成立地市级朗诵艺术学会的必要性和可行性分析(正文)
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朗诵活动分析报告一、活动背景朗诵活动是一种文化交流与艺术表演的形式,通过朗诵文学作品,传递情感、展示才艺,培养语言表达能力和审美情趣。
这种活动在学校、社区和文化场所中经常举办,对于提高学生的语言能力、文化素养和情感表达能力都具有积极的作用。
二、活动形式朗诵活动可以采取多种形式,常见的有课堂朗诵、晚会朗诵、比赛朗诵等。
学生可以选择自己喜欢的文学作品进行朗诵,也可以从统一选定的作品中进行朗诵。
一般来说,朗诵活动要求参与者能够准确、有感情地朗读作品,并且需要一定的表演能力,通过声音、语速、语调、动作等方式将作品中的情感传达出来。
三、活动目的朗诵活动的目的主要有以下几个方面:1.提高语言表达能力:通过朗读文学作品,学生可以提高语音语调的准确性,增强语言表达的流畅性和准确性。
2.培养审美情趣:朗诵活动可以接触和欣赏各类文学作品,培养学生对于文学艺术的欣赏能力和审美情趣。
3.增强情感表达能力:朗诵活动要求学生能够准确地表达作品中的情感,培养学生的情感表达能力和情绪管理能力。
4.培养团队合作意识:在朗诵活动中,学生可以通过团队合作的形式进行演出,培养团队合作意识和协作能力。
四、朗诵活动的影响朗诵活动对于学生的影响非常广泛。
首先,通过朗诵活动,学生可以提高自身的语言表达能力和演讲能力,对于学习和职业发展都具有积极的促进作用。
其次,朗诵活动可以培养学生的审美情趣和文学素养,提高他们对于文学艺术的理解和欣赏能力。
此外,朗诵活动还能激发学生的情感表达能力,培养他们的情绪管理能力,并让他们更好地理解和体验作品中的情感。
五、朗诵活动的存在问题及改进措施尽管朗诵活动有着广泛的影响和积极的作用,但也存在一些问题。
首先,一些学生在朗诵活动中缺乏表演能力,无法真正将作品中的情感传递给观众。
其次,朗诵活动在学校中往往只是作为一项课堂活动进行,缺乏足够的宣传和参与度。
进一步改进朗诵活动的措施可以包括以下几点:1.引入表演技巧培训:为了提高学生的表演能力,可以引入一些基础的表演技巧培训,帮助学生更好地理解和传达作品中的情感。
浅谈朗诵教学的重要性与可行性作者:杨晓莹来源:《中学语文·大语文论坛》2019年第06期朗诵作为语文教学中最常用的教学方法之一,从小学到初中都在语文教学中占据重要地位,它也是有效激发学生学习兴趣、培养提高学生语文素养的重要手段。
随着教育改革的不断深入,高中教育更加注重提高学生的综合素质,而语文素养的培养对学生综合素质的提高起着至关重要的作用。
但是,受长期应试教育体制的局限,语文素养的培养被严重忽视,朗诵教学在高中阶段处于一个尴尬地位,反过来影响了学生对语言文化的感知能力和鉴赏能力。
因此,提高朗诵教学的地位,重视朗诵教学,采用行之有效的教学方法培养学生的朗诵能力,进而提高学生的综合素质已成为一个不可忽视的问题。
朗诵教学在高中阶段的重要性体现在以下几个方面:1.“读书百遍,其义自见”从小时候的牙牙学语到长大后深情并茂地朗诵美文,开口读是我们接触语言、了解语言的最直接方式。
而对经历了九年义务教育的高中生来说,朗诵是他们最常见、最熟悉的教学方法之一,在高中阶段延续朗诵教学会让他们迅速适应高中语文学习,保持学习兴趣,能明显提高语文的教学效果。
2.朗诵是提升语感的有效方法反复诵读名家名作,就是一个模仿典范语言,接受其影响的过程。
通过反复朗诵,文章里的词汇、语言搭配、句法句式、语气格调等都将帮助学生培养良好的语感。
同时,语感能力的提高在某种程度上将带动表达能力的提高,功利一点说,这种语感的形成将会让学生在高考的“语言文字应用”模块和写作模块上占据优势。
3.朗诵是感受语言文字之美,感受情感传递的重要方式语文教材中的文章文质兼美,蕴含着古今中外文人的思维精华,其中正确的人生观、世界观、价值观对青少年有着潜移默化的熏陶作用。
对语文学科而言,朗诵一篇好文章是实现和作者心灵对话、情感沟通的最重要的方法。
1.教师层面一是朗诵教学方法单一。
传统高中语文朗诵教学中,老师们经常选择播放录音、视频等音像资料来给学生们上课。
成立地市级朗诵艺术学会的必要性和可行性分析——以安徽省安庆市为例关键词:地市级;朗诵艺术;学会摘要:朗诵是一项高雅的有着广泛群众基础的文化艺术活动,在每一座城市都有其深厚的活动历史和人文资源。
作为口语交际的一种重要形式,朗诵可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,开阔胸怀,文明言行,提高朗诵者的文学和艺术修养。
一座城市不能没有朗诵艺术。
以安徽省安庆市为例,朗诵艺术学会的举办将提升该市文化活动的整体层次,培育文化软实力有着重要的作用。
安庆的文化教育园地活泼健康,开展朗诵艺术活动,会成为安庆文化的另一个生长点。
广大语言艺术尤其是朗诵艺术爱好者迫切呼唤学会的产生,并愿意积极投入到朗诵活动工作中。
正文:作为“国家级历史文化名城”,安庆文化底蕴深厚,人文资源丰富,目前正处于跨越发展的关键期和黄金期。
文化强市是市委、市政府扎实推进和谐社会建设的必要举措和强力保障,是推进安庆科学发展、跨越发展的重大战略,也是全市文化教育工作者的重要使命和义不容辞的责任。
一、成立“安庆市朗诵艺术学会”的必要性。
朗诵艺术具有很强的艺术表现力和感染力,长期以来,朗诵一直伴随着我们的生活。
在改革开放的新时期,朗诵更是以其巨大的艺术魅力为人们喜闻乐见,成为一种雅俗共尝的普遍性的活动。
朗诵,是口语交际的一种重要形式,是把文字作品转化为有声语言的艺术创作活动。
朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。
朗诵能提高朗诵者的文学和艺术修养。
朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。
有声语言最能显示语言的风采和魅力,文学作品通过朗诵可以充分发挥它的艺术魅力和教育作用。
朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。
朗诵者必须能分析欣赏各种体裁的文学作品,必须具备一定的语言修养,必须具备一定的舞台表演艺术的修养,还必须具备一定的政治思想修养、社会知识修养。
大家好!我是朗诵社团的发起人,非常荣幸能够在这里向大家宣布朗诵社团的成立。
首先,请允许我代表全体社员,向长期以来关心和支持我们的校领导、老师们表示衷心的感谢!朗诵,是一种独特的艺术形式,它通过声音、语调、节奏和情感的传递,将文字转化为生动形象的画面,让我们在享受美的同时,感受到语言的魅力。
朗诵不仅能够锻炼我们的口语表达能力,还能够提升我们的文学素养和审美情趣。
在当今社会,朗诵已经成为了一种时尚,一种精神追求。
因此,我们有必要成立一个专门的朗诵社团,为广大朗诵爱好者提供一个展示自我、交流学习的平台。
朗诵社团的成立,旨在以下几个方面:一、弘扬中华优秀传统文化。
朗诵社团将致力于传承和弘扬中华优秀传统文化,通过朗诵经典文学作品,让同学们了解中华民族的灿烂文明,增强民族自豪感。
二、培养同学们的审美情趣。
朗诵社团将定期举办各类朗诵活动,邀请专业导师进行指导,帮助同学们提高朗诵技巧,培养高雅的审美情趣。
三、提升同学们的口语表达能力。
朗诵社团将为同学们提供一个锻炼口语表达能力的舞台,通过参与朗诵活动,提高同学们的自信心和表达能力。
四、丰富校园文化生活。
朗诵社团将定期举办朗诵比赛、朗诵晚会等活动,活跃校园文化氛围,丰富同学们的课余生活。
在此,我向大家提出以下倡议:一、热爱朗诵,积极参与社团活动。
希望同学们能够积极参与朗诵社团的各项活动,共同为社团的发展贡献力量。
二、相互学习,共同进步。
在社团活动中,我们要互相学习,取长补短,共同提高朗诵水平。
三、传承经典,弘扬文化。
我们要将经典文学作品朗诵得更加生动、感人,让更多的人了解和喜爱朗诵。
最后,我衷心祝愿朗诵社团越办越好,成为我校一道亮丽的风景线!感谢大家的聆听!谢谢大家!。
成立朗诵协会实施方案一、背景介绍。
朗诵是一种通过声音表达情感和意境的艺术形式,能够提高人们的语言表达能力和情感表达能力,也是一种传统文化的传承和发展。
然而,在现代社会,朗诵活动的开展受到了一定的限制,需要有一个专门的组织来推动和促进朗诵活动的开展。
因此,我们计划成立朗诵协会,以推动朗诵活动的开展,促进朗诵艺术的发展。
二、成立目的。
1. 促进朗诵艺术的发展,提高人们的语言表达能力和情感表达能力。
2. 组织开展各类朗诵活动,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。
3. 搭建朗诵爱好者交流平台,促进朗诵艺术的传承和发展。
三、组织架构。
1. 主席团,负责协会的整体工作规划和决策。
2. 秘书处,负责日常事务的管理和协调。
3. 宣传部,负责宣传推广朗诵活动和协会形象。
4. 活动部,负责组织开展各类朗诵活动。
5. 联络部,负责与其他朗诵团体和文化机构的联系和合作。
四、成立步骤。
1. 筹备阶段,确定成立朗诵协会的意义和目的,拟定协会章程和工作计划。
2. 筹备团队组建,成立筹备团队,明确各成员的职责和分工。
3. 社会调研,了解社会对朗诵活动的需求和期望,为协会的发展方向和工作重点提供参考。
4. 筹备活动,筹备成立活动,邀请相关领域的专家学者和朗诵爱好者参与。
5. 成立大会,召开成立大会,正式宣布成立朗诵协会,并选举产生主席团和各部门负责人。
五、工作计划。
1. 组织开展各类朗诵比赛和演出活动,激发朗诵爱好者的热情。
2. 开展朗诵艺术培训班,提高朗诵爱好者的艺术水平。
3. 举办朗诵作品征集活动,鼓励朗诵爱好者创作优秀的朗诵作品。
4. 开展朗诵交流活动,与其他朗诵团体和文化机构开展合作,共同推动朗诵艺术的发展。
5. 开展朗诵公益活动,走进社区、学校等地方,为更多的人带去朗诵的美好。
六、成立后期。
1. 健全协会内部管理制度,建立健全的组织架构和工作流程。
2. 拓展协会的影响力和知名度,使更多的人了解和参与朗诵艺术。
3. 加强与其他朗诵团体和文化机构的合作,共同推动朗诵艺术的发展。
朗诵团成立实施方案一、背景。
随着文学艺术教育的深入开展,朗诵活动在学校和社会中得到了广泛的关注和支持。
朗诵作为一种具有独特魅力的艺术表现形式,不仅可以提高学生的语言表达能力和情感表达能力,还可以丰富学校文化生活,促进学生的综合素质发展。
因此,为了更好地推动朗诵活动的开展,我们决定成立朗诵团,为广大学生提供一个展示自己才华的平台。
二、成立目的。
1. 激发学生对朗诵的兴趣,提高朗诵水平;2. 丰富学校文化生活,增强学校的文化氛围;3. 培养学生的表达能力和团队合作精神;4. 促进学生的全面发展,提高综合素质。
三、组织架构。
1. 团长,负责团队整体工作的协调和管理,制定活动计划和方案;2. 副团长,协助团长开展日常工作,负责团队内部管理和协调;3. 朗诵指导老师,负责对团队成员进行朗诵技巧的指导和培训;4. 团队成员,参与朗诵团的学生,负责参与朗诵活动和团队建设。
四、活动内容。
1. 定期举办朗诵比赛和演出活动,展示学生的朗诵才华;2. 参加校内外朗诵比赛和演出,提升团队整体水平;3. 组织朗诵讲座和培训活动,提高团队成员的朗诵技能;4. 开展朗诵公益活动,走进社区、养老院等地方,为社会提供朗诵表演。
五、成立实施步骤。
1. 确定朗诵团的组织架构和人员配备,选聘朗诵指导老师;2. 开展朗诵团招新工作,吸纳热爱朗诵的学生加入团队;3. 制定朗诵团的活动计划和方案,明确活动内容和时间安排;4. 开展朗诵技能培训和团队建设工作,提高团队整体水平;5. 开展朗诵团的首次活动,宣传和推广朗诵团的品牌形象。
六、成立后的工作。
1. 团队建设,加强团队内部的沟通和协作,提高团队整体凝聚力;2. 活动开展,根据活动计划,定期开展各类朗诵活动;3. 素质提升,持续开展朗诵技能培训和文化知识学习,提高团队成员的综合素质;4. 社会服务,开展朗诵公益活动,为社会提供朗诵表演和服务。
七、总结。
朗诵团的成立对于学校的文化建设和学生的综合素质提升具有重要意义。
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,向大家汇报我们朗读协会的筹备情况。
首先,请允许我代表筹备组,向一直以来关心和支持朗读协会成立的各位表示衷心的感谢!朗读,是一种美好的表达方式,它能够让我们在文字的世界里畅游,感受语言的魅力。
在我国,朗读文化源远流长,从古至今,无数文人墨客都以朗读为乐事。
然而,在现代社会,随着科技的飞速发展,人们的生活节奏加快,很多人逐渐忽视了朗读的重要性。
因此,成立朗读协会,旨在唤起大家对朗读的热爱,传承和弘扬朗读文化,具有重要意义。
一、协会宗旨我们的朗读协会以“传承经典,弘扬朗读文化”为宗旨,致力于为广大朗读爱好者提供一个交流、学习、展示的平台。
通过举办各类朗读活动,提高会员的朗读水平,让更多的人了解和喜爱朗读。
二、筹备情况1. 组织架构协会设立理事会、秘书处、宣传部、活动部等部门,确保协会工作的有序开展。
理事会负责协会的全面工作,秘书处负责日常事务,宣传部负责协会的宣传推广,活动部负责策划和组织各类朗读活动。
2. 会员招募协会面向社会各界招募朗读爱好者,现已招募会员100余人,其中包括教师、学生、企事业单位员工等。
我们将继续扩大会员队伍,吸纳更多热爱朗读的人才。
3. 活动策划协会将定期举办以下活动:(1)朗读比赛:选拔优秀朗读人才,展示朗读风采。
(2)朗读沙龙:邀请知名朗读嘉宾,分享朗读心得。
(3)朗读讲座:邀请专家学者,讲解朗读技巧。
(4)朗读公益行:走进社区、学校,推广朗读文化。
4. 合作交流协会将积极与国内外朗读组织、院校、企业等开展合作交流,共同推动朗读事业的发展。
三、展望未来朗读协会的成立,为我们提供了一个展示自我、交流学习的平台。
在今后的工作中,我们将紧紧围绕协会宗旨,努力做好以下几方面:1. 深入开展朗读活动,提高会员朗读水平。
2. 加强与朗读爱好者的联系,扩大协会影响力。
3. 积极参与国内外朗读活动,提升协会知名度。
4. 为朗读事业的发展贡献力量,传承和弘扬朗读文化。
在市吟诵学会成立仪式上的致辞尊敬的各位嘉宾、亲爱的市吟诵学会成员:大家好!今天,我们欢聚一堂,共同庆祝市吟诵学会的成立仪式。
首先,我代表学会全体成员向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢各位嘉宾莅临这个重要的时刻,为我们的成立仪式增添了珍贵的光彩。
市吟诵学会的成立恰逢时代的需要,它是在我市文化繁荣发展的背景下应运而生的。
作为一座历史悠久的城市,我们的市域文化自古以来就拥有丰富多样的传统艺术形式,而吟诵作为其中最有特色的一种,已经深入人心,并发展成为我市独特的艺术风景线。
市吟诵学会的成立是对传统文化的继承和弘扬,更是对广大吟诵爱好者提供了一个展示自我的平台。
学会将以学习、推广和传承吟诵艺术为己任,同时也致力于探索吟诵艺术的创新与发展,以适应现代社会的需求。
学会的成立离不开广大成员的付出和支持。
在此,我代表学会向各位成员表示最诚挚的感谢,感谢你们对学会的热情参与和积极贡献。
正是由于你们的共同努力,才使得市吟诵学会得以顺利成立,并将继续走向更大的发展。
我相信,在我们共同的努力下,市吟诵学会将成为吟诵艺术的研究和交流中心,培养更多的吟诵人才,丰富我市的文化内涵,推动吟诵艺术在社会中的传播和传承。
我希望市吟诵学会能够成为一个团结、和谐、进步的大家庭,每位成员都能获得学习、成长和展示自我的机会。
最后,我要感谢各位嘉宾再次光临,感谢大家对市吟诵学会的支持和鼓励。
我衷心祝愿市吟诵学会在未来的发展中取得可喜的成绩,成为海内外吟诵人士共同学习交流的平台,为推动吟诵艺术的繁荣发展做出应有的贡献!谢谢大家!尊敬的各位嘉宾、亲爱的市吟诵学会成员:再次感谢大家莅临市吟诵学会成立仪式,今天我们正式迎来了这一历史性的时刻。
市吟诵学会的成立对于我市文化事业的发展具有重要意义。
作为文化传统的延续和创新,吟诵艺术呈现出丰富的内涵和独特的魅力,它是传承与创新、思想与艺术的交融之处。
吟诵艺术以其独特的表现形式,将美和智慧融为一体,让我们能够在其中获得心灵的净化和情感的升华。
成立朗诵部门策划书3篇篇一《成立朗诵部门策划书》一、背景随着人们对文化艺术的需求不断增加,朗诵作为一种富有感染力和表现力的艺术形式,越来越受到大众的喜爱。
为了更好地推广朗诵艺术,丰富人们的精神文化生活,我们计划成立一个朗诵部门。
二、目的1. 推广朗诵艺术,提高公众对朗诵的认知和欣赏水平。
2. 培养优秀的朗诵人才,为朗诵事业的发展储备力量。
3. 组织各类朗诵活动,为朗诵爱好者提供交流和展示的平台。
三、部门架构1. 负责人:负责部门的整体规划、管理和协调工作。
2. 艺术指导:由专业的朗诵艺术家担任,负责指导成员的朗诵技巧和艺术表现力。
3. 成员:热爱朗诵艺术、有一定朗诵基础的人员。
四、活动计划1. 定期举办朗诵培训课程,邀请专业老师进行授课。
2. 每月组织一次内部朗诵比赛,评选出优秀作品和优秀朗诵者。
3. 每季度举办一次对外的朗诵活动,邀请社会各界人士参加。
4. 积极参与各类文化艺术活动,展示部门的风采和成果。
五、资源需求1. 场地:需要一个固定的排练和活动场地。
2. 设备:音响设备、麦克风、投影仪等。
3. 师资:邀请专业的朗诵艺术家担任艺术指导。
4. 资金:用于场地租赁、设备购置、师资费用等。
六、宣传推广1. 制作宣传海报、宣传单等,在学校、社区、文化场所等地进行张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传推广,吸引更多的朗诵爱好者关注和加入。
3. 与其他文化艺术机构合作,共同推广朗诵艺术。
七、预期效果1. 在一定时间内,培养出一批优秀的朗诵人才。
2. 提高部门的知名度和影响力,成为当地朗诵艺术的重要力量。
3. 推动朗诵艺术的普及和发展,丰富人们的精神文化生活。
八、风险评估1. 资金不足:可能会影响活动的开展和部门的发展。
2. 师资缺乏:可能会影响成员的培训和提高。
3. 成员流失:可能会影响部门的稳定性和发展。
篇二《成立朗诵部门策划书》一、背景随着人们对文化艺术的需求不断增加,朗诵作为一种富有感染力和表现力的艺术形式,越来越受到大众的喜爱。
朗读协会筹备发言稿范文
尊敬的各位领导、亲爱的志愿者们:
大家好!很荣幸能在这个美好的时刻,与各位一同参与朗读协会的筹备工作。
首先,我代表朗读协会筹备组向大家表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
朗读协会的成立旨在通过朗读活动的组织与推广,提倡阅读、传播知识,促进社会文化的发展。
阅读是人类进步的基石,通过朗读,我们能不仅提升自我,更能激发他人的阅读兴趣,使阅读成为一种时尚、一种习惯,影响更多的人们。
朗读对于个人的成长是至关重要的。
通过朗读,我们可以拓宽视野,增加知识储备,培养语言表达能力和修养,提高阅读理解能力,并增强自信心与沟通能力。
因此,朗读协会的目标之一就是鼓励每位志愿者多读书、读好书,不断充实自我,提升个人素质。
同时,朗读也是一种乐趣。
我们希望通过朗读协会的活动,营造积极向上的阅读氛围,让更多的人们能够在朗读中感受到快乐和满足。
朗读可以带给我们沉浸在文字世界的愉悦感受,感受到文学的力量和美好的情感。
朗读协会还将积极开展公益活动,为儿童、老人、残障人士等特殊群体提供朗读服务,让文字的力量感染到更多的人们。
我们相信,通过朗读,我们能够改变他们的生活,给予他们更多的温暖与关怀。
最后,感谢大家对朗读协会的支持与关注!在未来的日子里,我们将一同努力,为读书人和朗读的乐趣而努力奋斗,共同创造一个积极向上、充满文化气息的社会。
谢谢大家!。
成立地市级朗诵艺术学会的必要性和可行性分析——以安徽省安庆市为例关键词:地市级;朗诵艺术;学会摘要:朗诵是一项高雅的有着广泛群众基础的文化艺术活动,在每一座城市都有其深厚的活动历史和人文资源。
作为口语交际的一种重要形式,朗诵可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,开阔胸怀,文明言行,提高朗诵者的文学和艺术修养。
一座城市不能没有朗诵艺术。
以安徽省安庆市为例,朗诵艺术学会的举办将提升该市文化活动的整体层次,培育文化软实力有着重要的作用。
安庆的文化教育园地活泼健康,开展朗诵艺术活动,会成为安庆文化的另一个生长点。
广大语言艺术尤其是朗诵艺术爱好者迫切呼唤学会的产生,并愿意积极投入到朗诵活动工作中。
正文:作为“国家级历史文化名城”,安庆文化底蕴深厚,人文资源丰富,目前正处于跨越发展的关键期和黄金期。
文化强市是市委、市政府扎实推进和谐社会建设的必要举措和强力保障,是推进安庆科学发展、跨越发展的重大战略,也是全市文化教育工作者的重要使命和义不容辞的责任。
一、成立“安庆市朗诵艺术学会”的必要性。
朗诵艺术具有很强的艺术表现力和感染力,长期以来,朗诵一直伴随着我们的生活。
在改革开放的新时期,朗诵更是以其巨大的艺术魅力为人们喜闻乐见,成为一种雅俗共尝的普遍性的活动。
朗诵,是口语交际的一种重要形式,是把文字作品转化为有声语言的艺术创作活动。
朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。
朗诵能提高朗诵者的文学和艺术修养。
朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。
有声语言最能显示语言的风采和魅力,文学作品通过朗诵可以充分发挥它的艺术魅力和教育作用。
朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。
朗诵者必须能分析欣赏各种体裁的文学作品,必须具备一定的语言修养,必须具备一定的舞台表演艺术的修养,还必须具备一定的政治思想修养、社会知识修养。
可以说朗诵艺术是以上各方面修养的综合体现。
“一座城市不能没有朗诵艺术。
1”目前,许多城市如北京、上海、广州、杭州、青岛、大连、深圳、合肥等都有自己的朗诵组织。
大连、中山市的朗诵学1陈吉春:《一座城市不能没有朗诵艺术——中山市朗诵艺术学会访谈录》,《中山日报》,2007.10.27会早在2007年即宣告成立,安徽省内的蚌埠市于2015年也成立了朗诵组织2。
而作为皖江文化集萃地的安庆,却至今没有建立朗诵艺术交流的平台。
建设文化名城,不能没有朗诵艺术。
朗诵艺术活动的普遍开展,可以进一步推动发展朗诵艺术事业,为广大语言文学爱好者服务,促进我市精神文明的建设。
朗诵在安庆有悠久的历史和良好的传统。
安庆师范大学的“大学生朗诵协会”成立于1988年,坚持开展各类语言艺术活动。
安庆市图书馆等许多单位也有自己的朗诵群体,并经常开展活动。
3著名朗诵家、朗诵教育家曹灿曾指出,各地广泛的开展朗诵活动和举办朗诵艺术学会意义深远,前途远大。
“我们在今天已经有了相当丰富的经验和一定的研究成果。
为了使朗诵之花更加繁荣,更加芳香,我们组成了一个学术团体——朗诵研究会,以便进一步团结起来,对朗诵的技巧、风格、流派、社会作用以及朗诵和各方面的关系……进行研究、探讨,……我们还要努力促进语言教学、推广普通话和为祖国语言的纯洁和健康而奋斗。
4”但是作为市一级的、作为社会团体法人登记的朗诵组织还没有。
朗诵艺术学会的成立,可以进一步组织、协调朗诵活动的开展,影响、推进安庆地区的朗诵艺术事业,也为安庆各界朗诵爱好者提供一展风采、相互交流、学习提高的一个舞台。
各地成立朗诵艺术学会,可以实现积极的社会效益。
朗诵学会的建立和活动开展,依靠的是广大会员。
这些会员来自乡村、企业、校园、军营、机关、社区等各类阵线。
活动的开展可以深入到各行各业,为持续宣传中国梦、唱响中国梦、实现中国梦发挥独特作用。
各地成立朗诵艺术学会,对于聚焦城市精神起着重要作用。
城市精神是“城市的历史文化、城市的建筑风格、城市的形态格局以及城市市民的综合素质、文明程度、价值取向、思想情操和精神风貌的综合反映,是城市政治、经济和文化在精神领域的集中体验”5。
朗诵组织的举办和活动的开展,将很好的呈现城市的文化成果、体现城市的鲜明特色。
朗诵组织和朗诵活动的存在不是鼓励的,它们在横向上和各类文化组织互通有无,在纵向上和这座城市的历史文化资源、时代风貌和精神品质互相关联。
朗诵组织及其开展的活动是城市精神的凝聚点和闪光点。
安庆市的城市精神“崇文尚德、务实创新”集中的体现了安庆民众在新时期所凝结的思想成果和文明面貌。
借助于朗诵艺术学会的平台,可以更有效的塑造和聚力安庆城市精神。
各地成立朗诵艺术学会,对于弘扬地域文化起着重要作用。
朗诵的作品可以来自传统文化经典,也可以是浸润着时代风貌的的作品,更可以是当地代表性流派、风格的作品。
这些群体性活动的开展和展示,对于弘扬地域文化、开拓特色视野、培养文化自信有极大裨益。
安庆是皖江文化集萃地、“桐城派故乡”和近代科技发源地,“桐城派”文学积淀、黄梅戏戏曲文学、承传悠久的历史文化相互激荡,本身就是一部值得大声歌颂的题材。
由朗诵艺术学会牵头,搭建平台、提供资源和智力支持,我们可以常态化的开展各类地域文化的朗诵活动。
让各年2王刚:《宁夏朗诵艺术学会成立》,《共产党人》,2015.20;李国涛:《我市朗诵艺术学会成立》,《衡水日报》,2010.9.303如2015 年4月,安庆市文化馆举办了“抚今追昔朗诵会”;2015年10月,安庆市高校“经典诵读大家谈”系列活动在安徽黄梅戏艺术职业学院落幕等。
4曹灿:《愿朗诵之花更加繁茂芳香——在北京市语言学会朗诵研究会成立大会上的讲话》,《诗刊》,1986年5月。
5肖红缨:《试论城市精神》,《江汉论坛》,2004年8月。
龄段各层次的人民群众都了解家乡、爱护家乡,由爱家乡到爱国,由地域自豪到民族自豪。
二、成立“安庆市朗诵艺术学会”的可行性。
首先,学会的成立顺应时代发展和社会潮流。
党中央提出全面深化改革。
改革要从大局出发,不谋全局者不足以谋一域,要真正向前展望,要有超前思维,要提前谋局,增强改革顶层设计和整体谋划,全面推进经济、政治、文化、社会、生态各个领域的改革。
就文化体制改革而言,要认识到文化是重要的软实力,可是我们自己硬实力不足,软实力也不太足,所以构建文化软实力是当前迫切需要加强的一项工作。
十八届三中、四中、五中全会明确提出:在文化建设方面要推进文化体制机制创新;在社会建设层面,要大力发展社会组织,鼓励社会组织适当自治。
我们认识到文化是一种服务,一种引导。
从服务的角度来说,要做人民需要的。
怎么能够让文化生动活泼,能够春风化雨,能够润物无声,这种文化魅力还需要进一步发扬。
而文化组织对培育文化软实力有着重要的作用。
正是在这一认识上,全国人大修订出台《社会团体登记管理条例》,让社会组织健康成长,成为公共文化服务领域的主阵地。
学会可以有效整合各方资源,加强与政府、企事业单位、大专院校等部门、行业以及地域外朗诵组织的合作,开展学术文化交流。
可以借助媒体资源,加大如前所述的城市精神和地域文化的宣传,形成一个强有力的文化环境,“小团体”可以顺利的融入“大社会”,“大社会”也更好的培育出“小团体”。
其次,安庆的文化教育园地适宜朗诵学会的健康生长。
中国是“诗的国度”,安庆也是“诗的城市”,不必说雄霸清代文坛的“桐城派”散文是中国文学史上浓墨重彩的一笔,也不必说诗坛巨擘海子、诗人沈天鸿、陈先发、罗巴、祝凤鸣等名声在外的当代安庆诗人群体,单单是最近这十多年间,本土的不解诗群在诗坛颇有影响。
诗群由余怒领衔,囊括了宋烈毅、沙马、邵勇、大伟、夏春花、潘漠子、阿翔、啊牛、鲍栋、周斌、胡子博、徐勤林、罗亮、吴橘、何冰凌等安徽诗人。
安庆还有歌兰、紫苏等出色的女诗人。
安庆周边的桐城有诗人白梦、洪放、章啸、汪世学、陈俊、李小建、李大鹏等。
诗歌大县宿松,有张劲松、高嗣照、黄葵、刘鹏程、司舜、木叶、吴忌、浪濯、石一龙、许洁、余琳芳、北岸等一大批诗人;望江有诗人张建新、张颠、查耿、崔国斌等;在海子的家乡怀宁高河,集中着诗人柏羊、怀宁那勺、路顺、孙大顺、黄涌、甄文、钱续坤等。
在这个诗星闪耀的地区,开展朗诵艺术活动,不仅能呼应文学园地的丰硕成果,而且能成为安庆文化的另一个生长点。
安庆的文化教育,特别是基础教育的普及程度在安徽省位居前列。
作为安徽近代高等教育的发源地,目前拥有安庆师范大学、安庆职业技术学院、安庆医药高等专科学院校、安徽黄梅戏艺术职业学院、桐城师范高等专科学校等多所高等院校。
这些文化教育阵地,都会开展校内的包括朗诵、演讲等在内的语言艺术活动。
但是,由于没有一个市级的朗诵组织进行组织和业务指导,这些活动不成系统,往往规模不大,缺乏圈内圈外的沟通交流。
所以,我市朗诵艺术学会一经成立,必定会在这片良好的土壤中获得不断前行的动力。
最后,广大语言艺术尤其是朗诵艺术爱好者迫切呼唤学会的产生,并愿意积极投入到朗诵活动工作中。
以笔者为例,作为一名资深的朗诵爱好者和高校文科类教师,笔者在本市以及南京、铜陵等地很多培训机构担任播音主持专业朗诵小项的教师,参与过朗诵教材的编写,也曾担任过朗诵比赛的评委工作。
但因为没有本地朗诵组织的平台,笔者在本市内少有交流的机会。
像外地举办的经常性的朗诵沙龙,会员们集聚一堂,进行作品展示、点评、示范,开展朗诵艺术讲座,大量市民可以携带小孩来听课,培养语言文字修养。
限于目前条件,这些活动在本市都无法开展。
很多朗诵界的朋友,因为热爱,希望能尽快组建并加入朗诵学会,分期地开展活动。
一些文化传媒公司也愿意加入进来,为学会提供场地、活动资金。
目前我们已经有了自己的微信群和QQ群,在这些民间平台的基础上,建立网站等公众媒体,加强内部管理,吸纳会员并发掘朗诵人才,就更加顺理成章。
同时我们认为,安庆的民主党派或其它社会团体拥有一大批安庆文化教育出版界的从业者,一直在为安庆文化教育出版事业做着持续的不懈的努力,由这些团体牵头,获得多方支持、联合各方力量,也许能较快地完成这项工作。
以上,我们以安徽省安庆市为例,就成立地市级朗诵艺术学会的必要性和可行性进行了粗浅的阐述。
希望藉此推动各地朗诵活动的开展和朗诵艺术学会的举办。