火
红
的 枫叶Βιβλιοθήκη 金色的田野皎洁的月光
远走高飞 背井离乡 兄友弟恭 天各一方 牵肠挂肚 朝思暮想
一日三秋 地久天长
从 韵文中选一个你喜欢的秋景,展开想象,尝试写几句话。 在班级或小组里举办读书交流会,相互聊聊最近读了什么书,书的作者是谁,主要写的是什么。 在班级或小组里举办读书交流会,相互聊聊最近读了什么书,书的作者是谁,主要写的是什么。 从 韵文中选一个你喜欢的秋景,展开想象,尝试写几句话。 在班级或小组里举办读书交流会,相互聊聊最近读了什么书,书的作者是谁,主要写的是什么。 在班级或小组里举办读书交流会,相互聊聊最近读了什么书,书的作者是谁,主要写的是什么。 秋 景 是 美 好 的 , 如 火 红 的 枫 叶 , 金 色 的 田 野 , 皎 洁 的 月光 …… 边 读 边 想 , 我 们 眼 前 会 呈 现 出 一 幅 幅画面 。 秋 景 是 美 好 的 , 如 火 红 的 枫 叶 , 金 色 的 田 野 , 皎 洁 的 月光 …… 边 读 边 想 , 我 们 眼 前 会 呈 现 出 一 幅 幅画面 。 诵 读 下 面 的 韵 文 , 边 读 边 在 头 脑 里 想 象 画 面 , 这 样 读 才 有味。 秋 景 是 美 好 的 , 如 火 红 的 枫 叶 , 金 色 的 田 野 , 皎 洁 的 月光 …… 边 读 边 想 , 我 们 眼 前 会 呈 现 出 一 幅 幅画面 。 不认识的字可以查字典。 不认识的字可以查字典。 在班级或小组里举办读书交流会,相互聊聊最近读了什么书,书的作者是谁,主要写的是什么。 诵 读 下 面 的 韵 文 , 边 读 边 在 头 脑 里 想 象 画 面 , 这 样 读 才 有味。 苏教版小学语文三年级上册
练习 1
苏教版小学语文三年级上册