七年级道德与法治参考答案
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人教版七下道德与法治第一单元测试题(时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。
有人为自己个子矮而自卑;有人为自己长得胖而烦恼。
以下不利于克服烦恼的做法是( )A.尽量减少与他人的交往B.学会欣赏自己C.正视身体的变化 D.欣然接受青春期的变化2.青春期心理充满矛盾,渴望交际,却又感到孤独,不愿与人交往,勇于探索,但遇到挫折又容易失去信心,悲观失望……对这些矛盾心理,下列看法不正确的有()A.这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,所以可以置之不理B.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但它们又构成了我们向前发展的动力C.这些心理矛盾如果处理不好,也会成为阻碍我们发展的动力D.我们要通过合理的方式来调控各种矛盾心理,是非常有必要的3.青春期出现矛盾心理是正常现象,但如果处理不好,会影响身心健康。
要解决好这些矛盾心理,就要()①多阅读中外文学名著②经常进行体育锻炼③在网络游戏中陶醉自己④积极参加志愿者活动A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.青春是幸福的,青春是美丽的,但青春的时光也是短暂的。
这就要求我们()A.抓紧时间,及时享乐 B .珍惜时间,拒绝娱乐C .放飞梦想,迎接挑战D . 集中精力,一心学习5.“实践出真知”它告诉我们的道理是()A.要注意学习理论知识 B.书本知识很重要C.要重视社会实践 D.所有的经验都来自书本6.中学时代,男生女生的生理性别特征变化很大很快,对此我们应有的正确态度是()A.独来独往,封闭自己 B.平静而欣然地接受这一正常变化C.在父母面前抱怨 D.担心自己的生理发育不正常7.进入初中,我们的性别角色意识越来越明显,对性别角色认识的意义有()①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点②有利于学会如何塑造自我形象③有利于学会与异性相处④有利于相互取长补短,让自己变得更优秀A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④8.“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。
2023-2023学年度第二学期期末中小学教育教学质量监测・七年级道德与法治试题卷・(时间:100分钟分值:100分)卷首语:亲爱的同学,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获。
请认真审题,看清要求,仔细答题,相信你能行!试卷分试题卷和答题卷,请在答题卷上作答,在试题卷上作答无效。
第1部分单项选择题(30分)7下列各题均有A、BvCxD四个备选答案,其中只有一个最符合题意,请你将其选出来并填写在答题卷上。
(每小题2分,共15小题)8.援鄂护士李倩说:“面对病毒我也害怕,但是白大褂是个有魔力的东西,穿上它就不害怕了。
李倩能从害怕到不害怕说明A.情绪是丰富多样的B.情绪具有相通性利感染性C.情绪是可以调节的D.白大褂可以调节人的情绪9.“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。
”对这句话的理解正确的是①悲伤是一种不良的情绪,生活中不能有悲伤②随心所欲地表达自己的情绪,彰显自己个性③情绪调控要做到该喜则喜,该悲则悲,喜怒有常、喜怒有度④要学会积极面对各种负面情绪,不能持续处于负面情绪状态A.①③B.®@C.®®D.®®10.我们每个人都是集体中的一员,同时又是一个有个性的人。
一个班集体,是由个性各异的人组成的。
集体与个性的关系是()①在集体中生活,有利于我们展示个性②在集体中生活,有助于我们完善个性③在集体中活动,有利于丰富我们的个性④在集体中张扬个性,会削弱集体的凝聚力A.①②④B.CD©@C.©©③D.(2X3)@11.班集体中会形成一些小群体。
对此下列观点正确的是A.这些小群体都沾染了江湖义气B.小群体的节奏要融入集体生活的旋律中C.小群体对同伴没有积极的影响D.要将小群体的利益凌驾于集体利益之上I1下列选项中蕴含的道理不同的一项是A.集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮B.千人同心,则得千人之力C.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮D.一朵鲜花打扮不出美丽的春天12.近年来,校车安全、校园暴力等危害未成年人健康成长的事件时有发生,这是因为①我国对未成年人保护的力度过大②未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱③未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强④未成年人的生存和发展事关人类的未来A.①② B.®@C.®@D.©@13.2023年5月19B,最高人民法院发布《关于依法妥善审理涉新冠肺炎疫情民事案件若干问题的指导意见(二)》,其中规定对于未成年人参与网络直播平台“打赏”,监护人请求返还时,人民法院应予支持。
人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题及参考答案人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题一.单项选择题1.今年17岁的小王脸上出现了青春痘。
以前XXX爱逛街,现在一放假就宅在家里,不愿出门,家里来了客人也不愿意出来见。
小王()A.是不能悦纳自己生理变化的表现B.做法可取,因为青春痘太难看了C.身体不好,所以才长青春痘D.是不能正确接纳心理变化的表现2.当我们遇到很难解决内心矛盾时,除了向家长.老师.亲友寻求帮助外,自己也要学会调节。
下列的做法不正确的是()A.情绪不好时,听一听音乐不B.愤怒时,对同学出气C.孤独时,与同学聊天D.紧张时,做深呼吸3.班上的一位异性同学经常传递“纸条”给你,并表示很喜欢你,你应该()A.觉得很有意思B.骂对方“无耻”C.自然大方地接受对方的用意D.委婉规劝,并告诉他这样做会影响我们的研究4.漫画中的家长对待男女同学间的交往的做法,你认为()①坚决杜绝男女生的交往是正确的②男女生的交往是正常的,他的做法偏颇③男女生的正常交往有积极作用④他们这样的交往方式是在谈“恋爱”A.①②B.①③C.③④D.②③5.古语说:“劝君莫惜金缕衣,XXX取少年时。
”这句话教育我们要()A.珍惜漂亮衣服B.珍惜青春C.珍惜友谊D.珍惜亲情6.青春的探索需要()A.自信B.自卑C.自尊D.独立7.自己的好友转学到外地,你往往会产生的情绪是()A.兴奋愉快B.暴跳如雷C.伤心不已D.惊惶失措8.下面是XXX同学平时用来调节情绪的一些方法,不可取的是()A.当与同学发生矛盾时,用诙谐的语言打破僵局,平息怒气B.与父母发生矛盾时,告诫自己要默默,想一想自己有没有毛病C.考试紧张时,反复告诫自己别紧张,会考好的D.考试失利了,把试卷撕得破坏,发泄内心的不快9.XXX的研究成绩非常优秀,但期末学校举行优秀学生表扬时,他榜上知名。
XXX为此非常生气,对班主任和受表扬的同学不理不睬。
假如你是XXX,你认为应当采取的态度是()A.无所谓,没选上就算了,自己以后该怎么做还怎么做B.都是睁眼瞎,懒得理他们C.老师也糊涂了,自己也不想再说什么了,省得麻烦D.埋头想一想,自己为甚么没有选上,被选上的同学好在那里,自己应当比照他们认真学一下10.“把快乐分给一个朋友,就成两个快乐,分给两个朋友,就成三个朋友;把忧愁分给朋友,忧愁就少了一半。
七下教材问题解答
第14课时《共建美好集体》
1.P53
【参考答案】
(1)在美好集体中,我们能感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
建设美好集体,需要我们确定共同的愿景。
(2)我经常利用课余时间,与班级排球兴趣小组的同学一道进行训练,提高自己的排球水平,锻炼身体,在学校排球运动会上获得学校第一名。
2.P54
【参考答案】
(1)建设美好集体,需要我们树立主人翁意识,自觉承担集体责任。
集体中没有旁观者,每个人都是集体的主人。
在美好集体的建设中,我们应主动作为,贡献各自的智慧和力量,各负其责,各尽其能。
(2)建议:①建议轮流担任组长。
可以培养成员的主人翁意识、责任意识和能力。
②建议班级多组织班级交流活动,如某一学科的(英语学科、数学学科、语文学科等)学习方法交流。
3.P54-55
【参考答案】
(1)在集体中,各个成员在合作中竞争,在竞争中合作。
(2)建设美好集体,需要我们树立正确的合作与竞争观念。
集体的发展既有赖于成员间的相互合作,也需要成员间的良性竞争。
我们既要敢于竞争、勇于挑战,又要善于合作、共同进步。
4.P56
【参考答案】
根据实际情况作答,言之有理即可。
如:1.彼此信任;2.包容他人;3.主动承担责任;4.给予他人及时帮助;5.自我反思,自我改进。
新七上教材问题解答
第4课时《做更好的自己》
1.P12
【参考答案】
(1)小蓉是一种自我否定,不能接纳自我。
她不善于接纳自己、欣赏自己,这是她感到累的主要原因。
(2)根据自己的实际作答。
我会尊重和接受自己与他人的个体差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。
2.P13
【参考答案】
根据自己的实际情况作答。
要突出“欣赏自己”。
如:我是学习比较勤奋、做事主动、喜欢篮球运动、时刻保持微笑的男孩子。
3.P13
【参考答案】
第一个男生:我们要学会欣赏自己,发现自己身上的优点和长处,培养自己的自信心。
第二个男生:我们要学会挖掘自己的潜能,做更好的自己。
第三个女生:我们要学会不断完善自己,改正自己的缺点,弥补自己的不足。
4.P14
【参考答案】
根据自己实际情况作答。
(1)通过“自己不知道,别人却知道”,也就是他人评价,对自己有更客观、准确的认识和了解。
“自己知道,别人不知道”也就是自己的梦想与愿望,是未来通过自己的努力可以实现的。
(2)通过“自己和别人目前都不知道”,也就是我们的潜能,我们要善于挖掘自己潜能,做更好的自己。
七年级道法下册基础填空练习班级考号姓名—总分1.基础知识填空:①当人们说“他不像男孩儿”或“她是假小子”时,是用—来评价某个男孩或女孩。
②民主制定规则,需要我们的“—”精神。
③初中生张红看到同学被欺负时,立马上前伸张正义;课堂上因怕说错,连原本会的问题也不敢回答。
这是青春期—矛盾心理的表现。
④初中生小林期中考试数学成绩没有达到预期,一个多月一直情绪低落,难过不已。
小林这种情况属于青春期—的情绪特点。
⑤某同学考前比较紧张,找老师倾诉了一番,这是在用—法调节情绪。
2.(1)基础知识填空:①进入青春期,小明长出喉结、胡须都属于青春期的变化。
②用辩证思维分析,情绪是一把。
③当心情郁闷、难受的时候,小强就会去踢足球,直到满头大汗。
他这种调控情绪的方法是O④神舟十六号于5月30日发射升空,神十五和神十六航天员会师空间站。
看到这则新闻,你油然而生的美好情感。
⑤个人利益与集体利益本质上是的。
(2)新中国成立伊始,我国就开启了社会主义法治建设的征程。
小王同学绘制了如下法治进程图,请你将其补充完整:3.基本概念填空:①思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。
②“行己有耻”要求我们树立,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。
③越高,个体感知到的集体温暖就越多。
④美好的班级存在个人或小组间竞争,但竞争要以为前提。
⑤建设集体的过程中,需要我们的“”精神,这种精神表现为每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。
4.(1)①升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,其实我挺希望有人能理解我,这反映了青春期的矛盾心理。
②我们与异性同学交往应做到。
③王华在写笔记时写出“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。
”是告诉我们培养的心理品质。
④“闻过而终礼,知耻而后勇”启示我们要O⑤是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
⑥作为中华传统文化中道德修养的一种方式,一种境界,是指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则。
七年级道德与法治试卷及答案七年级道德与法治试卷及答案一、选择题1、在公共生活中,我们应当遵守哪些公共秩序? A. 工厂制度 B. 交通规则 C. 文明公约 D. 公共法律2、下列选项中,对于礼貌与礼仪的理解不正确的是? A. 礼貌是礼仪的基础 B. 礼仪是只是一种形式,可有可无 C. 礼仪有利于促进人际和谐 D. 礼仪与我们的生活密不可分3、下列属于公民基本道德规范的是? A. 热爱祖国,遵纪守法 B. 文明有礼,注重仪表 C. 诚实守信,言行一致 D. 尊重他人,宽以待人二、简答题4、请简述公共生活中我们应该遵守的公共秩序包括哪些方面。
41、请简述礼貌与礼仪的作用和意义。
三、分析题6、一位年轻人到某公司应聘,当他看到自己的鞋子脏了,于是他在走廊里擦了起来。
当他到达应聘房间时,他对面试官说:“在我来这里之前,我特别擦了鞋子。
”面试官听了后,告诉他:“你被录用了。
”请结合本题,谈谈你对这个故事的看法,并分析其中所涉及的道德与法治知识。
四、实践题7、请设计一份关于“文明有礼”的宣传海报,并简述设计理念。
五、论述题8、请论述个人礼仪在公共生活中的作用和意义。
六、综合题9、请结合本学期所学知识,谈谈你对“道德与法治”的认识和理解。
同时,请列举出你所知道的与道德、法治相关的名言或警句,并解释其含义。
参考答案:一、选择题1、BCD 2. B 3. CD二、简答题4、公共生活中我们应该遵守的公共秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。
41、礼貌和礼仪是个人素质和修养的体现,也是社会文明进步的体现。
它们能够表达对他人的尊重和友好,促进人际关系的和谐,展现良好的个人形象和道德风尚。
同时,礼貌和礼仪也是国家形象和民族精神的体现。
三、分析题6、这个故事告诉我们,在参加面试时,应聘者不仅需要具备专业知识和技能,还需要注重细节和礼仪。
在进入面试房间前,应聘者注意到自己的鞋子脏了,于是主动擦干净,这表现了他对面试的重视和对公司的尊重。
人教版道德与法治七年级下册5.2在品味情感中成长一课一练(含答案)一、单选题(本大题共12小题)1.老师号召学生回家给妈妈洗洗脚,来传递对妈妈的爱和感恩,有的妈妈流泪了。
关于传递情感正能量,下列说法正确的是()①在情感体验中,我们只是被动地接受外部环境的影响②我们的情感只需要表达,不需要回应③在与他人的情感交流中,我们可以传递美好情感,传递生命正能量④情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发A.①②B.③④C.①④D.①③2.美好的情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。
我们要在生活中创造正面的情感体验,传递美好的情感。
以下能够体味或传递美好情感的是()①阅读古诗词,从中体味到中华文化的博大精深②参观“两弹一星”精神展,感受到榜样的力量③课余时间帮助同学解决难题,体会到自己的价值④劳动教育课上,和同学一起打扫校园卫生A.①②(g)B.®@®C.①②④D.①@©④3.七年级学生小华的脚部骨折后,功课落下了,行动也十分不便。
班长组织同学们帮助他打饭、上厕所等,还帮小华补课。
班长及同学们的行为()①是传递生命正能量的体现②是传递美好情感的体现③使生活中不再有负面情感体验④是为了得到学校的表扬和老师的赞扬A.①②B.②③C.①④D.③®4.情由心生,美好的情感虽然不能被直接给予,但是可以通过许多活动获得。
下面可以使我们获得美好情感的途径有()①小宁从小就对编程感兴趣,近期他参加了学校组织的编程大赛②小伟趁父母不在家,约了几个朋友在家玩游戏到深夜③小周和爸妈一起参加小区的新冠肺炎疫情防控工作④姗姗家是一个四世同堂的大家庭,周末全家为奶奶过八十大寿A.①②(g)B.®@®C.①②④D.①③®5.人非草木,孰能无情?每个人在交往中都会产生情感,不同的情感会对交往产生不同的影响。
这启示我们()①在情感体验中,总是被动地接受外部环境的影响②用自己的热情和行动来影响环境③善于调整负面情感,构建和谐人际关系④传递美好的情感,传递生命的正能量。
新七上教材问题解答
第2课时《规划初中生活》
1.P6
【参考答案】
我们要做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。
我们要在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设立合理的发展目标。
设立了自己的发展目标之后,还要有自己的行动方案,讲发展目标落实在行动上。
坚持不懈,持之以恒,朝着自己的发展目标前进。
2.P7
【参考答案】
根据自己的实际情况,如实作答即可。
如:我制订了周末、寒暑假自我学习、锻炼的日课表,每天要做些什么事情、做了什么事情,都有详细的记载,并请我的爸爸妈妈监督我,给我的落实情况打分、评价。
3.P8
【参考答案】
根据自己的实际情况作答。
如:
我的初中生活规划书。
七上教材问题解答第20课时《滋养心灵》1.P77【参考答案】(1)因人而异作答。
例如:我参加过类似的活动,我瞻仰过县烈士陵园、参观了当地的博物馆等。
(2)体验和感受:这些活动能够涵养我们的品格,丰富我们的精神生活,提升我们的精神素养。
2.P77-78【参考答案】(1)小俊出现了心理焦虑的问题。
我能体会到小俊的心理感受,我们进入初中后,学习课程的增加了,老师的教学方式改变了,同学之间的学习竞争激烈了,父母对我们的期望值越来越高了,我们这时感觉压力越来越大了,小小的考试失误,我们会感到很自卑,从而产生心理焦虑。
(2)因为小俊的心理出现了问题,他想早日摆脱这种心理焦虑,所以想到寻求专业帮助,这样有助于改善他的心理状况,促进心理健康。
例如:调节自身心理方法,有深呼吸法、体育锻炼法、转移注意力法、倾述法,等等。
3.P79-80【参考答案】(1)身心健康通常是指健康的身体和愉快正常的心态,保持身心健康对于正常的工作生活有极大的益处,保持身心健康应做到:合理的饮食习惯、正常的生活作息、建立良性的社交、适当的锻炼与旅游、保持良好心态。
1.合理的饮食习惯:病从口入并不是空穴来潮,许多疾病都与日常饮食密切相关。
建议一日三餐规律饮食,不要暴饮暴食,少食多餐,多食蔬菜水果,控制或避免高热量、高脂肪的食物摄入。
2.正常的生活作息:现代社会压力较大,工作内容繁重,许多年轻人已经脱离了正常的作息规律,不少人出现了抑郁、烦躁等。
建议在工作学习之余,注意劳逸结合,避免过度劳累,避免熬夜,保持睡眠充足,好的精神工作上也会事半功倍。
3.建立良性的社交:每个人都生活在群体当中,都会面临社交,而良好的人际关系也是未来生活工作的重要组成部分,知心的朋友能够陪你面临困难,能够与你开心快乐;但不良的社交也会陷入万丈深渊,所以良性社交也很重要。
4.适当的锻炼与旅游:工作并不是生活的全部,每个人的生活都应该充满精彩。
建议每周进行一定的体育锻炼,如慢跑、羽毛球、游泳等;有机会可以去旅游,看看不一样的世界。
教材习题答案第一单元成长的节拍第一课中学时代第1课时中学序曲1.教材P3上了中学,你觉得长大没有?你对中学生活有哪些期待?【提示】(1)长大了。
(2)期待自己更遵纪守法,交到更多更好的朋友,学到更多的知识,明白更多道理等。
(可从德智体美等方面说)2.教材P4你在校园里还有哪些发现?你的中学生活与小学相比有哪些变化?【提示】(1)可如实作答。
如有许多优秀的老师和友好相处的同学;有现代化的教学实验大楼及实验室;有标准的体育场等。
(2)学习的课程多了,内容深了,学习压力大,竞争力强,老师讲课的速度快,学习的方法更灵活了等。
3.教材P5请查阅相关人物资料或采访身边的人,记录他们对中学时代的回忆,并写下自己的发现和思考。
【提示】此题答案具有开放性,可以调查三位不同年龄段的人,让他们分别谈谈自己的想法。
比如,爷爷、爸爸、哥哥等。
人物一记录爷爷:中学时期,国家比较贫困,上中学的同龄人很少,当时爷爷和他的兄弟姐妹六人,只有他自己上了中学,他很珍惜这来之不易的学习机会;他看到祖国当时经济和科技落后,人才稀缺,于是立志成为一名科学家。
他每天都会早起晚睡,认真学习。
多年后,爷爷的梦想终于实现了。
人物二记录爸爸:中学时期,国家处于改革开放初期,人们的生活水平慢慢提高了,爸爸和他的兄弟姐妹四人都能够上学了。
他们互相激励,共同进步。
经过多年的努力学习,他们都考上了自己喜欢的大学。
人物三记录哥哥:今年上大一了,六年的中学生活,六年的努力拼搏,让他不仅学到了很多知识,而且培养了乒乓球、足球、绘画等多种兴趣爱好,认识了许多志同道合的朋友。
我的发现:不管是爷爷、爸爸还是哥哥,不管他们处于什么样的时代或者学习环境,他们都非常努力地学习,都想成为有用的人。
我的思考:我一定要向他们学习,利用现在良好的学习条件,努力学习科学文化知识,成为国家需要的人才。
4.教材P5你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?它会给你的生活带来什么变化?【提示】答案开放。
新七上教材问题解答
3.2 学习成就梦想
1.P19
【参考答案】
学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
学习也是我们成就梦想的重要路径。
学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
2.P20
【参考答案】
(1)都是在学习。
因为学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
所以小强阅读科幻小说、小胜做义工、小鹏做家务、小丽做垃圾分类调查等都是学习。
(2)根据自己实际情况作答。
如:我除了在学校里书本学习之外,我经常到爷爷奶奶家参加农村的生产劳动,帮助爷爷奶奶做农活等。
3.P22
【参考答案】
根据自己的实际情况作答。
如:
(1)现在做的:认真学习、锻炼身体、参加实践等;
(2)将来做的:努力工作、保卫国家、依法纳税等;
(3)一生都做的:学习、孝敬父母、养成亲社会行为等。
七年级下学期期中考试道德与法治试卷(附答案)第I卷(选择题)一、单项选择题(本大题共12小题,共48分)1.进入青春期后,我们的运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统等不断成熟,这些变化属于()A. 身体内部器官的完善B. 身体外形的变化C. 心理变化D. 性机能的成熟2.古人云:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进,无疑则不进。
”这启示我们青少年应该()①敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战②有批判的精神和勇气,敢于表达不同的观点③敢于打破常规,否定他人,追求新奇和独特,开创前人未走之路④接纳他人合理、正确的意见A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④3.青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
创造存在于我们生活的方方面面……下面中学生的行为属于开发创造潜力的有()①小泉用纸杯来盛水、喝水②小宁找到了与众不同的数学解题方法③小闽用矿泉水瓶制作了一艘小快艇④关于五一去哪儿玩,小南遵从爸妈的意见A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④4.明明和芳芳是同桌,经常在一起探讨问题,双方的成绩进步很快,沉默寡言的芳芳也变得豁达开朗了。
这说明()①男女同学各自拥有自己的性别优势②男生比女生的优势多③男女同学相互取长补短,有利于共同进步④男女同学相互帮助,有利于让自己变得更加优秀A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④5.苏炳添无疑在奥运田径赛场书写了传奇。
在东京奥运会男子100米半决赛上,他以9秒83的成绩打破亚洲纪录,也成为首个跑进奥运会男子百米决赛的黄种人。
赛后面对媒体,这位老将自信地说,此次成绩还并不会是自己事业的最巅峰,中国乃至亚洲田径,远没有“极限”。
苏炳添的话主要说明()①自信让人们充满激情,有信心尝试与坚持②自信的人能够展现优势和才华,激发潜能和活力③努力追求梦想,就定能够实现人生价值④相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6.如图漫画启示我们()A. 男女同学之间产生情感是不正常的B. 男女同学之间产生情感是很羞耻的C. 对于异性情感,我们应该慎重对待,理智处理D. 我们不要等待,要学会选择7.江梦南,出生于湖南郴州一个瑶族乡镇的90后清华女博士,获得2021年感动中国年度人物。
2023-2024 学年度第一学期阶段性质量监测七年级道德与法治(开卷)本试卷分为第Ⅰ卷(选择题) 和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分。
答题前,务必将答案填写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。
考试结束后,将本试卷和“答题卡”一井交回。
第Ⅰ卷选择题(共 48分)注意事项:1. 每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
2. 本卷共 24 题,每题2分,共48分。
在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。
1. 《院士的中学时代》一书,记录了30余位中科院院士中学时代的学习经历和成长过程。
下列有可能作为我们阅读后的学习的体会的是①中学时代决定我们的生活信念和追求②中学时代为人生长卷打下厚实的底色⑧中学时代是人生发展最重要的关键期④中学时代见证着我们成长的生命进阶A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④2. 在谈到新时代中国好儿童时,习近平总书记给出这些关键词:“有志向、有梦想,爱学习、爱劳动,懂感恩、懂友善,敢创新、敢奋斗”。
这二十四字箴言是期许,也是努力的方向。
少年要有梦想是因为①少年的梦想与个人的人生目标紧密相连③梦想是青少年的唯一生命主题③梦想和现实是平行线,永远不可能相交④少年的梦想与中国梦密不可分A. ①②B. ①③C. ①④D. ②④3. 外卖骑手 30 万里路写下数千首诗,诗集印数超10 万册;大熊猫基地的保安大叔上新“才艺”,双语讲解金句频出; 80多岁的盲人爷爷每天打卡图书馆,“听”书6千余册…………“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会由你我共同构建。
以下关于学习的理解正确的是①到处都可以学习,我们可以放弃在学校中学习的机会②学习伴随我们成长,人的一生是不断学习和发展的过程③学习不仅仅局限在学校,我们可以从一切经历中学习④只要坚持终身学习,就能适应社会发展,可以一劳永逸A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④道德与法治第 1 页共 8页4. 天津大学校长在开学典礼上勉励新生“吃得读书的苦,更懂得读书的甜”。
七年级道法上册第一单元中考真题练习班级考号姓名总分一、选择题1.(2024 黑龙江绥化)即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己,要活到老,学到老。
这告诉我们对学习的正确认识是()A.学习要脱离学校B.学习要掌握方法C.学习要学会思考D.学习没有终点2.(2024 黑龙江绥化)有人说:“要想了解自己,最好问问别人。
”这句话体现出认识自己的途径是()A.自我观察B.自我分析C.他人评价D.自我评价3.(2024 黑龙江齐齐哈尔)“志存高远,方能登高望远。
脚踏实地,方能行稳致远。
”这句话启示我们()A.要立大志并为之不懈奋斗B.努力就能实现所有的梦想C.志向越远大越容易实现梦想D.有了远大志向就不能改变4.(2024 四川凉山)“不必美慕他人,自己也是一道风景。
”每个人都有自己的特点,这启示我们()A.要学会接纳与欣赏自己B.理想是成功的关键C.要重视他人评价D.自强可以让我们更自信5.(2024 江苏镇江)“为什么别人说我胖?”“我的皮肤怎么有点黑?”对形体烦恼、容貌烦恼等体相烦恼如果不能很好地调节,会给我们带来较大的心理危害。
解决体相烦恼需要()A.不断克服自己的缺点B.养成健康的生活方式C.学会接纳和欣赏自己D.重视他人的态度和评价6.(2024 甘肃临夏州)“宁可肌肉在深夜里燃烧,不让情绪在失败中沉沦。
哪吒,就是要脱胎换骨;蝶后,一定是蝶变之后。
探索运动的极限,收割青春的金牌,冠军是胜者,更是逆境中崛起的人。
”感动中国2023年度人物张雨霏的事迹启示我们()①自强的青春态度是青春成长的唯一力量②要学会合理调节情绪,做情绪的主人③要不断激发自己的潜能,做更好的自己④要鼓足勇气,迎难而上,做到逆境不馁A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.(2024 甘肃兰州)下面是小兰的成长日记,假如你是她的朋友。
你会建议她()2024年5月4日天气:晴要想了解自己,并没那么容易。
班主任认为我思维敏捷,但妈妈总觉得我学习不够努力;在女生眼里我活泼开朗,而男生却认为我骄傲自大;邻居说我长大了,奶奶却说我还很小。
人教版七年级下册道德与法治-课本活动课答案(全书)(1)我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。
你能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗[例答]如:宪法、婚姻法、义夸教育法、消费者权益保护法、环境保护法、治安管理处罚法等。
(2)如果没有这些法律,我们的生活会怎样[例答]如果没有这些法律,我们的生活会变得混乱不堪,我们的人身、财产安全就得不到保障。
教材P85【探究与分享】 (1)上述行为都是自觉的吗 [例答]是自觉的。
(2)有人认为,只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自己的生活很遥远。
你赞成这一观点吗[例答]不赞成。
法律就在我们身边,法律无处不在,它已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。
法律与我们每个人如影随形,相伴一生。
教材P86【探究与分享】(1)把下列内容与对应的法律连接起来。
[例答]1 D,2 E,3 H,4 F.5 B.6 G,7 A,8 C (2)说说上述内容中哪些是我们的权利,哪些是我们的义务。
[例答]权利:1、2、3、4、5、7。
义务: 6、8 教材P87【探究与分享】(1)法律产生之后,人类走上依法治国的道路了吗为什么46[例答]没有。
在长期的专制社会里实行人治。
人类进入民主社会后,才用法治替代了绵延千年的人治,这是现代社会的明智选择。
法治是人们共同的生活方式,是国家治理现代化的重要标志。
(2)法治强调的是自、平等、公平、正义。
你期待的法治国家是什么样的政府:法院:社会成员[例答]政府:依法行政。
法院:以法律为准绳,公平公正执法。
社会成员:法律意识较强,自觉遵纪守法。
青少年:①树立法治观念,增强法治意识,认真学法、知法、守法、护法。
②积极宣传法律知识,弘扬法治精神。
③依法行使权利,自觉履行义务。
④学会运用法律武器维护自己的合法权益。
⑤维护法律的尊严和权威,善于同违法犯罪行为作斗争。
⑥为依法治国、建设社会主义法治国家作出应有的贡献。
教材P88【探究与分享】法治建设,人人受益。
2023--2024学年七年级第二学期期末考试道德与法治试题参考答案注意事项:1.本试卷分为选择题、非选择题两大题,全卷满分为70分。
2.本试卷体现新课程理念,具有开放性,评卷组织单位应根据参考答案,结合考生答题实际,制订出相应的评分细则。
3.评阅非选择题时,应尊重考生的主体地位和个性特点,鼓励创新。
考生答案若与本参考答案不一致,只要符合题意,言之有理,均可酌情给分。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分)1----5 CADCD 6----10 ABBCB 11----15 ACDBB 16----17 AD二、非选择题(4小题,36分)18.(6分)参考答案:要学会独立思考,不人云亦云,要学会接纳他人合理、正确的意见;要坚持行已有耻,树立底线意识,触碰道德底线和法律底线的是坚决不做;学会拒绝不良诱惑,不断增强自控力;要认真学法、知法,树立法治意识,遵守法律,依法行事。
【评分建议】依据参考答案赋分,可从独立思考、行己有耻、遵守法律等角度思考;答出三点即可。
每一要点2分,满分6分。
其他角度言之有理表述规范也可得分。
19.(8分)参考答案:同学小单对小倩的评价观点是错误的,没有正确对待学校利益和班级利益的关系。
小倩同学的行为是正确的,值得我们学习。
在我们的学校生活中,我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律。
在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。
当面对不同集体中角色无法统一节奏时,我们要学会正确调节。
小倩同学既是班级的一名学生,又属于学校这一集体。
面对班级和学校两个集体之间的矛盾,她坚持从学校整体利益出发,自觉让局部利益服从整体利益,积极承担作为学校大集体一员的责任,为学校这一集体发展做出了贡献,同时她的做法也有利于自己班集体的和谐发展和每个学生的健康。
作为中学生,我们应该向小倩学习,在不断调整自己的节奏中学习过共同生活,在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活,让自己更好地融入集体,感受集体生活带给我们成长的快乐。
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七年级道德与法治参考答案
一、单选题(每小题2分,共30分)
1—5 DAABD 6—10 DADAA 11—15DDABD
二、简要分析题(本题共8分)
16.A
.这样的人对生命缺乏敬畏之心,不珍视生命;对生命不负责任。(写出一层意思即可)
(2分)
B.美美缺少对生命的精神养护(1分)
C.小雪在生命(生活)中丢失了中华民族优秀传统文化的滋养(1分)
D.小军能正确对待挫折,及时调整自己提高生命质量的行为值得我们学习(2分)
E
.学习李同学借助外力发掘(增强)自身力量,增强生命能量和韧性。(或答关注自身
的发展,充盈生命,活出生命的精彩亦可)(2分)
三、实践与探究题(本题12分)
17.(1)①家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织;②家是我们身
心的寄居之所;③家是我们心灵的港湾;④家是代代传承、血脉相连的生活共同体,
是甜蜜、温暖、轻松的避风港。(任答两点共2分)
(2)我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持,每个人的内心
都有一份对家人割舍不断的亲情之爱。(1分)在中国的家庭文化中,“孝”是重要的
精神内涵。(1分)孝亲敬长是中华民族的传统美德,(1分)也是每个中国公民的
法律义务。(1分)
(3)进入初中的我们意识到自己长大了,与家人关系也发生了微妙变化。(1分)我们开
始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验。(1分)作
为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、
感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。(1分)
(4)①我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父
母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。(1分)②爱是需要
呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中
加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。(1分)③我们要学习应对冲
突的方法。如果和父母发生冲突,我们可以选择不伤害父母感情和不影响亲子关系
的做法。我们毕竟是晚辈,应该尊重父母、有礼貌,尽量避免对父母使用生硬的语
言,特别是过激的语言,把握好行为底线。(1分)