13 家长学校优秀学员评比表彰制度

家长学校评先奖励制度[1]
为了更好地推进家长学校工作，提高家长的育人水平和素质，我们特制订了以下评先表彰制度：
一、每年评选出若干名“合格家长”，颁发荣誉证书，以表彰他们在家长学校中的出色表现。

二、每年评选出若干名“家长优秀笔记”，颁发荣誉证书，以表彰他们在笔记方面的出色表现。

三、每年评选出12名“家长出勤优秀”奖，颁发荣誉证书，以表彰他们在家长学校中的出勤表现。

四、每年评选出30%的“家庭教育积极分子”，除了颁发荣誉证书外，还特邀他们参加“庆元旦”联欢会。

五、每年评选出20%的“优秀家长”，除颁发荣誉证书外，还会给予一定的纪念品奖励。

六、每年对六个班级家长学校进行考核，评选出优秀班级体2个，以表彰班级家长学校的出色表现。

七、每年对在家长学校工作中作出突出贡献的教师，除了每月给予一定的课时津贴补助外，还会在教师评先晋级中优先考虑，并给予一定的精神和物质奖励。

八、每年对聘用的班主任进行表彰，颁发荣誉证书和纪念品，以鼓励他们在家长学校工作中的出色表现。

13家长学校学员评比表彰制度家长学校优秀学员评比表彰制度
一、评比目的
家长学校优秀学员评比是为了在家长中树立家庭教育的成功榜样，使广大家长充分认识到家庭教育的重要性，促进家长自觉研究先进的教育子女经验，不断提升自身的教育技能和教育素质，积极配合学校作好对子女的教育工作，给孩子提供更为优越的身心健康成长的良好环境。

二、评比标准
1．严格遵守《家长教育行为规范》10分。

2．按时出席家长学校研究活动，满勤20分，每缺一次扣2分。

3．按时完成家长学校作业，由家长学校教师评分，满分10分。

视完成质量递减扣分。

4．每年度举行两次结业测试，按优、良、中、差四个等级分别记20分、16分、14分、10分。

5．被学校评为“教子有方好家长”者加记20分；在相关教育刊物上发标文章者加记20分；在上级有关单位及学校举行的各种征文活动中获得一、二、三等奖次者分别记10分，8分，6分。

6．关心孩子的研究、生活，教育孩子在德、智、体、美、劳各方面表现良好，并取得优秀成绩者，加记10分。

7．在家长学校活动中表现突出，作出较大贡献者加记10分；能够为家长学校活动提出良好建议并取得良好效果者加记10分。

8．在家长学校及学校相关会议上介绍教育经验家长，加记10分。

各个班级按照20%的比例，从以上各项的累积总分中依次由高到低评选出优秀学员，并上报家长学校委员会。

三、优秀表彰。

家长学校评先表彰制度
为鼓励和表彰在家长学校工作中成绩突出的先进家长学员，调动家长学员的积极性，进一步发扬“团结、友爱、互助、进步”的精神，更好地开展家长学校工作，特制定本制度。

（一）“优秀家长”评选条件
1、认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观。

学习科学的家庭教育理论。

2、模范遵守《家长学校行为准则》和家长学校的规章制度。

3、有较强的学习能力，热心帮助学员学习共同进步。

4、学习目的明确，学习勤奋，成绩优良，综合考评优秀。

5、自觉遵守家长学校纪律，每次学习培训和参加活动不迟到、不早退，并按要求参加学习。

6、积极参加各项学习的活动，热心家教事业，并能较好地发挥先进家长学员的模范带头作用。

7、对家长学校有较强的荣誉感和责任心，并积极为家长学校的发展献计献策。

8、每学期至少参加家长学校组织的活动三次，并且在活动中表现突出。

（二）评比办法
1、评比工作每学年进行一次，采取公开、公平、公正和自愿申报的原则。

2、在每年进行学员学习情况统计和公布，可根据具体情况适当调整评比时间。

第二学期结束前四周内把申报材料上报学校。

3、每学期“优秀家长”评比的比例两项之和不超过学校家长总人数的10%，宁缺毋滥。

4、家长学校根据申报材料进行审核，其评选结果交于学校审批，并由学校形成表彰通报文件予以表彰。

5、申报材料和学校通报表彰的文件交家长学校存档备案。

家长学校评先表彰制度
朱口一中。

家长学校评优评先奖励制度
根据教育局有关家长学校的指导思想，为了更好地办好家长学校，提高家长素质,提高家长育人水平，特制订如下评先表彰制度：
一、每学年在各班家长学校中评选出“合格家长”若干名,由学校家庭教育委员会颁发荣誉证书.
二、每学年度在各班家长学校中评选出“家长优秀笔记"若干名,由学校家庭教育委员会颁发荣誉证书.
三、每学年度评选12名“家长出勤优秀“奖，由家长委员会颁发荣誉证书。

四、每学年按30%的比例评选出“家庭教育积极分子”，除颁发荣誉证书外，还特邀出席“庆元旦”联欢会。

五、每学年度按20%的比例评选出“优秀家长”，除颁发荣誉证书外，还给予一定的纪念品奖励。

六、每学年度,对六个班级家长学校进行考核,评出优秀班级体2个。

七、每学年度，对家长学校工作作出突出贡献的教师除每月给予一定的课时津贴补助外，还将在教师评先晋级中优先考虑，并给予一定的精神和物质奖励。

八、每学年度，学校对聘用的班主任,以精神鼓励为主，物质奖励为辅.届满，由学校家教委员会颁发荣誉证书和纪念品.
2016年3月。

家长学校学生表现考核奖励制度背景本文档旨在制定一套家长学校学生表现考核奖励制度。

该制度旨在鼓励学生积极参与学校活动，提高学生的学业成绩和品德修养。

家长在孩子教育中发挥着重要作用，他们的积极参与和支持对于学生的发展至关重要。

因此，本制度将以学生和家长的合作为基础，共同推进学生的综合素质教育。

目标制定家长学校学生表现考核奖励制度的目标如下：1. 激励学生积极参与学校活动，提高学生的学业成绩和品德修养。

2. 建立学生和家长之间的良好合作关系，促进学生全面发展。

3. 提供公正、公平、公开的表现考核机制，确保奖励制度的透明度和可信度。

奖励制度1. 学术表现奖励：根据学生的研究成绩和课堂表现，学校将设立不同级别的学术奖励，如优秀学生奖、进步之星等。

在每个学期末，学校将举办颁奖典礼，表彰取得优秀成绩的学生。

2. 参与学校活动奖励：学生积极参与学校组织的各类活动，如文化节、运动会等，将有机会获得奖励。

学校将设立奖项，鼓励学生参与并表彰他们的贡献。

3. 德育表现奖励：学生在品德修养方面表现出色者将获得德育表现奖励。

学校将根据学生的品德评定结果，设立相关奖项，并进行公开公示。

4. 家长参与奖励：学校鼓励家长积极参与学校活动和教育管理。

家长参与学校工作、支持学生的研究和发展，将获得相应的荣誉和奖励。

5. 特殊贡献奖励：学生在特定领域有突出表现的，如科技创新、艺术表演等，将获得特殊贡献奖励。

学校将设立相关奖项，并通过评审程序进行选拔。

实施步骤1. 制定奖励制度：学校将组织相关教师和家长代表，制定详细的奖励制度，并明确评选标准和程序。

2. 信息公开：学校将公开奖励制度的内容，向学生和家长进行详细说明，并提供相关申请表格和材料。

3. 评审与颁奖：学校将组织评审委员会对申请者进行评审，并公布评选结果。

根据评选结果，学校将举办颁奖典礼，向获奖者颁发奖励。

4. 奖励跟进：学校将定期跟进奖励效果，及时调整和改进奖励制度，以提高其效能和公信力。

家长学校表彰奖励制度家长学校表彰奖励制度一、实施目的：1、规范家长的奖励行为；2、共同构建良好奖励体系，有效地促进学生在良性机制下成才；3、加强学校和家长、社会的联系，进一步完善三位一体的德育网络；4、关注学生的每一点成绩，关注学生每一步成长的脚印，让学生时时感受一种积极向上的氛围。

二、实施细则：1、奖励方式分家长奖励和学校奖励两种；2、家长奖励由家长根据孩子在家里、学校及社会上表现的情况下，认为进步明显或者有值得奖励的行为提出，填写好申请表，购置好奖品交到班主任或学校，由班主任或校长在公开场合进行表彰，奖励不定期举行。

3、学校奖励一般一个月一次，利用每四周一周末课外活动时间奖励，行为涉及学习、体育、艺术、礼貌、纪律、卫生、科技、劳动等各方面。

由级组长、班主任根据年级情况，班级特点分阶段、有计划、有导向地确定该奖励的行为及奖励对象。

奖励形式可采取抽奖、拍卖、张榜、通报家长、推荐学校表扬等形式，采用其中一种或几种由级组长统一协调安排。

4、具体奖励形式说明如下：A、抽奖即让符合奖励的对象抽取奖票，奖票由学校统一印制，一般是一次活动，一件礼物，奖品内容由家长兑现，也可由家长承担经济上的付出并委托学校组织活动，家长无法兑现或不愿意兑现的需向班主任或学校提前说明。

B、拍卖即先给学生的各方面表现记分，具体记分办法由班主任视本班情况确定。

拍卖时，每个学生积累的分数即为拍卖本钱，学生根据各自不同的拍卖本钱竟得奖品，相应扣除奖品所值学分，剩余学分可靠积累到本学期末，可参加下次奖品拍卖。

C、张榜即把先进学生名单公布在班级光荣榜，特别突出的选入学校之星，张榜在学校的校园之星栏。

D、通报家长即把学生在学校表现比较突出的行为或进步告知家长，由学校统一印制喜报。

推荐学校表扬即班级老师认为该生有特别表现或进步明显，认为在班级、年级乃至学校有一定代表性，可推荐到学校，在每星期一的升旗仪式上进行口头表扬，推荐老师应该填写推荐表。

家长学校学员考勤评比奖励制度家长学校学员考勤评比奖励制度家长学校学员考勤评比奖励制度为促进家长学校规范化、制度化、科学化管理，提高家教水平，优化家庭育人环境，特制定家长学校学员考勤评比奖励制度：1、建立家长学校学员签到簿，由任课教师负责点名，学员必须按时到校上课，认真学习。

做到不迟到、不早退、有事请假，无故缺课者，不得参与优秀学员的评选2、成立由校长、教师、学生家长组成的评比小组，健全优秀学员评比制度。

①评比内容：以学校下发的“教子有方十佳家长”的条件为评选依据。

②评比时间：上半年、下半年对每个学员的成绩、经验进行定性分析，提出今后建议，形成材料存档。

③评比方法：先由学员个人形成书面材料后，班主任推选，交评比小组审查，确定优秀学员或教子有方十佳家长名单。

3、奖励形式：被评为优秀学员或教子有方十佳家长者，在全校师生大会上表彰、奖励，并通过多种形式进行宣传。

扩展阅读：家长学校教务主任职责家长学校教务主任职责1、负责编制教学工作计划、教学内容、方法、安排授课时间。

2、负责各项教学、教研活动。

3、负责学员的登记、注册及日常管理。

4、及时收集、听取教师、学员的建议和要求。

胡状乡孟庄联校家长学校校长职责1、认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》以及《中小学心理健康教育指导纲要》。

2、负责制定家长学校的各项规章制度并认真督促、检查。

3、负责审核，确定教学计划、内容、方法并协调各项工作、保障教学工作顺利进行。

4、负责督促，全面教育教学活动。

5、成立家长委员会，了解授课情况，听取办学建议和要求。

6、负责审核年度的检查、考核、评比工作胡状乡孟庄联校家长学校校务委员会职责一、制定学校学校计划，及时反馈工作，开展总结评比，做好档案工作。

二、负责家长的培训工作，有固定的活动场所、宣传阵地。

三、负责聘请素质较高的中学教育权威人士为家长学校上课。

四、组织家长积极参加家长学校，保证新生家长人人参加。

发动家长征订家教杂志，配合学校开展工作。

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家长学校学员表彰制度
为了加强对家长学校的管理，增强老师、学员工作和学习的积极性，提高办学质量和效益，特制订如下评比表彰制度。

一、出勤评比。

学校对每位学员的出勤要作好考勤登记，并张榜公布。

对坚持出满勤的家长，期末学校给予通报表扬。

二、备课评比。

授课教师要坚持集体备课，对备课质量高，教材钻得深的教师，学校给予表扬、奖励。

三、笔记评比。

每学年进行一次笔记评比。

对笔记认真，并能认真实践的家长，学校给予通报表扬。

四、培训测试评比。

每学期要对每位学员进行一次培训测试。

对获得前10名的家长，学校给予通报表扬和奖励。

五、优秀家长的评比。

根据学员推荐，学校考评，在学习期间勤学习、讲文明、团结同志和社会影响好、评价高的学员，学校给予“优秀家长”的光荣称号。

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家长学校评比表彰奖励制度
1、了解国家的教育方针政策，响应国家的号召，认真履行家长对子女教育应尽的义务和职责。

2、教育子女爱祖国、爱社会、爱他人、做德、智、体、美、劳、全面发展的合格人才。

3、督促教育子女认真按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《礼仪规范》来规范自己的言行，讲文明，懂礼貌，做合格中学生。

4、积极参与学校组织的家长学校学习《牵手两代》，并能主动自学《牵手两代》内容，以提升自身素质和教子能力。

5、要有计划、有针对性的教育子女，要有阶段性目标，注重子女的思想意识和心理健康状态的变化，做好子女校外思想工作，使学生积极主动参与有益的社会活动。

6、积极营造和谐的家庭氛围，不给子女施加压力，教育以潜移默化，循序渐进的方式为主，尊重子女的自尊心、自信心、自强心。

7、积极主动为学校大、小型活动奉献者，教育子女效果显著，使后进学生变先进学生者。

8、从实际出发，以学校现实情况为基点，积极提出合理化建议和建设性意见。

9、主动撰写“育子”论文，积极参与学校“教子有方”经验交流活动。