2________13－2 4＋8________5＋9 14－4________15－5 4.我是小小售货员。

5.50添上( )个十是80。

6.比较大小。

53______35 66______67 100______9994______75 72______82 59______60四.计算题(共1题，共12分)1.口算。

18-9= 8+7= 5+20= 3+18=34+6= 47+6= 88-80= 50-4=65-9= 80+9= 83-60= 61-8=29+4= 16+8= 21-5= 90-7=89-40= 25+7= 63-6= 58+2=20+65= 39-5= 76-30= 5+46=五.作图题(共1题，共6分)1.按要求把下面图成一个三角形和一个梯形。

一年级下册数学期末检测卷一、填一填。

（共28分）（共14题；共36分）1.右图计数器上的数写作________，读作________，这个数是由________个十和________个一组成。

2.2元8角=________角46角=________元________角40角= ________元7角+6角= ________元________角3.一个两位数，个位上是4，十位上的数比个位上的数大3，这个数是________。

4.3个同学一起折星星，每人折了8个，他们一共折了________个星星。

5.一张可以换________张。

6.数一数，填一填。

________里面有________个十和________个一。

7.在横线上填上合适的数。

47+________=67 ________-2=39 57-________=78.跳了________厘米。

9.1张50元可以换________张20元和________张10元。

10.1元-8角=________角1米=________厘米11.8个十是________，100里面有________个十。

12.在68、77、82、89、98这几个数中，最接近70的数是________，大于90的数是________，把这些数从小到大排列________。

13.写出三个十位上是8的两位数：________，________，________。

14.按规律写数。

（1）22，32，42，52，________，________。

（2）87，86，________，84，83，________。

二、单选题（共6题；共12分）15.最大的两位数和最小的两位数的差是（）。

A. 90B. 89C. 9916.用两个完全一样的不能拼成一个（）。

A. 长方形B. 三角形C. 圆形17.将一张正方形的纸对折两次后展开，能得到（）个相同的正方形。

A. 4B. 6C. 818.用6根同样长的小棒，不可以摆成下面哪个图形?（）A. B. C.19.如果65-□的差是五十多，□里的数可能是几？（）A. 7B. 4C. 520.▲○○■△▲○○■△▲○（）照样子画下去，括号里应该画（）。

一、口算。

(12分)20+3= 45＋4= 14-7= 36+8= 90-20= 12-4+10= 45-7= 8+6= 30+70= 17－8= 19-6= 50-10+7= 5＋29= 56-50= 6+44= 81－20= 54-6= 20+9+10= 二、填空。

（28分） 1、按规律填：2、与9个一和8个十相邻（xi āngl ín ）的两个数是（ ）和（ ）。

3、57后面第3个数是（ ）。

86前面连续（li ánx ù）两个数是（ ）和（ ）。

4、十位比个位小5的数有（ ）。

5、 2元3角=（ ）角 1元2角+8角=（ ）元6、比最大两位数多1的数是（ ）。

70比76少（ ）。

7、教室中的数学问题：8、在78、62、57、7、99、84、100中，十位和个位相同的数有（ ）。

个位是7的数有（ ）， 比50大，比80小的数有（ ）。

把这些数从大到小排列9、按规律填空：（1）１、５、９、１３、（ ）、（ ） （2）三、选择（ｘｕǎｎｚé）正确答案（àn ）的序号(x ù h ào)填在（ ）里。

（6分） １、电影《马兰花》开演(y ǎn)的时间是（ ）。

Ａ ８：２５ Ｂ ９：３０ Ｃ ８：３０ Ｄ 8：20 2、小红班里女生人数大约是（ ）。

Ａ50人 Ｂ 24人 Ｃ 18人 Ｄ 38人四、判断对错，对的在（ ）里画Ｖ，错的画Ｘ。

（6分） １、妈妈给小明买这个书包，可以付给售货员5张10元的和2张5元的钱。

（ ） 60元２、 这面墙（qi áng ）缺( qu ē)了９块。

（ ）小 军我是 第一行 第一个快数一数，我在小丽左边第（ ）个我是第（ ）行 第（ ）个 我在小军的（ ）边小丽小明我在小明的（ ）边第（ ）个五、在（ ）里填上合适的数。

（12分）84－（ ）＝80 （ ）＋7＝23 （ ）－25＝5 6＋（ ）＝40 70＝（ ）－6 50＝（ ）－（ ）六、在（ ）里填上“>”“<”或“=”。

2008-2009（下）一年级数学期末评分标准及参考答案一、基础知识（本题共38分）1、填空（每空1分，计13分）⑴3，1 ⑵16 ⑶1，1 ⑷10，2，1 ⑸28 ⑹11，11，6，17。

2、11，13，7，11。

3、9，4，8，6，7，10。

4、＞，＜，＞，＞，＜，＝。

5、⑴厘米，角落⑵厘米，元⑶米，元。

6、⑴A ⑵B ⑶800。

二、基本技能（本题共32分）1、计算（7分，每题1分）70，30，45，87，46，52，64。

2、竖式计算（6分，每题2分，列式1分，结果1分）99，27，76。

3、按要求做一做，数一数。

（13分）⑴仔细观察图（4分，每空1分）正方形4个，三角形3个，长方形4个，圆形3个。

⑵连一连（3分）只要连得对就可以。

⑶做一做（6分，每空1分）只要合乎现实就可以得分。

4、今年我多大了？（6分，每空1分）三人年龄分别是8，6，15岁。

从小到大的顺序是：6＜8＜15三、实践与应用（本题共30分）1、连线（6分，每题2分，连线1分，算式1分）⑴73—36 ⑵26+38 ⑶27+262、（6分，列式4分，结果2分）45-27+19=37（人）答：现在车上有37人。

3、（5分，列式3分，结果2分）25-9=16（页）4、（6分）只要颜色涂的对就可以，每种颜色1.5分5、⑴28+2=30（元）（1分）⑵54-48=6（元）（1分）⑶不够。

因为54+48＞100 。

（2分）⑷30。

（1分）⑸提出问题合理就就得1分，列式解答1分。

2008-2009（下）二年级数学期末评分标准及参考答案一、填一填18分每空1分。

二、数一数10分每空2分。

1、8（由于印刷问题，左下角印刷时没连上，如果学生答7也算对）2、6 3、9 4、12 5、9三、看路线图填空。

13分每空1分。

1、西 1 动物园东北22、南 3 商场西北2 少年宫西2四、画图8分每个条形1分，每空1分。

五、算一算共30分。

2、每小题2分，带﹡号的计算1分，验算1分。

2007—2008学年度下学期期末教学质量调研检测试题小学一年级数学一、我会算。

1、直接写得数。

（16分）8＋9＝12－5＝11－8＝16－9＝11－6＝15－7＝17－9＝13－6＝16－8＝15－9＝12－7＝11－4＝70＋5＝55－5＝78－8＝90＋9＝2、竖式算得数。

（8分）48＋9＝50＋48＝95－8＝89－60＝3、列式算得数。

（4分）（1）一个加数是76，另一个加数是20，和是多少？（2）减数是50，被减数是78，差是多少？二、我会填空。

（每小题4分，共40分）1、看一看，数一数，右面图形中共有（）个正方体。

2、在○里填上＞＜＝。

16－9○8 76－6○66 15－9○6 56＋4○523、数字连写。

87、88、89、（）、（）、（）、（）……4、3.50元8.20元 1.50元15.00元（）元（）角（）元（）角（）元（）角（）元（）角5、看钟面填时刻。

（1）钟面现在的时刻是（）;（2）5分钟前的时刻是（）；（3）再过5分钟的时刻是（）；（4）我们下午第一节上课就是从钟面上的时刻开始的，第一节下课的时刻应该是（）6、看一看，接着摆。

△□□□△□□□△□□□（）……。

7、（1）往左走（）格，再往上走（）格到。

（2）往右走（）格，再往下走（）格到。

8、看图写数。

9、看一看。

填一填，一图四式。

（1）（）＋（）＝（）（2）（）＋（）＝（）（3）（）－（）＝（）（4）（）－（）＝（）10、调查知道，xx小学一年级学生喜欢的交通工具的情况入下图所示。

根据有关信息填空。

三、我会操作，找朋友连线。

1、算式与得数连。

（6分）2、钟面与时刻连。

（4分）9:09 3:48 5:40 2:50四、我会解决问题。

（第1、2题各5分；第3题各4分；共22分。

）1、在献爱心捐款活动中，一年级捐款50元，二年级捐款48元。

两个年级共捐款多少元？□○□＝□（）2、小华参加了学校生物小组后，他采集了不少的昆虫标本。

学校 班级 考号 姓名__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆2008至2009年小学一年级数学第二学期末综合检查卷（60分钟完成 满分100分）一、计算（1、每题1分，2、每题2分，共16分）1、42-40= 60+20= 80-40= 100-50= 36+9=26+33= 35+7= 51-7= 89-24= 45-17=2、 25＋30－4＝ 75－5－20＝ 4＋9＋82＝85－5－40＝ 80－50＋23＝ 21＋8＋40＝二、填空（每空1分，共42分）1、 56里面有（ ）个十和（ ）个一。

2、九十七写作（ ），它的十位上的数字是（ ），表示（ ）个（ ），个位上的数字是（ ），表示（ ）个（ ）。

3. 100里面有（ ）个十，（ ）个十是80。

4. 最小的两位数是（ ），最大的两位数是（ ）,它们相差（ ）。

5. 一个加数是15，另一个加数是3，两个数的和是（ ）。

6．6元5角＝（ ）角 58角＝（ ）元（ ）角 80分=( )角7. 按规律填数。

（4分）〈1〈28、接着画。

（4分）1、△△□□△△□□△△2、○●○○●●○○○●●●○○ 9、看图写数。

10、看数画算珠（ ） （ ） （ ） 5 011、（6分）12、数一数 (4分)13．用做成一个，数字“4”的对面的是数字（ ）。

三、在○里填上“＞、＜或＝”。

（每题0.5分，共5分） 65○75－5 39－4○35 77－9○66 53－9○4563＋8○70 15＋8○8＋15 40＋50○20＋60 14角○1元 5角○5分 1元2角○12角(每题1分，共6分) 8 = 33 8 = 9 8 = 7 7 36 = 43 13 32 = 45 五、写出下面钟面上所表示的时刻。

（每题2分，共8分）百 十 个百 十 个百 十 个百 十 个六、猜一猜，小英和佳佳各为班里捐了多少本书？（在你认为合适的答案下面画“√”）（4分）七、列式计算（每题2分，共4分）八、解决问题。