小学二年级禁毒安全教育教案

小学二年级禁毒教案教案标题：小学二年级禁毒教案教案目标：1. 使学生了解毒品的定义和危害；2. 培养学生拒绝毒品的意识和能力；3. 培养学生正确应对毒品诱惑的能力；4. 培养学生向他人传递禁毒知识的能力。

教学重点：1. 毒品的定义和危害；2. 拒绝毒品的意识和能力；3. 应对毒品诱惑的能力；4. 传递禁毒知识的能力。

教学准备：1. PowerPoint或其他多媒体设备；2. 图片或视频素材，用于展示毒品的危害；3. 禁毒宣传册或海报。

教学过程：引入（5分钟）：1. 使用图片或视频素材展示毒品的危害，引起学生的注意和兴趣；2. 引导学生讨论他们对毒品的了解和认识。

讲解毒品的定义和危害（10分钟）：1. 通过简单明了的语言解释毒品的定义和种类；2. 列举毒品的危害，如对身体健康的损害、对学习和工作的影响等；3. 使用图片或视频素材展示毒品的具体危害案例。

培养拒绝毒品的意识和能力（15分钟）：1. 引导学生讨论拒绝毒品的重要性和必要性；2. 分析毒品对个人和社会的危害，让学生意识到拒绝毒品的重要性；3. 演示拒绝毒品的正确方式和说辞，让学生学会拒绝毒品的技巧。

培养应对毒品诱惑的能力（15分钟）：1. 引导学生讨论毒品诱惑的形式和来源；2. 分析毒品诱惑的危害和后果；3. 分角色扮演，让学生模拟应对毒品诱惑的场景，培养他们正确应对的能力。

传递禁毒知识的能力（10分钟）：1. 引导学生思考如何向他人传递禁毒知识的重要性；2. 分组让学生合作设计禁毒宣传册或海报，包括毒品的危害、拒绝毒品的方法等；3. 学生展示自己的作品，并相互交流分享。

总结（5分钟）：1. 回顾本节课的重点内容；2. 强调拒绝毒品的重要性和必要性；3. 鼓励学生在日常生活中积极传递禁毒知识。

教学延伸：1. 鼓励学生参与社区或学校的禁毒活动，如参观禁毒展览、参加禁毒宣传活动等；2. 鼓励学生向家长和亲友传递禁毒知识，增强家庭和社会的禁毒意识。

二年级禁毒教育教案一、教学目标1. 让学生了解的危害，提高防范意识。

2. 培养学生自觉抵制，健康成长的能力。

3. 增进学生对法律法规的认识，遵守法律规定，拒绝。

二、教学内容1. 的概念：介绍的定义、种类和特点。

2. 的危害：讲述对个人、家庭和社会的危害。

3. 法律法规：学习有关禁毒的法律法规，了解违法行为的后果。

4. 防范：传授防范的方法，提高自我保护意识。

5. 健康生活：倡导健康成长的生活方式，拒绝。

三、教学方法1. 故事导入：通过生动的故事引出的话题，激发学生的兴趣。

2. 图片展示：展示危害的图片，让学生直观地了解的危害。

3. 视频教育：播放禁毒教育视频，加深学生对危害的认识。

4. 小组讨论：分组讨论如何抵制，培养学生的团队协作能力。

5. 情景模拟：设置情景，让学生在实际生活中学会拒绝。

6. 互动游戏：设计禁毒知识问答游戏，检验学生对知识的掌握程度。

四、教学评价1. 课后作业：布置关于禁毒的知识性作业，巩固所学内容。

2. 小组讨论：评价学生在小组讨论中的表现，了解学生的认识水平。

3. 情景模拟：观察学生在情景模拟中的表现，评估学生的实际操作能力。

4. 知识测试：进行禁毒知识测试，检验学生的学习效果。

五、教学资源1. 危害的图片、视频资料。

2. 禁毒教育教材或相关读物。

3. 法律法规资料。

4. 互动游戏道具。

5. 课后作业纸张。

教学进程：第一课时：的概念与危害1. 故事导入：讲述一个危害的故事，引出的话题。

2. 图片展示：展示危害的图片，让学生了解的特点。

3. 视频教育：播放禁毒教育视频，加深学生对危害的认识。

4. 小组讨论：讨论的危害，培养学生自觉抵制的意识。

第二课时：法律法规与防范1. 图片展示：展示禁毒法律法规图片，引导学生学习相关知识。

2. 视频教育：观看禁毒教育视频，了解违法行为的后果。

3. 小组讨论：讨论如何防范，培养学生自我保护的能力。

4. 情景模拟：设置情景，让学生在实际生活中学会拒绝。

《禁毒安全教育》教案一、教学目标：1. 让学生了解的危害，提高防范意识。

2. 培养学生自觉抵制，健康成长的能力。

3. 增进学生对法律法规的认识，遵守法律规定，预防犯罪。

二、教学内容：1. 的定义和种类2. 的危害3. 法律法规：我国关于的法律法规简介4. 预防的方法三、教学重点与难点：1. 重点：的危害，法律法规，预防的方法。

2. 难点：让学生深刻理解的危害，提高自觉抵制的意识。

四、教学方法：1. 讲授法：讲解的定义、种类、危害及法律法规。

2. 案例分析法：分析典型案例，让学生了解危害。

3. 讨论法：引导学生探讨预防的方法。

4. 视听结合法：播放禁毒教育宣传片，增强学生的直观感受。

五、教学过程：1. 导入：简要介绍的危害，引发学生关注。

2. 讲解的定义、种类、危害及法律法规。

3. 分析典型案例，让学生了解危害。

4. 讨论预防的方法，引导学生自觉抵制。

6. 布置作业：让学生课后搜集有关禁毒的资料，增强防范意识。

六、教学评价：1. 学生对危害的认知程度。

2. 学生对法律法规的掌握情况。

3. 学生自觉抵制的意识。

4. 学生预防的能力。

七、教学资源：1. 禁毒教育宣传片。

2. 禁毒教育教材。

3. 网络资源：有关禁毒的资讯、案例等。

八、教学进度安排：1. 第1-2周：讲解的定义、种类、危害及法律法规。

2. 第3-4周：分析典型案例，让学生了解危害。

3. 第5-6周：讨论预防的方法，引导学生自觉抵制。

九、教学注意事项：1. 注重理论与实践相结合，让学生深刻理解的危害。

2. 尊重学生，鼓励学生积极参与讨论，表达自己的观点。

3. 及时关注学生的反馈，调整教学方法和进度。

4. 加强与家庭、社会的沟通，共同关注禁毒教育。

十、教学反思：1. 针对学生的反馈，反思教学内容的难易程度，调整讲解方式。

2. 反思教学过程中的互动环节，是否充分调动了学生的积极性。

3. 分析教学效果，提出改进措施，以提高禁毒教育的质量。

4. 关注学生的成长变化，持续关注禁毒教育成果。

小学生禁毒教育教案小学生禁毒教育教案范文作为一名教职工，很有必要精心设计一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

那么优秀的教案是什么样的呢？以下是店铺整理的小学生禁毒教育教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生禁毒教育教案篇1一、教学目标知识目标：使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为，认清毒品的危害性。

情感觉悟目标：1、让学生懂得"珍惜生命，远离毒品"，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

2、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。

能力目标：1、自觉远离毒品，增强他们防毒、拒毒的意识和能力2、认识毒品的种类；认识毒品的危害；认识吸毒成瘾的途径；认识吸毒成瘾的原因，如何预防；3、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力二、重点难点1、认识毒品及毒品的危害2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒三、教学过程（一）、课前学生的观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。

激发学生学习的兴趣。

教师总结毒品的危害1、吸毒摧残人生对身体的危害自伤、自杀、自残加速死亡2、吸毒毁灭家庭倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代3、吸毒危害社会诱发刑事犯罪败坏社会风气（二）、进一步了解毒品相关知识。

A毒品的种类；B 毒品的危害；C 吸毒成瘾的途径；D 吸毒成瘾的原因，如何预防；E刑法有关贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。

（三）、讨论青少年如何防止吸毒？在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论，青少年如何防止吸毒？学生讨论后教师小结：青少年如何防止吸毒：1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记"四知道"：知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

2、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。

3、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

小学二年级珍爱健康远离毒品主题班会教
案
一、目标
通过本次班会教案，旨在使小学二年级的学生：
1. 了解毒品对健康的危害；
2. 培养珍爱自己身体健康的意识；
3. 学会拒绝毒品的正确方法。

二、准备材料
- PPT：包含毒品的图片和危害等内容；
- 插图和海报：宣传珍爱健康、远离毒品的概念；
- 小组活动工具：如小黑板、磁性字母等。

三、教学过程
1. 导入（5分钟）
- 利用插图和海报，提问学生对健康和毒品的认知；
- 引导学生讨论健康与毒品的关系。

2. 探索（15分钟）
- 通过PPT展示不同种类的毒品以及它们对健康的危害；
- 并向学生解释这些毒品是违法的。

3. 启发（10分钟）
- 设计一些小组活动，例如给学生提供一些健康与毒品的词语，让他们用磁性字母拼出正确的词汇；
- 引导学生明白健康的重要性，并了解毒品对健康的伤害。

4. 总结（5分钟）
- 结合学生活动，总结教学内容；
- 强调远离毒品对健康的重要性。

四、评价
通过学生在小组活动中的表现，观察他们对毒品及健康的理解
和意识。

五、延伸活动
为了进一步加深学生对毒品危害的认识，学校可以组织相关的
社区活动或讲座，邀请专业人士进行毒品预防教育。

六、教学反思
通过本次班会教案的开展，让学生认识到了毒品对健康的危害，培养了他们珍爱自己身体健康的意识，也学会了拒绝毒品的正确方法。

在延伸活动中进一步加深学生对毒品危害的认识，有助于更好
地预防毒品的滋生。

以上是小学二年级珍爱健康远离毒品主题班会教案的内容，希
望能够对您有所帮助。

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

一、教学目标1. 让学生了解的危害，提高防范意识。

2. 培养学生自觉抵制，健康成长的能力。

3. 增强学生的法律意识，遵守法律法规。

二、教学内容1. 的定义和种类2. 的危害3. 滥用的原因4. 防范的方法5. 法律法规和相关政策三、教学重点1. 的危害性2. 防范的方法和技巧3. 法律法规的遵守四、教学难点1. 如何让学生深刻理解的危害2. 培养学生自觉抵制的意识3. 让学生掌握防范的方法和技巧五、教学方法1. 讲授法：讲解的定义、种类、危害、法律法规等基本知识。

2. 案例分析法：分析典型案例，让学生了解的危害，提高防范意识。

3. 讨论法：引导学生积极参与课堂讨论，分享防范的方法和经验。

4. 实践演练法：组织学生进行模拟情景演练，提高学生防范的能力。

六、教学过程1. 导入：通过播放禁毒宣传片，让学生了解的危害，引起学生的关注。

2. 新课导入：讲解的定义、种类和危害。

3. 案例分析：分享典型案例，让学生深入了解的危害。

4. 课堂讨论：引导学生积极参与讨论，分享防范的方法和经验。

5. 实践演练：组织学生进行模拟情景演练，提高学生防范的能力。

七、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂讨论、模拟演练等方面的积极参与程度。

2. 知识掌握：通过课堂提问、作业完成情况等了解学生对知识掌握的程度。

3. 情感态度：评估学生在禁毒安全教育方面的意识提升和态度转变。

八、教学资源1. 禁毒宣传片：用于导入和新课教学，增强学生的直观感受。

2. 典型案例：用于分析危害，引发学生的思考。

3. 教学PPT：展示知识、法律法规等内容。

4. 模拟情景演练道具：用于实践演练环节，提高学生的实际操作能力。

九、教学反馈1. 学生反馈：收集学生对禁毒安全教育的意见和建议，不断优化教学方法。

2. 家长反馈：与家长保持沟通，了解学生在家庭中的表现，共同关注学生的健康成长。

十、教学拓展1. 组织学生参观禁毒教育基地，加深对危害的认识。

2. 开展禁毒主题班会，强化学生的禁毒意识。

二年级禁毒教育教案教案标题：二年级禁毒教育教案教案目标：1. 了解毒品的定义和危害。

2. 了解毒品的种类和外观特征。

3. 培养学生拒绝毒品的意识和能力。

4. 培养学生正确的求助意识和途径。

教学准备：1. 毒品样本图片或视频资料。

2. 课堂展示材料，如海报、图片、幻灯片等。

3. 学生小组活动所需材料。

教学过程：引入活动：1. 引导学生回顾上一节课所学的有关健康和危害物品的知识，如烟草、酒精等。

2. 引导学生思考，了解什么是毒品，毒品对人体有哪些危害。

知识讲解：3. 通过展示毒品样本图片或视频资料，向学生介绍毒品的种类和外观特征。

4. 讲解毒品对人体的危害，如对大脑、心脏、肺部等器官的损害，以及对人的行为和社交关系的影响。

活动一：毒品知识问答5. 将学生分成小组，进行毒品知识问答活动。

6. 准备一些与毒品相关的问题，让学生小组轮流回答，鼓励学生积极参与讨论。

活动二：制作禁毒海报7. 将学生再次分成小组，要求每个小组制作一张禁毒海报。

8. 提供海报制作所需的材料，如彩纸、颜料、画笔等。

9. 学生可以自由发挥创意，设计海报上的文字和图案，强调禁止使用毒品的重要性和危害。

活动三：角色扮演10. 将学生分成小组，每个小组选择一种毒品，进行角色扮演。

11. 学生可以扮演吸毒者、朋友、家长、老师等不同角色，通过对话和情景模拟，展示拒绝毒品和寻求帮助的正确方式。

总结与延伸：12. 回顾本节课所学的知识，强调拒绝毒品的重要性和方法。

13. 鼓励学生积极参与禁毒宣传活动，如参加校园禁毒宣讲、制作禁毒宣传册等。

教学评估：14. 观察学生在小组活动中的参与程度和表现。

15. 通过问答活动和角色扮演，评估学生对毒品知识的掌握程度和拒绝毒品的能力。

拓展延伸：1. 邀请禁毒专家或警察来校进行禁毒讲座，加深学生对毒品危害的认识。

2. 组织学生参观禁毒展览，了解毒品的种类、制造过程和相关案例。

注意事项：1. 在教学过程中，要注重引导学生正确的价值观和行为准则。

小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案（精选10篇）在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。

教案应该怎么写呢？以下是小编整理的小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案 1活动目的：1、宣传禁毒知识，抵制毒品侵害。

2、通过看禁毒展、阅读材料、自编自演小品、讨论等系列活动，使学生了解毒品对人类的危害。

3、进一步认识吸毒不仅是对自身的身心健康有危害，而且危害他人，影响社会秩序。

因此吸毒在我国被认定为违法行为，如果吸毒贩毒就不再是违法行为，而是犯罪行为。

活动准备：1、组织同学们到贵阳市禁毒教育基地参观禁毒展。

2、排练小品：《深渊》。

小品讲述一个中学生从逃学，抽烟，交上坏朋友，受吸毒、贩毒者的引诱染上毒瘾，走上犯罪道路的过程。

3、关于主题班会的课件。

课件中进一步向学生展示毒品的种类、毒品的危害以及历史上的禁毒斗争。

4、环境布置(黑板上写出主题班会的标题：珍爱生命拒绝毒品)活动步骤：活动一：组织学生参观禁毒展，在参观过程中要求学生做好笔记。

活动二：活动育人主持人：今天我们班召开主题班会《珍爱生命拒绝毒品》。

上午我们大家参观了禁毒教育展，通过参观大家已经初步了解了毒品的危害，为了让大家更清楚的认识毒品的危害，自觉远离毒品，使我们大家健康成长，请大家首先观看由我们班的几位同学自编自演的小品《深渊》。

活动三：同学们观看表演活动四：全班同学分组讨论，结合上午参观的禁毒教育展和刚才的小品演出，谈观后感。

主持人：同学们，今天参观了禁毒展和小品《深渊》表演，对毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么认识、感想和体会，就在这次班会课上谈一谈，不必长篇大论，一句感想、一点体会、一句表态的话都行，现在谁先发言。

学生1. 看了刚才的表演，使我重新认识到逃学造成的严重后果。

小学二年级禁毒安全教育教案精选文档TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-小学二年级禁毒安全教育教案黄红教学目标：1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

教学手段：图片、多媒体辅助教学形式：师生互动，讨论交流教学过程：一、出示课题二、什么是毒品及毒品的种类1、谈话：同学们一定都听说过毒品，那么，什么是毒品呢毒品有哪些呢谁能说一说2、讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸。

这些毒品长期饮食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。

如果服用过量，则可导致死亡。

3、看了这些图片，你有什么感受（自由交流）三、介绍毒品的危害1、毒品毁人毁健康（1）毒品摧毁人的消化功能（2）摧毁人的神经系统（3）摧毁人的呼吸及循环系统（4）传染性疾病及“艾滋病（AIDS）2、毒品令人倾家荡产、家破人亡（1）丧失工作能力（2）倾家荡产（3）给家人带来无尽折磨3、吸毒导致堕落、犯罪4、吸毒危害社会，成为世界公害四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育五、讨论交流体会1、了解有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受2、学生自由发言六、让学生了解防毒的方法防毒有五种措施：创设情境（1）：路人问学生甲想不想尝试一下快乐的感觉路人见学生甲没有表态，就拿出了一包白粉状的物品倒在锡纸上用烟点着锡纸，随即就看到缕缕白烟升起。

路人让学生甲用鼻子闻一闻，这时如果你是学生甲你会怎么办1、直接拒绝2、找借口溜走创设情境（2）：路人对学生说：“现在的学习都很紧张，想不想减轻学习的压力”学生说：“想。

精选小学生禁毒安全教育主题班会教案一、教学内容本节课的教学内容选自小学道德与法治教材《危害》。

教材通过生动的案例和形象的插图，让学生了解的危害，提高防范意识。

具体内容包括：的定义与种类、的危害、如何拒绝、预防侵害等。

二、教学目标1. 让学生了解的危害，提高防范意识；2. 培养学生自觉抵制的决心和能力；3. 引导学生树立正确的人生观、价值观。

三、教学难点与重点重点：的危害、如何拒绝、预防侵害难点：培养学生自觉抵制的决心和能力四、教具与学具准备教具：PPT、模型、宣传册学具：笔记本、彩笔五、教学过程1. 导入：通过播放危害的短片，引发学生对话题的关注，激发学习兴趣。

2. 讲解：教师引导学生阅读教材，讲解的定义、种类和危害。

结合案例，让学生深刻认识到对个人、家庭和社会的危害。

3. 互动：学生分享自己对的认识，教师点评并补充。

5. 实践：学生填写“拒绝承诺卡”，承诺自觉抵制。

六、板书设计的危害伤害身体损害心灵破坏家庭危害社会如何拒绝增强防范意识自觉抵制寻求帮助预防侵害了解种类警惕身边人健康生活七、作业设计1. 绘制一幅关于危害的漫画，并配以文字说明。

答案：示例漫画：画出一个人因为吸食而变得瘦弱、面色苍白，另一只手拿着，漫画旁边配文：“，让我失去了健康和快乐。

”2. 写一篇关于拒绝的决心书。

答案：示例决心书：亲爱的爸爸妈妈、老师和同学们：我深知的危害，决心从此远离，自觉抵制的侵害。

我会增强防范意识，不轻易相信陌生人的诱惑；我会保持健康的生活作息，不让有机可乘；我会积极参与禁毒宣传活动，让更多的人了解的危害。

请大家监督我，一起为无毒校园、无毒社会贡献力量！八、课后反思及拓展延伸本节课通过生动的案例、互动讨论等方式，让学生了解了的危害，提高了防范意识。

但在实践中，学生如何将所学知识运用到生活中，还需加强引导。

课后，教师可组织一次禁毒宣传活动，让学生亲自参与，进一步提高他们的禁毒意识。

同时，教师要关注学生的心理健康，及时发现并解决他们在抵制过程中遇到的问题。

二年级禁毒防艾教案一、教学目标：1. 让二年级学生了解的危害，提高防范意识。

2. 让学生了解艾滋病的传播途径和预防方法。

3. 培养学生自觉抵制、关爱生命的意识。

二、教学内容：1. 的危害：对身体健康、学习、家庭和社会的影响。

2. 防范：如何识别、拒绝的诱惑。

3. 艾滋病的传播途径：性传播、血液传播、母婴传播等。

5. 关爱生命：珍惜生命，拒绝，关爱他人。

三、教学重点：1. 的危害。

2. 防范的方法。

3. 艾滋病的传播途径和预防方法。

四、教学难点：1. 让学生理解对身体健康和社会的影响。

2. 培养学生拒绝、关爱生命的意识。

五、教学方法：1. 讲授法：讲解的危害、防范方法、艾滋病的传播途径和预防方法。

2. 案例分析法：分析典型案例，让学生深入了解和艾滋病的危害。

3. 讨论法：分组讨论，培养学生自觉抵制、关爱生命的意识。

4. 游戏法：设计互动游戏，巩固所学知识。

一、的危害1. 讲解对身体健康的影响，如损害神经系统、导致器官衰竭等。

2. 讲解对学习的影响，如记忆力减退、学习成绩下降等。

3. 讲解对家庭和社会的影响，如导致家庭破裂、犯罪等。

二、防范1. 讲解如何识别，如外形、颜色、包装等。

2. 讲解如何拒绝的诱惑，如坚定信念、寻求帮助等。

3. 进行角色扮演，模拟面对诱惑的场景，培养学生拒绝的能力。

三、艾滋病的传播途径1. 讲解性传播、血液传播、母婴传播等艾滋病传播途径。

四、预防艾滋病1. 讲解预防艾滋病的方法，如使用安全套、不共用针具等。

2. 进行互动游戏，让学生了解预防艾滋病的重要性。

五、关爱生命1. 讲解珍惜生命、拒绝、关爱他人的重要性。

2. 让学生分享自己的感悟，培养关爱生命的意识。

六、与法律1. 讲解违法行为及法律后果，让学生明白是违法行为。

2. 讲解我国禁毒法律法规，提高学生遵守法律的意识。

七、青少年如何抵制1. 讲解青少年如何自觉抵制，如增强自律意识、拒绝不良诱惑等。

2. 进行小组讨论，让学生分享抵制的方法和经验。