现代汽车车轮定位分析
- 格式:pdf
- 大小:367.54 KB
- 文档页数:2
一般来说,增大主销后倾角,可提高车辆的直线行驶稳定性,但这
也会增加主销后倾移距及转向操纵力。所以现代轿车减小了主销后倾
角,有的甚至为负值。有些车型采用了 Vorlauf 几何结构,其德文的意思
是“跑在前面”,如图 5 所示,Vorlauf 几何结构可使转向轴线偏移至车轮
中心线之后,从而可能在不增加主销后倾移距的情况,增大主销后倾
角,确保了合适的转向操纵力。
3.主销(转向轴线)内倾角(S te e ring a xis inclina tion—S .A.I)
图 2 外倾推力
图 3 负外倾角作用效果图
零外倾角有助于防止轮胎不均匀磨损,而负外倾角的作用是,当垂
直载荷作用在具有外倾角的轮胎时,轮胎便要下移,但路面阻档了轮
胎,轮胎变形,轮胎本身的弹性阻止变形,从而沿 A 方向作用在路面上,
— 202 —
省了劳动力, 又提高了经济效益,同时系统反应迅速,稳定性好, 可以应 用于很多温度检测领域。
参考文献 [1]王伟,李树荣.基于 8051 单片机温度采集及无线发送[J].现代电 子技术,2011,34(1):146- 149. [2]王兴宇,袁伟青.基于 AT89S51 单片机控制的新型温室温度采 集监测系统[J].农机化研究,2010,(9):107- 110. [3]陈立兵,樊瑜瑾,代杰.基于 AT89S52 单片机的温度采集系统设 计[J].机械与电子,2011,(2):65- 67.
即使在外倾角相同的情况下,斜线轮胎与子午线轮胎所采用的轮 胎摆动角也有区别。主要由于斜线轮胎较易产生变形,产生较大的外倾 推力,因此,斜线轮胎的轮胎摆动角大于子午线轮胎。行驶中,来自不同 方向的力均匀作用在悬架上,使车轮倾向于后束。因此,外倾角为零时, 也采用较小的车轮摆动角。
5.注意事项 对现代车辆车轮定位进行检查调整之前,一定要检查每一项有可 能对车轮定位造成影响的因素,并进行必要的校正。正确地进行这些工 作,方可在测量时得到正确的测量结果。检查项目包括:(1)轮胎气压 (标准条件下);(2)轮胎明显的不均匀磨损或轮胎尺寸差别;(3)轮胎偏 摆(径向和表面);(4)由于磨损而造成的球节间隙;(5)由于磨损而造成 的转向横拉杆端头间隙;(6)由于磨损而造成的前轮轴承间隙;(7)左、 右支撑杆长度;(8)左、右轴距的差别;(9)转向杆系各部件的变形与磨 损;(10)与前悬架有关部件的变形或磨损;(11)车身的横向倾斜(底盘 离地间隙)。 测量与调整底盘离地间隙的重要性:在装有独立式前悬架的车辆 中,诸如外倾角和后倾角等的车轮定位因素,会因底盘离地间隙的变化 造成载荷变化而异。所有,有必要按标准间隙值,定出车轮定位因素。除 非另有规定,否则《修理手册》中均按无载荷时底盘离地的标准间隙。
为了保证汽车直线行驶的稳定性和操纵的轻便性,使转向轮始终 处于纯滚动状态,防止轮胎过早磨损,汽车的转向轮、转向节、前轴三者 在车架上的安装应保持一定的相对位置关系,这种安装位置称为车轮 定位。车轮定位通常是指汽车转向轮的定位,因此又被称为前轮定位。车 轮定位通常包括四个要素:1.外倾角(Camber);2.主销后倾角(Caster); 3.主销(转向轴线)内倾角(S.A.I);4.车轮摆动角(前束和后束)。如定位 不正确就会导致:转向困难、转向稳定性差、转向回位不良、轮胎寿命缩 短等问题。
科技信息
职教与成教
就是转向轴线。从车辆前面看,该轴线向内倾斜,故称之为转向轴线内 倾角。转向轴线与地面的交点至车轮中心线轴线与地面的交点的距离 L 称为偏置或磨损半径(见图 6)。
转向轴线内倾角的作用,一是可以减小转向操纵力:车轮以转向轴 线为中心,以偏置为半径,向左或右转动。由于轮胎滚动阻力,较大的偏 置会产生较大的绕转向轴线的力矩,从而增大转向所需的力。转向轴线 内倾可以减小偏置,从而减小转向操纵力。 二是可以减小回跳和跑偏 现象:如偏置过大,在驾驶或制动过程中,作用在车轮上的反作用力便 会产生一个围绕相应转向轴线的力矩,将车轮朝反作用力较大的一侧 拉。(另外,作用在车轮上的路面震动也会使转向盘颠簸或回跳)。该力 矩的大小与偏置成正比。随着偏置逐渐接近零值,作用力施加在车轮上 时,转向轴线所产生的力矩就较小,制动和路面震动对转向盘的影响也 较小。三是可以改善直线行驶的稳定性,转向轴线内倾,使车轮在完成 转向后,自动回复至直线行驶位置。
外倾推力随轮胎相对路面之间倾斜角增大而增加,并随载荷增强而增 加。汽车转弯时,外倾推力可以减低由于正外倾角增大而产生的转弯 力。由于悬架弹簧的作用,离心力使车辆倾斜,改变了外倾角。因此,在 直线行驶时增大负外倾角,转弯时减小正外倾角,从而减少外倾推力, 增加转弯力,如图 3 所示。
2.主销后倾角和主销后倾移距(Ca s te r) 主销后倾角是转向轴线向前或向后倾斜的角度,该角度是从侧面 观察时,测量转向轴线与垂直线之间的角度而得。转向轴线的中心线与 地面有一个交点,轮胎与地面有一个交点,两个交点间的距离称为主销 后倾移距(图 4)。 主销后倾角的作用是产生直线行驶的稳定性,如车辆具有正主销 后倾角,当汽车直线行驶时,在汽车转向轮偶遇外力作用而偏转时,由 于汽车本身离心力的作用,路面对车轮产生的侧向推力将会对转向轮 产生一个绕主销轴线作用的回正力矩,其方向与车轮的偏转方向相反。 在此力矩作用下,转向轮回复到原来的中间位置,从而保持了汽车直线 行驶的稳定性。
A 方向的反作用力,使轮胎朝 B 方向滚动,此力称为“外倾推力”(图 2)。
图 6 主销(转向轴线)内倾角 现代轿车由于发动机前置前驱,且前轮采用独立悬架,故前桥无实 体主销,向左或向右转向时,车轮会围绕一条轴线转动,该轴线称为转 向轴线。在减震器上支撑轴承和下悬架臂球节之间,画一条假想直线,
— 201 —
现代汽车的材料质量、零部件制造精度、装配工艺等与以前相比均 有了极大的提高,特别是轿车普遍出现了高速化趋势,而且各种新技术 和新结构不断地出现,如现代轿车普遍采用超低压扁平子午线轮胎,前 桥、后桥均采用独立悬架,使得与传统汽车的车轮定位参数相比,现代 汽车的车轮定位参数发生了较大的变化。
1.外倾角(Ca mbe r) 外倾角是车轮中心平面与垂直面夹角,当车轮顶部向外偏移时为 正,偏向内侧时为负,外倾角仅以角度单位来表示(图 1)。
五、人人参与管理,提高管理成效 技校生在校学习阶段是完善学生自我意识,增强独立自主能力,健 全学生人格的关键时期。教师应根据青少年心理、生理发展的特殊规 律,充分利用这一阶段学生独立性明显增强的优势,激发他们开展自我 教育的愿望,培养他们具有“自立、自理、自强、自律”的能力,引导他们 向着积极健康的方向发展。 在班主任工作中,我追求的是建立全方位、立体式的自我管理系 统。在这个系统中,力争学生人人自觉参与,各司其责,自己管理自己, 以便使学生在自我管理的实践中,约束自我,教育自我,并增长工作和 活动的才能。 始终树立民主意识,努力发挥学生的积极性和创造性,认 真起好调控、引导、服务的作用,决不包办代替。如:在班级实施的个人 百分量化管理模式中,每天设立两个值日班长,值日班长在两操、卫生、 个人仪表、课堂及课间纪律、出勤、等各方面全面检查,并于当日下午放 学前公布个人一天的表现情况,主持人—— —公布,班长根据反馈的问题 进行评价并提出有针对性的措施来加强和改善管理;然后班长将统计 表收齐后,再交到周统计员手中,第二天一早,统计员再将统计好的表 交到绘制奖惩的同学手中进行评价。这样做,一方面教师可从班级日常 管理事务中解脱出来,以更多的精力投入教学和教育研究;另一方面, 学生通过自我管理,形成自我督促的良好习惯,增强自我约束、自我控 制的能力。然而,有一段时间,学生对由班长担任每日的班级工作汇报
管显示温度,需要时驱动报警电路即语音芯片[3]。 程序流程图如图 4 所 示。
4.结束语 系统主要功能是实现温度的采集和显示。控制部分为 AT89S52 单 片机,温度采集是 DB18B20 数字式温度传感器,显示部分用 4 位 8 段 数码管,报警部分为语音芯片 ISD25120。该系统的特点是温度显示效果 好、抗干扰能力强、对环境要求不高等。温度采集系统能较好显示出实 际环境温度, 使用方便, 满足温室条件下对室内温度监测的要求, 既节
参考文献 [1]魏书生著《. 班主任工作漫谈》.漓江出版社 [2]《班主任之友》.2006 年合订本.班主任之友杂志社 [3]《心理发展与教育》.北京师范大学出版社 [4]《班主任之友》.2009 年合订本.班主任之友杂志社
(上接第 200 页) 程序采用 C51 进行编程, DS18B20 获取温度并转换, 然后通过数码
在现代汽车上,偏置一般保持在很小(0 或负值)范围,以防止制动 时或碰到障碍物时,车轮所产生的震动传至转向盘,并将快速起动或加 速时驱动力所产生的围绕转向轴线的力矩减小至最小。
汽车两个前轮的放置平面不平行,前端略向内收,这种现象称为前 束,两轮前端距离小于后端距离,其差值即为前束值,后端距离小于前 端距离即为后束,见图 7。车轮摆动角的作用是消除采用外倾角时所产 生的外倾推力,防止前轮侧滑,减少轮胎磨损。大多数新型车上的外倾 角,均接近零值,故车轮摆动角也都采用较小值(有些已为零)。
图 7 车轮前束和后束 4.车轮摆动角(车轮前束和后束)
参考文献 [1]陈家瑞.汽车构造[M].北京:机械工业出版社,2000. [2]鲍宇.车轮定位及轮胎[M].化学工业出版社,2005. [3]曲英凯车轮定位及发展趋势[J].汽车维修,2009.11.
(上接第 199 页) 大家就举手表示意见,按照少数服从多数的意见 来定论;有一些学生感到委屈时,我就在放学时和他及时交流。交流后, 学生都能较好的认识到问题出在哪了,心情也好转了。
图 1 车轮外倾角 为了改善前桥稳定性,早期汽车的车轮采用正外倾角,使轮胎与地 面成直角接触,防止轮胎不正常磨损。现代汽车中,由于悬架和车桥比 过去坚固,加之路面平坦,采用正外倾角的必要性减少了,开始倾向于 采用零外倾角,甚至负外倾角,以改善转向性能。
图 4 主销后倾角