小学四年级走进田园美丽乡村手抄报资料

乡村的田园风光四百字乡村田园风光手抄报【第一篇】乡村的田园风光四百字走进乡村走进乡村作文(共7“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

”阳光下，田野里，农民们正辛勤地忙碌着：有的戴着斗笠在锄地；有的为农作物施肥；还有的正推着三轮车运包心菜！多么美好的田园风光画呀！来到外婆家，我连叫了几声，外婆都没有反应。

这时哥哥出来迎接我们，说：“奶奶（我外婆）去做营养胚了！”“营养盘”我一听这话，可乐了，这营养盘就是把各种有营养的东西放在一起吧！那该有多好吃啊，我想得口水都快流出来了。

午饭后，外婆又要去做“营养盘”。

妈妈提议：“我们一起去帮忙。

”我高兴得跳起来。

我们随外婆来到了挺远的一块田里。

我疑惑起来：“营养盘”，在田里做，也太不讲卫生了吧！一到田里，外婆就忙开了：一会儿制做，一会儿摆放。

“棉花籽嵌在营养盘里面就能很好地生根发芽成长！”听了妈妈的话，我才恍然大悟：营养盘不是什么好吃的东西，而是用上好的泥土做成的利于棉花籽发芽生长的土柱。

不过，你也别笑话我，若你到乡村，听说“营养盘”这个名字，一定也会垂涎欲滴的！外婆把“营养盘”一个个摆放都非常整齐，看上去有点像蜂窝。

一条长长方方的，上面还铺着一层油纸。

我可好奇了，把盖在“营养盘”上的油纸掀了开来。

外婆见了，连忙阻止：“哎，囡囡，别掀开来。

这层油纸是保湿保暖的。

”我连忙再铺好。

外婆的动作可利索了：手臂用力摁几下，制胚机下方的圆柱体里就装满了泥，然后用脚一蹬，一个小巧的“营养盘”就做好了。

外婆做得好快，“扑”的一个，“扑”的一个，一下子就做好了一堆。

我看得手脚发痒，便想外婆要了工具亲自制作。

我双手拎起制胚机，“哎哟，这家伙不轻嘛！”我笑声嘀咕。

学着外婆的样子，我挑选了一些好泥，把制胚机装满，用脚使劲踩了几下，整个人都快撑起来了。

这些工作都是为我做出一个又好又结实的“营养盘”做准备的，最后的一蹬就不会前功尽弃！“一、二、三！”我嘴里喊着数，“扑”的出来了。

哥哥、外婆和妈妈都“扑哧”一声笑了出来。

美好的田园和乡村
让我们去田园里走一走，去呼吸一下那久违的空气。

到了那，远远望去，漫山遍野都是油菜花和茶叶，走进田园深出，到处都有鸟叫的声音，好象在给大自然配音。

走在油菜花的从中，问到一股芬芳扑鼻的香味。

“啦啦啦……”哪传来的声音？原来是几位采茶女在采茶叶，这歌声传边了田里的每个角落，就连挖笋的大伯也干得有劲了。

爸爸在宽阔的土里整齐得挖了好几个“洞”，把肥料撒了上去，把春分豆的种子三粒三粒地分别放入这些“洞”里，又把番茄和辣椒的种子放进了别的“洞”中，将土放到这些“洞”里，就像是盖了一层厚厚的保护层在保护着这些种子，把一些草轻轻的盖上一层，我问爸爸“这些草干嘛要放上去？“爸爸说：“为了保护这些种子，假如太阳很大的话，这些种字就会受不了的。

”爸爸背着锄头，挖起笋来，我叫爸爸给我挖，我一拿锄头，“好重啊！”别说挖了，就连拿也拿不起来，只见爸爸轻而易举拿锄头，向笋挖去。

不一会儿，我们获得了好多笋。

让我们一起走进着美好的田园和乡村！。

我爱家乡手抄报小学生美丽精选8张我爱家乡的道路，笔直而又宽敞的水泥路，掩盖了坎坷不平的黄泥路，也掩藏了爸爸童年的回忆，这里给大家分享一些关于我爱家乡手抄报，供大家参考。

我爱家乡手抄报1我爱我家乡，这里的景美，食美，人美……总之，在我眼里，这里的一切都是美的。

美得让人流连忘返，美得让人心旷神怡，美得让人过目不忘。

忆湘乡，最忆是才人。

湘乡是一个人才汇聚的地方。

湘乡的人才有：勤奋刻苦的曾国藩，勇敢聪明的黄公略，开国大元帅陈庚……其中令我最敬佩的是曾国藩，他勤奋刻苦的精神一直勉励我。

曾国藩小时候不比我们聪明。

一天晚上，他在家读书，小偷准备等他睡觉后进来偷东西。

可是，他却一直刻苦学习，很晚都没睡，小偷只好走了。

忆湘乡，次忆是美食家乡食物之美不亚于美食之都一一广州。

这里有着香甜可口的糖油粑粑，香气扑鼻的蛋糕花，香脆美味的烘糕……但是，我飞流直下三千尺的还是糖油粑粑。

糖油粑粑香甜可口，虽然做法简单，但是香气浓郁，一口嚼下去，为有一口糖浆，随之喷出，像蜜一样，甜进心里。

吃糖油粑粑，你可以一口直接嚼下去，你也可以将它撕成两半，两种吃法，味道不一。

湘乡好，风景旧曾谙。

家乡有着远近高低各不同的东台山，又着“南阳诸葛庐，西数紫云亭”的云门寺。

有着书香芬芳的东山学院……东台山的脚下，绿树成荫，站在东台山上，向下看那些山下的水影，人影，鱼影……都变小了，车子在我的眼中变成变得如蚂蚁般小。

湘乡好，风景旧曾谙。

美食酸甜苦辣咸，人才辈出风水好，能不忆湘乡!我爱家乡手抄报2有人喜欢壮观的天安门，有人喜欢雄伟的长城，有人喜欢哈尔滨的冰雕，而我更爱我家乡的田园风光，它朴实而又纯美。

清晨，东方刚刚泛白，一切都灰蒙蒙的，大地像新娘子穿上了一件雪白的婚纱，到处都那么静，好像一切都在沉睡当中。

清脆的鸡鸣响起，寂静的山村顿时热闹起来：小鸟在枝头高歌;小草打了打哈欠，伸了伸懒腰，睁开了朦胧的睡眼;竹林里的翠竹抖了抖身上的露珠，精神抖擞;小溪欢快的弹奏音乐;睡了一天的人们又开始劳作起来……中午，艳阳高照，灿烂的阳光透过树林洒下斑斑点点，仿佛绿色的地毯上撒了一层层碎金。

美丽的家园需要我们共同去努力，下面给大家分享美丽乡村未来家园绘画手抄报作品_小学美丽乡村手抄报的图片.欢迎阅读材料作文1 美丽乡村建设 美丽乡村建设材料作文 走进乡村，你会觉得空气特别新鲜。

走进乡村，你会觉得满眼绿色。

走进乡村，你会觉得花香特别的浓。

春姑娘迈着轻轻的脚步来到了人间，用甘露轻轻地唤醒了万物。

沉睡的笋芽，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，探出了尖尖的小脑袋，它一个劲地往上钻，大地妈妈给笋芽儿披上了一件绿衣裳。

他东瞧瞧，西望望，一个劲的赞叹道：“空气太清新甜润啦。

”农民伯伯们忙着插秧，秧苗们大口大口吸雨水，秧苗扭动着柔弱的身躯东倒西歪，那是春姑娘对他的爱抚。

放眼望去，田野里一片绿色。

小路旁的野花争奇斗艳。

红的，白的，粉的，真像一个大花坛。

花的芬芳吸引来了辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶。

蜜蜂忙着采花蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，形成了一道独特的风景线。

乡村!我爱你那你泥土花草的味道，我爱你那生机勃勃的绿色，我爱你那美丽的景色，乡村——我爱你。

美丽乡村建设材料作文2 虽说三月的乡村是最值得观赏的季节，但五月的乡村也丝毫不逊色。

因为五月的阳光是那么的特别，他不像初春的阳光那么温柔，让人看了就昏昏欲睡;也不像盛夏的阳光那么炙热暴烈;五月的阳光是暖洋洋的，给人一种舒适惬意的感觉。

在房前种瓜，屋后种竹是每户人家的习惯。

每到夏天，青的竿，绿的叶便通通映入眼帘。

再仔细看看竹子的身高，还真有点像保卫乡下人家的光荣卫士。

鸡和狗，乡下人家照例总要养几只的，每当“掌门狗”使出自己的必杀绝技“狗吼功”时，附近的公鸡便带着自己的部队前来集合，一个个抬头挺胸，收腹提臀之后，便开始报数了，还真有点像一支誓死抵抗侵略者保卫家园的“游鸡队”。

田野上，到处都是忙碌碌的农民伯伯，他们为稻谷除去杂草，让它们健康地成长，连衣服脏了也不在意，因为等待他们的是足以让他们笑得合不拢嘴的大丰收。

在山坡上，那些不知名的黄色小花就像一张张金灿灿的脸蛋，他们顺着藤条不停地向下生长着，就像一根根从山坡上垂下的绳索。

乡村，是一道优美的风景线，也是一个果蔬生态园。

下面给大家分享2020美丽乡村未来家园绘画手抄报图片好看简单.欢迎阅读! 美丽乡村未来家园绘画手抄报↘ 描写乡村美景的作文1 暑假到了，我和爸妈去乡村游玩。

在乡村里，放眼望去，一排排整整齐齐的稻园、菜园。

往更远处看，又有一片片果园。

这时我才感受到乡村的山真能种出果实呀!我和爸妈有爬上一个小山坡，啊!好多树，什么松树、柏树、杨树……在这里，着漫山遍野的花绽放着。

看的花就数迎春花，鹅黄色的花朵并不太大，像个小喇叭，那枝条纤长而尖细，由根到梢，由粗渐细，由深绿变嫩绿，一条条地分披下垂……盛开着的花瓣舒展着，多得几乎把枝条覆盖住了。

枝头的花蕾含苞欲放，枝青花黄，搭配得那么协调。

转眼来到了小湖边，水是多么的清澈见底，清得能看见可爱的小金鱼在水中快活地游着，当它们看见我时，就钻出水面，吐出几个圆溜溜的泡泡，然后有钻进水中自由自在地玩。

在湖边，我还能看见一排排柳树在湖的周围，在阳光的映衬下，就好像春姑娘在湖边梳理着凌乱的头发，栩栩如生啊! 乡村的景色真美啊!让人目无暇接，流连忘返!下次我一定要领着我的伙伴们来这儿尽情游玩。

描写乡村美景的作文2 乡村，也许它不起眼，也许它很普通。

可当你细看它，便会发现，乡村有一种独特的美，到处都是那么平静，那么和谐。

乡村，美在小河里。

小河是那么的清，清得都可以看见沙底的鹅卵石，一条条小鱼在水中嬉戏，鸭子拍打的水花“嘎嘎嘎”地叫着，打破了水面的平静。

乡村，美在草地上。

草地软软的和棉花一样，绿绿的，像一张无边的地毯。

花儿茫然的望向四周，蝴蝶与我交换眼神，鸟儿呼唤我的名字。

每一棵树都在与我聊天。

乡村，美在竹林里。

一棵棵竹子高大、挺拔。

它直得像一根筷子，高得直入云霄;绿得像一块无暇的翡翠。

摸一摸，上面还有许多小刺，那些嫩绿的都害羞地躲在后面。

一场雨过后，一棵棕灰色的小竹笋冒出头来，还裹了一件天然的外套呢! 乡村，美在果园里。

半紫半红的水蜜桃正对着太阳痴痴的傻笑。

《走进田园》综合性学习活动教学目标：１、知识、技能目标：⑴了解乡村景物特点和乡村各方面生活情况。

⑵学会说、写有关农村景物和生活情况，对田园风光的感受或活动过程的见闻。

２、过程、方法目标：⑴学会在活动中提出问题，有目的地收集资料，共同讨论。

⑵学会观察大自然，发现田园景物特点。

⑶在活动中学会合作，培养创新精神。

３、情感、态度、价值观：激发学生对乡村生活的热爱与赞美。

教学重点：1、学会说、写有关农村景物和生活情况，对田园风光的感受或活动过程的见闻。

2、学会在活动中提出问题，有目的地收集资料，共同讨论教学难点：激发城市学生对乡村生活的热爱与赞美。

教学准备：1、教师了解学生对田园的认知情况，设计建议学生活动范围和形式；并在活动过程中给予指导。

2、学生自行组合若干小组。

3、学生在学习本组课文中了解各方面田园资料，发掘自己感兴趣题材，收集资料。

准备一周时间。

4、准备表演汇报时的各种用品。

教学时间：一课时教学过程：《走进田园》──综合性学习成果汇报会一、导入1、师生比赛田园诗接龙。

（课前准备好）2、（课件展示一段优美的田园风光，师配词）“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”大诗人苏轼带我们走进了如诗如画的田园。

我们轻轻地走在乡间的小路上,就会闻到瓜果的芳香;我们静静地坐在夜晚的池塘边,就会听到青蛙的歌唱;我们快乐地躺在辽阔的草地上,就会看到成群的牛羊。

这节课就让我们一起走进美丽田园，（板书）走进田园课前，各小组积极地准备，有的采访家人，有的亲身体验，有的上网收集资料，今天把综合性学习的成果展示出来，大家有信心吗？二、诗情画意话田园（清新组展示）过度：我知道清新组的同学特别喜欢学习古诗,还收集了很多关于田园的诗歌和我们分享呢!下面掌声欢迎他们为我们表演的节目相声《诗情画意话田园》1、相声《诗情画意话田园》──本组其他组员背诵其他诗歌组员采访大家觉得我们表演得怎么样？谁也能分享一下你们知道的关于田园的诗？3、师小结：古人描写的田园生活真有情趣，“采菊东篱下，悠然见南山。

乡村手抄报大全集手抄报一：乡村的介绍定义《辞源》一书中，乡村被解释为主要从事农业、人口分布较城镇分散的地方。

以美国学者R·D·罗德菲尔德为代表的部分外国学者指出，“乡村是人口稀少、比较隔绝、以农业生产为主要经济基础、人们生活基本相似，而与社会其他部分，特别是城市有所不同的地方”。

乡村（Rural，有时又称Country），居民以农业为经济活动基本内容的一类聚落的总称,又称农村。

原始部落起源于旧石器时代中期。

到新石器时代，农业和畜牧业开始分离，以农业为主要生计的氏族定居下来，出现了真正的乡村。

中国已经发掘的最早村落遗址属新石器时代前期，如浙江的河姆渡以及陕西的半坡等。

按照乡村的经济活动内容，可分为以一业为主的农业村（种植业）、林业村、牧村和渔村，也有农林、农牧、农渔等兼业村落。

根据乡村是否具有行政含义，可分为自然村和行政村。

自然村是村落实体，行政村是行政实体。

一个大自然村可设几个行政村，一个行政村也可以包含几个小自然村。

乡村聚落一般来说，乡村聚落具有农舍、牲畜棚圈、仓库场院、道路、水渠、宅旁绿地，以及特定环境和专业化生产条件下特有的附属设施等。

小村一般无服务职能，中心村落则有小商店、小医疗诊所、邮局、学校等生活服务和文化设施，可发挥最低层级的中心地职能。

随着现代城市化的发展，在城市的郊区还出现了城市化乡村这种类似城市的乡村聚落。

乡村又称非城市化地区。

通常指社会生产力发展到一定阶段上产生的、相对独立的、具有特定的经济、社会和自然景观特点的地区综合体。

国内外对乡村概念的理解和划分标准不尽相同，一般认为乡村的人口密度低，聚居规模较小，以农业生产为主要经济基础，社会结构相对较简单、类同，居民生活方式及景观上与城市有明显差别等。

在中国，乡村指县城以下的广大地区。

因长期来乡村生产力水平十分低下，流动人口较少，经济不发达。

但也因此得到了一定好处，如：乡村的环境遭到的破坏程度远比城市的环境破坏程度低很多。

走进田园古诗手抄报
的图1
的图2
的图3
的图4
一、田园诗欣赏
1、《鹿柴》
唐·王维
空山不见人，但闻人语响。

返影入深林，复照青苔上。

2、《竹里馆》
唐·王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

二、经典励志古诗名句
1 燕雀安知鸿鹄之志哉。

——《陈涉世家》
2 绳锯木断，水滴石穿。

——罗大经《鹤林玉露》
3 烈士暮年，壮心不已。

——《龟虽寿》
4 天行健，君子以自强不息。

——《周易》
5 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

——苏轼《晁错论》
6 鞠躬尽瘁，死而后已。

——《后出师表》
7 穷且益坚，不坠青云之志。

——《滕王阁序》
8 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

——《岳阳楼记》
9 精诚所加，金石为开。

——《后汉书·光武十王列传》
10 日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。

——《格言联璧·处事》
三、描写山水风光的古诗词
1、《咏柳》
唐·贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2、《惠崇春江晚景》
宋·苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

家乡的变化手抄报小学生创意精选5张仙人居所，一眼望去都是看不完的绿水青山，永安溪畔，绿道田间，从和美乡村，秀美田园到醉美新城区，日新月异的变化让我们感受到她的多种美丽，这里给大家分享一些关于家乡的变化手抄报，供大家参考。

家乡的变化手抄报1泉州，又名刺桐城。

鲤城，这座城市在这几十年来的变化来势之快，昨天才是一座小树庄，而今日却成一道美丽的风景画……昔日刺桐城的道路，都是用黄土、泥巴做成的，泥路上坑坑洼洼，人们一不留神就会摔个狗啃泥，变得像满身黄泥巴的“兵马俑”。

可是，经过这几十年来的发展与变化，泥泞的泥巴路变成了平整干净的水泥公路，马路边也种了许多的花花草草，既净化了空气，又美化了环境。

以前刺桐城的房屋，都是矮小又封闭的红瓦砖平房，屋中的设施也十分简陋，而现在的刺桐城立起了许多高楼大厦，宽敞的小区，明亮的办公楼，虽小却样样齐全的单身公寓……以前刺桐城没有商场，随处可见地里种满了青菜，养猪，养鸡鸭，肥料的臭味漫天飞舞。

现在的刺桐城，商场中摆满了成千上万的商品，方便了你我她……最让我无比骄傲的是我们学校的环境也出现了巨大的变化，以前的学校只有一栋教学楼，跑道也不是现在的塑胶跑道。

而现在的学校，一切都变了，操场面积扩大了，教学楼不挤了，教室干净整洁了，上课舒服多了!讲述了这么多，我认为变化最大的是刺桐城居民素质大大提高了。

“请问”“谢谢”“对不起”等等礼貌用语，已经是顺理成章，家常便饭的了。

泉州——刺桐城，一座你这辈子无论如何都要来一次的城市。

家乡的变化手抄报2今年我回了几趟老家，让我感悟很深，今非昔比了。

以前死气沉沉的家乡，现在变得生机勃勃。

我看见现在的家乡，不仅欣喜若狂，还有一点自豪。

我的家乡比较偏远，也很贫穷。

人们住的都是土窑洞，走的是羊肠小道。

人们的思想比较落后，只知道日出而做日落而息。

尽管风景优美，也没有人愿意来开发。

现在不一样了，人们吃苦耐劳的把家乡创造的风景优美。

路变成了柏油路，房子也变成了青砖瓦房。

家乡的变化手抄报小学生特别精选5张伴着一路的花香，闲庭信步，或柳絮飘飞，或马放南山，或古刹新颜，又或是高楼耸立，遍及小路两旁的小花们，无不是生机盎然!家乡的变化随处可见，一种自豪感油然而生，这里给大家分享一些关于家乡的变化手抄报，供大家参考。

家乡的变化手抄报1看，那幅美丽的风景画，碧绿的田野，旁边又有许多高楼大厦，几个农民在那金黄的稻田上忙碌，那正是我的家乡，既有田园风光，又有城市风格。

本来我们的家乡并不美丽，也不富裕，在改革开放三十年前，我们住的并不是高楼大厦，我们住的只是用瓦、泥做的房子，住在这样的房子是很平凡的。

听我奶奶说，他们以前很苦，穿的衣服都是打了补丁的，到了冬天，他们根本没有棉衣穿。

现在呢，一到冬天，大家穿的像个大棉球，;奶奶说在开放以前，他们都很苦，十二、三岁就要养家糊口，奶奶十四岁就去外面打工(给人做水坝)一天要走几十里路，换了你，你吃得消吗?现在开放了，生活变好了。

看他们家家盖上了高楼，户户都买了电视机，有的还装上了电脑，大家再也不去受那冬天寒冷之苦。

一转眼三十年了，改革开放三十年了，大家再也不用年纪轻轻就在外面受苦，现在大家快快乐乐地生活，现在并不是缺钱社会，也不是让人看不起的社会，而是富裕的，让人引以为傲的社会。

比起开放前，我们的变化有多大，从瓦、泥做的房子到一幢幢高楼大厦，从十二三岁在外面打工，到在家快快乐乐的生活。

想到这里，我觉得我们更应该好好学习，长大后把家乡，甚至祖国妆扮的更加美丽，建设得更加富裕。

家乡的变化手抄报2我的家乡——都安安阳镇，是一个山清水秀、风景迷人的地方。

绿群山上苍松翠柏林立，河水像一条银白的丝带穿城而过，美丽富饶的土地和绿油油的庄稼，把家乡打扮得像一位亭亭玉立的少女。

听大人们说：“安阳镇以前是一个非常贫穷落后的小镇子，只有南北一条狭窄的街道，地面坑坑洼洼，每逢下雨，人们无法行走，每逢刮风时，街上行人的身上满是灰。

店铺里的货物少得可怜，每天下午六七点钟后，街上的行人很少，显得非常冷清。

携手共建美丽乡村未来家园手抄报作品精选美丽的乡村，总是那么让人陶醉，下面给大家分享关于共建美丽乡村未来家园手抄报作品最新.欢迎阅读!美丽乡村未来家园手抄报图片↘美丽乡村主题作文【1】乡村，也许它不起眼，也许它很普通。

可当你细看它，便会发现，乡村有一种独特的美，到处都是那么平静，那么和谐。

乡村，美在小河里。

小河是那么的清，清得都可以看见沙底的鹅卵石，一条条小鱼在水中嬉戏，鸭子拍打的水花“嘎嘎嘎”地叫着，打破了水面的平静。

乡村，美在草地上。

草地软软的和棉花一样，绿绿的，像一张无边的地毯。

花儿茫然的望向四周，蝴蝶与我交换眼神，鸟儿呼唤我的名字。

每一棵树都在与我聊天。

乡村，美在竹林里。

一棵棵竹子高大、挺拔。

它直得像一根筷子，高得直入云霄;绿得像一块无暇的翡翠。

摸一摸，上面还有许多小刺，那些嫩绿的都害羞地躲在后面。

一场雨过后，一棵棕灰色的小竹笋冒出头来，还裹了一件天然的外套呢!乡村，美在果园里。

半紫半红的水蜜桃正对着太阳痴痴的傻笑。

三个一群、五个一伙的枇杷，黄橙橙的身躯坐在枝叶上。

一棵棵的苹果正翘着二郎腿悠闲地躺在枝干上睡大觉呢!紫红的葡萄被吊在树枝上……农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦!乡村，你有着清澈的小河、绚丽的草地、茂盛的竹林、丰收的果园。

啊～乡村，你居然这么美，我爱你，乡村!美丽乡村主题作文【2】漫步在这无边无际的乡村田野，深吸一口空气，悠然的芬芳扑鼻而来，仔细闻一闻，是泥土的芬芳、嫩草的清新、鲜花的甜味儿……我仿佛又回到了过去，变成一只美丽的小鸟，在天空中自由地飞翔，享受着阳光的恩赐。

沿着小径往前走，路过一座藤蔓墙，我对这些藤蔓心生好奇便脚踏烂泥，上前一步，原来这不是藤蔓而是一棵桑树，树上的桑叶一片片交错在一起，就变成了那样的奇观!扒开树叶，仔细一瞧!呵，一颗颗红红绿绿的桑葚，挂在枝丫上，有些已经淡淡发紫，有些则红中带绿，绿中带白，有如一颗颗垂挂在树枝上的祖母绿、紫水晶和红宝石，让人眼花缭乱、流连忘返而心旷神怡!。