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生理学全部教案文档第四部分教案赣南医学院医学生理学教研室教案第一章绪论课程名称授课对象授课章节课题生理学本科临床医学及麻醉学专业第一章：绪论第一节~第四节 1. 生理学的研究对象和任务，生理学研究的三个水平： 10分钟 2. 机体的内环境： 10分钟 3. 生理功能的调节：神经调节，体液调节，自身调节： 30分钟 4. 体内的控制系统：25分钟非控制系统，反馈控制系统，前馈控制系统 5. 小结：5分钟课时 2学时（80分钟）学时分配使用教材生理学（面向21世纪课程教材，第五版，姚泰主编）一、教学目的与要求：1．掌握：内环境、稳态的概念；体液调节、负反馈的概念。
机体的内环境以及生理功能的调节，正、负反馈的概念。
2．熟悉：生理学研究对象、任务。
生理功能的控制系统。
反射弧五个基本环节；反馈控制系统。
反射概念、反射弧五个基本环节；体液调节；自身调节。
3．了解：生理学的研究对象和任务；生理学研究的三个水平。
机体的内环境。
生理功能的调节：神经调节；体液调节；自身调节。
体内的控制系统：非自动控制系统、反馈控制系统、前馈控制系统。
二、教学重点、难点：重点：1.机体的内环境 2.生理功能的调节 3.反馈控制系统难点：1.反馈控制系统 2.前馈控制系统三、教学方法设计：1. 介绍反射的要领，回顾反射的结构基础，反射弧的五个组成部分及反射的种类，结合实例讲授神经调节的特点2. 介绍体液调节的概念和神经-体液调节概念并联系实际分析其调节特点。
3. 从人体功能调节具有自动控制的特征入手，分析人体内的控制部分和受控部分，然后分别以排尿反射和血压的调节为例着重介绍正反馈和负反馈的概念及其特点。
4. 对全章内容进行简要小结。
四、教具和教学手段：多媒体课件及投影仪五、教学过程和板书设计：第一节生理学的研究对象和任务一、生理学的概念及任务 1、什么是生理学?生理学 (Physiology)是生物科学的一个分支，是研究生物机体功能(function)的科学。
生理学第一章绪论第一节生理学的任务和研究方法一、生理学及其任务二、生理学和医学的关系三、生理学的研究方法四、生理学研究的不同水平第二节机体内环境和稳态一、机体的内环境（细胞外液是细胞直接接触和赖以生存的环境）二、内环境的稳态（内环境理化性质相对稳定的状态）第三节机体生理功能的调节一、生理功能的调节方式二、体内的控制系统第二章细胞的基本功能第一节细胞膜的物质转运功能一、细胞膜的分子结构二、跨细胞膜的物质转运第二节细胞的信号转导一、信号转导概述二、离子通道型受体介导的信号转导三、G蛋白耦联受体介导的信号转导四、酶联型受体介导的信号转导五、招募型受体介导的信号转导六、核受体介导的信号转导第三节细胞的电活动一、静息电位二、动作电位三、电紧张电位和局部电位第四节肌细胞的收缩一、横纹肌二、平滑肌第三章血液第一节血液生理概述一、血液的组成二、血液的理化特性三、血液的免疫学特性第二节血细胞生理一、血细胞生成的部位和一般过程二、红细胞生理三、白细胞生理四、血小板生理第三节生理性止血一、生理性止血的基本过程二、血液凝固三、纤维蛋白的溶解第四节血型和输血原则一、血型与红细胞凝集二、红细胞血型三、血量和输血原则第四章血液循环第一节心脏的泵血功能一、心脏的泵血过程和机制二、心输出量与心脏做功三、心脏泵血功能的储备四、影响心输出量的因素五、心功能评价第二节心脏的电生理学及生理特性一、心肌细胞的跨膜电位及其形成机制二、心肌的生理特性三、体表心电图第三节血管生理一、各类血管的功能特点二、血流动力学三、动脉血压与动脉搏四、静脉血压与静脉回心血量五、微循环六、组织液七、淋巴液的生成和回流第四节心血管活动的调节一、神经调节二、体液调节三、自身调节四、动脉血压的长期调节第五节器官循环一、冠脉循环二、肺循环三、脑循环第五章呼吸第一节肺通气一、肺通气的原理二、肺通气功能的评价第二节肺换气和组织换气一、气体交换的基本原理二、肺换气三、组织换气四、正常肺功能在维持机体酸碱平衡中的作用第三节气体在血液中的运输一、氧的运输二、CO2的运输第四节呼吸运动的调节一、呼吸中枢与呼吸节律的形成二、呼吸的反射性调节第六章消化和吸收第一节消化生理概述一、消化道平滑肌的特性二、消化腺的分泌功能三、消化道的神经支配及其作用四、消化道的内分泌系统第二节口腔内消化和吞咽一、唾液的分泌二、咀嚼第三节胃内消化一、胃液的分泌二、胃的运动第四节小肠内消化一、胰液的分泌二、胆汁的分泌和排出三、小肠液的分泌四、小肠的运动第五节肝脏的消化功能和其它生理作用一、肝脏的功能特点二、肝脏主要的生理功能三、肝脏功能的储备及肝脏的再生第六节大肠的功能一、大肠液的分泌二、大肠的运动和排便第七节吸收一、吸收的部位和途径二、小肠内主要物质的吸收三、大肠的吸收功能第七章能量代谢与体温第一节能量代谢一、机体能量的来源与利用二、能量代谢的测定三、影响能量代谢的因素四、基础代谢第二节体温及其调节一、体温二、机体的产热反应与散热反应三、体温调节第八章尿液的生成和排出第一节肾的功能解剖和肾血流量一、肾的功能解剖二、肾血流量的特点及其调节第二节肾小球的滤过功能一、有效滤过压二、影响肾小球滤过的因素第三节肾小管和集合管的物质转运功能一、肾小管和集合管中的物质转运方式二、肾小管和集合管中各种物质的重吸收与分泌三、影响肾小管和集合管中重吸收与分泌的因素第四节尿液的浓缩和稀释一、尿液的稀释机制二、尿液的浓缩机制三、影响尿液浓缩和稀释的因素第五节尿生成的调节一、神经调节二、体液调节三、尿生成调节的生理意义第六节清除率一、清除率的概念和计算方法二、测定清除率的意义第七节尿的排放一、膀胱的尿道的神经支配二、排尿反射三、排尿异常第九章神经系统的功能第一节神经系统活动的基本原理一、神经元和神经胶质细胞二、突触传递三、神经递质和受体四、反射活动和基本规律第二节神经系统的感觉功能一、感觉概述二、躯体和内脏感觉三、视觉四、听觉五、平衡觉六、嗅觉和味觉第三节神经系统对躯体运动的调控一、运动的中枢调控功能概述二、脊髓对躯体运动的调控作用三、脑干对肌紧张和姿势的调控四、大脑皮层对运动的调控五、基底神经节对运动的调控六、小脑对运动的调控第四节神经系统对内脏活动、本能行为和情绪的调节一、自主神经系统二、中枢对内脏活动的调节三、本能行为和情绪的神经基础第五节脑电活动及睡眠与觉醒一、脑电活动二、睡眠与觉醒第六节脑的高级功能一、学习与记忆二、语言和其它认知功能第十章内分泌第一节内分泌与激素一、内分泌与内分泌系统二、激素的化学性质三、激素的细胞作用机制四、激素作用的一般特征五、激素分泌节律及其分泌的调控第二节下丘脑-垂体及松果体的内分泌一、下丘脑-腺垂体系统内分泌二、下丘脑-神经垂体内分泌三、松果体的内分泌第三节甲状腺的内分泌一、甲状腺激素及其代谢二、甲状腺激素的作用三、甲状腺功能的调节第四节甲状旁腺、维生素D与甲状腺C细胞的分泌一、甲状旁腺激素的生物作用与分泌调节二、维生素D的活化、作用及其生成调节三、降钙素的生物作用与分泌调节第五节胰岛内分泌一、胰岛素二、胰高血糖素第六节肾上腺内分泌一、肾上腺皮质激素二、肾上腺髓质激素三、肾上腺髓质素第七节组织激素及功能器官内分泌一、组织激素二、功能器官内分泌第十一章生殖第一节男性生殖功能与调节一、睾丸的功能二、睾丸功能的调节第二节女性生殖功能与调节一、卵巢的功能二、卵巢功能的调节三、卵巢功能的衰退第三节妊娠与分娩一、妊娠二、分娩第四节性生理与避孕一、性成熟二、性兴奋与性行为三、避孕。
人体功能调节的基本方式：
1.神经调节：主要通过神经系统的活动来调节生理功能，其基本形式是反射，结构基础是反射弧。
神经调节具有作用迅速、准确的特点，但是比较局限。
2.体液调节：机体的某些组织细胞分泌特殊的化学物质，通过体液途径到达并作用于靶细胞上的相
应受体，影响靶细胞生理活动的一种调节方式。
体液调节具有缓慢、持久而广泛的特点。
3.自身调节：内外环境变化时组织、细胞不依赖于神经或体液调节而产生的适应性反应。
自身调节
具有调节幅度小、不灵敏的特点，但对维持细胞、组织和器官功能的稳态有一定的意义。
第三章生理学考点1绪论L体液：按其分布部位的不同分为细胞内液和细胞外液两大部分。
2 .内环境及稳态：内环境既是细胞与外环境间接交流的必经途径，也是细胞生活和发挥自身功能的必需场所。
在生理条件下机体能通过各种调节机制使内环境的理化因素保持相对稳定的状态，称为稳态。
3 .机体生理功能的调节：在内、外环境发生变化时，机体能通过自身完备的调节机制有效地调控各系统、器官、组织和细胞的生理功能活动，使机体更加适应环境的变化，维护自身生存。
4 .神经调节：由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器五部分组成，反射弧中任何一个组成部分的结构和功能被破坏反射将不能进行。
5 .体液调节：是指体内生成的某些化学物质经体液途径而影响机体功能活动的一种调节方式主要通过内分泌活动进行。
6 .负反馈：维持机体生理功能的稳态，如体温、下丘脑一垂体一靶腺轴系对相应激素的调节等。
7 .正反馈：激起机体某种功能活动迅速达到某种特定状态，并发挥最大效应，如排尿反射、血液凝固等。
考点2细胞的基本功能L无饱和现象：单纯扩散、经通道的易化扩散。
2 .有饱和现象：经载体的易化扩散、主动转运、钠泵、钙泵。
3 .钠通道的阻断剂为河豚毒,钾通道的阻断剂为四乙胺,钙通道的阻断剂为维拉帕米（异搏定）。
4 .原发性主动转运是指离子泵利用分解ATP释放的能量将离子逆浓度标度和（或）电位跨膜转运的过程；继发性主动转运是指驱动力并不直接来自ATP的分解，而是借助原发性主动转运所形成的离子浓度梯度进行的物质逆浓度梯度和（或）电位梯度的跨膜转运方式,两者均必须消耗能量.5 .原发性主动转运形成Na+、K+在细胞内外不均匀分布，原因是膜上Na+、K+依赖式ATP前的活动。
钠-钾泵转运3Na+∙2K+°6 .葡萄糖在红细胞（普通细胞、脑细胞）的吸收属于载体介导的易化扩散；葡萄糖在肾小管和小肠的吸收属于继发性主动转运。
7 .神经末梢释放神经递质（乙酰胆碱）的方式：出胞。
第三讲机体生理功能的调节一、生理功能的调节方式（一）神经调节●概念：通过神经系统的活动对机体功能进行调节。
基本方式：反射(reflex)。
●反射：在中枢神经系统的参与下，机体对刺激产生的规律性反应。
结构基础：反射弧(reflex arc)；组成：感受器、传入神经、中枢、传出神经和效应器；类型：非条件反射和条件反射。
●神经调节的特点：迅速、精确、时间短暂。
例：颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射（负反馈调节）例：脊柱的神经传导活动（二）体液调节●概念：体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质，后者经由体液运输，到达全身的组织细胞或某些特殊的组织细胞，通过作用于细胞上相应的受体(receptor)，对这些细胞的活动进行调节。
●类型：全身性体液调节、局部性体液调节、神经-体液调节●特点：缓慢、弥散、持久神经-体液调节神经细胞直接或间接地调节一些内分泌细胞的作用，使这些内分泌细胞成了反射弧的传出纤维的延长部分，以这种方式发挥的调节作用称为神经-体液调节。
（三）自身调节●概念：环境变化时，器官、组织、细胞不依赖神经或体液调节而产生的适应性反应。
肾血流自身调节：动脉血压在80-180mmHg范围内变动时，肾血流量能保持相对稳定。
脑血流自身调节：动脉血压在60-140mmHg范围内变动时，脑血流量能保持相对稳定。
●特点：调节幅度小，不灵敏，局限。
二、体内的控制系统●人体功能调节过程和工程控制有许多共同的规律。
●从控制论的角度来看，人体内存在数以千计的各种控制系统(control system)；甚至在一个细胞内也存在着许多极其精细复杂的控制系统，对细胞的各种功能进行调节。
因此，学者们也应用控制论的概念、原理和方法来认识和分析机体各种功能的调节。
●从控制论的观念来分析，任何控制系统都由控制部分和受控部分组成。
控制系统可分为三大类：非自动控制系统反馈控制系统前馈控制系统（一）非自动控制系统●非自动控制系统是一种“开环”系统。
高中生物第章动物和人体生命活动的调节第节通过激素的调节1. 激素的定义和作用激素指的是由内分泌腺分泌出来，通过血液传输到目标细胞，并起到调节机体生理活动的化学物质。
它们可以调节包括生长发育、代谢、生殖和免疫等各种重要生命活动。
2. 激素的分类和发现激素可以分为多种类型，如蛋白质激素、类固醇激素和胺类激素等。
最早发现的激素是胰岛素，它是由胰腺分泌的，并能降低血糖水平。
随后，人们陆续发现了甲状腺素、性激素等多种激素。
3. 典型激素及其功能•胰岛素：调节血糖水平，促进葡萄糖的吸收和利用。
•生长激素：促进生长和发育，刺激蛋白质的合成。
•甲状腺素：调节能量代谢，维持体温和心血管系统的正常功能。
•雌激素和孕激素：调节女性的生殖系统和性征发育。
•雄激素：调节男性的生殖系统和性征发育。
4. 激素的合成和分泌激素的合成和分泌通常由特定的内分泌腺负责。
这些内分泌腺受到体内的神经调节、体液调节和反馈调节等机制的控制。
当机体处于特定状态时，相应激素的合成和分泌会被启动或抑制。
5. 负反馈调节的作用机制负反馈调节是指机体通过调节激素合成和分泌的负反馈机制来维持体内环境的稳定。
当体内激素水平超出一定范围时，会激活机体的反馈调节机制，进而抑制激素的合成和分泌，以维持体内激素的平衡。
6. 激素调节的重要性激素调节对于维持机体的内环境稳定、保持身体健康起着至关重要的作用。
当激素的合成和分泌发生异常时，会导致多种疾病和症状的发生，如甲状腺功能亢进症、糖尿病等。
7. 激素调节在生物科技中的应用激素调节的研究不仅对于解释生物体内部调节机制具有重要意义，还可以为生物科技的发展提供一定的借鉴。
通过调节激素的合成和分泌，可以实现对生物体生长发育和代谢的控制，为农业生产和医学治疗等领域提供有力支持。
8.通过激素的调节，动物和人体能够实现各种生命活动的协调和平衡。
激素的合成和分泌是受到复杂的调节机制控制的，在体内形成负反馈调节的稳定系统。
激素调节的研究对于我们了解生物体内部调控机制、探索新的治疗方法具有重要意义。
