七年级语文下册试题
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七年级语文下学期期末复习诗歌鉴赏试题含答案一、七年级下册诗歌鉴赏1.古诗阅读江夏送倩公归汉东[唐]李白彼美汉东国,川藏明月①辉。
宁知②丧乱③后,更有一珠归。
【注释】①明月:传说中的“随侯明珠”,与“和氏璧”齐名。
②宁知:谁也没有想到。
③丧乱:安史之乱。
(1)简要赏析“更有一珠归”中“珠”字的妙处。
(2)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?2.阅读下面古诗,完成下题。
约客【宋·赵师秀】黄梅时节①家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花②。
①黄梅时节:农历四、五月间,江南梅子黄了、熟了,大都是阴雨连绵的时候,所以称“黄梅时节”为江南雨季。
②落灯花:旧时以灯油照明,灯芯烧残,落下来时好像一朵闪亮的小花。
(1)诗歌前两句哪些词语交代了环境和时令?找出词语并说明环境和时令。
(2)诗人通过对撩人思绪的环境描写及“闲敲棋子”这一细节动作的渲染,表现了自己怎样的心情?3.阅读下面一首诗,完成问题。
登飞来峰[宋] 王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(1)请从描写方法的角度,赏析“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”。
(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?4.阅读下面这首宋诗,完成后面小题。
南溪早春①杨万里还家五度见春容,长被春容恼病翁。
高柳下来垂处绿,小桃上去末梢红。
卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风。
更入新年足新雨,去年未当好时丰。
【注】①本诗是作者晚退职家居期间所作。
(1)诗人通过写柳树和桃树的什么特点来表现南溪早春的?(2)这首诗歌蕴含着诗人丰富的情感,请作赏析。
5.阅读诗歌,回答问题。
如梦令·春思①(北宋)苏轼手种堂前桃李,无限绿阴青子。
帘外百舌儿②,惊起五更春睡。
居士③,居士,莫忘小桥流水。
【注】①这首词是苏轼离开黄州多年后,回想起当年的生活情景而写的。
②百舌儿:鸟名。
③居士:苏轼自号“东坡居士”,这是作者的自成。
(1)第二句“无限”一词写出景物怎样的特点?(2)你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀?6.阅读下面两首诗歌,完成下面小题望岳(唐)杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
七年级,语文,下册,同步,测试题,病句,辨析,与,[病句辨析与修改]1.下列句子中有语病的一项是( D )A.会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键因素。
B.回到家乡,我看到了母亲亲切的笑容,听到了久违的乡音。
C.在广大市民的热情参与下,河池市创建“全国卫生城市”工作取得阶段性成果。
D.因为我从小生活在壮乡,所以刘三姐的传说对我一点儿也不陌生。
【解析】主客颠倒,改为:因为我从小生活在壮乡,所以我对刘三姐的传说一点儿也不陌生。
2.下列句子有语病的一项是( B )A.经济利益的驱动使越来越多的食品商贩抛弃了诚信经营的信条,越来越多的问题食品出现在市场。
B.去年,杭州三小伙先盗窃后救人的感人事迹,到底该赏还是该罚,引起了网友热议。
C.今天,“美丽中国”已不是简单的描述性词语,而是中华民族上上下下共同追求的愿景。
D.《战狼Ⅱ》反映出已经足够强大的中国,在拯救境外遇险同胞、捍卫世界和平方面,起到了举足轻重的作用。
【解析】搭配不当,可改为:去年,杭州三小伙先盗窃后救人的行为,到底该赏还是该罚,引起了网友热议。
3.下列各项中,有语病的一项是( A )A.核心技术是国之重器,是国家经济安全、国防安全。
B.核心技术、关键技术,化缘是化不来的,要靠自己拼搏。
C.加强核心技术攻关,是我国加速迈向制造强国刻不容缓的必然选择。
D.核心技术攻关,要打开大门,吸纳全球智慧,在与世界的开放融通中实现创新。
【解析】成分残缺,可改为:核心技术是国之重器,是国家经济安全、国防安全的重要保障。
4.下列句子中没有语病的一项是( C )A.粤桂合作特别试验区推进自治区CEPA示范基地,加大对外资企业的服务力度。
B.2018年俄罗斯世界杯赛场上,球迷们的疯狂表现,令人不得不否认足球的魅力。
C.西江机场建设全面提速,力争实现年底试飞目标,向自治区成立60周年献礼。
D.文化和旅游部近期部署查处恶搞英雄烈士的违法行为,进一步规范文化市场经营制度。
部编版七年级语文(下册期末)试题及答案(完整)满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A. 贮蓄(zhù)称职(chèn)狡黠(xiá)陛下(bì)B. 匿笑(nì)迸溅(bèng)伶仃(lín)炫耀(xuàn)C. 援助(yuán)猝然(cù)尴尬(gǎ)嬉戏(xī)D. 吆喝(yāo)诀别(jüé)扒窃(pá)头衔(xián)2.下列词语书写完全正确的一项是()A. 感慨奥秘轻捷花枝招展B. 鉴赏憔悴一霎波光鳞鳞C. 烂漫骄媚睫毛咄咄逼人D. 高邈嘹亮郎润混为一谈3.下面句中加点的成语使用不恰当的一项是()A. 该单位的领导严格要求自己, 廉洁奉公, 以身作则, 到处显出蓬勃的生机。
B. 我们在学习上就应该不耻下问, 有不懂的问题就主动问老师。
C.官府的横暴和百姓的苦难, 深深刺激着杜甫的心灵, 他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”“三别”, 至今仍能引起人们的情感共鸣。
D. 同学会上, 大家一见面就海阔天空地聊个没完。
4.下列各句中, 没有语病的一句是()A.能否顺利开展大课间活动, 也是提高学生身体素质的重要保障条件。
B.记者探访多家药店发现, 部分药品价格上调, 大多数药品价格保持稳定。
C. 敦煌市承办首届丝路文博会的各个展馆都在改善建设及改造的进度。
D. 吉利公司推出的首款电动车“知豆DI”初步定价大约在4至6万元左右。
5.下列句子中, 没有运用比喻修辞的一项是()A. 理想是闹钟, 敲碎你的黄金梦;理想是肥皂, 洗濯你的自私心。
B. 秋风阵阵, 折扇形的黄叶落得满地都是。
风把地上的黄叶吹起来, 我们拍手叫到: “一群黄蝴蝶飞起来了”。
C.对于一个在北平住惯的人, 像我, 冬天要是不刮大风, 便觉得是奇迹。
人教版七年级语文(下册期末)试题(附参考答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列各组词语中注音全部正确的一组是()A.忏.悔(chàn)迸.溅(bìng) 孱头(càn)久久伫.立(zhù)B.枯槐.(huái)颤.抖(chàn)矜.持(jīn)忍俊不禁.(jīn)C.遗憾.(hàn)猥.琐(wěi)恍.然(huǎng)一摞.一摞.(luó)D.凝.望(níng)服侍.(shì)萋.萋(qī)仙露琼.浆(qíng)2、选出下列词语书写完全正确的一项()A.朗润凛洌人迹罕至拙拙逼人B.分歧默契翻来复去骇人听闻C.惭愧慰藉美不胜收喜出望外D.颓唐决别随声附合畏罪潜逃3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是()A.我们说话、办事,都要实实在在,要规划,不能故弄玄虚....。
B.体育健儿个个精神抖擞,斗.志昂扬...。
C.发展低碳经济首当其冲....的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。
D.一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾....的香气,惹得蜜蜂们呼朋引伴,往来穿梭,要酿出最香甜的蜜来。
4、下列句子中没有语病的一项是( )A.经调查,“8·12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的。
B.面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片,使欧洲一些国家终于松口,允许更多难民入境。
C.磁州瓷器工艺精湛,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,是一种观赏价值极高的艺术品。
D.屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究,有效降低了疟疾患者的死亡率,为医学发展做出了卓越的贡献。
5、下列句子中没有运用修辞手法的一项是()A.狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。
B.光秃秃的山上,稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。
人教版七年级下册语文期末测试卷及答案【A4打印版】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()A.绽.开(dìng)罕.至(hǎn)倜傥.(tǎng)逾.矩(yú)B.感慨.(kǎi)和蔼.(ǎi)惭愧.(kuì)锦簇.(cù)C.确凿.(zuó)油蛉.(líng)收敛.(liǎn)书塾.(shū)D.淋.漓(línɡ)啄.食(zhuó)奥.秘(ào)企.盼(qǐ)2、词语书写完全正确的一项是()A.朗润小心翼翼各得其所混为一谈B.瘫痪尴尬烂慢蛛丝马迹C.点缀搏学笃志众目睽睽人迹罕至D.荫蔽岐斜祷告恍然大悟3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.王教授的演讲十分精彩,在场人士听得津津有味....。
B.看到小朋友掉进水缸里,司马光毫不犹豫....地搬起石头砸缸。
C.他站在台上窃窃自语....,向大家介绍自己的新发现。
D.草原的气候变幻莫...测.,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆。
4、下面句子没有语病的一项是()A.屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法,使全球数亿人受益。
B.针对近来频频发生的校园暴力事件,几个学校的领导进行了深刻反思。
C.家长要让孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。
D.一堂堂看似普通的体育课,不仅影响青少年的体育价值观,更直接地关系到他们的身体健康。
5、下列语句修辞手法与其他三项不同的是()A.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
B.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。
C.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
D.济南市受不住大雪的,那些小山太秀气。
6、下面一段文字依次填入横线处的语句,衔接最恰当的一组是()春日踏青,青芜如毯,___________________;夏日听雨,雨声淅沥,___________________;秋日看花,花叶相辉,_____________;冬日观雪,雪意阑珊, ______________。
七年级语文下册各单元测试题含答案(全册)第一单元检测题时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(22分)1.下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是( A )(2分)A.元勋.(xūn)含蓄.(xù)调羹.(ɡēnɡ)鲜.(xiǎn)为人知B.选聘.(pìng) 筹.(chóu)划赫.(shè)然兀兀.(wù)穷年C.彷.(pánɡ)徨署.(shǔ)名绞.(jiǎo)肉深恶.(è)痛绝D.涉.(shè)猎通宵.(xiāo) 澎湃.(bài) 迥.(jiǒnɡ)乎不同2.下列词语中书写无误的一项是( D )(2分)A.潜心惯注心会神凝一反既往家喻户晓B.慷慨淋漓锲而不舍历尽心血刮目相待C.搏学多识一拍既合锋芒毕露可歌可泣D.妇孺皆知马革裹尸杂乱无章不以为然3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( C )(2分)A.“趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝....。
B.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻....。
C.杨绛先生的离世,如巨星陨落,使中国文坛黯然失色....。
D.漫步曲水亭街,我们用相机去捕风捉影....,记录家乡的古风古韵。
4.(2016,天津)下列各句中没有语病的一项是( B )(2分)A.有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B.曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C.随着部分地区高大树木的减少,使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D.在巡检排查过程中,我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
5.下列标点符号使用有误的一项是( D )(2分)A.中国自古倡导“强不执弱,富不侮贫”。
不属于我们的土地,我们一寸也不要。
但属于我们的领土,我们寸土不让。
B.党和政府一定会继续努力,切实保障人民生命财产安全,保障人民身体健康。
七年级语文下册期末复习文言文试题带答案一、文言文1.阅读下面的文段,回答问题。
螳螂捕蛇张姓者,偶行溪谷,闻崖上有声甚厉。
寻途登觇①,见巨蛇围②如碗,摆扑③丛树中,以尾击柳,柳枝崩折。
反侧倾跌之状,似有物捉割之。
然审视殊④无所见,大疑。
渐近临之,则一螳螂据顶上,以刺刀攫其首,攧⑤不可去。
久之蛇竟死视额上革肉⑥已破裂云。
(选自蒲松龄《聊斋志异》)【注释】①觇(chān):察看,窥视。
②围:指蛇的身围。
③摆扑:扭动摔打。
④审:仔细。
殊:极,很,完全,非常。
⑤攧:同“颠”,跌、摔。
⑥额(é)上革肉:头顶的皮肉。
(1)下列各项中,加下划线词语意思不相同的一项是( )A.闻崖上有声甚厉/但闻燕山胡骑鸡啾啾B.寻途登觇/寻十余里无迹C.渐近临之/沧州南一一寺临河干D.则一螳螂据顶上/可据理臆断欤(2)请用三条“/”给下列句子断句。
久之蛇竞死视额上革肉已破裂云。
(3)结合选文,说说小小韵螳螂为什么能置巨蛇于死地。
2.阅读下面的文段,完成下列小题。
木兰者,古时一民间女子也。
少习骑,长而益精。
值可汗点兵其父名在军书与同里诸少年皆次当行其父以老病不能行。
木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。
嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。
(1)下列各组句子中,加下划线词语意思不相同的一项是()。
A.长而益精/香远益清B.木兰乃易男装/ 移风易俗C.转战驱驰凡十有二年/ 愿驰千里足D.数建奇功/ 棹数小舟(2)请用三条“/”给画线句断句。
值可汗点兵其父名在军书与同里诸少年皆次当行其父以老病不能行。
(3)文中表明作者观点的是哪一句话?3.阅读下面的文段,完成下列小题。
孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪! 但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
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(35分)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.商酌.(sháo)修葺.(qì)驿.路(yì)B.譬.如(pìn)露.宿(lù)契.约(qì)C.拖沓.(tà)折.损(shé)包揽.(lǎn)D.菌.子(jùn)淤.泥(yū)亵.玩(xiè)2、下列词语书写全都正确的一项是( )A.莅临朗润烘托秋风潇瑟B.健壮澄清骄媚倾盆瓢泼C.淅沥草垛干涩花枝招展D.缭亮静谧蓑衣咄咄逼人3、下列句中加点成语运用错误的一项是()A.历史上曾人来人往的丝绸之路古迹,如今已变成人迹罕至....的沙漠。
B.他的求学经历,说明能否学有所成,关键在于自己学习的不求甚解....和勤奋与否。
C.那些街头小报为了捕捉此案的一些细节而忙得不亦乐乎....。
D.实验室里,工作人员小心翼翼....地将装有危险化学药品的瓶子放到特制的保管柜中。
4、下列句子中,没有语病的一项是()A.从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏,让人类的阅读载体不断演进,但人们对阅读的热爱,对精神世界的守望却从未改变。
B.纪录电影《厉害了,我的国》在全国各地掀起了一轮又一轮的观影热潮,让该片屡屡赢得纪录电影的市场记录。
C.“一带一路”是中国首倡,但不是中国一家的“独奏曲”,而是各国共同参与的“交响乐”,是各国共同受益的重要国际公共产品。
D.稷下学宫创立于2300年前,历经前后六代上下,是中国也是世界上最古老的学院之一。
5、对下列句子的修辞手法判断错误的一项是()A.你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀(拟人)B.我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!(反复)C.你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障(比喻)D.我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南,惊涛澎湃,掀起万丈狂澜。
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(35分)1、加点字注音完全正确的一组是()A.气魄.pò污秽.huì澎湃.bài 哽.gěng住B.哺.pǔ育惩.chéng罚懊.ào悔胡骑.jìC.屏.障píng 可汗.hán 滋.zī长炽.zhì痛D.燕.yān山泛.fàn滥镐.gǎo头逼狭.xiá2、下列词语的字形全对的一项是( )A.元勋暑名迭起声震天地B.典藉轻捷草率一反既往C.选骋凝结调羹心会神凝D.埋葬谣言秩序群蚁排衙3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是()A.这次青少年宫组织的国学知识竞赛,试题题量多、难度大,令我叹为观止....,深感自己传统文化知识储备不足。
B.不管面对多么惊心动魄....的场面,他总是临危不惧,让人十分钦佩。
C.多么美丽的年华,在此地邂逅人生中第一场大雪,情不自禁....地沉醉在冰天雪地的世界,迷恋上白雪皑皑的冬季。
D.从靶场回来的路上,大伙兴高采烈....地谈论着打靶比赛的情况。
4、下列句子中没有语病的一项是( )A.在会议期间,我们还参观了生态乡村处理生活垃圾的经验。
B.《中华文明之美》节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。
C.中国结不仅造型完美,应用广泛,而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息。
D.博物馆展出了两千多年前新出土的兵马俑,吸引了全国各地的游客。
5、下面句子不是比喻句的一项()A.狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出的吼叫。
B.在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
C.看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。
D.狡诈者轻鄙学问,愚鲁者羡慕学问,惟聪明者善于运用学问。
6、下列句子顺序排列最恰当的一项是( )①花草树木枯萎,鱼鸟虫兽死亡,人类自然也就无法生存了。
初中语文七年级下册试题初中语文七年级下册试题一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,请将正确选项的序号填在括号里。
每小题2分,共16分。
)1、下列加点字注音完全正确的一项是:( )A、蝉蜕( tu ) 宿( s )儒脑髓 ( su ) 捆扎( zhā )B、衣襟(jīn ) 骊(l )歌花圃( p ) 湖泊(pō)C、讪(shn )笑嫉(j )妒木屐 (jī) 夹( jiā )竹桃D、环谒(y) 伫(zh) 立祈(q)祷称(chn)前时之闻2、下列词语字形完全正确的一项:( )A、延绵搏学廊檐倜傥B、踢拖雨蓬遮盖肿胀C、丑陋弥漫犹豫和蔼D、栅栏辨论麻渣书塾3、下列词语解释错误的一项是:( )A、宿儒:书念得很多的老学者。
宿,长久从事某种工作的意思。
B、确凿:确实。
C、人声鼎沸:形容人声喧闹。
沸,开水。
D、人迹罕至:少有人来。
罕,稀少。
4、下列篇目、作者、朝代(或国籍)对应正确的是:( )A、《伤仲永》——王安石——南宋B、《从百草园到三味书屋》——鲁迅——近代C、《爸爸的花儿落了》——林海音——台湾D、《假如生活欺骗了你》——普希金——美国5、下列句子没有语病的一项是:( )A、她那崇高的品质,经常浮现在我的脑海中。
B、美国有世界上没有的自由女神像。
C、刘备、曹操、吕布、孙权、周瑜等人物,对于大多数中学生是比较熟悉的,桃园结义、六出祁山、火烧赤壁等故事都能说得一清二楚。
D、有坚定意志和刻苦精神,是一个人在事业上取得成功的关键。
6、下列理解不正确的一项是:( )A、《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法,使*显得波澜起伏。
重点写了爸爸对自己的深情和盼望自己长大、懂事的情感,也写了自己对父亲的这种情感的理解。
B、《未选择的路》中“未选择的路”指林中有两条路,“我”选择了一条,剩下的就是“未选择”的路。
C、《丑小鸭》一文通过丑小鸭这一形象告诉人们:只要有美丽而善良的心灵,有美好而执著的理想,并且能为自己的理想去不懈的奋斗,其结果,无论自己的地位如何,环境怎样,总会实现自己的梦想。
七年级语文下册试题一、积累和运用(19分)⒈选择正确的读音:(在正确的读音下面划横线 4分)①如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒(cuán zǎn)成的小球。
②韩麦尔先生呢,踱来踱(duó duò)去,胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺。
③他处处挨啄,被排挤,被讪(shàn shān)笑,不仅在鸭群中如此,连在鸡群中也是这样。
④做人要懂得的收敛(liǎn jiàn),不要以轻狂为荣⒉下列句子中没有错别字的一项是……()(2分)A.三天的时间里,把栏目标志、片头改过来又改回去,这在央视的历史上是决无仅有的。
B.我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。
C.桑园的桑树结满紫红桑甚的时候,很多女孩就会想起它那深情紫衣。
D 音乐界、教育界一些知名人士大声急呼:让好儿歌尽快走向我们的少年儿童。
.⒊下列句子没有语病的一项是………()(2分)A.春天的杭州是个美丽的季节。
B.万里长城是世界上没有的奇迹。
C.上周,我校记者团走访和了解了一家化工厂的情况。
D.县政府严肃处理了水泥厂擅自提价问题。
⒋下面四句话中,有两句加点的词使用得不恰当,找出来并在括号里写出一个恰当的词。
(2分)A、皱纹多了,头发白了,可儿时的快乐总是朦胧的留在记忆里。
()B、优越的生活条件,有时能成为一些人前进的绊脚石。
()C、祖父很高兴,脸上的皱纹也舒服了。
()D、同学们派遣他当语文科代表,每天取送作业。
()⒌春天来了,大地绿了,可是校园食堂前的草坪上却被无情地踩出了一条光秃秃的“路”,请你在此树一块牌,并在上面写一句话,提醒大家保护绿色!(字数在20字以内 2分)⒍品味语言,说说这句话用了什么修辞方法?表现了什么?(2分)那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。
连夜渔的几个老渔父,停了艇子看着喝彩起来。
⒎古诗词中有许多表现惜时或劝学内容的名句,请写出其中连续的两句(2分)⒏某旅游景点有一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。
这则告示告诉游客的主要意思是什么?它写得好不好?请说说你的看法。
(3分)二、阅读理解与表达:(25分)(一)(13分)接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。
他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
①说到这里,他就翻开书讲语法。
真奇怪,今天听讲,我全都懂。
他讲的似乎挺容易,挺容易。
我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。
这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去②。
语法课完了,我们又上习字课。
那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”,“法兰西”,“阿尔萨斯”。
这些字帖挂在我们课桌的铁杆③上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
个个人那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。
有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杠子”,好像那也算是法国字。
屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!。
”④⒐划线句①中“监狱大门”指的是:,“钥匙”指的是:全句的含义是:。
(4分)⒑划线句中②“恨不得”和“一下子”表现了韩麦尔先生的心情。
(2分)⒒小弗朗士为什么称韩麦尔先生为“可怜的人”?(2分)⒓划线句③是细节描写,挂在铁杆上的字帖,烘托出的气氛。
(2分)⒔划线句④运用怎样的修辞含义是:(3分)(二)结合批注,阅读下文,然后答题。
(12分)一棵大树[美]谢尔·西弗斯汀著陈丹燕译从前有一棵树,她很爱一个男孩。
每天,男孩都会到树下来,把树的落叶拾起来,做成一个树冠,装成森林之王。
有时候,他爬上树去,抓住树枝荡秋千,或者吃树上结的果子。
有时,他们还在一块玩捉迷藏。
要是他累了,就在树荫里休息,所以,男孩也很爱这棵大树。
◆童年的男孩多快乐呀!树感到很幸福。
日子一天天过去,男孩长大了。
树常常变得孤独,因为男孩不来玩了。
◆幸福源于相亲相爱!◆“孤独”一词可见树对男孩的思念。
有一天,男孩又来到树下。
树说:“来呀,孩子,爬到我的树干上来,在树枝上荡秋千,来吃果子,到我的树荫下来玩,来快活快活。
”“我长大了,不想再这么玩。
”男孩说:“我要娱乐,要钱买东西,我需要钱。
你能给我钱吗?”“很抱歉,”树说,“我没钱。
我只有树叶和果子,你采些果干去卖吧,卖到城里去,就有钱了,这样你就会高兴的。
”男孩爬上去,采下果子来,把果子拿走了。
树感到很幸福。
◆幸福源于__________________________________!此后,男孩很久很久没有来。
树又感到悲伤了。
终于有一天,那男孩又来到树下,他已经长大了。
树高兴地颤抖起来,她说:“来啊,男孩,爬到我的树千上来荡秋千,来快活快活。
”◆由“颤抖”可见大树的激动!“我忙得没空玩这个。
”男孩说,“我要成家立业,我要间屋取暖。
你能给我间屋吗?”“我没有屋,”树说:“森林是我的屋。
我想,你可以把我的树枝砍下来做间屋,这样你会满意的。
”于是,男孩砍下了树枝,背去造屋。
树心里很高兴。
但男孩又有好久好久没有来了。
有一天,他又回到了树下,树是那样的兴奋,连话都说不出来了,过了一会,她才轻轻地说:“来啊,男孩,来玩。
”“我又老又伤心,没心思玩。
”男孩说:“我想要条船,远远地离开这儿。
你给我条船好吗?”◆看看,男孩每一次对大树开口说话,都离不开一个“________”字。
“把我的树干锯下来做船吧。
”树说:“这样你就能离开这里,你就会高兴了。
”男孩就把树干砍下来背走,他真的做了条船,离开了这里。
树很欣慰,但心底里却是难过。
又过了好久,男孩重又回到了树下。
树轻轻地说:“我真抱歉,孩子,我什么也没有剩下,什么也不能给你了。
”◆大树总是在说“抱辙”,可该抱歉的不应是大树啊!她说:“我没有果子了。
”他说:“我的牙咬不动果子了。
”她说:“我没有树枝了,你没法荡秋千。
”他说:“我老了,荡不动秋千了。
”……树低语说:“我很抱歉。
我很想再给你一些东西,但什么也没剩下。
我只是个老树墩,我真抱歉。
”男孩说:“现在我不要很多,只需要一个安静地方坐一会儿,歇一会儿,我太累了。
”树说:“好吧,”说着,她尽力直起她的最后一截身体,“好吧,一个老树墩正好能坐下歇歇脚,来吧,孩子,坐下,坐下休息吧。
”于是男孩坐在了树墩上。
◆大树的一片爱心在“尽力”二字中体现得淋漓尽致!⒕文中有两处写了“树感到很幸福”,其实这两个“幸福”的含义有所不同。
老师为前一句加的批注是“幸福源于相亲相爱!”请你结合文章内容,为后一句加上恰当的旁批:幸福源于____________!(限四字)(2分)⒖长大后,男孩很少来看大树,就是在仅有的几次中,男孩每一次对大树开口说话,都离不开一个“___”字,横线出填上合适的词,对此,你有什么看法?(3分)⒗划线句中加点词“尽力”可见2分)⒘文中的大树真让人感动,也许她还会让你浮想联翩。
请你用一句诗、一句歌词或一句格言,来表达你对她的赞美。
(3分)⒙请你为这篇文章补上一个富有深意的结尾:(2分)又过了好久,男孩重又回到树下。
(三)孟母戒子(5分)孟子少时,诵,其母方织。
孟子辍然中止①,乃复进。
其母知其言宣也②,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。
”其母引刀裂其织③,以此戒之。
自是之后,孟子不复言宣矣。
[注释]①辍(chuò)然:突然终止的样子。
辍,停止,废止。
如“辍学”、“辍笔”。
②言宣(xuān):遗忘。
③裂:割断。
⒚加横线的字解释有误的一项……………………( )(1分)A、其母方织(正在) B、孟子辍然中止(……的样子) C、其母引刀裂其织(拿来) D、以此戒之 (戒备)⒛下面“之“的用法与其他三项不同的是……………… ( )(1分)A、呼而问之 B、自是之后 C、或以钱币乞之 D、余闻之也久。
21.这个故事告诉我们一个什么道理?你如何评价“孟母戒子“这件事?(3分)(四)(8分)王子曰:仲永之通悟,受之天也。
其受之天也,贤于材人远矣。
卒之为众人,则其受于人者不至也。
彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?22、解释下列加点的词。
(2分)贤于材人远矣()则其受于人者不至也()23、翻译下面句子。
(2分)今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?24、在作者看来。
方仲永“卒之为众人”是因为_______。
(用选文语句回答,2分)25、你认为人的天资和后天的教育培养是什么关系,哪方面更重要?(2分)三、体验与作文:(任选一题)(40分)①方仲永由幼时天资过人,具有作诗才能到后来完全成为一个平庸之人。
这既令人惋惜,也发人深思。
你对这事如何看待,谈谈你的理解。
要求中心明确,层次清楚,语言简练,字数300左右。
②.初中生往往充满奇思妙想,试以《我好想》为题,写一篇文章,说出你的愿望。
要求:1、把题目补充完整,如“有个知心朋友”“拥有自己的小天地”“快快成长”“美梦成真”等等,2、字数不少于600字。