教科版五年级科学(下册)期中水平测试题及答案
- 格式:doc
- 大小:77.50 KB
- 文档页数:6
1 / 6 教科版五年级科学(下册)期中水平测试题及答案
班级: 姓名:
题序 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空题。(共16分)
1、钟表是以________、________、________来计量时间的。
2、蚯蚓对环境有一定的需要,蚯蚓喜欢________、________的环境。
3、利用电流通过绕制的线圈产生________的装置叫电磁铁。
4、同一个摆,摆绳越长摆动越_____,摆绳越短摆动越_____。
5、太阳是地球上最大的________和________。
6、植物经过______、______和______ 等过程,形成果实和种子。______实际上已经是下一代了。
7、通过探究发现,雨水对土地具有__________作用。
8、螺丝刀的刀柄总是比刀杆要________一些。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、下面( )是应用了轮轴原理。
A.钥匙 B.斧头 C.镊子
2、300毫升的滴漏实验中,前10毫升水和后10毫升水先比较,( )。
A.前10毫升水滴得快 B.后10毫升水滴得快 C.滴的速度一样快
3、夏天,人们常在摩托车黑色的坐垫上套上铝箔做的坐垫套,是为了( )
A.增加吸热 B.减少吸热 C.美观
4、冬天,大棚里的蔬菜也能生长得很好,主要原因是( )。
A.这些蔬菜适应了寒冷的环境条件 B.有蓬布和草苫遮挡风雨
C.具有蔬菜生长需要的条件
5、两个一样重的球形物体,在水中一浮一沉,则两物体的体积( )。
A.沉的体积大 B.沉的体积小 C.两物体一样大
2 / 6 6、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了( )。
A.它的重量 B.液体浓度 C.它的体积
7、种子发芽需要的基本条件有( )。
A.光照、水分、温度、空气和土壤 B.光照、水分、温度、空气
C.一定的水分、适宜的温度、空气 D.水分、温度、空气和土壤
8、下面的( )可以使马铃薯在水中浮起来。
A.往水里加盐 B.水倒掉一些 C.水里加纯净水
9、做好太阳能热水器以后,应该( )摆放,才能吸收更多的热量。
A.与地面垂直 B.与阳光垂直 C.与阳光平行
10、下列实心的物体放在水中,能浮在水面上的物体是( )。
A.铅球 B.干木棒 C.铁球
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、时间是看不见、摸不着的,所以我们无法找到时间留下的痕迹。( )
2、摩擦力的大小是不可以测量的。( )
3、从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。( )
4、沉在水底的物体没有受到浮力。( )
5、拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻部分。( )
6、改变物体在水中的沉浮,主要方法有改变物体体积和重量。( )
7、地球上的能量绝大部分来源于石油。( )
8、午时三刻表示中午11点到下午1点。 ( )
9、河水流出河谷后,随着河流坡度的变缓,河水的流速加快。( )
10、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅。( )
四、连线题。(共10分)
1、将人体接受的刺激与相应的反应连线。
刺激 反应
胳臂有处地方有点痒 避开它们,绕着走
闻到香味 迅速将手握起
3 / 6 吃到苦的花生 深呼吸,感到满足
抓尺子时看到同伴松手 抬起另一只手抓挠那里
看到路上有碎玻璃 看向声音传来的方向
听到一声响 找地方吐掉
五、实验探究题。(共16分)
1、实验四:寻找土壤的成分
实验目的:寻找土壤的成分
实验器材:烧杯、玻璃棒、滴管、玻璃片、镊子、酒精灯、铁盘、石棉网、三脚架、一小块土壤
实验步骤:
①把土壤放进盛有水的烧杯里,观察现象。
②用玻璃棒搅拌,然后静置,观察现象。
③用滴管取上层清液滴在玻璃片上,将有水滴的玻璃片放在酒精灯上加热,观察现象。
④把土壤放在铁盘里用火烧,观察现象。
观察到的现象:
(1)把土壤放进盛有水的烧杯里,会发现有________冒出。
(2)把烧杯里的土壤搅拌后,会发现土壤________沉降,下层是________的沙,上层是________的黏土。
(3)烧干水后,发现玻璃片上就会有一些________的痕迹。
(4)把土壤放在铁盘里用火烧,有________。
(5)实验结论:土壤包含岩石风化而成的大小不同颗粒(________、________、________)、________的残留物,以及________、________和________。
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、在钟表发明以前,古代的人们是怎样测量时间的呢?
____________________________________________________________________________________________________________
4 / 6 2、如何判断手中的导线是连着的还是断开的?
____________________________________________________________________________________________________________
3、人类用哪些方法产生热能?
____________________________________________________________________________________________________________
5 / 6
参考答案
一、填空题。(共16分)
1、时 分 秒
2、阴暗 潮湿
3、磁力
4、慢 快
5、光源 热源
6、开花 传粉 受精 种子
7、侵蚀
8、粗
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、A
2、A
3、B
4、C
5、B
6、C
7、C
8、A
9、B
10、B
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、×
2、×
3、√
4、×
5、√
6、√
7、×
8、√
6 / 6 9、×
10、×
四、连线题。(共10分)
1、
五、实验探究题。(共16分)
1、
气泡 分层 颗粒较大 颗粒较小 白色固体 烧焦味 小石子
沙 黏土 动植物 无机盐 水分 空气
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、古人用日影或流水等测量时间,日晷和圭表是利用日影计算时间,漏刻和水钟是利用流水测量时间。
2、用电池和灯泡将电线连成通路,灯泡亮,则导线连着,灯泡不亮,则导线断开。
3、运动跑步、晒太阳、烤火、加穿衣服、吃食物、取暖器取暖等。