吹牛_三年级作文
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吹牛比赛作文15篇吹牛比赛作文1今天,我们观看了一场有趣的儿童相声《吹牛》,分别是何祉悟和黄子函表演的。
首先,何祉悟一边拍拍自己的胸脯一边自豪地说:“我们家是全球吹牛中心!”黄子涵不甘示弱,说:“我们家还是吹牛专业户呢?”何祉悟又说:“我们家……”黄子涵说:“你们家还是我们吹牛吹出来的呢!”……就这样,他们吹呀,吹呀,把我们逗得哈哈大笑,尤其是何祉悟幸灾乐祸的那一段。
接着,到了我们自由吹牛的时候了。
我得意洋洋地对黄子涵说:“我一岁就会说话,二岁就会唱歌,三岁就会弹钢琴呢!然后,我们又进行了一场吹牛比赛。
“不是吹,我一岁就会背唐诗,二岁就会写字,三岁就敢乘飞机。
”黄子涵说。
“这算啥?我一岁就会跑,两岁就能读书,三岁就能写作文。
”高健源不甘示弱,立即接过了话茬。
“我在全球甚至全宇宙作文比赛中获得了第一名。
”黄子涵继续吹了起来。
“难道你还认识外星人?还跟他们进行比赛?”高健源立即追问起来。
“可不!我跟外星人还有交情呢!”黄子涵不屑一顾地瞟了对方一眼。
“外星人只是一些近似神话的人物哦!”最后我们一致选高健源是“吹牛大王”。
啊,这节课可真有趣呀!老师点评:有详有略,重点突出,既有吹牛者的表现,又有观众的.表现,完整而又全方位地介绍了一节精彩的作文课。
吹牛比赛作文2今天上作文课。
老师先让两位同学为我们表演一段吹牛的相声。
后来还让我们进行了吹牛比赛。
大家还一起推选出吹牛大王。
首先欣赏李品洁和井琦嘉的表演,他们表演了一段相声《吹牛》,他们的表演可精彩了。
李品洁饰甲,井琦嘉饰乙。
甲先趾高气昂地说:“我们家是吹牛世家。
”乙也不甘示弱地说:“我们家还是吹牛专业户呢?”甲说:“我们家吹牛不纳税。
”乙快速抢说:“我们家吹牛还不要钱呢!”甲自豪地说:“我一生下来就会上厕所!”乙半信半疑地说:“那怎么去?”甲坏笑地说:“床就当厕所了呗!”乙鄙夷地说:“这叫尿床!”甲又得意洋洋地说:“我三个月就会跑!”乙嘲笑地说:“那准是个怪胎!”甲手一伸,脚一跺,气急败坏地说:“我头顶天,脚踏地,伸手可抓大飞机。
吹牛大王作文7篇吹牛大王作文7篇篇一:吹牛大王我们班级有个同学叫吴超潜,他很爱吹牛。
他的个子不高,一双小小的眼睛,咕噜噜地转,看起来很机灵。
一张大嘴巴,有时还故意张得老大,我们都说因为他爱吹牛,把嘴巴吹大了。
就说这么一天吧,我在车上遇见他,我说:“昨天晚上我爸爸把锅里最后一点饭也吃了。
”他马上张大嘴巴表现出一副吃惊的样子说:“我爸爸昨天把三头猪都吃完了呢!”我说:“我才不相信,你爸爸能吃下三头猪呢!”他说:“我爸爸前天还把三头大象都吃完了呢!”他这么一说,惹得车上的人都捧腹大笑。
可是他呢?还没有完,还故意学孙悟空的动作搞怪,这回,车里的人笑得连肚子都痛了。
还有一次在学校,他说想从六楼跳下去,吓得大家出了一身冷汗,而他却在楼上哈哈大笑。
他真是我们班名副其实的吹牛大王。
篇二:吹牛大王我的弟弟叫冯文昌,小名……嘿嘿,保密!弟弟的头有点儿大,他的脸上常挂着坏笑,虎里虎气的大眼睛,还有那张爱吹牛的嘴。
有一次,我问弟弟qq里有几个好友,他先是故意卖关子不回答,来吊我胃口,然后再慢条斯理的说:“我的好友呀……,”他停顿了好一会儿才说出了下半句——就像天上的繁星,数也数不清,每天我都忙不过来了。
真的?我半信半疑,过了一会儿,我偷偷到他qq上一看,只有几个好友,还都是爸爸,妈妈,姑姑……呵呵……真是服了我这个吹牛大王弟弟,更有趣的事情还在后面呢,等我讲给你们听哦!篇三:吹牛大王前天早上,我来到学校上学。
等到第二节课下课后,我找我的`好朋友王淑然到外面去玩。
我们找来一大堆土、四根树枝、两个亮闪闪的小金片和一块木板。
“来,我们一起动手做吧!”王淑然说道。
我问她:“做什么好呢?”她回答道:“做一个手推车,怎么样?”“好好好,我举双手赞成。
”我看着她很仔细的在做着便又问道:“你打算做一个多么大的手推车呀?嗯,我要做一个比海还要大的手推车!”哦,我的天啊,我的心都要从嗓子眼里跳出来了。
我把眼睛瞪得像铜铃一样大,问:“真的?”“当然是真的了!”王淑然回答道。
吹牛作文300字4篇吹牛作文300字4篇吹牛作文300字篇1我们班有个人学习不好,体育也不好,但他吹牛是我们当中最厉害的。
说到他的吹牛,那可真是太厉害了,每次吹牛都充分使用了夸张的修辞手法,完全没有中华民族谦逊低调的优良传统。
记得有一次,他说他可以研发一种药水,这种药水可以把人的力气变得很大,当时的我虽然觉得不可能,但又禁不住有几分好奇,所以就和几个好朋友约定,去看看他说的是不是真的。
周末,我和几个小伙伴一进他的家门,就看到他准备了好多种我们没见过的材料,不过他好像对这次的承诺不是很有信心。
他说到:你们转过身,不要偷看我制作药水的过程,不然你们就会知道我制作药水的秘密。
我想这样也对,所以我们就转了过去。
过了一会儿,他叫我们转过身来,我们毫不犹豫的转过身,但我们怎么也看不到他,搜了好一会儿才找到他,原来他躲到角落哭了起来。
我们问他:你为什么哭。
他说:其实这些都是跟你们开玩笑的,你们发现我吹牛,一定会嘲笑我的,感觉自己很丢脸。
我回答道:不用怕,只要你以后不吹牛了,我们还是好朋友。
他听了以后也说道:我以后再也不吹牛了。
从此以后,他再也没有吹过牛,而是成为了一个实话实说、诚实守信的好同学。
吹牛作文300字篇2一天,小猴自看到会游泳的人们,自己小声地咕哝道:“我要是会游泳就好了,不,我会爬树,而且爬得很好,这些把戏许多猴子都会,太没意思了,不如我学游泳吧!”“游泳?”小兔突然出现说到“我最喜欢看人游泳了,你也会?”小猴心想,现在我只能吹牛了。
于是,小猴子对小白兔战战兢兢的说:“啊,怎。
怎么啦,我会。
会游泳!”“那明天我叫小矮人一起来看你游泳喔!”小白兔说完就走了。
小猴无可奈何,只能等待明天“残酷”的嘲笑了。
第二天小猴来到小河边,恰巧小矮人和小白兔来了。
其实小矮人和小白兔知道小猴在吹牛,就想看看小猴出洋相的样子。
小猴正要往下跳的时候,小白兔突然说:“慢着,你不用游泳了,你只要跳下去能爬上来或者你能越过去就行。
关于吹牛的作文5篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!关于吹牛的作文一:吹牛(1466字)有人问我;“牛是怎么长大的?”我说;“是吹大的。
”又有人问我;“牛能在天上飞吗?”我说;“可以,吹牛,吹牛,不就在天上飞嘛。
”我这个人,是很爱说大话的,呵呵,大家别笑,让我细细告诉你们。
我记得学校举行长跑比赛,别的同学还没跑到1米,我已经跑完全程正休息呢。
还有一次,学校举行跳高比赛,结果,我跳得太高,把天上的一架飞机给撞了下来,乘客们都跳了降落伞。
还有一次,老师带我们去冬游,说让我们比赛爬山,别的同学才爬到半山腰,我已经爬到了山顶观看风景呢。
把我等得都已经不耐烦了。
还记得有一次学校举行跳远比赛,结果,我跳得太远,一下就跳到了美国,我还得再跳回来,让老师同学们都等的个个都着急了。
我说的话还不止这些,我帅到什么程度你知道吗?帅到女生们和我约会都得排队,排到了世界的各个角落。
还有一次,有人对我说,你能把天上的星星摘下来吗?我说;“可以”,正遇上大白天的,我一巴掌吧太阳给打了下去,一把就把月亮给揪了出来。
我立马就去摘星星,可是,用的劲太大,星星坠落了,差点把地球给毁了。
好了,就说这些,还有许多许多奇妙的事有空再说。
这就是我说的“大话”我不仅由以上优点,我还很会吹牛,呵呵有人问我;“牛是怎么长大的?”我说;“是吹大的。
”又有人问我;“牛能在天上飞吗?”我说;“可以,吹牛,吹牛,不就在天上飞嘛。
”我这个人,是很爱说大话的,呵呵,大家别笑,让我细细告诉你们。
我记得学校举行长跑比赛,别的同学还没跑到1米,我已经跑完全程正休息呢。
还有一次,学校举行跳高比赛,结果,我跳得太高,把天上的一架飞机给撞了下来,乘客们都跳了降落伞。
还有一次,老师带我们去冬游,说让我们比赛爬山,别的同学才爬到半山腰,我已经爬到了山顶观看风景呢。
把我等得都已经不耐烦了。
吹牛比赛作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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吹牛作文350字首篇作文:吹牛大家好,我今天想谈一下吹牛这个话题。
吹牛是指夸大自己的过去,经验或能力,使得人们不能相信你所说的话。
在我们学校里,吹牛经常被用来打击别人或者吐槽别人。
但是呢,吹牛对我们的成长没有任何益处。
首先,吹牛会让人们对我们失去信任。
如果你总是在说一些假话,或者夸大自己的能力,你所说的真话也被人们质疑了。
这样一来,我们在人际交往中的信用就会下降,如果有一天我们需要别人帮助,可能他们会因为不相信我们而拒绝。
其次,吹牛还会让我们停滞不前。
如果我们总是吹嘘自己已经做到了某些成就,或者是拥有某些经验,那么我们就不会感到自己还有进步的余地。
这样一来,我们就错过了进一步提高自己的机会。
所以,我的建议是,我们应该诚实地对待自己,承认自己的缺点和不足。
这样不仅能够逼着自己进步,还能够获得他人的信任。
如果我们真的有一些成绩、有一些好的经验,应该以真实、质朴的方式表达出来,不仅能让别人欣赏我们,还能让我们在和别人交往中受益匪浅。
要点分析:本文采用学生口吻,通俗易懂,用词简单,循序渐进地介绍了吹牛的危害以及对于个人成长的阻碍。
此外,本文还给出了自己的建议,强调了诚实和真实的重要性,阐述了以真实、质朴的方式表达自己。
总体而言,结构紧凑,逻辑清晰,表达清晰明确。
第二篇作文:萌新口吐芬芳——我和吹牛大家好,我是一名学生。
在我的成长过程中,我也曾经吹过牛。
在我的印象中,吹牛是一件非常酷的事情,或者说是一种炫耀自己的方式。
但是,当我真正开始与人交往的时候,我发现吹牛并不是一件好事。
首先,吹牛容易让我们失去朋友。
如果我们总是吹嘘自己拥有某些能力或者经验,那么我们就会给人留下自我中心、自大的印象。
这样一来,人们被排斥的可能性就会增加。
其次,吹牛会让我们错过与他人交流的机会。
如果我们不断强调自己已经具有所有专业知识,那么我们就会放弃与他人互动学习的机会。
这样一来,我们无法从别人的经验中吸取营养,往往被时代所淘汰。
所以,我认为吹牛并不是一件好事。
关于吹牛的作文:吹牛大王篇1:吹牛大王从小时候开始,我就对吹牛情有独钟。
从幼儿园到小学,“吹牛大王”这个绰号始终伴随着我,我可以说是吹遍天下无敌手。
每当我开始吹牛的时候,从四面围拢来的听众脸上那入神的表情中,我感到他们已经完全相信了我的话,并被我的口才所折服。
围的人很少有说话的,因为他们怕吹不过我。
我说这些并不是为了炫耀自己,用写作文的术语来说,只不过是首先拿自己的经历做一个例证的材料,让大家看一看吹牛毕竟是生活中并不太坏的事情。
他给我和我的同学们枯燥的生活带来了一丝快意。
当然,我对吹牛还有更深刻的理解。
我心目中的吹牛,也就是在事实的基础上合理夸大,就是修辞中的夸张。
要想吹得好,吹的受听,首先必须有事实做基础,并且还要对事实的内涵有深刻的体会;再就要有充足的想象力和大胆的联想,充足到、大胆到什么程度呢?就像一些人在一闪念之间,就有了科学上的新发现那样。
当然还要有良好的口才。
这些都是当一名称职的“吹牛大王”所必需的条件。
这样的吹牛,大家才喜欢听。
这样的吹牛,才可以提高吹者的想象力和表达能力,这是一般书本上所学不到的。
我想,《创新作文库》杂志应该增加一个专栏,是专门介绍受人欢迎的吹牛经验的,名字我已帮它想好了,就叫“吹牛咖啡屋”吧!我心目中的吹牛,还向来与幽默、诙谐连在一起。
吹牛时所用的语言多数是充满着幽默情趣的,通常能令人捧腹大笑,大笑之后,记住你的话。
吹牛,可以转移尴尬,使自己在别人的笑声中轻松“脱身”,这一点我是深有体会的。
我虽然这样崇尚吹牛,但我却非常反对胡说。
吹牛不等于胡说。
对一个很喜欢的人,说想他想的做梦都喊他的名字,早晨没吃饭都不觉得饿。
这是吹牛;对一个很讨厌的人也这样吹,就是胡说。
胡说没有事实做基础,也不讲究语言的艺术。
我吹牛的时候,心情是愉悦的,我胡说的时候,心情是忐忑不安的。
同学们称我吹牛大王的时候,充满了友善;但是假如我总是胡说,同学们会远远地离开我。
篇2:吹牛大王今年是2206年,我又活了一百年,这世界已经发生了翻天覆地的变化现在全世界都已以和中国结交为荣,中国早已成为了经济与科技最发达的国家了。
三年级作文我们班的吹牛大王
嘿,你们知道吗?在我们三年级这个热闹的班级里,有这么一位特别的同学,大伙儿都戏称他为“吹牛大王”。
他呀,那嘴巴一开,就像是开了闸的洪水,滔滔不绝,真假难辨,让人听了既想笑又佩服。
先说说他的“超能力”吧。
有一次课间,他神神秘秘地拉着我,压低声音说:“你知道吗?我昨天晚上和月亮聊了天,还跟它约定了下个月的秘密聚会呢!”我瞪大眼睛,半信半疑,心想这小子又在编故事了。
但他那认真的模样,还真让人有点动摇呢。
还有一次,他在课堂上突然举手,说:“老师,我昨天在森林里遇到了一只会说话的兔子,它告诉我一个关于彩虹尽头的秘密宝藏。
”全班顿时炸了锅,同学们有的笑弯了腰,有的瞪大眼睛等着下文。
老师也被逗乐了,笑着摇摇头说:“那你可得小心,别让那兔子把你的作业也吃了。
”
吹牛大王不仅爱吹,还吹得五花八门。
一会儿说自己能一口气吃下十个汉堡,一会儿又说自己能跟鱼儿在水下赛跑。
每当这时,周围的同学就会围过来,有的起哄,有的跟着瞎起哄,教室里充满了欢声笑语。
虽然大家都知道他在吹牛,但谁也没真生气。
因为啊,他的这些“大话”,就像是我们班级里的一剂调味料,让平凡的日子变得有趣起来。
有时候,我们还会故意逗他,看他能编出什么更离谱的故事来。
就这样,吹牛大王成了我们班里不可或缺的一员。
他的存在,就像是一颗开心果,让我们的学习生活充满了乐趣和色彩。
吹牛作文600字吹牛作文600字七篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的吹牛作文600字7篇,欢迎大家分享。
吹牛作文600字篇1一说到我的老爸,我就情不自禁地想起一个字——-“吹”,一说起他的吹牛水平啊,那可是“上天入地”无所不能。
我的爸爸中等身材,一双炯炯有神的眼睛下长着一张能把牛给吹上天的嘴巴。
你相信吗?要是不信的话,就听我娓娓道来。
今天,妈妈的车子倒不出来了,她试了好多次,都差点“碰壁”无可奈何之下只能请爸爸来帮忙。
爸爸听了,身上的牛劲就来了,说道:“我的倒车能力可是很牛的。
我考驾驶证时,一个小时还不到,我的教练就拜我为师了。
”“真的?”我半信半疑地说。
“那还有假的,也不看看我是谁?那时候教练还对我刮目相看呢!”爸爸边说边来到了车子旁。
一看这地形,爸爸又开始吹了:“就这么简单?那么大的地方,边睡觉边开车也能出来。
”“就是这里,你确定没问题?”妈妈用疑惑的眼神看了看爸爸一眼说。
于是爸爸二话不说,大步流星地跑上了车,打开了发动机,一踩油门,只听“踫”的一声,两辆“亲”在了一起,爸爸一看情形不对,用迅雷不及掩耳之势一溜烟地跑走了。
妈妈望着逃离的爸爸,骂了一句:“可恶,看我等会怎么教训你。
”还有一次,我正在为写书而烦恼,每张要不是丢一个字,就是一个字写错;要不是一个字不好看,就是一个字没对齐。
一旁的爸爸看人身旁的书纸一张张叠上来,最后变成了一堆纸山,于是他看不下去了,走上前来,大声说:“唉,你怎么这么弱,我小时候书法可是得了第一名呢!”“真的?那您示范一下给我看好吗?”我把手中的笔递给了爸爸。
“好,好吧。
”爸爸吞吞吐吐地说。
于是,爸爸大笔一挥,纸上就出现了一大堆字,每个字都“龙飞凤舞”,妈妈对这些字美其名曰:“蟹爬蛇游”。
我看了,呆呆地望着爸爸,爸爸搔搔头皮,看了看我,连忙说:“这张不算,重来。
Energy and persistence conquer all things.通用参考模板(页眉可删)我们班的吹牛大王作文6篇我们班的吹牛大王作文1瞧!他有一双炯炯有神的眼睛,身材瘦小,一脸乌黑,他是谁呀?哦,原来是“吹牛大王”章明啊!章明可是个名副其实的吹牛大王。
有一次,下课十分钟,我们正在玩抓人游戏,轮到章明抓了,他一脸嚣张地说:“俗话说,人不可貌相,海水不可斗量,你们这群跑得像乌龟一样慢的东西,看我两分钟把你们一网打尽!”我们听了,捂着肚子大笑起来,就差滚到地上了。
开始抓人了,章明依旧满脸嚣张,看样子很是威风,可抓人的时候却是恰恰相反。
看,章明正卖力地追赶着一个人,过了十分钟,章明还是追不上,坐下来大口大口地喘着气。
休息好了,章明又去追人了,突然,清脆的上课铃声响了,章明到头来是一个人都没抓到,只好吐吐舌头说:“切,要不是我没运动,你们统统都被我抓了。
”我们听见又是这个“吹牛大王”在说大话,便反驳说:“章明,你牛皮都吹上天了。
”他听了,不以为然地说:“好啊,看我怎么把牛皮都吹上天。
”我们见他不知悔改,只好都散了。
还有一次,章明去我家过生日,爸爸搬出了烧烤架,让我们自己烤烧烤吃。
我们争先恐后往烧烤架那边跑,烤着烤着,有人提出来玩烧烤比赛,我们都同意了,当我们犹豫不决谁第一个去时,章明却说:“让我来,我可是烧烤大师,我从大班开始学,现在的烧烤技术可算是炉火纯青的地步了吧。
”我们又听见这位“吹牛大王”在吹牛,就想看看他是怎样出丑的。
他开始烤了,只见他手忙脚乱,刚把烤串放好,竟马上放料,这水平连三岁小毛孩都能看出来他不是个烧烤大师,看他满脸的紧张手忙脚乱的样子。
他突然“哈欠”一声,差点把烧烤架给弄翻了,该翻面了他还是在烤,直到焦味传到鼻子里才赶紧翻面,一翻,哇!全糊了,恐怕给一只饥肠辘辘的狗吃,也不会要了吧。
看,这就是我们班的“吹牛大王”。
我们班的吹牛大王作文2一张长长的“马脸”,一双炯炯有神的大眼睛,一张大嘴,和一个小鼻子,再来一对招风耳,凑成了他——我们班的吹牛大王。
吹牛
作者:张恒瑜
老师:高晓娜(629字)
就读学校:新密市一小四三班辅导学校:郑州新密市珠峰奥赛学校
一张普通的白纸,一根细细的吸管,几种平常的颜料,可以做什么呢?告诉你吧!可以吹出形态各异,姿态万千的画卷。
今天,在珠峰奥赛学校,的作文班里,就进行了这样一节别开生面的吹“牛”课。
老师在开始前神秘的问我们“闻一闻,味道像什么?”我们一起说∶“很像酸奶。
”老师说:“那可千万别把它当酸奶喝了,它可不营养啊。
”我们都哈哈的大笑起来。
老师还给我们讲了其他几点要求,重点指出了一定要团结一心。
讲完要求,还给我们分了小组,我和张弛一组。
老师给我们发了红、黄、蓝、绿和棕色的颜料。
我想既然叫吹“牛”,应该就是吹一个“牛”吧!我把这个想法告诉了张弛,他表示赞同。
老师“开吹”的令声下,我们都在同一秒钟之内开始吹“牛”了。
在吹牛的过程中,我首先想到了太阳,张弛给我递颜料,让我吹。
我们俩配合的很好,一会就把太阳吹成了。
我们又吹树,吹完了树我们想牛一定要站在地上,就又要吹黄土地。
想到没有灰黄色,我们就不知道该怎么办了,我灵机一动把黄色和灰色混
在一起,就成了黄土地。
我们这幅画就剩一只牛没吹了,我就用棕色吹出了一只牛。
因为我们这只牛是吹出来的,所以我们给它起名叫“吹牛”。
接下来就是我最期待的部分了。
老师把我们的画放在一起一个一个的展示,我们还看了三年级的作品,当看到李胤龙的作品时,教室里禁不住发出阵阵赞叹!
我真希望以后多做这样的游戏,因为它不仅可以开动脑筋,还可以尽情的发挥我们的想象力。