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⾏测数量关系技巧：相遇与追及问题 公务员⾏测考试主要是考量⼤家的数学推理能⼒和逻辑分析能⼒，下⾯由店铺⼩编为你精⼼准备了“⾏测数量关系技巧：相遇与追及问题”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！⾏测数量关系技巧：相遇与追及问题 在数量关系中，⾏程问题是必考考点，但考⽣在做⾏程问题时可能只会做⼀些简单的⾏程问题，对于稍微难⼀点的⾏程问题就难以下⼿。
其实在⾏程问题中有⼀类题：直线上的相遇与追及，也是⽐较简单的⼀类题，是可以通过学习攻克的⼀类题型。
接下来和⼤家⼀起看⼀下直线上的相遇与追及。
例1.甲⼄两⼈分别从A、B两地同时出发，相向⽽⾏，甲的速度为60km/h，⼄的速度为40km/h，甲⼄两⼈5⼩时后相遇，问A、B两地的距离为多少千⽶?A.200B. 300C.500D.600 【点拨】相向⽽⾏说的是相遇，对于相遇问题，我们需要记住路程和 ×相遇时间，也就是路程和对应速度和的问题，这⾥需要注意时间必须是同时运动的时间。
例2.南京到上海的⽔路⻓392千⽶，同时从两港各开出⼀艘轮船相对⽽⾏，从南京开出的船每⼩时⾏28千⽶，从上海开出的船每⼩时⾏21千⽶，经过⼏⼩时两船相遇?A.6B.7C.8D.9 【点拨】相遇问题， ，路程和对应速度和的问题。
例3.甲⼄两⼈分别从A、B两地同时出发，同向⽽⾏，A、B两地间的距离为500km，甲的速度为60km/h，⼄的速度为40km/h，问甲追上⼄需要多少⼩时?A.25B.26C.27D.28 【点拨】同向⽽⾏说的是追及，对于追及问题，我们需要记住 追及时间，也就是路程差对应速度差的问题，这⾥需要注意时间必须是同时运动的时间。
公务员综合能力测验技巧汇总公务员考试是许多人追求稳定职业和为人民服务的重要途径。
其中，综合能力测验是考查考生综合素质的关键环节。
为了帮助广大考生在这一环节取得优异成绩，下面将为大家汇总一些实用的技巧。
一、了解考试内容和题型首先，要清楚公务员综合能力测验通常包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等模块。
言语理解与表达主要考查考生对文字材料的理解、分析和运用能力。
包括选词填空、片段阅读、语句表达等题型。
数量关系涵盖了数学运算和数字推理，需要考生具备一定的数学思维和运算能力。
判断推理包含图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断，考查考生的逻辑思维和推理能力。
资料分析则是通过各种统计图表和文字资料，要求考生进行数据计算和分析。
常识判断涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的知识，考查考生的知识面广度。
二、制定合理的学习计划在了解考试内容和题型后，制定一个科学合理的学习计划至关重要。
可以根据自己的时间和精力，将复习时间划分为不同的阶段。
基础阶段，要系统学习各个模块的基础知识和解题方法，建立起知识框架。
强化阶段，进行大量的习题练习，巩固所学知识，提高解题速度和准确率。
冲刺阶段，进行模拟考试，熟悉考试流程和时间安排，调整心态，查缺补漏。
三、掌握各模块解题技巧1、言语理解与表达选词填空：要注重对词语的积累，理解词语的含义、用法和语境。
同时，通过分析上下文的逻辑关系，如并列、转折、因果等，来确定正确选项。
片段阅读：先快速浏览题干，抓住关键信息，如主旨句、关键词等。
然后仔细分析选项，排除干扰项，选择最符合题意的答案。
2、数量关系数学运算：掌握常见的数学公式和解题方法，如行程问题、工程问题、利润问题等。
学会运用代入排除法、数字特性法、方程法等解题技巧。
数字推理：熟悉常见的数列规律，如等差数列、等比数列、和数列、积数列等。
通过观察数字之间的差值、比值、和值、积值等关系，找出规律。
公务员考试行测备考：数量关系快速解题法宝新一轮的公务员考试高峰又一次拉开了序幕，相信学员们已进入到了紧张的备战状态之中。
那么，在行测考试中，数量关系模块依然是决定是否得到高分的关键性因素，也是众多模块中难度最大的部分。
华图公务员考试研究中心为学员提炼了数量关系模块的快速解题法宝，以帮助大家高效地突破，冲出重围。
一、掐准时间，选择性做题在考场上，很多考生根本没时间做数量关系部分，而是采取直接蒙题的策略。
其实，随着近两年数量关系部分整体难度的下降，60%-70%的考题都是中等及以下难度的题型。
掌握好解题技巧，快速挑选出这些题目，可以获得非常大的优势。
所以，对于这部分不能轻言放弃，最后做数量关系部分，只做会的，不会再选择放弃。
二、基础题型，熟练掌握解题技巧延续往年趋势，数量关系部分着重考察数学运算。
对于过半的中等难度应用题，我们需要懂得识别题型、找对解题技巧，做到举一反三。
1.代入排除法：适用多位数、年龄等问题。
【例1】一个三位数的各位数字之和是16，其中十位数字比个位数字小3，如果把这个三位数的百位数字与个位数字对调，得到一个新的三位数，则新的三位数比原三位数大495，则原来的三位数是多少？（）A.169B.358C.469D.736【答案】B【解析】多位数问题，考虑代入排除法。
只有B选项满足题意。
因此，本题的正确答案为B选项。
【例2】有四个学生恰好一个比一个大一岁，他们的年龄相乘等于93024，问其中年龄最大的学生多少岁？（）国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|A.16岁B.18岁C.19岁D.20岁【答案】C【解析】年龄问题，首选代入排除，注意代入的逻辑顺序，从年龄最大的选项D开始代入。
结合尾数法，可得只有C选项满足题意。
因此，本题的正确答案为C选项。
【点拨】当遇到特别棘手、无任何思路的复杂题型时，也可考虑代入排除法进行尝试。
2.方程法：核心解题思想，重点把握不定方程。
行测数量关系技巧：年龄问题的巧解方法公务员行测考试主要是考量大家的数学推理能力和逻辑分析能力，下面由小编为你精心准备了“行测数量关系技巧：年龄问题的巧解方法”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！行测数量关系技巧：年龄问题的巧解方法在行测考试中，年龄问题都我们考查的一个重点考题型，但此类题型难度并不大，总共涉及三个知识点和两种解题方法，理应是每位考生必须“拿下”的考题。
小编专家在此进行全面讲解：一、年龄问题的主要的题型特点①任何两人年龄差不变;②任何两人年龄之间的倍数关系是变化的;③每过一年，所有的人都长了一岁。
具体分类如下：1.随时间推移，年龄差不变;2.随时间推理，年龄倍数在减少;3.过N年，长N岁。
二、如何巧解年龄问题解决年龄问题的关键在于“年龄差不变”。
一般说来，解决年龄问题需要从表示年龄间关系的条件入手理解数量关系例1：今年小宁8岁，妈妈32岁，那么再过多少年妈妈的岁数是小宁的2倍?下面就为考生讲解如何巧妙解答年龄问题。
由差倍问题公式可得，小宁年龄为24÷(2-1)=24岁，即小宁24岁时，妈妈的年龄等于小宁的2倍，因此再过24-8=16年。
三、多人之间的年龄问题多人之间的年龄问题在行测考试中出现的频率略有增加，它主要考查多个人之间的年龄关系变化。
解决此类题目的重点为规律③：每过一年，所有的人都长了一岁。
例题2：父亲与两个儿子的年龄和为84岁，12年后父亲的年龄等于两个儿子的年龄之和，请问父亲现在多少岁?A.24B.36C.48D.60解析：此题答案为C。
12年后，父亲与两个儿子的年龄和应该是84+12×3=120岁，将父亲12年后的年龄看做1倍，那么12年后父亲的年龄为120÷2=60岁，现在的年龄为60-12=48岁。
四、年龄推理题年龄推理题在行测考试中出现较少，它需要考生通过寻求年龄间的特殊情况来得到突破口，从而最终得出答案。
常见的特殊情况为：经过了N年，所有人增长的岁数和不是N的倍数，这说明N年前有人没有出生，从而可直接求出该人的年龄。
行测数量关系技巧：排列组合捆绑法公务员行测考试主要是考量大家的数学推理能力和逻辑分析能力，下面为你精心准备了“行测数量关系技巧：排列组合捆绑法”，持续关注本站将可以持续获取的考试资讯！行测数量关系技巧：排列组合捆绑法在作答行测排列组合题时，捆绑法是常用方法，今天来给大家介绍一下捆绑法在排列组合当中的应用。
捆绑，顾名思义，当你把几个东西绑在一起的时候，他们就变成一个整体了。
这个方法适用于在排列组合当中有元素要求相邻的时候，那也就是说他们必须是挨在一起的，因此我们形象地说把他们捆绑在一起，他们就一定是不会分开的了。
举个例子，由数字12345组成无重复数字的五位数，问两个偶数必须相邻的五位数有多少个?那在这个问题当中，两个偶数就要求必须挨在一起。
那我们的解决办法就是把偶数2和4捆绑在一起，此时呢，他们就变成了一个整体。
这时候我们把这个整体和剩下三个奇数135一起去排列，总共的方法数呢就有A(4，4)种，当然这其实并不是最终的结果，我们捆绑的时候，里面的两个偶数的顺序也是会影响到结果的，所以我们还要考虑捆绑之后内部的顺序，两个偶数一共有A(2，2)种顺序。
因此整体来说，这个题目它最终应该有A(4，4)×A(2，2)=24×2=48个不同的五位数。
讲到这儿，大家知不知道捆绑法到底怎么去运用了呢?来总结一下。
首先什么时候用捆绑法?那就是当题目中有元素要求相邻的时候，要去用到捆绑法。
其次捆绑法怎么用?那只需要去将要求相邻的几个元素绑在一起，把他们视为一个整体，然后再跟其他的元素去进行任意的排列。
最后在使用捆绑法的时候要注意什么?大家一定不要忘了，当你捆绑的时候，你捆绑了这几个元素之间，也要去注意他们需不需要顺序。
如果内部也有顺序要求的话，那么也要把内部的顺序算上去。
好，这就是捆绑法的一些基本内容。
下面呢，老师给大家出一道题来检验一下大家学习的成果。
例题1.现在有五名男生和三名女生站成一排。
国考行测各类题型答题技巧与策略公务员考试中的行政职业能力测验（简称“行测”）是一项重要的考核内容，涵盖了众多题型，对考生的知识储备、思维能力和答题速度都有较高要求。
以下将为大家详细介绍国考行测各类题型的答题技巧与策略。
一、言语理解与表达这部分主要包括选词填空、片段阅读、语句表达等。
（一）选词填空1、注重语境分析要仔细理解题干所给的语境，通过上下文的逻辑关系、语义呼应等来判断应填入的词语。
比如，如果语境是积极向上的，那么所选词语的情感色彩也应是积极的。
2、积累词汇量平时要多积累常见的词语和成语，了解它们的含义、用法和搭配。
可以通过阅读权威的报刊杂志、经典文学作品来增加词汇量。
3、辨析近义词对于意思相近的词语，要从语义侧重点、适用范围、感情色彩等方面进行辨析，从而选出最恰当的选项。
（二）片段阅读1、抓关键信息快速浏览文段，抓住主旨句、关键词等关键信息。
主旨句通常出现在文段的开头、结尾或者中间转折处。
2、分析文段结构了解文段的总分总、总分、分总等结构，有助于把握作者的观点和意图。
3、排除干扰选项对于过于绝对、无中生有、偷换概念等选项要果断排除。
（三）语句表达1、语句排序首先，观察选项，确定首句。
一般来说，引出话题、下定义的句子更适合作为首句。
然后，根据关联词、指代词、时间顺序、空间顺序等线索来确定句子之间的顺序。
2、语句衔接要注意前后文的逻辑连贯和语义通顺。
根据空缺处的位置，判断是承上启下还是总结上文等。
二、数量关系数量关系是行测中难度较大的一部分，包括数学运算和数字推理。
（一）数学运算1、掌握基本题型如行程问题、工程问题、利润问题、几何问题等，熟悉每种题型的解题思路和公式。
2、运用解题方法常用的方法有方程法、赋值法、代入排除法、枚举法等。
要根据题目特点灵活选择合适的方法。
3、合理放弃如果遇到较难的题目，不要花费过多时间，先跳过，保证有时间完成其他题目。
（二）数字推理1、熟悉常见规律比如等差数列、等比数列、幂次数列、组合数列等，通过观察数字之间的差值、比值、倍数关系等来寻找规律。
公务员题解析与答题技巧公务员考试作为我国人才选拔的重要途径之一，备受广大考生的关注和追求。
为了帮助考生更好地应对公务员考试，本文将介绍一些解析公务员题目的方法和答题技巧。
以下是针对不同科目的公务员考试题目进行解析和答题技巧的总结。
一、行测题解析与答题技巧行政职业能力测验（简称行测）是公务员考试中的一项重要科目。
在行测中，常见的题型包括言语理解与表达、判断推理、数量关系、资料分析等。
以下是对于这些题型的解析与答题技巧：1. 言语理解与表达言语理解与表达是考察考生对于文字材料的理解和表达能力。
在解题时，应注意以下几点：- 仔细阅读题干和选项，理解文章的主旨和要点；- 注意文章中的关键词，可以通过标注或划线的方式进行强调；- 掌握常见的修辞手法，例如比喻、夸张、反问等；- 注意文章的文体和语气，以便准确理解作者的意图。
2. 判断推理判断推理是考察考生逻辑思维和推理能力的题型。
在解题时，应注意以下几点：- 理顺题干中的因果关系，确定条件和结论之间的逻辑关系；- 注意排除干扰项，分清真假命题；- 多利用排除法进行答题，将错误的选项逐一排除，增加正确答案的准确性；- 注意题干中的关键词，例如必然、可能、不可能等，有助于学会判断推理过程中的逻辑条件。
3. 数量关系数量关系是考察考生对数字、数据和比例关系的理解能力。
在解题时，应注意以下几点：- 通过计算和比较，准确理解数字和数据之间的数量关系；- 善于利用逻辑推理，对于复杂的数量关系题目，可以将其进行转化和简化；- 注意选项中的词语，有时候选项中的关键词会提供解题的线索。
4. 资料分析资料分析是考察考生对于图表、统计数据等材料的理解和分析能力。
在解题时，应注意以下几点：- 仔细研读图表和资料，理解其含义和关联；- 善于利用图表中的标记、单位和比例关系进行计算和分析；- 注意选项中的关键词，有时候选项中的描述会与图表中的内容相对应。
二、申论题解析与答题技巧申论是公务员考试中的另一重要科目，主要考察考生的综合分析和写作能力。
行测数量关系技巧：奇偶特性快速解题公务员行测考试主要是考量大家的数学推理能力和逻辑分析能力，下面由我为你精心准备了“行测数量关系技巧：奇偶特性快速解题”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！行测数量关系技巧：奇偶特性快速解题国家公务员考试预计在11底12月初举行笔试，大家也知道国家公务员考试竞争力大难度也大，所以很多考生会在暑期就着手复习，但很多考生在前期备考中进度慢，效果也不明显，心生焦虑。
在这里给大家介绍一个知识点帮助大家快速解题。
一、概念不能被2整除的数称为奇数，能被2整除的数称为偶数。
二、运算性质1.基本性质性质1：偶数±偶数=偶数，奇数±奇数=偶数，偶数±奇数=奇数性质2：偶数×奇数=偶数，奇数×奇数=奇数，偶数×偶数=偶数2.推论推论1：偶数个奇数的和或差是偶数;奇数个奇数的和或差是奇数。
推论2：当且仅当几个整数的乘积是奇数，得到这几个数均为奇数;当且仅当几个整数的乘积是偶数，那么其中至少有一个偶数。
推论3：两数之和与两数之差同奇(偶)。
三、应用1、题目中出现了奇偶字眼例：A、B两个班级，拥有的人数一奇一偶，A班人数的3倍与B班人数的2倍之和为114人，问哪一个班级人数一定为偶数?A.A班人数B.B班人数C.AB班都是D.无法判断【解析】A。
3A+2B=114，2B一定是偶数，114是偶数，所以只能是3A也为偶数，那么A必然是偶数。
2、已知两数之和或之差，求两数之差或之和例：每年三月某单位都要组织员工去A.B两地参加植树活动，已知去A地每人往返车费20元，人均植树5棵，，去B地每人往返车费30元，人均植树3棵，设到A地员工有x人，A,B两地共植树Y棵，Y与X之间满足Y=8X-15,若往返车费总和不超过3000元，那么，最多可植树多少棵?A.498B.400C.489D.500【解析】C。
在这道题中有出现X、Y，所以很多考生会想着用方程去解题，而计算的过程中又会发现计算量比较大，所以我们要多观察选项多分析题干条件，比如这题中，我们求Y=8X-15的结果，X含义为人单位一定是整数，那8X就一定是偶数了，15为奇数，故最终偶数-奇数=奇数。
公务员综合能力测验的解题技巧是什么公务员综合能力测验是公务员考试中的重要组成部分，它旨在全面考察考生的知识储备、思维能力、应变能力等多方面的综合素质。
对于广大考生来说，掌握有效的解题技巧是提高成绩、顺利通过考试的关键。
下面，我将为大家详细介绍一些实用的解题技巧。
一、言语理解与表达1、阅读理解先读问题，带着问题有针对性地阅读文段。
这样可以快速抓住重点，提高阅读效率。
善于抓住关键词、句。
这些往往是理解文段主旨的关键所在。
注意文段的结构，比如总分总、分总、总分等，有助于把握整体意思。
2、逻辑填空积累常见的词语和成语，了解其含义和用法。
结合语境进行分析，从前后文的逻辑关系中寻找线索。
注意词语的感情色彩、语义轻重等。
二、数量关系1、数字推理熟悉常见的数列规律，如等差数列、等比数列、和数列、积数列等。
从数字的特征入手，如数字的大小、奇偶性、整除性等。
尝试作差、作和、作商等运算，观察是否有规律出现。
2、数学运算认真审题，明确题目所求，避免因粗心而做错。
掌握一些常用的解题方法，如代入排除法、方程法、赋值法等。
对于复杂的题目，不要死磕，可以先跳过，等完成其他题目后再回头思考。
三、判断推理1、图形推理熟悉各种图形的特征和常见的规律，如位置关系、数量关系、叠加关系等。
从整体到局部观察图形，先看整体的特征，再分析细节。
多做练习，培养对图形的敏感度。
2、定义判断准确理解定义的关键要素，将选项与定义逐一对照。
注意定义中的限定词、修饰语等。
对模糊不清的选项，要结合生活实际和常识进行判断。
3、类比推理分析所给词语之间的逻辑关系，如种属关系、并列关系、对应关系等。
注意词语的词性、语义范围等。
对于不确定的选项，可以采用造句法帮助判断。
4、逻辑判断掌握常见的逻辑推理规则，如三段论、充分条件、必要条件等。
学会运用逻辑推理方法，如削弱论证、加强论证等。
认真分析题干和选项，避免被干扰项误导。
四、资料分析1、快速阅读材料先浏览材料的标题、图表的表头和注释，了解材料的大致内容和数据类型。
2023年公考行测答题技巧：五大模块时间分配2023年公考行测考试包括五个模块，分别是言语理解与表达、数量关系、资料分析、判断推理和常识判断。
针对这些模块，以下是建议的时间分配：1. 言语理解与表达（约30分钟）：- 阅读理解（约15分钟）：在阅读理解题目中，先阅读问题，再阅读文章，注意理解文章的主旨和细节信息。
- 句子修正（约10分钟）：在句子修正题目中，要仔细分析句子的语法错误和语义错误，并进行适当的修改。
2. 数量关系（约25分钟）：- 数学运算（约10分钟）：在数学运算题目中，要灵活运用基本的数学运算和逻辑思维来解决问题，注意量化数据和图表的分析。
- 数字推理（约10分钟）：在数字推理题目中，要注意找出数字之间的规律和逻辑关系，进行推理和预测。
- 空间判断（约5分钟）：在空间判断题目中，要注意观察图形和空间关系，进行判断和推理。
3. 资料分析（约35分钟）：- 材料分析（约10分钟）：在材料分析题目中，要仔细阅读材料，理解材料的主旨和细节信息，注意提取关键信息。
- 图表分析（约15分钟）：在图表分析题目中，要认真分析图表的数据和趋势，进行比较和计算。
- 表格分析（约10分钟）：在表格分析题目中，要注意理解表格的结构和内容，进行数据计算和推理。
4. 判断推理（约25分钟）：- 判断推理（约10分钟）：在判断推理题目中，要注意理解问题的背景和条件，进行逻辑推理和判断。
- 规则应用（约15分钟）：在规则应用题目中，要根据规则进行推理和判断，注意灵活运用规则和条件。
5. 常识判断（约20分钟）：- 常识判断（约10分钟）：在常识判断题目中，要运用常识和社会常识进行判断和推理。
- 综合判断（约10分钟）：在综合判断题目中，要综合运用多个常识和推理方法进行综合判断。
总体上，建议根据个人的优势和考试经验来合理分配时间，并且在做题时要注意阅读题目和材料的准确性和完整性，尽量避免粗心错误。
另外，对于难题可以先跳过，先解决易题，保证做题速度和准确性。
⾏测数量关系技巧：等差数列项求和 公务员⾏测考试主要是考量⼤家的数学推理能⼒和逻辑分析能⼒，下⾯由店铺⼩编为你精⼼准备了“⾏测数量关系技巧：等差数列项求和”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！⾏测数量关系技巧：等差数列项求和 各位考⽣，等差数列在⾏测中是⼀类⽐较基础的计算问题，⽽等差数列求和公式在解决计算问题中会经常使⽤到，在实际的做题过程中我们会发现，利⽤求和公式时往往还需要结合通项公式，这样复杂的计算过程会使我们的做题速度下降不少。
那么如何⽤中项求和公式快速解题呢，接下来就跟着跟⼤家⼀起在做题中来深刻体会⼀下。
我们先来看⼀道简单题⽬，看看这个知识点是如何考察的。
【例1】某校⼤礼堂共25排座位，后⼀排均⽐前⼀排多2个座位，已知第13排有56个座位，问这个剧院⼀共有多少个座位?A.1200B.1400C.1600D.1800 【答案】B。
解析：我们解题时⾸先从问题出发，问的是剧院⼀共多少座位，⽽题⼲描述了后⼀排⽐前⼀排多两个座位，也就相当于是告诉我们这个礼堂的每⼀排座位是⼀个公差为2，项数为25的等差数列，那么求解的也就是这个等差数列的和。
如果利⽤基本求和公式去解决的话，那么⾸先得通过题⼲中所给的第13排座位数为56，去求解出第1排和第25排的座位数，之后才能得出这25排的座位和，这个计算过程是较为复杂的。
那我们不妨尝试⽤中项求和去解决问题，题⽬中的等差数列项数是25，则中间项是13，题⼲已知第13排座位数，则我们可以借助奇数项的中项求和公式，项数乘中间项25*56=1400个座位，选择B。
上述例1中，已知中间项我们可以求解，那么如果题⽬中没有直接给出中间项，我们必须计算出中间项在进⾏求解吗?各位同学可以和我⼀起来看下⼀个题⽬。
【例2】某⼭上有25排树，后⼀排⽐前⼀排多2棵树，最后⼀排有70棵树。
这个⼭上⼀共有多少棵树?A.1104B.1150C.1170D.1280 【答案】B。
⾏测数量关系技巧：利⽤⽅程巧解浓度问题 公务员⾏测考试主要是考量⼤家的数学推理能⼒和逻辑分析能⼒，下⾯由店铺⼩编为你精⼼准备了“⾏测数量关系技巧：利⽤⽅程巧解浓度问题”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！⾏测数量关系技巧：利⽤⽅程巧解浓度问题 在我们各类公职类的考试当中，⾏测⼀直有着举⾜轻重的地位，⽽⾏测当中的数量关系更是很多学⽣会选择放弃的部分，那么久导致整体的平均分相对较低，此时就需要我们格外的关注这些题，在其他⼈⽆法做出来题⽬的时候，如果你可以快速解题，那么你就可以超越其他⼈处在靠前的位置，⽽这⼀类题⽬其实我们⼀直会有⼀个误区，就是很多⼈认为做题的时候不要过多的使⽤⽅程法，这样会放慢我们的解题速度，其实不然，在考场上那么紧张的环境下，往往我们想到的第⼀个⽅法也是唯⼀的⽅法就是⽅程法，那么这个题⽬我们就不要做了么?肯定不是的。
所以这就告诉⼤家，在考场上，如果你运⽤⽅程法能够快速的解题其实也是⼀种不错的选择。
那么在众多题⽬中，浓度问题运⽤⽅程法也是⾮常多的，那么这类问题到底应该怎么运⽤⽅程去解决呢?这就是带⼤家研究的内容。
⼀、基本公式 ⼆、例题精讲 【例1】甲容器中有8%的⾷盐⽔300克，⼄容器中有12.5%的⾷盐⽔120克，往甲、⼄两个容器分别倒⼊等量的⽔，使得两个容器的⾷盐⽔浓度⼀样，问倒⼊多少克的⽔?A.300B.210C.180D.150 【答案】C。
解析：根据题意，两个容器的⾷盐⽔的浓度是⼀样的，那可以根据浓度⼀样找到等量关系列等式，题中倒⼊多少⽔是未知的，所以直接设其为x，则可以直接列出⽅程为 ，解得x=180，所以此题选择C选项。
【例2】现有浓度为12%和24%的盐⽔各若⼲克，将其混合后加⼊50克⽔，配置成了浓度为18%的盐⽔600克，则原浓度为12%和24%的盐⽔质量之⽐为：A.6:5B.1:1C.5:6D.4:7 【答案】D。
解析：根据题意，若设原浓度为12%的盐⽔质量为x，浓度为24%的盐⽔质量为y，那么根据题中条件可知，加⽔前后的溶质的质量是不变的，可以列出来第⼀个式⼦为12%x+24%y=18%×600，同时根据混合前后溶液相差50克，所以可以列出第⼆个式⼦为x+y=600-50，联⽴这两个等式，可以求出来x=200,y=350,所以200:350=4:7，故答案选择D选项。
行测常用解题技巧总结行测是国家公务员考试中的重要组成部分，涵盖了各个应用领域的综合素质考核。
在行测考试中，解题技巧是提高答题效率和准确度的关键。
下面将就行测中常用的解题技巧进行总结。
一、选择题技巧1. 读题前先读选项：通过先读选项，可以迅速把握问题的要点，有针对性地阅读题干，避免反复阅读。
2. 排除干扰项：在选择题中，通常会设置一些干扰项，通过排除干扰项可以提高正确选项的概率，缩小选择范围。
3. 注意否定词的含义：题干中的否定词，如“不是”、“不正确”等，要仔细分析其含义，避免因疏忽导致选错。
4. 利用资料推断答案：行测题目常涉及到图表、数据等资料，可以通过分析资料的内容，进行逻辑推理，找到正确答案。
二、言语理解与表达技巧1. 理解上下文：阅读理解题中，理解上下文是至关重要的。
可以通过前后文字的关联、情节的发展等判断答案。
2. 梳理逻辑关系：文章的逻辑关系是解题的关键。
可以通过找出主旨句、转折词、因果关系等，分析文章的结构和内在逻辑。
3. 重点关注细节：阅读理解中，细节问题往往是考察考生细致观察和理解能力的题目。
在阅读时，要特别关注关键词、数字、时间等细节信息。
4. 注意修饰语的作用：考生在做阅读理解题时，要注意修饰语对句子的影响。
修饰语通常会对句子的含义和结构产生重要的影响。
三、数量关系技巧1. 突出关键词：数量关系题中，突出关键词可以帮助我们理解题意。
比如“每个”、“总共”、“之和”等词语，可以帮助我们判断应如何处理数据。
2. 建立关系模型：数量关系题常常涉及到比例、倍数、百分比等，可以通过建立关系模型来解决问题，将抽象的问题转化为可计算的形式。
3. 利用逻辑推理：数量关系题中，有时候可以通过逻辑推理解决问题。
通过利用已知条件之间的逻辑关系，可以得出未知数的关系。
四、判断推理技巧1. 对比细节：判断推理题中，往往通过对比细节可以找到正确答案。
要仔细阅读题目和选项的细节信息，进行推理判断。
2. 注意逻辑关系：判断推理题中，逻辑关系是解答问题的关键。
行测备考五大题型攻略1、常识判断①加大积累量，用零碎时间看一看，喜马拉雅、蜻蜓上有总结常识的节目空闲时听一听②审题看清楚“正确”还是“错误”③不必花太多时间在常识，不必追热点（当年新发布的法律要看），因为热点基本考不到，复习性价比低1、言语理解①词语部分强化积累，至少要把目前考过的词语成语全部掌握，易混淆的词也要整理②归纳词语的常见考法，如我自己总结的“古今中外自他雅俗，褒贬轻重词性口音”，自己在做题的过程中总结词语类常见陷阱，积累一些常用技巧，如拆字，单音节变双音节。
③段意题要总结文段的基本排列方式，如引入+观点+举例说明引入+但是+观点背景+分析+观点通过多刷题一眼就看出这段话大致的重点在哪个部分④对常见陷阱进行总结，如我总结的 18 种错误（详见笔记）⑤排序题要总结归纳找首句，找尾句，找捆绑句的方法2、数量关系数量关系部分知识容量大，复习性价比很低，因为真实考试基本来不及做，做了也准确率不高，可理性放弃备考操作：①抽时间整理各小专题，如牛吃草，容斥问题，抽屉原理等等，对各专题涉及的公式，所得答案的基本形式（下面讲为什么）了然于心②学一些速解的方法，在时间紧迫的情况下速解能蒙对也是极好的，比如代入排除法，极端值假设法，图形法，单位法等等③上面说到要掌握答案的基本形式，是因为一些题它出题人涉及就是考你常识而不是数学，比如在时钟问题中，分针追时针这种问题，答案无非 3 种形式（整数， 11 分之几，13 分之几），如果答案中出现 9 分之那直接 Pass!再如在抽屉原理中，选“至少”的问题，我们知道正确答案的形式是“抽屉数+1”，因此如果四个选项为 47，50,51,55，我们可以在一秒内选 51，因为考官为了让你掉入陷阱一般会设置一个“抽屉数”的选项 50。
3、判断推理4、资料分析①资料分析多为给出一段文字表述，或图表，题目围绕上面的信息设问。
②资料分析是一道考细心，熟练的题，是 5 种题目里最简单的一类。
公务员行测考试答题技巧行测考试题型分为常识判断、言语理解、数量关系、判断推理、资料分析五大专项。
常识测查基本知识运用能力，言语测查语言文字进行思考和交流能力，数量测查解决数量关系问题能力，判断推理测查分析推理能力，资料分析测查综合理解与分析加工能力。
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。
常见的题型有：数字推理、数学运算等。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。
常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
第一步、准确认识行测，宏观把握考试内容近几年公务员考试行政职业能力测验考试基本分为五个专项，分别是言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断与资料分析。
五个专项又分别包含相应的分类题型，对应考查的是与机关行政工作密不可分的几种核心能力。
事实上，言语理解与表达能力、逻辑思维能力、数学计算、处理资料的能力也是作为现代社会人必不可少的基本素质，所以说行测是通过试题的形式考查人的综合能力、基本素养的特殊考试。
因此对于应试者来说，首先要具备履行公职所需的综合素质，接下来要做的就是适应行测试题的考查形式，从而将自己的能力通过行测试卷有效地体现出来。
第二步：系统复习，全面掌握考点备考公务员考试和备考其他科目考试的备考方法本质上是一样的，考生都要通过系统的学习公务员考试涉及的各种专业知识，尤其是作为公务员考试难点的数学运算、演绎推理，更是需要专业的基础知识才能准确迅速的解答好该类试题。
公务员考试中常见的行测题型及解题技巧公务员考试是一项非常重要的选拔工作，行测部分是其中的重要组成部分。
行测题型多样，涉及面广，考察的是考生的综合素质。
下面将介绍一些常见的行测题型及解题技巧，希望对广大考生有所帮助。
一、判断推理题判断推理题是公务员考试中的常见题型，主要考察考生的逻辑思维能力和推理能力。
解题时，首先要仔细阅读题干和选项，理解题意。
然后，根据题干中的条件和推理规则，进行逻辑推理。
在进行推理时，要注意排除干扰项，找出与题干相符的选项。
此外，要注意题干中的关键词，如“必然”、“可能”等，这些词语对于判断推理的结果有重要影响。
二、资料分析题资料分析题是公务员考试中的常见题型，主要考察考生的信息处理能力和分析能力。
解题时，首先要仔细阅读题干和提供的资料，理解题意。
然后，根据资料中的数据和信息，进行分析和推理。
在进行分析时，要注意提取关键信息，排除无关信息。
此外，要注意对比和综合分析，将不同的信息进行比较和综合，得出正确的结论。
三、数量关系题数量关系题是公务员考试中的常见题型，主要考察考生的数学运算能力和逻辑推理能力。
解题时，首先要仔细阅读题干和给出的数量关系，理解题意。
然后，根据题干中的条件和数量关系，进行逻辑推理和数学运算。
在进行运算时，要注意运用基本的数学知识和运算规则，灵活运用逻辑推理方法。
此外，要注意排除干扰项，找出与题干相符的选项。
四、判断推理题判断推理题是公务员考试中的常见题型，主要考察考生的逻辑思维能力和推理能力。
解题时，首先要仔细阅读题干和选项，理解题意。
然后，根据题干中的条件和推理规则，进行逻辑推理。
在进行推理时，要注意排除干扰项，找出与题干相符的选项。
此外，要注意题干中的关键词，如“必然”、“可能”等，这些词语对于判断推理的结果有重要影响。
五、言语理解与表达题言语理解与表达题是公务员考试中的常见题型，主要考察考生的语言理解能力和表达能力。
解题时，首先要仔细阅读题干和给出的言语材料，理解题意。
2011年国家公务员考试数量关系技巧：因数分解法因数分解是解数字推理题的一种常用解法，尤其是2010年国考五道数字推理题当中2道都可以用因数分解的方法解题，这引起了广大考生对于因数分解题型的重视。
但是如何将一个数列中的各项进行合理拆分，使新构成的两个数列能够呈现非常简单的规律，是解题的难点。
本文将对这种方法进行详细介绍。
一、方法简介我们通过一个例子来具体介绍因数分解这种方法：【例1】2、12、36、80、( )A.100B.125C.150D.175原数列2、12、36、80、( 150 )子数列1：1、2、3、4、( 5 )子数列2：2、6、12、20、( 30 )原数列中的项等于子数列1和子数列2中对应项的乘积，子数列1为自然数列，子数列2为二级等差数列，所以答案为C。
从这个例题我们可以总结出，因数分解就是将原数列中各项进行拆分，最终形成两个或两个以上的呈现简单规律的子数列从而解题的一种方法。
二、难点突破因数分解的难点在于如何将一个数字进行分解，比如数字30，可以分解为1*30，3*10、5*6三种形式，最后选择哪一种种分解非常关键。
做这一类题的核心是迅速的从原数列当中提取出一个非常简单的子数列，这个子数列很多情况下就是一个明显的等差数列，如：0、1、2、3、4……-2、-1、0、1、2……1、2、3、4、5、6……1、3、5、7、9……通过以下往年国考真题具体掌握上述方法：【例2】1，6，20，56，144，()A.256B. 312C. 352D.384解析：迅速从原数列当中提出子数列1为：1、3、5、7、9、(11)，则另一子数列2为：1、2、4、8、16、(32)，所以选项为11*32=352，选C。
【例3】-2，-8，0，64，( )。
A.-64B.128C.156D.250解析：迅速从原数列当中提出子数列1为：-2、-1、0、1(2)，则另一子数列2为：1、8、27、64、(125)，所以选项为2*125=250，选D。
【例4】0，4，18，48，100，( )。
A.140B.160C.180D.200解析：迅速从原数列当中提出一个子数列为：0、1、2、3、4、(5)，则另一子数列为1、4、9、16、25、(36) 所以选项为5*36=180，选C。
三、题型识别因数分解方法解题迅速，技巧性强，在考试当中利用这种方法可以节约时间，如何有效识别题型是利用这种方法的前提，这种题型一般除了个位数之外，其它数的绝对值都是合数。
若数列中间有0，且其前后项分别为负数和正数(如例3)，则首先考虑因数分解。
正是由于其科学性和技巧性，因数分解方法在进行有效的学习后具有较强的可操作性，这当然也就需要大家在备考时多做练习、多总结。
最后预祝大家公考成功。
十字交叉法公务员考试中的行测科目题量大、时间紧，是大家公认的难点。
因此如何运用技巧来加快解题速度是行测备考的重点。
十字交叉法在解决数量关系提的“加权平均问题”时非常简便，因此深受广大考生青睐。
本文将结合真题对十字交叉法进行全面介绍，使各位考生能熟练掌握此法。
一、基本内容十字交叉法是一种简化计算的方法，即通过列出十字图对Aa+Bb=(A+B)r一式进行简化运算，快速得到结果。
原计算式：Aa+Bb=(A+B)r，可以推出A/B=(r-b)/(a-r)①。
对形如①式来的题目运用十字交叉法，可以简化运算。
即：A: a r-b\ /r =>A/B=(r-b)/(a-r)/ \B: b a-r二、适用题型十字交叉法多适用于数量关系题中的“加权平均问题”，但大多数考生对“加权平均问题”并没有直观的概念。
一般而言，十字交叉法在类似以下几种问题中可以运用：1. 重量分别为A与B的溶液，其浓度分别为a与b，混合后浓度为r。
2. 数量分别为A与B的人口，分别增长a与b，总体增长率为r。
3. A个男生平均分为a，B个女生平均分为b，总体平均分为r……类似问题可以列出下列式子：Aa+Bb=(A+B)r，再运用十字交叉法，就可快速有效的解题。
三、真题示例【例1】一个袋子里放着各种颜色的小球，其中红球占，后来又往袋子里放了10个红球，这时红球占总数的，问原来袋子里有多少个球?( )A. 8B. 12C. 16D. 20【答案】A【解析】此题可看作是两个袋子的小球混合在一起，其中一个袋子的红球占，另一个袋子的红球占满全部，即为1，从而可以运用十字交叉法：一号袋子: 1/4 1-2/3=1/3\ / 1/3 （一号袋子球数）2/3 —— = ———————/ \ 5/12 10(二号袋子球数)二号袋子: 1 2/3-1/4=5/12从而解得一号袋子球数为8。
2011年国家公务员考试言语理解技巧：联想跳跃法一年一度的国家公务员考试(以下简称“国考”)即将进入倒计时的备考阶段，广大“备战”的考生最关心的莫过于技巧和方法了。
本文重点阐述“行测?言语理解与表达?片断阅读”的快速阅读的技巧和方法。
【阅读技巧之联想跳跃法】在“国考?大纲”中对“言语理解与表达”这一类题型的测查目的和要求有着明确的规定：主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。
这里的“迅速”主要是测查“阅读和解答的速度”，“准确”测查的是对“阅读、解答的方法和技巧”的洞悉和熟练运用，二者是互为前提，密切相关。
人的正常阅读速度是每分钟150--200字，而近年的“言语”材料较之以前有增长的趋势。
针对这种情况，考生在备考时首先要做到的就是掌握“阅读的方法和技巧”--只有掌握了“阅读的方法和技巧”才能“赢得时间”，才能在规定时间内完成规定的“任务”。
基于此，本文主要阐明的“快速阅读”的技巧和方法是“联想跳跃阅读法”--对于给定的材料不是每一个字都要“读”，而是根据给定的“材料的特点”或者“提示性信息”通过“联想”达到的一种“跳跃式”阅读的方法。
【例题讲解】例题一：按照近代政治学理论观点，共和含义比较广泛，涵盖着民主概念。
具体来说，共和国相对于君主国而言，凡是非君主制国家便是共和国，共和国在历史上分成贵族共和国和民主共和国。
应当说，这种政治理论观点可能适用于近代国家情况，但不合乎古代政治观念。
共和国概念源于古罗马，在西塞罗的著作****和国基本上相同于城市国家，用来表示一种国家形态。
对这段文字主体的概括正确的一项是( )A.共和含义比较广泛，涵盖着民主概念B.共和国的概念在古今有所不同C.凡是非君主制国家便是共和国D.共和国在历史上分成贵族共和国和民主共和国对比选项发现四个选项强调的重点有所不同。
然后，看到材料一开头就提到了“近代”--这是一个表示“时间、时期”的词语，考生朋友应该立即联想到材料中有没有“现代或者古代”?因为汉语表达的习惯--提到“时间”要么是陈述事实、引入话题，要么想表示“对比”。
而在“公考o言语o片断阅读”给定的材料中，所给的时间词多数表示“前、后”情况的“对比”。
所以在例题一中，看到“近代”这个词，应该马上联想到材料中应该有“现代或者古代”，果然“联想式跳跃”到下文中的表示时期的时间词--“古代”，这时就很快判断出材料的逻辑结构--由“近代”和“古代”两个时间词引导的一个“并列”的行文结构，答案也就很快选出来B。
例题二：孔子尝曰：“未知生，焉知死?”生与死自孔子时起便是中国人始终关注的问题，并得到各种回答，尤其在汉代，人们以空前的热情讨论这两个问题，不仅是出于学者的学术兴趣，亦出于普通民众生存的需要。
然而，正如孔子所说，在中国思想史上，对生的问题的关注似乎远胜于对死的问题的追问。
有时候人们确实觉得后者更重要，但这并非由于死本身，而是因为人们最终分析认为，死是生的延续。
这段文字的核心观点是( )A. 孔子关于生死的看法对中国人产生深远影响B. 生与死是中国思想史上长期受到关注的问题C. 中国人对生与死的问题的讨论实际以生为旨归D. 对生死问题的不同答案源自讨论者的不同观念原文中的第一句话：“孔子尝曰：‘未知生，焉知死?’”这句话的意思是：“生的问题”还不清楚，怎么研究“死”呢?意即对“生”的问题的关注、研究，是关注、研究“死”的问题的前提和基础，所以材料的第一句话就点明了主题显然是围绕“生、死”并侧重了对于“生”的问题的关注。
四个选项中，选项A、B、D三个选项中的“生、死”都是并列结构，即两者都关注;而选项C中“生、死”中侧重于“生”--与材料的第一句话吻合，答案直接选C即可。
300字左右的材料，大家只需要读10个字，并弄懂“未知生，焉知死?”的意思即可;其他的内容都是在“联想(后面的内容一定围绕这句话展开论述)跳跃(大致浏览一下，意思没有跑偏即可)阅读”中--大概10秒钟左右完成的。
综上所述，阅读时一定要明确“提高阅读速度”的目标，进而掌握、熟练而灵活地运用“联想跳跃阅读”的方法，在备考中不断实践、分析、总结、提升，相信大家一定会有惊喜的收获!巧用插值法在资料分析题的计算技巧中，有一种方法经常被广大考生所忽略，这就是“插值法”。
“插值法”是一种在计算数值或者比较数值大小时，运用一个中间值进行“参照比较”的速算方式。
这个方法在很多时候会让人感到意想不到的好用。
插值法主要有两种运用方式：一、“比较型”插值法在比较两个数大小时，直接比较相对困难，但这两个数中间明显插了一个可以进行参照比较并且易于计算的数，由此中间数可以迅速得出这两个数的大小关系。
如A与B的比较，若可以找到一个数C，使得A>C，而BB;若可以找到一个数C，使得AC，即可以判定A【例1】比较2889/2888和3998/3999的大小【解析】插入中间数字1，容易比较知2889/2888>1>3998/3999。
【例2】比较2839.43/5570.47和785.23/1657.34的大小【解析】插入中间数字1/2，容易比较知2839.43/5570.47>1/2>785.23/1657.34。
注：这里有一个简单却实用小窍门，当比较2839.43/5570.47与1/2的大小时，只需将分子×2与分母比较，若大于(小于)分母则原分数就大于(小于)1/2。
【例3】9/40、4/25、20/79、39/161中最大的数是()A. 9/40B. 4/25C. 20/79D. 39/161【解析】9/40<1/4，4/25<1/4，20/79>1/4，39/161<1/4，所以20/79最大，选D。
二、“计算型”插值法在计算一个数值f的时候，选项给出两个较近的数A与B(A如果f>C，则可以得到f=B;如果f【例4】2009年，某企业产值为34821.1万元，2010年增产8500.2万元，2010年该厂产值增长率为( )。
