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高二生物群落的结构及群落的演替PPT优秀课件

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高二生物群落的结构和演替PPT教学课件

高二生物群落的结构和演替PPT教学课件

答案：(1)③ ② ① (2)共同争夺阳光、空气、水、肥等且生存能力相同 (3)② (4)先增加后减少，然后趋于稳定 (5)种群 群落
解析：(1)根瘤菌与豆科植物属于共生关系，两者互惠互利， 数量曲线波动近似平行，对应曲线③；农作物与杂草，是 生存能力相同的两种生物，属于竞争关系，对应曲线②； 狐与兔属于捕食关系，兔的波动变化在前，狐的波动变化 在后，表现为消长关系，对应曲线①。
(2)造成②现象原因是二者争夺相同资源且生存能力相同。
(3)①为捕食关系对a(捕食者)不利；②竞争关系对a有利；③ 共生关系对a不利。
(4)狐死亡，有利于兔的生长，但受食物、空间限制，种内斗 争会加剧，又会导致数量下降。
(5)种群研究的是种内关系，而群落研究的是种间关系。

一、种间关系的比较
考点突破
答案：C
解析：群落是一个动态系统，它是不断发展变化的。随着时 间的推移，一个群落．可能被另一个群落代替。人类的活 动影响着群落的演替。在一个从来没有被植物覆盖的地面 上，也能发生群落的演替。
4．在群落演替过程中，下列动物最先出现的是( )
A．哺乳动物
B．肉食性动物
C．植食性动物
D．杂食性动物
答案：C
解析：在群落演替过程中，最先出现的应当是植物，当演替
到一定阶段，植食性动物才出现，然后肉食性、杂食性动
物才可能出现。
5．下列演替过程属于次生演替的是( ) A．裸岩上进行的演替 B．沙丘上进行的演替 C．冰川泥上进行的演替 D．弃耕的农田上进行的演替 答案：D 解析：弃耕的农田保留了原有土壤条件，并且还保留了植物
的种子或其他繁殖体，因此属于次生演替。而裸岩、沙丘、 冰川泥等不具备这些条件，属于初生演替。

群落的结构和演替PPT精品课件

群落的结构和演替PPT精品课件

蛔虫与 人；菟丝 子与大 豆；噬菌 体与被 侵染的 细菌
关系 名称
竞 争
数量坐标图 能量关系图
特点
举例
数量上呈现出“你死我活”的 牛与
同步性变化。两种生物生存能 羊；农
力不同，生存能力弱的逐渐被 作物与
淘汰，如图 a；如果物种生存 杂草；
能力一个较强，一个较弱，则 大草履
较强者种群数量较大，如图 b； 虫与双
[应用训练 4] (2012·广东理综)有关土壤动物研究的叙 述，正确的是( )
A．土壤动物群落不存在分层现象 B．土壤动物种间关系主要是互利共生 C．土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异 D．随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰 富度
[应用训练 2] (2011·全国)某校园有一片草坪和一片树 林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确的是 ()
A．草坪和树林中的动物都具有分层现象 B．草坪和树林中的动物都没有分层现象 C．只在草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象 D．草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有 分层现象
(5)统计和分析：设计数据收集和统计表，分析所收集到 的数据。
(6)得出结论：组成不同群落的优势种是不同的，不同群 落的物种丰富度是不同的。一般来说，环境条件越优越，群 落发育的时间越长，物种越多，群落结构也越复杂。
2．注意事项 (1)从不同营养环境中采集土壤样本要分别统计。 (2)尽可能多收集小动物，收集小动物时，根据土壤中生 物的避光性和趋湿性来收集。 (3)从同样营养土壤中采集的样本，多组同学进行统计比 较。 (4)识别命名要准确，并进行分类。 (5)注意安全，远离危险地带；不要破坏当地环境。
[应用训练 1] 下图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培 养(或饲养)两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的是 ()

群落的结构及群落的演替课件(高二生物)

群落的结构及群落的演替课件(高二生物)
高中生物课件
2.次生演替 (1)概念:是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至 还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。如火灾过后的草原、 过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。 (2)过程:弃耕农田→一年生杂草→多年生杂草→稀疏灌木(→乔木)。
某人承包了一块农田,由于疏于管理,形成的群落结构比其他农田群落结构 变得更复杂了,还是更简单了?
提示:变得更复杂了。
高中生物课件
三、人类活动对群落演替的影响
1.作用:人类活动往往使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方 向进行。
2.可持续发展的措施:为处理好经济发展同人口、资源、环境的关系, 走可持续发展的道路,我国政府提出退耕还林、还湖、还草,退牧还草,还颁 布了《退耕还林条例》。
高中生物课件
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一、群落演替的类型
1.分类依据:群落演替发生的起始条件。 2.两种类型的比较。
类型 内容
起点
时间 速度 影响 因素 实例
初生演替
次生演替
从来没有被植物覆盖,或 植被被彻底消灭了的地方
经历的时间漫长 缓慢
原有植被已不存在,但原有土壤条件基 本保留,甚至还有植物种子或其他繁殖 体
经历时间较短(几十年) 较快
D.西双版纳热带雨林遭到严重砍伐破坏后,很快又长出新的植物
答案:A
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3.在西部大开发中,对部分耕地实行“退耕还草、还林”政策,此过程中农田的 演替属于( ) A.次生演替 B.先是次生演替,后为初生演替 C.初生演替 D.先是初生演替,后为次生演替 答案:A 4.下列哪项不是群落演替的趋势?( ) A.生物种类越来越多 B.种间关系越来越复杂 C.有些物种可能灭绝 D.生物种类越来越少 答案:D
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二、生物群落的特点 ①群落结构(垂直、水平)；②物种多样性；③具 优势种；④各种群间具有典型的营养结构。
【例2】(2012·全国卷)下列关于森林群落垂直结构 的叙述，错误的是( D )
A．群落中的植物具有垂直分层现象 B．群落中的动物具有垂直分层现象 C．动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关 D．乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构
②植物的地上部分和地下部分也存在各自的竞争。
③在不同纬度带上植物的分布，主要是受温度的影 响，因纬度的高低与温度的高低成反向关系；在不同 的海拔高度上植物的垂直分布主要是受温度的影响 (如下图)，因为海拔高度每增加160米，气温会下降1 ℃。
④在同一片森林群落中植物的垂直分布主要是受光 照的影响，因森林中各层次的植物得到的光量不同。
1．种间关系
续表
续表
续表
2.群落的空间结构
3. 在高山植物群落中，不同海拔地带的植物呈垂 直分布主要是受温度制约的。动物的分层与其食物 及栖息场所有关。可以说，群落中植物的分层现象 决定了动物的分层现象。
4．同一物种之间的大吃小(如大鱼吃小鱼)不叫捕 食，而是种内斗争；捕食是不同物种之间的关系。
A．有效地避免竞争 B．合理地充分利用环境资源 C．提高群落的光合产量 D．以上选项均正确
【解析】喜阳的乔木处在群落的上层，耐阴的草 本植物则生活在底层，灌木则分布中层，合理的空间 结构提高了群落对光能的利用率，也提高了光合产量。 同时，乔木、灌木、草本植物的根系在土壤中的深度 也不同，这样又能充分利用不同土层的水分和矿质元 素。整体上来说降低了竞争程度，故选D。
⑤在水域群落中植物的垂直分布主要是受阳光的影 响，因不同波长的光在水中的穿透能力不同，故不同 深度的植物得到的光质和光量不同，如海水200米内 深度范围内植物的分布是绿藻——褐藻——红藻。
【例3】在森林群落中，乔木、灌木、草本植物三 类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合，从 而使它们能( D )
一、理论归纳
1．本实验包括三个操作环节：取样、观察
和分类、统计和分析。 (1)取样：使用诱虫器取样，比较方便，且
效果较好，但时间可能要长一些。也可采用 简易采集法：将采集到的土壤放在瓷盆内， 用放大镜观察，同时用解剖针寻找。发现体 形较大的动物，可用包着纱布的镊子取出； 体形较小的动物可用吸虫管来采集。采集到 的小动物可放入酒精溶液中，也可将活着的 小动物放入试管中。
四、群落演替 群落随时间的推移，一定区域内一个群落被另一 个群落所替代的过程。
类型 内容
初生演替
次生演替
起点
原先从没有过植被或原来 有过植被，但已被彻底消 灭的环境
原有群落环境只是失去 了原有植被
时间
经历的时间长
经历的时间短
速度
缓慢
较快
影响因素
自然因素
人类活动较为关键
实例
裸岩上的演替
弃耕农田上的演替
【例4】(2012·海南卷)关于群落演替的叙述，错误 的是( B )
A．人类活动可以影响演替的方向和速度 B．森林阶段动物的分层比灌木阶段的简单 C．初生演替可发生在从来没有植被分布的地带 D．森林阶段对太阳光的利用比灌木阶段更充分
【解析】人类活动往往使群落按照不同于自然演替的 方向和速度进行，A正确；森林群落比灌木群落复杂 而稳定，动物的分层比灌木阶段的复杂，B错误；初 生演替是指在一个从来没有被植被覆盖的地面，或者 是原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方发生的演 替，C正确；森林阶段叶面积指数比灌木阶段大，对 太阳光的利用比灌木阶段更充分，D正确。
现象。水平方向上，由于光照强度、地形、湿度等因 素的影响，使不同地段上分布着不同种群。群落的具 体空间配置，是长期自然选择的结果。
【友情提醒】①自然界中任何一片森林或草原中同时 具有多种植物格局的出现，是因为不同种类的植物所 能占用资源的数量和种类有一定的差别，这样既降低 了竞争的压力，又可充分的利用资源，这是自然选择 的结果。
第9讲 群落的结构及群落的演替源自（土壤中小动物类群丰富度的研究）
一、生物群落及其与种群之间的关系
生物群落是指生活于一定自然区域内，相互间具有直接 或间接关系的各种生物种群的总和。种群和群落都是强调一定 自然区域中的生物成分，即不包括非生物的无机环境部分。种 群专指这个区域中的同种生物个体之和，而群落则泛指生活于 此区域的所有动物、植物及微生物。因而群落囊括了该区域的 所有种群。其关系可表示为：一定区域内同种生物之和＝种群； 种群之和＝群落。如池塘中的全部鲤鱼构成鲤鱼种群。但全部 鱼类既不属于一个种群，也不属于池塘生物群落，对种群而言 已超越了“同种生物”的界限，而对群落而言，离“所有生物” 又还相差甚远，真正的池塘群落应包含生活于池塘中的所有鱼 类及非鱼类动物、所有植物及所有微生物。
【例1】生活在一个生物群落中的两个种群(a、b) 的数量变化如图所示，下列判断正确的是( C )
A．a种群与b种群为捕食关 系，a种群依赖于b种群 B．a种群与b种群为竞争关 系，竞争程度由强到弱 C．a种群为S型增长，其增 长受本身密度制约 D．b种群为J型增长， 始终 受到a种群的制约
【解析】看纵坐标的起点，两个种群的个体数量 都为零，可判断a种群与b种群不是捕食关系，而是竞 争关系；竞争程度开始由弱到强，后来又由强到弱； b种群仅开始为J型增长，后来种群数量急剧下降。
【解析】垂直结构是指生物在垂直方向上，群落 具明显分层现象，故A、B正确；动物的垂直结构与 植物提供的栖息场所和食物有关，C正确；乔木层的 疏密程度影响下层的光照强度，从而影响草本植物的 水平结构，D错误。
三、群落整体高效利用自然资源的策略——生物 的空间配置
群落中各生物种群都有其特定食物、栖所及资源 等生存条件，具有不同生存需求的种群在同一区域中 必定有不同的空间配置，使各种群间能有机结合，进 行物质及能量的流动。这种空间配置可分两个方面： 垂直结构和水平结构。在垂直方向上，群落中的光照 强度总是随着高度的下降而逐渐减弱，如乔木接受全 光照，灌木层利用了全光照的10%，草本层仅利用了 全光照的1%～5%，地被层仅利用了微弱的光照。动 物则因食物而依赖于植物，也有明显的垂直分层分布