从生活中学习写作

从生活中学习写作——留意小细节，捕捉动情点教案教学设计(人教版七年级上册)一、知识与技能1、学会观察生活，做生活的有心人。

2、捕捉生活的动情点，感受生活的真善美，书写内心真情实感。

二、过程与方法1、观察图片，留意小细节，并说说感动的原因2、小练笔，按照具体的写作方法，写出生动活泼的文章。

3、课堂交流学习体会。

三、情感态度与价值观1、生活是一部丰富多彩的百科全书，美无处不在，学会感受生活的真善美。

2、做生活的有心人，激发学生热爱生活的情感。

教学重点：指导学生观察生活的方法，留心生活细节，书写心中的美好的情感。

教学难点：捕捉动情点，运用具体的写作方法，进行创作，让创作充满激情。

教学过程：第一板块：杨帆起航1、播放音乐：《有没有人告诉你》学生：听音乐。

教师：叙述音乐背后的故事——一位打工者，来到一座陌生的城市，迷蒙闪烁的霓虹灯，来往穿梭的车水马龙，络绎不绝的各色人群，冬天不夜的街口巷道，使他眼花缭乱，彻夜不眠。

可是夜深人静的时候，他睡在冰冷的床上，孤单寂寞向他袭来，万般痛苦涌向。

让他万万没有想到最可怕是，辛苦打造的美丽的城市，居然接纳不了区区一人，这时，猛然意识到，我与城市有遥不可及的距离。

2、观察图片学生：看图片教师:讲述图片背后的故事——摆小摊的老爷爷，晚上收摊时，才想起孙女招呼他买发夹的事，当他背起货物急匆匆走进一家超市时，被那里的保安无情地轰走，保安态度极度粗暴，老大爷带着遗憾与愧疚，却面带微笑从容离开。

小结：留心细节，触动心灵，牵动情思，引发思考，启迪智慧。

过渡语——凄美深情的旋律，老大爷甜美的表情，催下了我们一滴滴酸楚的泪水，深深打动着我们每一位学生的心，当你们欣赏了下面的音乐和图片时，你能不感动的流涕吗？第二板块：真情告白随着音乐，观察图片，想象音乐、图片背后的故事。

1、播放音乐《云朵，云朵》，2、欣赏九幅图片3、说说心中的悸动。

过渡语：为什么会感动，因为生活的细节，我们感受到了，但不一定能准确表达出来，因为细节决定成败。

从生活中学习写作一到作文课，就有同学愁眉苦脸，紧咬笔杆。

但是班里有些同学，拿到作文题目总是文思泉涌，一挥而就，写出的作文灵动充实，引人入胜，得到老师的好评，同学的艳羡。

他们作文成功的秘诀在哪里呢？现代教育家叶圣陶说过：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做成什么文章。

”他还说过：“生活犹如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼泼的昼夜不息。

”生活是写作的不尽的源泉。

从的生活中寻找素材，就能写出内容丰实的作文来。

怎样从生活中获得写作素材呢？主要有三方面。

一是观察生活，二是感受生活，三是积累素材。

一、学会观察生活对学生而言，生活包括学习生活、家庭生活、社会生活、大自然。

家庭生活观察哪些方面呢？例如：个人的：兴趣爱好，特长；学口才，看书，体育锻炼，练琴……全家的：一起聊天，逛街，看电视，做家务劳动，散步，旅行……特殊的：婚丧嫁娶，突发事件：出水痘，作业忘带……学校生活观察哪些方面呢？干净优美的校园，师生互动的课堂，扎实的学习和交流，丰富多彩的文娱活动，精彩激烈的体育活动，互帮互助、拼搏向上的班集体，自我的成长……社会生活观察哪些方面呢？国际大事，国家之间的交往，各地的奇闻轶事，交通事故，自然灾害，本埠新闻，乃至邻里纠纷，日常沟通……大自然包括：山川河流，春华秋实，草木虫鱼，朝霞暮云，乃至一朵小花，一片绿叶，一只蚂蚁……总之，哪里有生活，哪里就有作文的宝藏，只要做生活的有心人，何愁没有素材呢？作文无米下锅，敷衍了事，原因是我们的同学缺乏对生活必要的观察了解，没有真实的体验，积累的材料太少。

二、学会感受生活感受生活，就是用心去思考生活。

俗语说：草要经过牛的反复消化，才能变成牛奶；书要经过人的反复思考，才能变成知识。

思考就像磁铁一样，能吸附生活中那些有意味的事物，使之成为写作的素材。

譬如对发生的事，我们可以从多个角度思考，得出多个不同的看法。

除了思考生活，还要多体验生活，就是亲自去实践，耳闻之，不如目见之；目见之，不如足践之，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

一、从生活中学习写作备课人：xxx【教学目标】1、引导学生用心感受校园生活，捕捉美好的、有趣的、有意义的瞬间，记录自己的感受与体验，“保鲜”自己的成长记忆。

2、引导学生关注家人、关注平凡的家庭生活，从亲人的举止言谈、外貌变化以及家里的陈设物件中调动亲情记忆。

3、提炼有意义的素材，写最熟悉的生活。

【教学重难点】如何将感受转化为具体的真情文字。

结合课文相关内容予以指导。

【教学方法】点拨引导典例示范【教学时数】2课时【教学过程】第一课时一、话题导入北京大学曹文轩教授说：“我们每个人都有一双眼睛，基本上都做一个动作，扫视；还有一个动作，凝视。

这个世界是非常奇怪的，如果你不凝视它，你将走不进这个世界。

你必须凝视它，耐心地，目不转睛地凝视，才能有所发现，奇迹就会发生。

”他又说：“很多同学作文写不好的原因之一，是因为你只完成了第一个动作，没有完成或者干脆没有想到完成第二个动作，所以世界在你的眼里就没有什么新奇之处了。

”二、认识生活生活是丰富多彩的，既简单又复杂，既平常又伟大。

生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流个不息。

－－叶圣陶生活分类：1、家庭生活2、学校生活3、社会生活三、写学校生活1、说说学校生活你来到坦洲实验中学的第一印象是什么？这段时间，你最大的感受是什么？2、留心校园生活，及时摄取动人的瞬间学生交流：●彼此初识的第一印象●和新同学相识过程中的趣事●对你班上某一位任课老师的第一印象●对教官的第一印象●你和食堂阿姨、叔叔的第一次相遇●你对学校门卫的初印象3、片断写作训练要求：选取一个有特点的相识场景，描述当时相识的情景、对方给自己留下的印象以及当时自己的心理感受。

4、交流与点评评价角度：❖ 1、有没有选好场景？（地点、时间、环境）❖ 2、有没有展现出对方给自己的初印象？❖ 运用哪些人物描写方法？❖ 3、有没有写出自己的独特发现或感受？四、写家庭生活1、说说家庭生活回顾《散步》：看似不起眼的一件事，写出了亲情的温馨。

七年级人教版上册语文园地习作指导—《从生活中学习写作》
七年级人教版上册语文园地习作指导—《从生活中学习写作》
作为一名七年级学生，我们需要掌握基本的写作技巧，这对我们的学
习和未来的发展都非常重要。

而在语文园地中，我们可以学到很多关
于写作的知识和技巧，其中《从生活中学习写作》更是一篇非常好的
文章，它教会了我如何从生活中汲取灵感、如何写出生动的细节、如
何构思文章等等。

首先，我们需要从生活中汲取灵感。

生活中的点滴细节，可以成为我
们文章中的点睛之笔。

比如，在我们的生活中，我们可能会遇到一些
特别的人或事情，这些都可以成为我们写作的素材。

不要小看这些看
似平凡的素材，一个细节的描写可以让我们的文章变得更加生动有趣。

其次，我们需要写出生动的细节。

一篇好的文章不仅要有丰富的内容，更要有生动的细节。

比如，当我们想写一件事情时，可以从自己的经
历中寻找到一些细节描写。

通过丰富的描写，读者不仅能够看懂文章，更能够感同身受，对文章产生情感共鸣。

最后，我们需要善于构思文章。

一个好的构思可以让我们的文章更加
有条理、更加有逻辑性。

在构思文章时，我们可以先列出大纲，然后
逐步细化。

同时，在写作过程中，需要不断调整自己的构思，让文章更加完整、更加有说服力。

总之，在学习写作的过程中，我们需要认真阅读一些好的文章，学习优秀作家的写作技巧，同时，我们也需要不断练习，不断努力，才能在写作方面取得更好的成绩。

希望我们能够在语文园地中不断学习进步，成为一名优秀的作家。

从生活中学习作文从生活中学习。

生活是我们成长的舞台，每一天都是一堂生动的课程。

在日常生活中，我们可以从各种各样的事物中学到很多东西，这些东西对我们的成长和发展都有着重要的作用。

在生活中学习，可以让我们更好地理解世界，提高自己的综合素质。

下面，我将从生活中的各个方面谈谈我所学到的一些东西。

首先，我从家庭中学到了关爱和责任。

家庭是我们成长的摇篮，父母是我们最亲密的伙伴。

在家庭中，我学会了关心父母，尊重长辈，照顾弟弟妹妹。

在与家人相处的过程中，我懂得了关爱和责任的重要性。

当父母生病时，我会主动照顾他们，当弟弟妹妹遇到困难时，我会给予他们帮助。

这些经历让我明白了家庭的温馨和亲情的可贵，也让我懂得了如何去关爱他人，承担起自己的责任。

其次，我从学校中学到了知识和技能。

学校是我们求知的殿堂，老师是我们学习的引路人。

在学校里，我学到了很多知识，掌握了许多技能。

我学会了阅读、写作、数学、科学等各门学科的知识，也学会了团队合作、沟通技巧、解决问题的能力等各种技能。

这些知识和技能在我日常生活中都能派上用场，让我更加自信和独立。

再次，我从社会中学到了人情和处世之道。

社会是我们生活的舞台，我们需要与各种人打交道。

在社会中，我学会了如何与人相处，如何处理人际关系。

我学会了尊重他人，理解他人，包容他人。

我也学会了如何表达自己，如何处理矛盾，如何解决问题。

这些经验让我更加成熟和稳重，也让我更加懂得了人情世故，明白了处世之道。

总之，生活是我们最好的老师，我们可以从生活中学到很多东西。

家庭教会了我们关爱和责任，学校教会了我们知识和技能，社会教会了我们人情和处世之道。

这些东西都是我们成长道路上宝贵的财富，也是我们未来成功的基石。

让我们珍惜生活中的一切，不断学习，不断进步，让自己变得更加优秀。

因为生活，让我们变得更加美好。

生活与学习的经历写一篇高中作文全文共9篇示例，供读者参考生活与学习的经历写一篇高中作文篇1我始终相信，知识不仅仅局限于书本，生活中的知识更值得学习，不是吗?生活是多彩的，也是复杂的，他有很多东西值得我们学习，那是书本上所学不到的，不知道你有没有在现实生活中发现，如果一个人，他的知识仅来自于书本，他永远也成长不了，因为，他不懂得生活，也不明白生活的含义。

或许你会问道，怎样从生活中学习?生活有什么东西值得学习?孰不然，如果我们能够看到生活中的忍耐，我们就可以学会耐心，如果我们能够发现生活中的认可，我们便可以学会自爱，如果我们能够发现生活中的分享，我们便可以学会分享。

记得看过一本书，篇名已经不记得了，主人公历尽生活的疾苦，却在疾苦中懂得了坚强，比常人更懂得如何式始自己快乐。

人类一向认为自己是自然的统治者，却不知，生活也许比我们更为伟大，他懂得我们所不懂的，明白我们所不明白的，他看的透世间万物，却从不曾被世间万物所看透，甚至有时，我都会好羡慕小小的蜗牛，它懂得放慢脚步去品位生活，在生活中学习。

适当地让自己清闲一下，放松放松，心灵的澄清需要一份绿意。

不是为了什么，是对生活的热爱，即使我们很平凡。

近来富士康的连跳事件，作为一个小小的人物就没有什么高深的看法。

不过个人认为是缺乏对生活美好的憧憬，还有就是富士康高层应该给予一份生活上的绿意。

致以那些忙碌的人们，让自己疲倦的心休息下吧。

绿意生活，才能拥有一个健康美好的人生。

其实生活有许多东西供以我们学习，学会从生活中学习，学会去学习生活，品位生活，你就会发现了。

当你开始从生活中学习，一切则又是新的开始，打开视野，看看生活中的智慧，你就会感受到那不曾感受过的奇妙。

生活与学习的经历写一篇高中作文篇2生活与学习的经历作文嗨,朋友们好啊!我是小明,今年15岁了,刚刚升入高中一年级。

这次我要和大家分享一下我的生活和学习经历。

从小学到初中,再到现在的高中,每个阶段对我来说都是全新的开始和体验。

关于学习生活的作文学习生活。

学习生活是每个人都要经历的阶段，它不仅是获取知识的过程，更是塑造个人品格和培养能力的过程。

在学习生活中，我们不断地学习新知识，积累经验，提高技能，不断完善自己，以应对未来的挑战。

首先，学习生活是知识的获取和积累的过程。

在学校里，我们通过课堂学习和课外阅读，不断地接触新知识，了解新事物，拓展自己的视野。

通过学习，我们可以了解世界的发展变化，了解人类的历史和文化，了解科学技术的进步，了解社会的发展趋势。

这些知识不仅可以丰富我们的头脑，还可以为我们未来的发展打下坚实的基础。

其次，学习生活是培养能力和品格的过程。

在学习的过程中，我们不仅要学习知识，还要培养自己的能力，比如思考能力、创新能力、沟通能力、团队合作能力等。

这些能力在今后的工作和生活中都是非常重要的。

同时，学习生活也是培养品格的过程，通过学习，我们可以培养自己的坚韧不拔、勇敢坚持、诚实守信等品格，这些品格对我们的成长和发展都是非常重要的。

最后，学习生活是不断完善自己的过程。

在学习的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但是只要我们不断努力，不断学习，就一定能够克服困难，取得成功。

同时，学习也是一个不断完善自己的过程，通过学习，我们可以不断提高自己的能力，不断完善自己的品格，不断丰富自己的知识，从而成为一个更加完善的人。

总之，学习生活是每个人都要经历的过程，它不仅是获取知识的过程，更是塑造个人品格和培养能力的过程。

在学习的过程中，我们要不断学习，不断提高自己，不断完善自己，以应对未来的挑战。

希望每个人都能够珍惜学习生活，不断努力，不断进步，成为一个更加完善的人。

新人教版七年级上册第一单元作文指导《从生活中学习写作》教学目标：一、训练学生如何观察生活二、什么是作文的选材3、掌握选材应注意的一些原则及方式；4、校园生活作文选材训练。

教学重难点：掌握如何从校园生活当选材。

教学时数：2课时教学进程：第一课时一、导入：一提起写作文，许多同窗就感到头痛，提起笔望着题目发愣，总感觉无话可说。

平时有些同窗聊天谈论学校生活时，眉飞色舞、口若悬河，到这时也开始犯难了。

有一幅对联就生动地描述出了同窗们面对作文题时的痛苦情形。

上联：苦坐苦想苦不堪言下联：愁事愁情愁眉苦脸横批：写不出来可是班里一些作文写得好的同窗，拿到作文题目老是思如泉涌，有写不完的新鲜事。

文章生动有趣吸引他人，取得老师的表扬，同窗的羡慕。

他们的作文成功的秘诀在哪里呢？我想，首先一点有一双慧眼，有一颗敏感的心，擅长观察和感悟生活，并从当选择贴切的材料，表达咱们阳光向上的人生志向和情趣。

今天咱们一路研究探讨作文应如何选材。

什么是选材：蜜蜂采花酿蜜，首先是能够发现鲜花，唐朝诗人罗隐咏蜜蜂的诗句有“不论平地与高山，无穷风光尽被占”，要远远近近、大大小小的花都能感受到才行；其次，不是所有的花都能酿蜜，只有精心挑选、精心酿制，才有甘甜可口的蜂蜜。

选材是按照主题需要，有目的的选择适当的材料来表现主题，产生最好的效果。

二、校园生活花絮老师讲述：作文的素材应来自于生活，要学会从生活中去寻觅，对同窗们来讲，最丰硕多彩的莫过于校园生活了。

大家来到中学已经近两个月了，切身经历、耳闻目击的大大小小的事情应该很多了。

同窗们都应该注意到了校园内发生的一些像国庆文娱活动、广播操这样的集体活动。

下面咱们就一路来回顾一下两个月来的校园生活。

[教师] 咱们的校园生活是多彩的，有趣的同窗、尽职的老师、生动的课堂、花腔繁多的选修课、热闹的文体活动、美味的食堂，有这么多丰硕的素材，你还怕写不出好作文吗？三、出色佳作展示下面给大家展示一篇优秀作文，看看他们在选材上有什么特点？我请同窗把它朗诵一遍，然后谈谈他们自己选材的心得。

命题说话我的学习生活
我的学习生活。

我的学习生活是我人生中最重要的一部分。

从小学到大学，学习一直是我生活
中的主题。

我相信，只有不断学习，才能不断进步，才能让自己变得更优秀。

在我小学的时候，我是一个好学生，总是能够在班级中名列前茅。

我喜欢上学，喜欢和老师同学们一起学习，一起玩耍。

我记得每当老师给我表扬的时候，我总是觉得非常开心，因为这是对我学习成绩的肯定，也是对我努力的认可。

进入初中后，学习的压力开始增加，我需要更加努力才能跟上课程。

我开始每
天晚上都要花几个小时来做作业和复习功课。

虽然这样的学习生活很辛苦，但是我知道这是为了将来更好的发展。

我坚持不懈地学习，终于在中考中取得了优异的成绩，被一所重点高中录取。

高中的学习生活更加忙碌，我不仅要完成学校的课程，还要备战高考。

我每天
都要花很多时间在学习上，但是我从未感到厌倦。

因为我知道，只有通过高考，我才能进入一所理想的大学，实现自己的梦想。

如今，我已经进入大学，学习生活依然充实而忙碌。

但是我已经习惯了这样的
生活，我享受学习的过程，享受不断进步的快乐。

我知道，只有不断学习，才能让自己变得更加优秀，才能让自己在未来的人生道路上走得更远。

我的学习生活是一部充满挑战和成长的历程，我会一直努力学习，不断进步，
成为一个更好的自己。

学习生活作文学习生活作文600字（通用24篇）在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的学习生活作文600字（通用24篇），希望能够帮助到大家。

学习生活作文篇1生活是平凡的，但是生活不只有学习。

因为有它，我的生活变得活色生香。

因为有它，我才没辜负生活中的每一个春夏秋冬。

——题记一个清冷的夜晚。

窗外的雨淅淅沥沥地下着，润湿了一颗稚嫩的心。

在嘀嗒嘀嗒的雨声中，我仿佛被带进了戴望舒笔下那条“悠长，悠长而又寂寥的雨巷”。

在我的心里，也有梦寐的江南——文学世界。

回首自己四年的写作历程，确实感慨良多。

我不敢高谈阔论文学，我只知道我和它的第一次见面，我们就互相吸引，坠入了“爱河”。

我为它倾注了无数的心血。

但是就在刚才，父亲找我谈话了。

我永远忘不掉他刚才面对那惨不容睹的成绩单时脸上扭曲的表情，那是愤怒、忧伤、绝望及不理解，糅合交错在一起的复杂表情。

他指着我的鼻子臭骂了一顿，无情地击碎了我的心理防线，我顿时泪如泉涌。

我真的做错了吗？生活真的只有学习吗？窗外的雨下得更大了。

我翻开了作文本，重新审视着自己的作品。

映入眼帘的，是密密麻麻的红笔批注——语文老师为我修改的痕迹。

语文老师她是多么关心我啊！每次我把自己写的小诗摆在老师的桌前，她总是不厌其烦地为我修改，尽管这远远超出了现阶段的教学任务。

还记得她对我说过，无论如何，写下去就是了。

她相信我有作文得高分的能力！这对我是多大的鼓励啊！像她一样对我有殷切希望的人还有很多，无论为了自己还是他们，我都不能放弃！在雨的滋润下，心中的铅华被洗净了。

我找到了答案：生活不只有学习，不只有眼前的苟且，还有诗和远方。

虽然雨一直下，但心若向阳，便无惧忧伤。

我已经决定，就算淋着雨，也要一直坚定地往前走······学习生活作文篇2随着科技的发展，我们的生活会变得越来越美好！现在就让我带领你们走进未来的学习生活吧。

根据精卫填海联想到自己生活学习的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:勤奋的小蚂蚁大家好,我是小明,今天我就来和大家分享一下我最近从一个小故事中的启示吧。

有一天,我在上课的时候,老师给我们讲了一个很有意思的小故事。

故事就是讲的一个叫"精卫填海"的故事。

老师说,从前有一只小蚂蚁,它每天都在海边辛勤地搬运沙子,想把整个大海都填平。

别的动物看到都嘲笑它,说它太天真了,怎么可能填平整个大海呢?但是小蚂蚁却从不放弃,一粒一粒沙子地搬运着。

就这样,虽然小蚂蚁只是微不足道的一只小小的生物,但是凭着自己的勤劳和毅力,坚持不懈地努力,最终居然真的把大海填平了。

听了这个故事,我深有感触。

我觉得这只小蚂蚁太了不起了!虽然它很小很小,但是却有着坚韧不拔的毅力。

它从不放弃,不管别人怎么嘲笑它,它都坚持自己的梦想,一直努力着。

正是因为有这种永不言弃的精神,它才能够创造奇迹,把看似不可能完成的大事情给办到了。

这只勤奋的小蚂蚁给了我很大的启迪。

作为一个小学生,我们有太多太多的事情需要去努力,比如学习知识、培养兴趣爱好、锻炼身体等等。

有时候,这些事情看起来是那么困难,让我很想放弃。

可是,如果我像这只小蚂蚁一样,保持着勤奋的品质,脚踏实地地一点一滴地努力,是不是就能最终实现我的目标呢?就拿学习知识来说吧,有的时候上课我是觉得很枯燥乏味的,那些数学题或者语文知识点是那么多那么难,我常常感到很吃力很想放弃。

但是只要我像小蚂蚁一样,每天坚持不懈地复习功课、做练习,用自己的勤奋去攻克重重难关,我相信总有一天我会把知识这个"大海"给学会的。

除了学习知识,培养自己的兴趣爱好也是需要勤奋努力的。

比如我最喜欢的篮球运动,当初我根本不会投篮、运球,一上场就会被别的小朋友笑话。

但是我从来没有放弃过,我每天都会坚持练习,一次次在失败中成长。

功夫不负有心人,经过一年多的勤奋努力,我现在已经可以运筹帷幄,成为了我们班的球场之王了。