高考物理系列讲座--电学实验专题(143张)PPT课件

f．电池组 E(电动势为 3 V，内阻不计)；
g．开关 S，导线若干。
【 （ 名 师校 整课 理堂 课】本获专奖 题PP）T-高 考物理 二轮专 题复习 优课质件：PP 电T电学学实实验验（p最pt 新优版质本说 ）课推稿荐（ 精选）
（ 名 师 整 理 课本专 题）高 考物理 二轮专 题复习 优质PP T电学实 验ppt 优质说 课稿（ 精选）
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（ 名 师 整 理 课本专 题）高 考物理 二轮专 题复习 优质PP T电学实 验ppt 优质说 课稿（ 精选）
专题六 实验技能与创新
4
(1)按图甲所示电路将图乙中实物间的连线补充完整，要求闭合开关的瞬间，
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【 （ 名 师校 整课 理堂 课】本获专奖 题PP）T-高 考物理 二轮专 题复习 优课质件：PP 电T电学学实实验验（p最pt 新优版质本说 ）课推稿荐（ 精选）
专题六 实验技能与创新
6
[解析] (1)根据原理图画出实物连线图，如图所示：
(2)本实验采用的是恒流法测电阻，为保证总电流几乎不变，电源选择电动 势较大的电源 B；滑动变阻器选择阻值大的 E；
电流表的内阻为________Ω。
③给电流表 G________(选填“串”或“并”)联一个阻值为________Ω 的电
阻，即可将该电流表 G 改装成量程为 6 V 的电压表。
（ 名 师 整 理 课本专 题）高 考物理 二轮专 题复习 优质PP T电学实 验ppt 优质说 课稿（ 实验技能与创新 第2讲 电学实验
物理
专题六 实验技能与创新
1
专题强化 知能提升
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专题六 实验技能与创新

A1
R2
A2
四、精选例题（一题源五变式）
【变通2】某电压表 V1 要准确测量其内阻，提供以下器材
A. 待测电流表 V1（量程3V，内阻约1500 Ω）
B. 电源E1（电动势3V，内阻忽略）
C. 电源E2（电动势12V，内阻忽略）
D. 滑动变阻器R1（总阻值20Ω，额定电流1A）
E. 滑动变阻器R2（总阻值400Ω，额定电流20mA）
一、高考物理实验的命题来源与备考启发
1. 命题来源
（1）考纲要求实验 （2）学生分组实验 （3）教师课堂演示实验 （4）来源于课本而又高于课本的“迁移型”实验（连接）
2. 备考启发
备考复习中做到“深入浅出”
以全国卷为例
◆2007年用伏安法测电源电动势和内阻 ◆2008年多用电表的读数 ◆2014 新课标Ⅱ伏安法测电阻
V2
V1 V2 V1
图1
R1 R1
V2
V1
R R1
图2
F. 标准电流表A （ 0. 6A ， 0. 5Ω ） 画出实验的电路图
G. 电压表V2（量程6V，内阻r2=3kΩ）
【解析】 ●与变通2类似 ●若采用限流式接法，则滑动变阻器无论选R1还是R2均不能 满足要求，故必须采用分压式，故选R1
V1 V2
R1
四、精选例题（一题源五变式）
【变通3】现提供以下器材
A1 A2
R0 R1
四、精选例题（一题源五变式）
【变通5】电阻Rx 的值约为10kΩ，为尽可能准确测量其阻值，备有以下器材
A. 电压表 V1（量程3V，内阻r1 =3 kΩ）
B. 电压表 V2 （量程15V，内阻r2 约6 kΩ）
C. 电流表 A （量程3A，内阻约0.1Ω） E. 直流电源E（12V，内阻约2Ω ）

图Z6-10
题型探究
若将图甲和图乙中电路测得的电阻值分别记为 Rx1 和 Rx2,则
(选填“Rx1”
或“Rx2”)更接近待测电阻的真实值,且测量值 Rx1
(选填“大于”“等于”
或“小于”)真实值,测量值 Rx2
(选填“大于”“等于”或“小于”)真实值.
题型探究
[答案] Rx1 大于 小于
[解析]
限流接法
电路图
分压接法
对比说明
串、并联关系不同
题型探究
负载 R 上电压调节范围 负载 R 上电流调节 范围
RE R+R
0
≤U≤E
E ≤I≤E
R+R0 R
闭合 S 前触头位置
b端
0≤U≤E 分压电路调节范围大
0≤I≤E
R
分压电路调节范围大
a端
都是为保护电路元件
题型探究
2.分压和限流电路的选择原则 (1)若采用限流式接法不能控制电流满足实验要求,即若滑动变阻器阻值调到最大 时,待测电阻上的电流(或电压)仍超过电流表(或电压表)的量程,或超过待测电阻的 额定电流(或电压),此时,必须选用分压式电路. (2)若待测电阻的阻值比滑动变阻器总电阻大得多,以致在限流电路中,滑动变阻器 的滑片从一端滑到另一端时,待测电阻上的电流或电压变化范围不够大,此时,应用 分压式电路.
题型探究
(3)实验试探法:按图Z6-8所示接好电路,让连接电压表的导线P先后与a、b处接触一 下,如果电压表的示数有较大的变化,而电流表的示数变化不大,则可采用电流表外 接法;如果电流表的示数有较大的变化,而电压表的示数变化不大,则可采用电流表 内接法.
图Z6-8
题型探究
二、滑动变阻器两种连接方式 1.滑动变阻器两种接法的对比

主题
要求
会正确使用的仪器主要有：刻度尺、游标
卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花
实验 计时器或电磁打点计时器，弹簧秤、电流 表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电
阻箱、温度计（选修3-3）等。(共13个）
刻度尺（毫米刻度尺）
尺 螺旋测微器（千分尺）
注需意：需要估读游的标仪卡器尺：在常用的测量仪器中， 刻要度尺、螺旋测秒微表器、电流表、电压表、天平、 弹读簧秤、温度计电等流读表数时都需要估读。不因要为估最读 终数的读表数要以有电效压数表字的形式给出，而有效数 字位仪器的 置最一后 致一，位在数实多字际用为 操电估 作表计 中数 ，字 究， 竟应 估和 读误到差哪所一在位 数分字，应由测量电仪阻器箱的精度（即最小分度值） 和类实验误差要求弹两簧个秤因素共同决定。
若当时使用的是该表的0-15V量程，那么电压表度数又为多少？ 最小格0.5V ,不估读,为6.3V或12.5V
若当时使用的是该表的0-0.6A量程，那么电流表度数又为多
少？ 最小格0.02V ,不估读,为0.25V或0.50V
1
2
1
2
0
5
10
30
0.2 0.4
0
V
15
0
A 0.6
三、电表的读数
3、万用表
一、长度测量工具的读数
3、螺旋测微器（千分尺）的读数 注意：螺旋测微器精度为0.01mm，要估读，以 毫米为单位读到小数点后三位，如果出现以米 或者厘米为单位的读数，先以毫米为单位读一 次，然后换算（移小数点）。
公式：读数=固定刻度+可动刻度×精度
一、长度测量工具的读数
3、螺旋测微器（千分尺）的读数
三、电表的读数