最苦与最乐优质课一等奖公开课获奖课件

这个问题，一千个人就会有一千种答案。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
范仲淹以天下苍生的忧乐为己 任，为天下人忧虑而忧虑，为天下 人的快乐而快乐，把天下人的哭了 当做自己的责任。
安得广厦千万间，大庇天下寒 士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！ 何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受 冻死亦足！
杜甫身处困境之中，但仍然以 天下为己任，把百姓的苦乐当做自 己的责任。
达观(dá) 赔礼(péi) 揽(lǎn)
安分(fèn)
恩惠(huì)
纵然(zòng) 契约(qì)
悲天悯人(mǐn)
1.人生什么事最苦？
“人生最苦的Байду номын сангаас，莫苦于身上背着一种未来的责任。”
2.人生什么事最苦？
“责任完了，算是人生第一件乐事。”
3.人们应该怎样对待责任？
应该像“君子”那样，“把种种责任来揽在身上”“日 日在那里尽责任”，而不是“将责任卸却”。
作者将负责任的情况延展到对家庭、社会、国家乃至自 己，使论说更加深入。
4、由“一日”到“一生”强多了什么内容？
采用层层递进的方式，论说了责任未尽带来的苦痛无法 排解。
5、“翻过来看，什么事最快乐呢?自然责任完了，算是 人生第一件乐事。古语说得好:‘如释重负';俗语亦说是: ‘心上一块石头落了地'”这里引用古语、俗语有什么作 用？
引用古语、俗语形象生动地论证了尽责任之后轻松愉快 的心情和快乐自由的境界，浅显易懂，趣味横生，大大增强 了文章的感染力。
6、“人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的 乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。” 这里讲了苦与乐的什么关系？
人责任尽完时的快乐程度取决于负责的日子，日子越长， 责任越重大，到结束时快乐的程度就越深，它们之间的关系 是相辅相成的。
文章哪几个自然段写最苦？哪几个自然段写最乐？全文 是按什么结构来写的？
第一、二、三自然段论述“未尽责任是人生最大的痛苦”。 第四、五自然段论述“尽责任是人生最大的快乐”。 第六自然段论述“人生当勇于尽责任，而不能逃避责任”。
全文按分总的结构来写。
1．文章开篇用一串排比设问，提出关于人生最苦的许多 答案，并一一否定，然后提出自己的观点：人生最大的 痛苦在于背负未来的责任。作者为什么要这样安排？
先驳论后立论，不显得突兀，有水到渠成之妙。
2.在第三自然段中，作者是怎样照应第二自然段并使论 证逐步深入的？
先指出未尽责任的种种情况和由此产生的痛苦状态，照 应第二自然段的“受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲”； 又将未尽责任的情况延伸至家庭、社会、国家，乃至自己， 使议论更加深入，最后再次照应第二自然段：贫、病、老可 以靠达观排解，而未尽责任才是最大的痛苦。
7、为什么说“仁人志士的忧民忧国”“诸圣诸佛的悲天 悯人”是乐而不是苦呢？
作者认为“尽得大的责任，就得大快乐;尽得小的责任， 就得小快乐”“日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真 乐”。
8、如何理解加点词“卸却”“解除”的含义？
“卸却”是逃躲责任，是懦弱地推卸责任。“解除”是 本来有些责任，后来经过努力完成了。
梁启超被公认为是清末优秀的学者，中国历 史上一位百科全书式人物，而且是一位能在退出 政治舞台后仍在学术研究上取得巨大成就的少有 人物。
黄遵宪评价梁启超的文章说：惊心动魄，一 字千金，人人笔下所无，却为人人意中所有，虽 铁石人亦应感动。从古至今，文字之力之大，无 过于此者矣。
“苦”和“乐”是意义相反的两个词，将它们放在一 起，相互对比，相互反衬，加之又分别以“最”字来修饰， 这样既能使论题鲜明、突出，又能深深地吸引读者。
苦与乐，是人类永恒的话题。哲人志士有不少这方面 的精彩论述，平常百姓也有许多深刻的思考。梁启超在 “戊戌变法”失败以后，痛定思痛，站在儒家的进取精神 和佛家超凡智慧的高度，写下本文，道出了自己对痛苦和 快乐的理解——未尽责任是人生最大的痛苦，尽责任是人 生最大的快乐。
梁启超，字卓如，号任公、饮冰室主人等。 中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文 学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代 维新派、新法家代表人物。
2、分析“人若能知足，虽贫不苦;若能安分(不多作分外 希望)，虽然失意不苦;老、死乃人生难免的事，达观的 人看得很平常，也不算什么苦。”这句话的表达作用。
用设问句的形式，既引起了读者的注意，又能让读者沿 着作者的写作思路思考。
3、分析“不独是对于一个人如此，就是对于家庭、对于 社会、对于国家，乃至对于自己，都是如此。”这句话 的表达作用。
最美逆行者
2019新冠病毒疫情肆虐荆楚大地， 波及全国各地，荆楚中心武汉一时成 为恐怖的病毒发源地。但是我们的医 学泰斗终南山、李兰娟挺身而出，全 国各地医疗工作者纷纷奔赴湖北加入 抗疫前线。把为全国人民的健康安全 幸福当做自己的责任。
1．在掌握有关议论文知识的基础上明确作者观点，理清文脉。 2．感受文章严密的论证，学习文章流畅凝练的语言。 3．理解责任的含义。引导学生树立对家庭、对社会、对自己 的责任感。
4．请归纳出本文的论点。
未尽责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐。
5．针对这一论点，文章最后提出应该怎么办？
人生应当勇于负责任，而不应当逃避责任。
1、作者是怎样论述“身上背着一种未尽的责任”是“最 苦”的？
作者先以环环相扣的设问句否定人生最大的苦痛是贫、 失意、老、死；然后提出人生最大的苦痛是身上背着一种未 尽的责任。
9、本文标题是“最苦与最乐”，为什么在论述什么是 “最苦”时用了三段（1——3段），而在论述什么是 “最乐”时反而只用了一段（4段）？
作者给“自然责任完了，算是人生第一乐事”这个分论 点提供的论据是“从苦中得来的乐，才算是真乐”。原来作 者所谈的快乐与痛苦是分不开的，或者说快乐是建立在痛苦 的基础上的。正因为这样，在谈快乐的时候便必须联系到痛 苦，也正因为这样，既然第一部分已经用了不少笔墨谈痛苦， 那么第二部分来谈快乐就无须再多用笔墨，而只要说清快乐 与痛苦的关系就行了。
3．第四自然段论述“尽责任是人生最大的快乐”，但是 为什么前面完全谈痛苦用了两段，而这里既谈快乐也谈 痛苦却只用了一段？
作者论述“尽责任是人生最大的快乐”时提出“从苦中 得来的乐，才算是真乐”，他所讲的快乐是与痛苦分不开的， 既然前面已经用了不少篇幅，这里就毋庸赘述了。还有一个 原因在于痛苦的状态易写，而快乐的情形难描。