分析物体的受力情况

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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------分析物体的受力情况第四节分析物体的受力情况一、课标要求 1. 认识物体受力分析的一般顺序. 理解物体受力图. 2. 初步掌握物体受力分析的一般方法, 加深对重力、弹力、摩擦力的认识. 二、课前复习 1. 常见的力有哪几类?重力、弹力、摩擦力 2. 滑动摩擦力和静摩擦力分别怎样判断和计算? f 滑= N f 静由受力平衡解得三、自主探究一、怎样对物体进行受力分析(1) . 如图 3-45 以对灯受力分析来研究受力方法和步骤:第一步:明确研究对象。

灯是我们受力分析对象。

第二步:隔离研究对象,即明确分析哪个物体的受力情况。

重力、绳子拉力第三步:进行分析受力,顺序是:先重力,后弹力,再摩擦力,最后分析其他力,并画出力的示意图,只画周围物体对研究对象所施加的力。

竖直向下的重力,沿OA 绳子的拉力,沿 OB 绳子的拉力。

(2) 、分析受力的注意事项:1、受力分析时要注意防止漏力和添力。

按顺序进行受力分析是防止漏力的最有效的措施。

1 / 11注意寻找施力物体是防止添力的措施之一。

2、画受力图示时,只画研究对象所受的力,不画研究对象对其他物体施加的力。

且将力标在物体重心上。

3、在未知某力是否存在时,可先对其作出存在或不存在的假设,然后通过研究物体的运动状态是否发生改变来判断该力是否存在。

4、分析受力时要结合力的产生条件。

二、受力分析的实例案例 1. 如图 3-46 a 图,对拔河运动员进行受力分析,并画出受力示意图。

运动员受到四个力的作用:重力 G、绳子拉力 F、地面支持力 N、地面静摩擦力 f。

受力示意图如 3-46 b 图。

思考与讨论 1:拔河比赛时,取得胜利的因素?地面的摩擦力要大: 所以压力要大,即反作用力重力大; 地面要粗糙,即摩擦因数大案例 2. 如图 3-47, a 为水平输送带, b 为倾斜输送带。

当一个行李箱随带匀速运动时,对行李箱受力分析。

a 中行李箱受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力。

b 受到竖直向下的重力,垂直输送带向上的支持力,沿斜面向上的摩擦力。

如图 3-48 所示。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 思考与讨论 2:放在倾斜传送带上的物体,由于有向下滑的趋势,是不是除重力、支持力、摩擦力外还有一个下滑力的作用?除这三个力外,没有下滑力。

使物体有下滑趋势的力是重力沿斜面的作用。

思考与讨论 3: 如图 3-49 所示,行李箱是怎样随传动带一起运动?水平输送带正以 v 运动,当把行李箱放上时,物体相对输送带向左运动,所以受向右的滑动摩擦力,因此先做匀加速运动。

当行李箱加速到输送带的速度时,相对运动消失。

摩擦力消失,物体开始做匀速运动。

所以综上物体先加速,后匀速。

三、重心的概念及其意义 1. 重心:将物体各部分受力视作集中于一点,这一点称为重心。

2. 重心的位置:质量分布均匀、形状规则的物体,重心在几何中心。

重心却不一定在物体上。

思考与讨论 4:1、密度均匀、形状规则的物体重心一定在物体上吗?不一定,如手镯的重心在圆心,不在物体上。

2、密度不均匀的物体,重心在几何中心吗?3 / 11只有半杯水的杯子,重心在中间位置偏下。

3、物体形状改变时,重心位置发生变化吗?可能改变,如图 3-51所示,棒的重心由中间位置,变的不在棒上了。

四、典型例题知识点 1. 会分析物体受哪些力例 1、在水平面上放一个物体,用水平的力推物体,物体仍然静止不动。

如图所示,对于物体这时的受力情况,以下说法正确的是:( BD ) A.该物体受到四个力,重力、地面的支持力、推力和对地面的压力 B.该物体受到四个力,重力、地面的支持力、推力和摩擦力 C.该物体在竖直方向受到二个力,地面的支持力和对地面的压力 D.该物体在水平方向受到二个力,推力和摩擦力解析:竖直方向受重力、支持力,水平方向受推力、摩擦力。

点拨提升:按受力分析顺序:一重力、二弹力、三摩擦力、四其他力,则不易漏力。

知识点 2. 摩擦力的应用例 2、如图所示,物体 A 放在斜面体上,处于静止状态,试判断物体 A 是否受到摩擦力?若受到摩擦力,方向如何?解析:受静摩擦力,方向沿斜面向上。

点拨提升:假设法是判断物体间有无相对运动趋势方向的有效方法,在假设物体间光滑的情况下,若物体不发生相对运动则无相对运动趋势;---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------若物体发生相对运动,其方向就是相对静止时的相对运动趋势方向。

知识点 3. 弹力的应用:例 3. 如图 5, GA=100N, GB=40N,弹簧的劲度系数为500N/m,不计绳重和摩擦,求:物体 A 对支持面的压力和弹簧的伸长量。

解析:F=K▽X 将 F= GB带入上式得△X=0. 08m A 受重力、支持力和拉力 GB+N= GA 得 N=60N 点拨提升:受力分析过程:一重力、二弹力、三摩擦力、四其他力。

不要漏力。

五、检测归纳(建议用时 15 分钟) 1. 如图所示,一均匀直杆搁在光滑固定半圆槽上,则槽口B ) A. 沿 a 方向. B . 沿 b 方向. 处对杆的支持力方向必( C . 沿c方向. D . 以上都不对. 解析:点面接触时,弹力垂直平面,所以为 b 方向。

2. 如图所示,M、N两物体叠在一起放在粗糙斜面上,N的上表面恰水平,用水平力 F 推N,使它们一起沿斜面匀速向上运动,则( C) ( ) A. N对M的摩擦力水平向右. B . 斜面受到M、N和地面对它的三个弹力作用. C . N除受到重力外还受两个弹力和一个摩擦力作用. D . N对M的支持力大于M的重力. 解析:5 / 11M 匀速运动,所以水平面不受力,竖直方向上受重力和等大反向的支持力。

斜面受 N 的压力和斜向上的摩擦力, N 受重力、 M 的压力、斜面的支持力、斜面斜向下的摩擦力。

3. 一架梯子斜靠在光滑的竖直墙上,下端放在粗糙地面上,以下关于梯子受力情况的描述正(C ) 确的是: 梯子受到A. 两个竖直的力,一个水平的力. B . 一个竖直的力,两个水平的力. C . 两个竖直的力,两个水平的力. D . 三个竖直的力,两个水平的力. 解析:竖直向下的重力、支持力,水平地面的摩擦力、墙水平的弹力。

4. 如图所示,A、B、C三块木块质量分别为M、m和m0,连接的绳子不可伸长,且绳子和滑轮质量、滑轮的摩擦均不计,若B随A一起沿水平桌面作匀速运动,则可以判定( A ) ) A. 物块A与桌面间有摩擦力,大小为m0g . B . 物块A与B之间有摩擦力,大小为m0g . C . 桌面对A、B对A都有摩擦力,两者方向相同,合力为m0g . D . 桌面对A、B对A都有摩擦力,两者方向相反,合力为m0g . 解析:由上向下受力分析, B 因为匀速运动,所以不受摩擦力; A 受到向右的拉力m0g,仍做匀速运动,所以受桌面向左的拉力m0g。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 5. 重力为 50N 的物体在水平面上向右运动,物体和水平面间的动摩擦因数为 0.2,与此同时,物体受到一个水平向左的力F=10N 的作用,则该物体所受的合力为:( B ) A. 0 B. 20N,水平向左 C. 10N,水平向左 D. 10N,水平向右解析:摩擦力与运动方向相反,所以向左,大小为 10N;水平力向左,所以合力为 20N。

6.用一水平力 F 将两铁块 A 和 B 紧压在竖直墙上而静止,如图所示,下列说法中正确的是( A ) A.铁块 B 肯定受 A 给它的竖直向上的摩擦力 B.铁块 B 肯定受墙给它的竖直向上的摩擦力 C.铁块 A 肯定受 B 给它的竖直向上的摩擦力 D. A 与 B 之间的摩擦力方向中是无法判断的解析:铁块 B 肯定受 A 给它的竖直向上的摩擦力,与重力等大反向;铁块 A 肯定受 B 给它的竖直向下的摩擦力,大小等于 B 的重力,铁块 A 肯定受墙给它的竖直向上的摩擦力,大A B F 小等于 B 的重力。

六、学生自我总结:。

7 / 11七、巩固反馈 1. 如图所示,小车上有 7 字形固定木架,木架一端固定一球,则关于木架对球的作用力方向,正确的说法是( C、 D ) ( ) A. 力一定竖直向上. B . 力一定沿木架斜向上. C . 力的方向和小车运动情况(匀速、加速或减速) 有关. D . 小车水平运动时力总不可能沿水平方向. 解析:若小车水平方向匀速运动,则小球重力与车对小球的力等大反向,如不是匀速运动,则力不一定沿竖直方向,由于竖直方向静止,所以小车对小球的力不可能沿水平方向。

2. 如图所示,一物体恰能沿斜面匀速下滑,现再用一竖直向下的恒力 F作用于该运动着的物体,则该物体的运动情况是( A )( ) A. 仍匀速运动. B . 必加速运动. C . 必减速运动. D . 可能静止. 解析:没加力 F 时, mgsin =umgcos ;当加上 F 后,(F+mg) sin =(F+mg) ucos ,所以,仍受力平衡,因此匀速运动。

3. 如图所示,人站在长木板上用力拉跨过定滑轮连接于板的绳子的一端,绳子与水平面平行,人的拉力为 100N,人和板一起沿水平面向左匀速运动,则人和板间的摩擦力及板和地问的摩擦力大小分别为( B )A. 100N、 100N. B . 100N、 200N. C . 100N、 0. D . 0、 100N. 解析:人受到向左 100 牛的拉力,仍做匀速运动,所以受到向右的摩擦力 100 牛,整体法对人和木板系统受力分析,它们受到向左的拉力 200 牛,但仍匀速运动,所以地面的摩擦力为200 牛,向---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 右。