第二学期工作计划(多篇)1
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2024年初一年级第二学期语文教学工作计划一、学生与班级情况分析从学生成绩上来看,我们这一届的学生成绩都算是不错,在小升初考试中的语文的基础知识大多都能够取得不错的成绩和正确比。
只有阅读理解以及写作方面参差不齐,需要进一步的提高和巩固。
再从学生思想上来看,学生们大多都对初中生活非常的激动和兴奋,对于美好的中学生活和朦胧但是充满魅力的未来向往不已。
也大多保持着从小学就养成的良好学习态度,也有充足的自信和意愿在初中这么个新环境里超越之前的自己收获更好的成绩。
这让我不由得感到非常的欣慰,当然也有一些抱着得过且过,混日子想法的学生。
但是我相信我能够在接下来的教学工作中将其思想改正过来,重新认识到学习的愉快和必要性。
最后从学生的个人能力上来看,大部分的学生其实都不是很具有自主学习的习惯,多数习惯了老师与家长的监督,对于课外的一些阅读也非常的狭窄,文学视角不够广泛,文学素养不够高深。
但是这一情况也算是早有预料,并不会给我未来的教学工作带来太大的麻烦。
况且他们也大多都具备着不错的课堂上的学习能力,既能够认真的听讲,也能够认真的完成老师布置的各种作业。
二、教学情况分析初中是一个不同于小学的阶段,这一阶段不仅仅是需要学习的课程数量上升了,更多的是每一课都较小学时深奥了很多。
哪怕是日常生活中运用得最多的语文这一科目也会让以前小学时成绩不错的学生们受到一些打击。
况且孩子们上了初中以后,身体和心理双重发育带来的影响也是我教学的难题,需要针对性的做出一些调整和变动,使其更容易被学生们接受。
三、具体的教学目标教导学生们掌握七年级上学期所要求的全部生僻字以及要求背诵的古诗文和课文。
培养学生们的自主学习能力,哪怕我并没有下达任务也会自行去寻找一些名著文学书籍来充实自己的文学素养。
培养学生们团结互助的学习习惯以及当众朗读的能力,陶冶学生的文学情操。
此计划为初稿,具体情况将具体分析修改,务求在这一新学期里让学生们适应初中的教学,为以后的教学铺平道路。
2024年二年级班主任第二学期工作计划本学期,我将以学校的工作计划为基石,紧密结合本班级的具体实际,精心策划并实施班级工作计划,旨在引导学生学会学习、学会交往、学会创新;强化班风与学风的建设,致力于提升教育教学的质量,努力培育出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。
回顾上学期,在全体师生的共同努力下,我班的班级工作取得了可喜的成绩,但这仅是过去的辉煌。
在新学期的征程上,我将携手学生们,继续砥砺前行,争取再创佳绩。
为更好地推进班级工作,特制定二年级班主任工作计划如下:一、指导思想本计划紧密围绕国家及地方的教育方针,深入贯彻素质教育理念,旨在促进学生的全面发展,特别注重培养学生的创新精神和实践能力。
致力于塑造学生良好的道德品质,为其未来的成长奠定坚实的基础。
二、班级现状分析本班现有学生共计____人,其中本学期新转入学生____名。
二年级学生已基本适应学校的日常生活和学习节奏,但经过假期的休整,部分学生可能有所遗忘。
因此,作为班主任,我需及时开展有针对性的常规教育,帮助学生迅速找回状态。
鉴于学生年龄尚小,自我监控与评价能力相对较弱,我将以身作则,发挥模范带头作用,积极引导学生健康成长。
三、班级管理工作重点1. 行为规范教育:充分利用班队会时间,组织学生深入学习《小学生日常行为规范》,强化思想道德教育,帮助学生养成良好的学习和生活习惯。
通过小组长汇报机制,及时表扬先进,指导后进,确保每位学生都能得到适时的点拨与教育。
2. 德育渗透:利用升旗仪式、重大节日等契机,加强学生的德育教育,培养其爱国主义情感,引导其树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 集体荣誉感培养:通过集体活动和日常教育,增强学生的集体荣誉感,使其学会关心他人、热爱集体。
4. 习惯养成:关注学生书写、阅读等姿势的规范性,并在课堂上随时给予提醒与帮助,促进其良好习惯的养成。
四、班级纪律建设1. 班干部培养:选拔并培养优秀的班干部队伍,继续实行班长轮值制,发挥其在班级管理中的积极作用。
六年级班主任第二学期工作计划一、班级管理指导原则:临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。
在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。
努力学习,提高成绩、接受中学的检验。
人人争做合格的小学毕业生。
为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况:六年级二班现有学生____人。
男生____人,女生____人。
班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。
能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。
纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。
自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。
良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。
特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。
这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。
使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。
为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。
这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标:1、进一步创建惜时、专心、苦读、善思;的学习风气,勤奋、诚实、团结、守纪;的班级风气。
为母校争光。
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月优秀文明礼仪示范班级;荣誉称号。
5、做好每天的行为规范评比工作。
有评有比有总结有记录。
争做每周的行为规范标兵。
做合格的实验小学毕业生。
四、具体管理措施:1、继续加强六爱;教育。
培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育,做诚实守信的人。
培养自尊、自爱、自律、自主;的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪。
加强小干部工作的力度。
责任到人。
岗位到人。
4、继续开展班级小组评比。
争当优秀小队。
每周进行评比总结。
5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。
小学一年级第二学期班主任工作计划第一周1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。
第二周1、组织好教师节主题班队会活动。
2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
3、继续抓好常规教育,进行常规训练。
第三周1、继续巩固上两周的活动内容。
2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
第四周1、进行班级写字比赛。
2、继续抓好常规教育。
第五周1、庆“十一”,进行爱国主义教育。
2、组织词语接龙比赛。
第六周1、对学生进行安全教育。
2、培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周1、继续抓好纪律和学习目的教育。
2、进行班级朗读比赛。
第八周1、继续抓好课堂常规教育。
2、进行尊敬父母的教育。
第九周1、进行计算题比赛。
2、培养学生正确的是非观念。
第十周1、准备期中考试。
2、继续抓好法制和安全教育。
第十一周1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教2、继续抓好常规教育。
3、期中考试。
第十二周1、总结期中考试,吸取经验教训。
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周1、向学生进行爱国主义教育。
2、准备节目,欢庆元旦。
第十四周1、进行勤俭节约教育。
2、对学生进行爱护公物教育。
第十五周1、准备阅读比赛,写字比赛。
2、开展我爱奥运活动。
第十六周1、培养学生的集体主义观念。
2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。
第十七周1、再次进行学习目的的教育。
2、评选班级文明学生。
第十八周1、继续巩固上周活动内容。
2、举行班级庆元旦演出。
第十九周1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2、学习三好学生评选条件,准备评比。
第二十周1、搞好各类评比,树立榜样。
2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。
小学一年级第二学期班主任工作计划(二)新的一个学期就开始了,在过去的一个学期里,我的班级一向在不停的进步,有一部分同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也和他们谈话过,期望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。
大班保育员第二学期工作计划标准范本我不得不感慨,时间过得真快,新学期开始了,我继续担任大班保育工作。
在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。
根据新学期的目标,制定计划如下:一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。
作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。
天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。
加大对工作的责任心。
二、主要工作1.清洁卫生习惯做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2.良好进餐习惯要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。
认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。
3.有良好睡眠及穿脱能力能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。
4.良好学习环境坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。
使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5.配合老师开展教学活动做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。
协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
6.做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。
必须尊重家长,热情服务。
7.团结协作教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。
高三第二学期教学工作计划高三第二学期教学工作计划(通用5篇)高三第二学期教学工作计划篇1新学期伊始,高三教学经过一个学期的忙碌,第一轮复习已经接近尾声。
主要知识板块只剩下实验化学部分还未复习完毕,在本学期我们将进行第二轮复习和查漏补缺的小专题、小模块的复习,现在结合我所任班内学生的具体实际和教育局及学校安排制定本学期教学计划如下:一、班内学生的具体情况分析和采取措施:高三(1)班现有学生55人,学生成绩不理想,总体基础较差,水平参差不齐,即使是重点学生,也是有着水平较差的学生存在。
学生在学习化学知识中存在着两个主要问题。
一是:一听就懂、一看就会,一做就错、一考就糟。
为此,在教学中采取的措施是:认真听讲、反复联想、熟能生巧、能力渐长。
二是概念多,理论多,实验杂,计算难,题型活。
在教学和复习中采取的措施是:正确理解、注意联想,重视实验,讲究巧练,培养能力,善于记忆,前后对比,摸索规律,经常回忆,不易忘记。
二、本学期教学目标:对已基本掌握的零碎的化学知识进行归类、整理、加工,使之规律化、网络化。
通过对知识点、考点、热点进行思考、讨论、总结,让学生构建整个高中化学的基础网络,养成正确审题、答题的良好习惯。
针对重点学生的具体缺点,对其因材施教,提高重点学生的化学成绩。
力争在高考中每位学生都不因为化学而留下遗憾。
三、本学期教学复习思路和具体安排:在本学期主要以小专题、小模块重点讲析,查漏补缺,强化性训练,重点题型解析,学生能力提高为主,采取基础知识系统练,难点知识分解练,热点知识专题练,错题过关二次练,提高能力综合练的复习模式。
平常训练结合《教学大纲》和《考试说明》的内容,合理分散教材的难点,强化知识的重点,对知识点的处理源于教材,高于教材。
明确强化训练的目的、能力要求和考查内容,力求抓住四点:①知识点;②考试点;⑧能力点;④实际点(联系工农业生产、国防科技、环保知识的实际)。
小阶梯,大密度,不让学生做死题,少走弯路,以求实效。
2024二年级第二学期语文教学工作计划范本一、教材分析本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。
每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性。
教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。
每组教材都包括导语、四篇课文以及“语文园地”。
各部分相互联系,构成一个有机的整体。
识字课的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。
两个生字表。
生字表(一)是全册要求认识的字,有____个。
生字表(二)是全册要求会写的字,有____个。
这两种不同要求的字分别在课后练习里标明。
除了识字课和课文安排了识字任务外,在“语文园地”里也安排了少量要求认识的字。
二、班级情况分析二年级大部分同学学习认真,上课能认真听讲,积极举手发言,课后按时完成作业,他们聪明好学。
但也有少数一部分同学基础较差,个别同学头脑不够聪明,反映慢,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。
三、教学措施1、继续重视学习习惯的培养,促进学生良好学习习惯的养成。
2、继续加强识字教学,坚持语言环境识字。
重视写字的指导,提高学生写字的技能。
培养学生结合语言环境,联系生活实际理解词语的能力。
3、充分利用插图,各种文字材料,各项作业,进行说话、写话的训练。
4、在阅读教学中,加强学生听说读写能力的训练,提高学生语文能力。
重视学生能力的培养,培养学生借助字典独立识字、阅读的能力。
5、知道学生用好《课外阅读补充材料》等课外书籍,通过大量的课外阅读,增强学生的阅读量,不断促进学生阅读能力的提高。
6、要十分重视阅读教学与作文教学的有机结合,正确处理读与写的关系,坚持写日记,为学生的作文起步打基础。
2024二年级第二学期语文教学工作计划范本(二)一、学情分析二、教材分析本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。
2023中班下学期班务计划范文篇1一.家长工作1.为了多提供家长和孩子活动的机会,让家长朋友更多了解幼儿在园的情况,促进家园共育,本学期组织两次亲子性活动时间为“三八妇女节”,五月的“母亲节”。
“三八”活动以家长和孩子共同制作完成一幅画,主题不限。
活动时间定于3.8日下午4:30,请家长提前做好安排,尽量都能抽出时间来和孩子活动。
提醒各位家长来时带接送卡,门卫查。
2.本学期我们继续家访工作,提前会通知给家长.并在家访前本班成员共同做好家访计划,根据家访幼儿情况设计好家访目标、设计好问题,做好家访记录,回来后还要做反思记录。
3.充分调动和利用家长资源。
本学期我们将请一些特殊职业的家长来园为孩子们介绍有关本职业有关的常识。
在活动前我们会和家长提前交流,商定好要讲的内容。
请家长在您方便的时候安排好时间和所讲内容!二.本学期注重幼儿行为习惯的培养1.本学期我们将重点培养孩子动手操作能力和孩子学习习惯的养成。
我们都知道一个好的习惯会影响孩子一生的发展,但一个好习惯的培养也需要多方面的努力,更需要我们家园全面的配合,为了让我们的孩子能快而牢固的养成这些习惯,我们希望家庭中从以下几点配合我们:(1)女孩子不要佩带过多的饰品,这样容易影响孩子的注意力,服装简洁大方,干净!(2)请各位家长按幼儿园时间要求没有特殊的情况按时送孩子来园。
有事情要请假!(3)为培养孩子好的学习习惯,为将来上学奠定良好的基础,请家长每天晚上抽出一定的时间来陪孩子做阅读、绘画、听故事等等一些比较安静的活动。
(4)为培养孩子的责任感和动手能力,除了必要自我服务性的工作外(穿脱衣服,自己洗漱,洗自己的袜子,小毛巾等等)可以有目的的安排孩子做一些能力达到的事情,让孩子有任务感和责任意识。
(自己收拾自己的房间;定期整理自己的玩具;图书;长期来收拾饭后的碗筷…….)(5)有意识的培养孩子的倾听意识。
能明白成人的要求并能按要求去做。
2.配合以上的培养目标,近期我们要做的活动:(1)幼儿自己制作常见动物的图片。
2024年小学教师个人工作计划精选第二学期新学期又开始了,本学期我的教学任务,二、四、六年级美术,还有电教组的照片拍摄、管理,校讯通管理、办理工作。
一、指导思想新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展.新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益.为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:二、教学目标:本学期的美术教学工作,我将根据以往的教学经验,针对学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏,绘画,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。
设计和手工,继续深入学习。
提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。
并在教学当中注重培养学生的观察,记忆,思维,想象和动手能力的提高。
让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的,有创造性地去完成学习任务。
三、具体工作:1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。
本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。
2、课堂教学活动。
加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。
在美术课堂教学中要开展把"美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。
"同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。
一年级第二学期班主任工作计划(一)这学期我继续担任一年级班主任工作,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行,特制定班主任计划如下:一、指导思想以学校德育教育的主题为指导,结合本班特色,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,创设和谐的学风,努力提高教育质量。
本学期,加强学生规范教育,努力通过各种活动,逐步培养学生做个具有诚信之意、责任之心、规范之行、感恩之情的和谐发展的人,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。
二、班级现状分析本班共有40学生,男生23,女生17人,本班学生经过一学期的学校生活,大部分学生能听从老师教导,学生的课堂纪律,常规习惯有所改善,自觉性有所提高,但还有个别学生基本的课前准备、课堂纪律、平时的早操和眼操还是不够规范,没有养成一定的学习习惯,不能及时完成每天的各项任务。
三、工作目标1、形成团结向上的良好班风。
评选班级优秀干部、模范班级小老师,提高学生的管理能力。
2、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明习惯养成教育、学生在校一日常规教育,有效提高学生的思想道德教育。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
四、具体措施(一)常规教育方面1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立评比栏目,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
比如:比笑脸多少评比活动,对学生进行思想教育。
(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。
第二学期工作计划理化科组XX—XX第二学期工作计划一、基本情况理化教研组现有教师5人,我科组教师起点高,工作认真负责,教学经验丰富,是我校的一线教学骨干教师。
二、指导思想以课改为中心,本着教育科研以解决理化教学中的实际问题为主要任务,以提升理化教师自身素质为主要目的,以课堂为教育科研的主阵地,以实践反思为主要方法,以校本教研为主要组织形式,开拓进取,与时俱进,为提高我校的理化教学质量而努力。
三、主要工作1、强化学习力度(1)进一步抓好备课工作。
(2)加强新课标、新教材的学习力度。
(3)加强对物理、化学学科新教材、相关教学理论的学习力度。
(4)抓好新课程、新教材的培训学习活动。
(5)及时总结、交流、反思新课程、教学过程中的成功与失误。
(6)每学期不少于3次集体业务学习每次学习做到有专题、中心发言人,教师要作好笔记。
2、抓好课题研究工作围绕课改实验中教师普遍存在的实际问题确定一个校本教研课题,并扎实开展好课题研究工作。
3、抓好常规教研工作(1)组织好说课、上课、评课的常规教研活动。
(2)每次常规教研活动必须围绕一个主题进行研究,活动前定好内容、人员、地点、形式等,以便提高活动质量。
四、主要措施1、开学初对本组教研工作要全盘考虑,形成系列,以便活动开展有序。
2、抓好教师的课后反思、教学论文、教学案例等的撰写上交工作。
3、做学习的带头人,做到“三吃透”:吃透课程标准、吃透教材、吃透工作思路。
4、认真履行学校规定的各自职责,按时完成各项工作。
科组长:XX年2月26日第二篇:XX—XX年度第二学期工作计划时间匆匆而过,一个新的学期开始了。
为使各项工作在新的学期更上一层楼,特制定本工作计划。
一、强化班主任队伍建设1、召开班主任工作经验交流会为促进各位班主任取长补短、相互学习交流,按上级要求,我校决定于开学第二周召开班主任经验交流会,首先由班主任写出交流材料,由上学期班级考核上游的班主任介绍经验,然后提出问题,共同研究解决,最后由各位班主任制定出切实可行的班级考核办法。
2、继续围绕《班主任评估办法》及《学生奖惩条例》进行班级管理。
① 班级考核常抓不懈,依据考核情况,每月对班级进行表彰。
每月卫生全优班,授予“月卫生先进班级”荣誉称号;每月考核年级第一班,授予“月文明班级”荣誉称号。
② 坚持并完善文明监督岗。
要求各班从严要求,保证学生早、午到及课间操的自觉性。
③ 各种检查严格落实。
坚持每周卫生至少大检查一次(由张慧斌老师牵头);坚持每周至少查校服一次(由张秋生老师牵头);坚持每周查班会、家访、学生干部会议记录一次(由刘小斌老师牵头);二、电教工作要突破,争取更大的服务于教学。
1、加强信息技术培训,提升教师的信息化应用水平。
坚持每周同一内容培训两次,并定期考核,考核成绩纳入教师个人考核。
培训内容主要以使用、下载、简单制作课件及网络教研为主(由郭丽娟老师负责)。
2、加大远教资源的使用率。
结合培训,要求老师通过多媒体手段,使用远教资源,同时纳入教师个人考核(由张慧斌老师负责)。
3、充实校园资源库。
本学期,我们将继续采取统一购置、网上下载、老师自制相结合的方法,充实我校资源库(由张勤老师负责)。
我相信,在校委会一班人的正确领导、全体教师的共同努力下,本学期我们刘村一中一定会取得更大的成绩!第三篇:XX—XX年度第二学期工作计划XX的春天就要来到!我也以饱满的热情准备开始新一学期的工作,来到杏小这个大家庭有一年半啦,感到这里的是那么的团结、温馨、快乐!这也促使我要把自己的工作做的更好,新的一年我有新的要求和目标:一、努力学习业务,继续认真的对待每一节体育课,使每个孩子在体育课上学会自己喜欢的体育项目,根据新课程标准精心开展教学工作,研究教学方法,大胆创新、试验。
针对目前篮球在学生中的喜爱程度适当开设篮球课,提高学生的兴趣,使更多的学生有机会玩篮球。
不断在学习中提高自己。
二、做好学校的工作,积极主动参加学校的各项活动。
严抓上操纪律。
在安全上要紧抓不放,继续做好厕所、操场的安全工作,要吸取以往的危险事故的教训,总结经验制定应急的方法,避免危险发生。
举办六年级毕业生篮球赛。
三、继续加强篮球队的训练工作,在开学时进行挑选队员,在球队管理上下功夫,做好训练计划,备战4、5月的区小学生篮球赛和市小学生篮球赛,争取在区比赛中夺冠,在市比赛中取得好成绩!在新的学期,努力学习业务、理论,从思想和能力上有进一步的提高!第四篇:XX——XX年第二学期工作计划XX——XX年第二学期工作计划(好)指导思想:以邓小平理论和三个代表为指导思想,深入贯彻落实科学发展观,不断促进学校内部的规范发展、学科均衡发展及师生的和谐发展,努力促进学校内部的教育公平;继续坚持以新教育实验为载体,不断打造学校的阅读环境,进一步促进学校的特色发展再上新的台阶;坚定不移地以课堂教学改革和创新为突破口,努力寻找学校发展新的亮点;始终坚持以教师的专业发展为本,努力提高教师教育生活的幸福指数,不断促进学校的可持续发展,XX——XX年第二学期工作计划。
一、扎实抓好科学发展观学习实践活动成果的巩固和扩大工作,进一步促进学校规范发展和学科均衡发展当前教育的关键词是“均衡发展”四个字,也是教育发展和人民群众最关心的问题。
比如在城乡之间,区域之间,优质学校与薄弱学校之间存在的教育差异,城市学校的择校问题,农村学校的办学条件和教育资源,这些都是从政府到教育行政部门力求解决的问题,国家教育部已经制定出明确的路线图和时间表。
一方面,在学校内部,实际上也存在着教育的规范、均衡和公平发展问题。
另一方面,城市发展较好的学校要在推进教育的均衡发展中做出自己应有的贡献。
1、进一步规范学校办学行为学校的规范发展首先要突出解决班容量问题,在寒假和暑假招生过程中,学校领导要严格把关,根据学校三年发展规划和学习实践活动的承诺,今年招生每班学生人数控制在55人以下。
寒假原则不接收转学学生。
暑假转学人数也要严格控制。
争取在三年内将班容量控制在60人以下。
争取资金,进一步改善办学条件,本学期按照计划对班级多媒体教学设备全部更新,暑假中,要按照办学标准在综合楼建立符合标准的计算机教室和实验室。
同时要完善学校各种管理制度,包括学校物品采购保管制度、基础设施建设和大型设备采购招标制度,学校招生和转学制度、教师轮流支教办法、教师从教行为规范等制度。
2、认真实施学困生阳光辅导计划为了解决班级学生发展不均衡问题,全体教师要进一步确立面向全体学生,关注每一个学生,不让一个学生掉队新的教育理念,对学习困难者更关爱有加,教学中努力做到因材施教,使每一个学生都能得到好的发展,努力消除班级不均衡情况。
学校要在去年期末考试成绩和测试基础上,对三四五年级每个班级最后几名学生利用自由活动时间进行阳光辅导,每个年级确定30人的两个班级,由学校按照每课时20元标准补助辅导教师。
继续坚持党员干部每人辅导一名学生的办法,长期对学困生进行辅导鼓励教育。
3、主动开展下乡支教活动今年,市教育局要求全市100所城镇学校要与500所农村学校建立帮扶关系。
把城乡学校携手共建,作为统筹城乡教育均衡发展的突破口。
本学期由蹲点校长带队,年级包校负责的办法,开展长期对口支教活动。
每个年级一所学校,每学期至少开展两次示范课、讲座支教活动,并安排对口学校定期来校来年级学习。
各支教点由学校政教处统一联系,制定具体办法,年级安排人员,学校办公室提供车辆,学校后勤组织支教物品比如每所学校三台背投电视,各年级学生捐赠图书资料。
今年,全市要选派100名优秀校长和1000名骨干教师到农村学校任职、任教。
市直学校暑期要启动教师交流工作,由学校办公室根据上级安排制定好教师长期支教和轮岗计划。
4、解决好家长关注的教育热点问题每个教师要不断提高教师的人文素养,在学生座位调整、班干部评选等家长敏感问题上、努力坚持教育的公平性原则,平等对待每一个学生。
并坚决执行学校的规章制度,在报刊杂志征订、图书购买等问题上及时报请学校批准。
按照义务教育法和上级教育行政部门的规定,坚决制止各种办班辅导和有偿补课行为,学校每学期主动外出检查一次,对反映到学校和学校检查发现者,报教育局进行处理,并停发期末绩效工资,由政教处、考核办和每个教师签订保证书。
为了解决教育热点问题,学校开学初在校门口安装大型电子显示屏,及时发布学校教育信息,做好家庭、学校和社会的各种沟通,并在校门口设立举报信箱,欢迎社会对学校各项工作的监督。
5、促进学科均衡发展。
(艺术教育周)目前学校各学科教学还很不平衡,学校继续加强、英语、思品、科学、计算机等学科的教育。
学校领导要深入这些学科的教研工作,开学初首先组织对以上学科进行赛讲。
从本学期学校科学课由数学教师担任。
在期末考试中,提高这些学科成绩的考核标准,兼课者两门学科一样记入考核,学期考核将优秀标准提高至60%。
根据上级安排,本学期政教处和德育主任负责,在五月下旬举办校园艺术节,全面检验音体美教师的教学成果。
二、进一步打造学校的阅读环境,努力促进学校的阅读特色教育再上新的台阶市教育局在今年的工作中把创建特色学校建设作为加快推进内涵发展、扩大优质教育资源的有效途径。
要求各县(市、区)要按照“总体规划、分步实施、专家引领、典型引路”的工作思路,引导学校走“优势项目→学校特色→特色学校→品牌学校”的创建之路,从办学优势、课程资源、机制改革、学校文化、服务领域入手,形成鲜明的办学个性、独特的校园文化、显著的育人效益、持续的发展潜力,努力用3-5年时间在全市建设100所名校,引领我市教育改革与发展。
”目前广大家长都非常认可学校的阅读教育,为不断促进学校阅读教育特色的形成,进一步提高学校阅读教育的水准和层次,我们还有很长的路要走,还需要下很大的力气去打造我们的特色。
1、进一步深化午读课程在教师读书活动中,去年学校领导干部带头读书活动坚持做了一年,学校语文教师在教室随学生一起阅读,从本学期开始,除语文教师外,学校领导和行政后勤人员和其他所有教师下午上班后在大阅览室阅读学习,每个年级一个组。
学校取消下午刷卡制度改为在阅览室实行年级签到制度。
学生午读期间,每天邀请一名家长来校读书给学生听,或者坐在教室和学生一起阅读,让家长感受学校阅读氛围,学习阅读经验,增进教育感情,了解学校教育。
班主任要在开学初安排好此项工作,事先通知家长,让家长做好朗读准备。
开学初语文教师要很快配齐学生共读书目。
像语文数学课一样,不允许任何人随意侵占午读课程,学期工作计划《XX——XX年第二学期工作计划》。
在低年级午读课中,要适当增进识字教学内容,在高段午读课中,由语文教师适当安排阅读积累活动。
电教室负责继续开通学生阅读平台,给学生家长提供交流读书心得互相推荐新书的平台。
阅读活动需要学校领导下大力气并持之以恒狠抓落实督促,希望所有校级领导重视落实。