周工作安排(第一周.doc)

小学第一学期开学前及第一周工作安排
小学第一学期开学前及第一周的工作安排如下：
1. 教师准备工作：
- 整理课程教材和教学资料。

- 安排好每天的课表和教学时间。

- 准备开学典礼和班级会议的内容。

- 做好学生档案的整理和准备工作。

2. 学生准备工作：
- 家长购买学生所需的教材和学习用品。

- 家长帮助学生调整作息时间，适应新的学习环境。

- 家长和学生一起复习暑假期间学习的知识，做好开学前的学习准备。

3. 开学典礼：
- 准备开学典礼的内容，包括演讲、表演等。

- 确定典礼的时间和地点，通知家长和学生参加。

- 进行校园规章制度的宣讲，向学生介绍学校的相关规定和要求。

4. 第一周的教学工作：
- 教师进行班级会议，向学生介绍班级规则和教学计划。

- 进行学生入学测试，了解学生的基础知识和学习水平。

- 开展各科的教学活动，让学生尽快适应新的学习环境，建立良好的学习习惯。

- 与家长进行沟通，了解学生的学习情况和问题，并及时解决。

以上是小学第一学期开学前及第一周的工作安排，希望可以帮助到您。

一、工作目标1. 提高学生的自主学习能力，培养学生良好的学习习惯。

2. 加强课堂纪律，提高课堂效率。

3. 关注学生心理健康，促进学生全面发展。

4. 提升教师教育教学水平，提高教学质量。

二、具体工作安排第一周：1. 收集、整理学生作业，了解学生的学习情况。

2. 组织学生进行课前预习，培养学生自主学习能力。

3. 开展班级主题班会，加强班级凝聚力。

4. 教师进行备课，提高课堂教学质量。

第二周：1. 组织学生进行课堂纪律整顿，提高课堂效率。

2. 开展“我与老师面对面”活动，增进师生感情。

3. 教师进行教学研讨，分享教学经验。

4. 组织学生参加课外活动，丰富学生课余生活。

第三周：1. 开展“优秀作业评选”活动，激励学生认真完成作业。

2. 组织学生参加各类竞赛，提升学生综合素质。

3. 教师进行教学反思，总结教学经验。

4. 关注学生心理健康，开展心理健康教育活动。

第四周：1. 组织学生进行复习，为月考做好准备。

2. 教师进行教学质量检查，发现问题及时整改。

3. 开展“我最喜爱的老师”评选活动，增进师生感情。

4. 教师进行备课，为下学期做好准备。

第五周：1. 组织学生进行月考，检验学习成果。

2. 教师进行月考成绩分析，制定针对性教学方案。

3. 开展班级家长会，加强家校沟通。

4. 教师进行备课，为下学期做好准备。

第六周：1. 组织学生进行假期作业布置，引导学生合理安排假期生活。

2. 教师进行教学总结，总结学期工作。

3. 开展教师培训，提升教师教育教学水平。

4. 组织学生进行假期安全教育，确保学生假期安全。

三、工作要求1. 教师要严格遵守教学纪律，认真备课、上课。

2. 关注学生心理健康，及时发现并解决学生问题。

3. 加强班级管理，营造良好的班级氛围。

4. 积极开展家校沟通，形成教育合力。

5. 教师要不断学习，提升自身教育教学水平。

通过以上工作安排，确保初一下学期教学工作有序进行，为学生全面发展奠定坚实基础。

中学部2012-2013上学期教导处工作安排计划教导处第一周工作安排（8.27 ―― 8.31 ）本周工作安排1. 开学组织全员教师进行岗前培训。

2. 制定三表（课程表、教师任课情况表、作息时间表）。

3. 制定教导处教学工作计划、教研工作计划及周工作行事例4. 做好教师的职称评定工作。

5. 岗位练兵第一轮：教师全员进行文化能力水平测试（即每学期一考）。

教导处第一周工作总结(8.27 ―― 8.31 ) 本周工作总结1. 本次教师岗前培训的内容十分丰富，形式也多种多样，包括师德师风教育，教育新理念，教师职业道德规范，教育政策法规，基础课程改革纲要，教师心理健康教育，现代教育技术，班主任工作方法和技能,学科专业课等等诸多方面的系统学习.虽然时间仅有五天，但内容却是充实的，对我们教师来说更是终身受益。

2. 通过三表的制定，开全开足各项课程。

加强体育，信息艺术教学管理，努力实现依法执教，规范执教的教育行为目标，继续保持我校的优良的教学行为，安排好本学期的教学任务并落实到教师各人。

3. 通过量化考核、教师个人业绩、政绩的评选，确定职称评定教师为马丽蓉与戴秀丽。

4. 在我校图书馆进行了岗位练兵第一轮的教师全员文化能力水平测试，并进行了相关的成绩反馈，对缺席教师及不合格教师进行了补考及个别交流。

教导处第二周工作安排(9.3 ―― 9.7 )本周工作安排1. 筹备教师节表彰大会及文艺演出活动，并准备相关材料。

2. 开学三项检查：教学工作计划、教学进度、教案书写。

教导处第二周工作总结(9.3 ―― 9.7 )本周工作总结1. 通过此次大会表彰先进教师，农场相关领导向辛勤耕耘在教育教学和管理第一线的全体教职员工致以节日的问候。

教师节表彰大会及文艺演出取得圆满成功。

2. 检查时发现有部分教师的教学工作计划与教学进度不相符，退回并要求重新制定相关计划与进度。

3. 大部分的教师能按照要求书写教案。

个别教师的教案书写仍然存在一些不足，比如备课时间与教学反思的缺项、没能做到超前备课，应该对个别教师进行教案书写指导。

初中部第一周工作安排一、9月2日完成：（着装规范、言语文明、举止得体、学高为师）１、7:00-10:00前按要求做好学生注册登记表并上交乘车生表、上报就餐生数。

学生注册登记表周三前上交校办。

10:00-11:30一位老师填校卡，一位老师组织学习《班级量化方案》、《守则》、《规范》、新生介绍等。

放学11:40，一位老师带就餐生吃饭、一位老师送走读生。

2、中午班主任老师组织开乘车生、就餐生会，一位老师到校办电访未到生并做好记录。

3、下午按发票发放课本（做好交费记录），4:25分楼层负责人上报楼层人数。

（应到、实到、可到）二、９月３～6日完成：１、环境布置（学习栏、班务栏、宣传栏、板报）２、打扫各功能室卫生及活动登记３、9月3号，4号上午进行初一新生入学考试4、收转学证（学生户口本复印件）完成学生信息表以备办理学籍。

5、周五前上交新教师人事档案，另附教师个人简介6、加强放学路队护送、校外巡查，午休、课间纪律的监管。

7、各楼层值日开始实施并做记录。

值日教师明确相关责任，履行好各项事务，责任到人。

（本周午休由班主任看班）三、９月３～6日其它工作：１、9月3号上午一、二节进行安全、卫生（工作（教育、清洁、保洁，抓典型）、文明礼貌、环境教育、遵守作息时间、行为规范等教育。

按《规范》和学校要求整顿仪表和行为习惯，三四节按课表上课。

２、每生收２张一寸免冠照片，办理学生证、学籍用，班主任检查校卡（落实照片并盖章），教育学生不乱涂画。

3、班级建设：班主任工作计划、班规、班委会和团支部、学生会的组建。

4、备课：规范与学生基础相结合、重视反思、加强重难点、考点的分析，认真备课、上课，科组组织学习新课标。

5、9月9--13初一新生军训四、需上交材料。

1、9月3日交《合约书》。

2、9月6日下班前上传（学科，科组、班主任）计划到科组长处，科组收齐后传至校办；各班于9月6日前上交班约，请假制度、班干部名单及分工表。

五、主题班会：1.各班根据本班实际，通过与学生交流，认真商讨班规的制定和实施。