下载文档原格式
一、总则为了加强辅导学校晚托管理，确保学生晚托期间的安全、有序和高效，特制定本制度。
二、管理目标1. 确保学生晚托期间人身安全，防止意外事故发生。
2. 营造良好的学习氛围，提高学生的学习兴趣和效率。
3. 促进家校沟通，形成教育合力，共同关注学生成长。
三、组织架构1. 晚托管理领导小组：负责晚托工作的全面领导和统筹协调。
2. 晚托班主任：负责晚托班级的日常管理，包括学生纪律、安全、学习等方面。
3. 辅导教师：负责辅导学生的作业和答疑解惑，帮助学生提高学习成绩。
四、管理内容1. 学生接送（1）学生放学后，由家长或指定接送人员到学校指定地点接送。
（2）接送人员需出示接送证，经班主任确认后方可接送学生。
2. 晚托纪律（1）学生进入晚托教室后，需保持安静，不得大声喧哗、追逐打闹。
（2）学生需遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与学习活动。
3. 学习辅导（1）辅导教师根据学生实际情况，有针对性地进行作业辅导和答疑解惑。
（2）辅导教师需关注学生的学习进度，及时调整辅导策略。
4. 安全管理（1）晚托期间，班主任负责班级安全，确保学生安全。
（2）定期开展安全教育，提高学生的安全意识。
（3）严格执行消防安全、食品安全等各项安全管理制度。
5. 家校沟通（1）班主任定期与家长沟通，了解学生在家的学习、生活情况。
（2）建立家校联系群，方便家长随时了解晚托情况。
五、奖惩措施1. 对表现优秀的学生，给予表扬和奖励。
2. 对违反纪律的学生，进行批评教育，情节严重的，将通报家长。
3. 对工作认真负责的辅导教师，给予表彰和奖励。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由辅导学校晚托管理领导小组负责解释。
通过本制度的实施，我们相信辅导学校晚托工作将更加规范、有序，为学生的健康成长提供有力保障。
一、目的为了确保学生在校期间的安全，提高学生的学习效率，培养良好的学习习惯，特制定本晚托管理制度。
二、适用范围本制度适用于本校初中部全体寄宿生及部分走读生参加晚托的学生。
三、组织机构1. 晚托领导小组：由学校校长担任组长，教导处、政教处、宿舍管理部等部门负责人为成员，负责晚托工作的全面领导和管理。
2. 晚托班主任：由各班班主任担任，负责本班晚托学生的日常管理、学习辅导和纪律维护。
3. 晚托辅导教师：由各学科教师担任，负责对学生进行学科辅导。
四、管理制度1. 报名及缴费：学生参加晚托需提前向班主任报名，并按时缴纳相关费用。
2. 晚托时间：每周一至周五，晚上放学后至晚上9:00。
3. 晚托地点：学校指定的晚托教室。
4. 晚托纪律：（1）学生需按时到校参加晚托，不得无故缺席。
（2）学生在晚托期间，需遵守学校纪律，服从班主任和辅导教师的安排。
（3）学生不得在晚托期间喧哗、打闹，保持教室安静。
（4）学生不得在晚托期间擅自离开教室，如有特殊情况需请假。
5. 学习辅导：（1）辅导教师根据学生需求，提供针对性的学科辅导。
（2）辅导教师应关注学生的学习进度，及时发现并解决学生在学习中遇到的问题。
（3）辅导教师应鼓励学生主动提问，培养学生的自主学习能力。
6. 安全管理：（1）晚托期间，班主任和辅导教师应加强巡视，确保学生安全。
（2）学校应定期对晚托教室进行安全检查，确保消防设施齐全、安全通道畅通。
（3）学生不得携带危险物品进入晚托教室。
五、考核与评价1. 晚托领导小组对晚托工作进行定期检查，对班主任和辅导教师的工作进行考核。
2. 班主任和辅导教师应认真履行职责，确保晚托工作顺利进行。
3. 学生对晚托工作有意见或建议，可通过班主任或学校相关部门反映。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校教导处负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规、上级部门规定相冲突，以国家法律法规、上级部门规定为准。
第一章总则第一条为规范培训机构晚托管理工作，保障晚托学生的安全和身心健康，提高晚托服务质量，特制定本制度。
第二条本制度适用于本培训机构所有晚托学生和工作人员。
第三条本制度遵循安全第一、教育为主、服务至上的原则。
第二章晚托管理职责第四条晚托班主任负责晚托学生的日常管理、安全教育和学习辅导工作。
第五条晚托教师负责对晚托学生进行作业辅导、兴趣培养和素质教育。
第六条晚托工作人员负责晚托场所的安全、卫生和秩序维护。
第三章晚托时间及课程安排第七条晚托时间为每天下午放学后至晚上18:00。
第八条晚托课程包括作业辅导、兴趣培养、素质教育、自主学习等。
第九条晚托课程安排根据学生年龄、年级和学习需求进行合理设置。
第四章晚托安全管理第十条晚托场所应保持安全、卫生、通风、照明良好。
第十一条晚托班主任负责对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
第十二条晚托教师应密切关注学生的动态，防止意外事故发生。
第十三条晚托场所内不得有火源、易燃易爆物品。
第十四条晚托班主任和教师应掌握紧急疏散路线，确保学生在紧急情况下迅速撤离。
第五章晚托纪律与考核第十五条晚托学生应遵守纪律，服从管理。
第十六条晚托学生应按时到校，不得迟到、早退。
第十七条晚托学生应保持安静，不得大声喧哗、追逐打闹。
第十八条晚托学生应爱护公物，保持场所卫生。
第十九条晚托学生应积极参加各项活动，提高自身素质。
第二十条晚托班主任和教师应对学生进行定期考核，了解学生学习情况，反馈家长。
第六章晚托收费与退费第二十一条晚托收费标准根据当地物价部门规定执行。
第二十二条晚托学生退费按照培训机构相关规定执行。
第七章附则第二十三条本制度由培训机构负责解释。
第二十四条本制度自发布之日起实施。
培训机构晚托管理制度范本旨在为培训机构晚托管理工作提供规范，确保晚托学生安全和身心健康，提高晚托服务质量。
各培训机构应严格按照本制度执行，不断优化晚托管理工作，为学生提供优质的教育服务。
晚托管理及教学方案晚托是指家长将孩子送往学校或其他托管机构进行课外活动和学习的时间。
随着社会的发展和家庭工作压力的增加，晚托逐渐成为许多家庭的选择。
本文将探讨晚托管理及教学方案，以帮助家长更好地选择和规划晚托活动。
一、晚托管理1. 晚托机构的选择在选择晚托机构时，家长应该考虑以下几个因素：- 机构的信誉和口碑：了解机构的办学理念、师资力量、师生比例以及家长的评价等，选择可靠的机构。
- 课程设置与活动项目：了解机构提供的课程和活动项目是否符合孩子的兴趣爱好和发展需求。
- 安全保障措施：关注机构的安全管理措施，了解是否有专职安保人员和急救设备等。
- 交通位置：考虑晚托机构的交通位置是否方便，孩子是否能够方便地到达和回家。
2. 师资力量晚托机构的师资力量至关重要。
优秀的师资能够给予孩子良好的教育指导和关爱。
家长可以询问晚托机构的教师资质和培训情况，了解他们是否有相关专业背景和教育经验。
同时，师生比例也是一个重要指标，适宜的师生比例可以保证孩子得到足够的关注和指导。
3. 晚托时间和安排晚托时间和安排应充分考虑孩子的学习负担和身体需求。
晚托一般分为两种类型：课后晚托和全日晚托。
课后晚托适合学生在放学后继续学习和完成作业，全日晚托则提供更全面的课程和活动。
家长在选择晚托时，应该根据孩子的年龄、学习状况和兴趣爱好进行合理安排。
课后晚托的时间一般为放学后至晚上8点左右，全日晚托的时间一般为早上8点至晚上6点。
此外，晚托机构还应提供包括饮食、休息、娱乐等在内的全方位服务。
二、晚托教学方案1. 学科辅导晚托机构可以提供学科辅导，帮助孩子巩固课堂学习内容，提高学习成绩。
学科辅导可以根据孩子的学习需要进行个性化设置，注重培养孩子的学习方法和解决问题的能力。
辅导老师应根据学生的学习进度和能力，制定学习计划和目标，帮助孩子建立自信心和养成良好的学习习惯。
2. 兴趣培养晚托机构还可以提供各种兴趣培养课程，如音乐、美术、舞蹈、乐高等。
学校晚托管理制度一、概述晚托是指学校针对学生放学后到晚上20:30前的时间段提供的课外托管服务。
这项服务主要面向那些家长工作繁忙或其他原因无法及时接孩子放学的家庭，通过晚托可以保证学生在课后有一个安全、有序的环境学习和休息。
为了保障学生的利益和安全，我们学校制定了晚托管理制度，明确了相关规定和措施，以确保晚托服务的顺利进行。
二、服务时间晚托服务时间为放学后到晚上20:30。
家长需在20:30前准时接孩子，逾时未接将按照规定收取相应的费用，学校不负责因此造成的后果。
三、服务对象晚托服务主要面向学生，家长需提前向学校提交申请，并按照学校规定的流程进行申请。
学校不接受未经申请的学生入住晚托服务。
四、服务内容1.晚托服务主要包括学习辅导、作业辅导、文娱活动等，学校将根据学生的年龄和需求开设不同的活动，以满足学生全面发展的需求。
2.晚托服务还包括晚餐和休息时间，在20:30前为学生提供正餐，并安排适当的休息时间，以保证他们在一天疲惫的学习后能有足够的休息。
五、管理规定1.学生的入住将由学校指定的工作人员进行记录，家长需于放学后将学生送至指定的区域并进行登记，逾时未到者将无法参与晚托服务。
2.学生在晚托期间需遵守学校的相关纪律和制度，不得违规行为，违者将按学校相关规定处理。
3.学校将保证晚托服务的安全性和质量，提供跟踪服务，定期进行服务质量评估，以确保服务质量。
4.学校将保证晚托服务的满足性和专业性，保障学生的学习需求，并根据学生的实际情况进行适当安排。
六、服务费用晚托服务费用将由学校根据服务内容和时间确定，并在入住时一次性收取，家长需在放学后将费用交清。
七、服务补充为了更好地为学生提供晚托服务，学校将不断调整和改进服务内容和管理制度，以不断提高服务质量和效果。
八、总结晚托服务是学校为满足家长工作和生活需求而提供的便利服务，学校将严格遵守管理制度和规定，确保服务的质量和安全性，以为学生提供一个安全、有序的学习和生活环境。
晚托班辅导班管理制度第一章总则第一条为了规范晚托班辅导班的管理工作，提高教学质量，保障学生的安全和身心健康，制定本管理制度。
第二条晚托班辅导班是依法设立的课后托管机构，提供学习辅导、兴趣培养、安全保障等服务。
第三条辅导班的管理要贯彻国家有关教育和幼儿保育的法律法规、政策和教育部、各级教育行政部门的规定。
第二章辅导班的教育目标第四条辅导班的教育目标是：帮助学生巩固课堂上的学习内容，提高学习成绩；培养学生的兴趣爱好和综合能力；促进学生健康成长。
第五条辅导班要根据学生的年龄、兴趣爱好、学习情况等因素，制定科学合理的教学计划和辅导方案。
第六条辅导班要注重培养学生的独立思考能力、创新意识、团队合作精神和社会责任感。
第三章辅导班的教学管理第七条辅导班要配备合格的教师，教师要具备较高的专业素质和教育能力。
第八条辅导班的教学内容应与学校的教学内容相衔接，不得影响学生在学校的正常学习。
第九条辅导班要按照学科特点和学生的需求，组织开展不同类型的教学活动，如课堂教学、小组活动等。
第十条辅导班要根据学生的学情，及时调整教学进度和教学方法，确保教学效果。
第四章辅导班的课外活动第十一条辅导班要开展丰富多样的课外活动，如科技实验、艺术表演、文化讲座等，以丰富学生成长经验。
第十二条辅导班要组织学生进行户外活动，如郊游、露营等，锻炼学生的身体素质和团队合作能力。
第十三条辅导班要与学校、家长共同探讨并确定课外活动的计划和安排。
第十四条辅导班要保证学生在课外活动中的安全，做好安全防护工作并配备必要的急救设备。
第五章辅导班的安全管理第十五条辅导班要制定并执行安全管理制度，包括防火、防电、防疫等各项安全措施。
第十六条辅导班要建立学生信息登记和管理制度，及时了解学生的身体状况和家庭情况。
第十七条辅导班要配备专职安全管理人员，负责制定安全工作计划、组织安全培训和演练等工作。
第十八条辅导班要定期检查、维护和更新安全设施，确保安全设施的完好有效。
一、总则为保障幼儿园晚托期间幼儿的人身安全，维护幼儿园的正常教学秩序，根据《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合本园实际情况，特制定本制度。
二、组织机构与职责1. 成立晚托安全工作领导小组，负责晚托期间的安全管理工作。
2. 班主任为晚托期间安全管理的第一责任人，负责班级内晚托幼儿的安全教育、管理及应急处置。
3. 教师在晚托期间应严格遵守本制度，确保幼儿安全。
三、安全管理措施1. 离园接送（1）晚托幼儿离园时，教师应认真核对幼儿名单，确保每位幼儿安全离园。
（2）离园时，家长需亲自到园接幼儿，教师应将幼儿亲自交给家长手中。
（3）如家长不能亲自接幼儿，需提前与教师联系，并由家长指定监护人代为接幼儿。
2. 晚托活动（1）晚托期间，教师应确保幼儿在视线范围内，防止幼儿走失。
（2）活动内容应丰富多彩，适合幼儿年龄特点，避免过度劳累。
（3）活动场地应安全，无安全隐患，如：地面平整、无障碍物、设施设备完好。
3. 食品安全（1）晚托期间，提供晚餐的幼儿园应确保食品卫生，严格遵守食品安全规定。
（2）教师应监督幼儿进餐，确保幼儿饮食安全。
4. 睡眠安全（1）晚托期间，为幼儿提供舒适的睡眠环境，确保幼儿休息。
（2）教师应巡视幼儿睡眠情况，确保幼儿睡眠安全。
5. 应急处置（1）晚托期间，如发生意外事故，教师应立即采取应急措施，并及时通知家长及相关部门。
（2）发生意外事故后，幼儿园应立即启动应急预案，确保幼儿安全。
四、安全教育1. 晚托期间，教师应加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识。
2. 教师应定期开展安全演练，提高幼儿应对突发事件的能力。
五、监督检查1. 幼儿园应定期对晚托安全管理制度执行情况进行监督检查。
2. 教师应认真履行职责，对违反本制度的行为，幼儿园将视情节轻重给予相应处理。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由幼儿园安全工作领导小组负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
晚托服务管理制度第一章总则第一条根据国家相关政策法规，为更好地保障学生的安全和学习，提供更加优质的服务，制定本管理制度。
第二条晚托服务的时间为每天下午6点至晚上10点。
在这个时间段内，学生可以参加各种活动和课程。
第三条晚托服务的目标是帮助学生合理安排时间，提高学习兴趣和学习效果，以及促进学生的综合素质发展。
第四条晚托服务的范围包括学习辅导、课外活动、体育锻炼、文体演艺等。
第五条晚托服务的组织、管理、教学等工作由专业的教师和管理人员负责。
第六条学校对晚托服务的质量和安全负有监督责任，必须保证服务内容和服务环境符合相关法规要求。
第二章组织管理第七条学校应根据学生的实际需求和学习情况，制定具体的晚托服务计划，并不断完善和调整。
第八条学校应当配备足够数量的教师和管理人员，保证晚托服务的正常运转。
第九条学校应建立健全的管理机制，明确各部门的职责和权利，确保服务的高效运作。
第十条学校应定期开展对晚托服务的评估和监督，及时发现和解决问题。
第三章教学管理第十一条教师在晚托服务中应关注学生的学习和生活情况，帮助学生解决问题。
第十二条教师要严格执行教学内容和进度，保证提供的服务符合学校的教育目标。
第十三条教师要积极引导学生参与各项活动，培养学生的兴趣和能力。
第十四条学校应定期对教师的教学水平和服务态度进行评估和培训。
第四章安全保障第十五条学校应加强对晚托服务场所的安全管理，确保学生的人身安全。
第十六条学校应建立安全预案，定期开展安全演练，提高教师和学生应对突发事件的能力。
第十七条学校应建立健全的食品卫生和用品管理制度，确保学生的健康。
第五章服务质量第十八条学校应加强对晚托服务的评估和监督，确保服务内容和服务质量。
第十九条学校应及时收集学生和家长的意见和建议，不断改进服务质量。
第二十条学校应根据学生的实际需求和发展情况，不断创新服务内容和方式。
第六章家校合作第二十一条学校要与学生的家庭建立联系，及时了解学生的情况和需求。
xx年最新晚托班辅导班管理制度1. 班级管理：每个班级设置班主任老师，负责班级的日常管理和学生的管理工作。
班主任老师要做好学生的档案管理、考勤管理、行为规范管理等工作，并与家长保持密切联系，做好学生和家长的沟通工作。
2. 晚托时间安排：晚托班的服务时间为下午放学后至晚上7点或8点，根据不同班级和家长需求灵活安排。
在晚托时间内，需要安排学生的作业辅导、兴趣培养、课外活动等。
3. 作业辅导：晚托班要为学生提供良好的学习环境，设立专门的作业辅导区域，配备辅导老师提供作业的指导和解答。
辅导老师应根据学生的个性特点和学业进展给予个别化辅导，帮助学生提高学习成绩。
4. 兴趣培养活动：在晚托班的时间安排中，要适当安排一些兴趣培养活动，如音乐、舞蹈、绘画、手工等，以培养学生的综合素质和兴趣爱好。
5. 安全管理：晚托班要注重学生的安全管理。
要聘请专业的保安人员或者安全人员负责学生的安全工作，加强对校园和教室的管理，确保学生的人身安全。
6. 家长参与：晚托班鼓励家长参与学生的日常管理和教育工作，定期组织家长会，与家长沟通学生的学习情况和表现，让家长与学校共同关注学生的成长。
7. 教师队伍：晚托班要有合格的教师队伍，教师要具备相关的教育背景和教育经验，并定期进行培训，提高教育教学水平。
8. 考评制度：晚托班设置考核制度，根据学生的学习成绩和综合素质评价学生的学习状况，并根据评价结果给予学生相应的奖励或帮助。
以上是xx年最新晚托班辅导班管理制度的主要内容，具体实施细节还需要根据实际情况进行调整和完善。
xx年最新晚托班辅导班管理制度（二）一、目的与意义晚托班辅导班作为学校教育的延伸，旨在为学生提供安全、高效、全面的学习和生活服务，促进学生全面发展，提高学业成绩，培养学生的自主学习能力和良好的学习习惯。
本制度的目的在于规范晚托班辅导班的管理，确保教育服务的质量和学生的安全。
二、管理责任1.学校管理层负责制定晚托班辅导班的管理制度，并监督其执行情况。
一、制度背景为了提高学生的学习效率，减轻家长接送负担，培养学生良好的学习习惯，我校特制定初中学校晚托管理制度及流程。
二、制度目的1. 确保学生在晚托期间能够安全、有序地完成作业，提高学习效率。
2. 培养学生自觉、自律的学习态度，养成良好的学习习惯。
3. 减轻家长接送负担，让家长有更多时间关注学生的成长。
三、管理制度1. 晚托时间：每周一至周五，放学后至晚上8点。
2. 晚托地点：学校指定的教室。
3. 晚托对象：全体初中学生。
4. 晚托师资：由学校安排具备一定教学经验的教师负责辅导。
5. 晚托纪律：（1）学生必须按时到校，不得迟到、早退。
（2）学生在晚托期间应保持安静，专心学习，不得大声喧哗、追逐打闹。
（3）学生应自觉遵守学校规章制度，服从教师管理。
（4）学生不得携带管制刀具、易燃易爆等危险品进入晚托教室。
6. 晚托流程：（1）学生放学后，由班主任组织学生有序进入晚托教室。
（2）教师提前到达教室，做好准备工作。
（3）学生进入教室后，教师简要介绍晚托纪律及注意事项。
（4）学生按照教师要求，认真完成作业。
（5）教师对学生的作业进行辅导、答疑。
（6）晚托期间，教师负责维持教室纪律，确保学生安全。
（7）晚托结束后，教师组织学生有序离校。
四、监督管理1. 学校成立晚托管理工作小组，负责晚托工作的监督和管理。
2. 教师要认真履行职责，确保晚托工作的顺利进行。
3. 学生要自觉遵守晚托纪律，服从教师管理。
4. 家长要关注孩子的晚托情况，与学校保持沟通，共同关注孩子的成长。
五、总结初中学校晚托管理制度及流程的制定，旨在为学生提供良好的学习环境，提高学生的学习效率，减轻家长负担。
希望全体师生、家长共同遵守制度，共同努力，为学生的全面发展创造良好条件。
一、总则为了确保幼儿园晚上午托工作的有序进行，保障幼儿在园期间的安全、健康和快乐成长，特制定本管理制度。
二、管理目标1. 确保幼儿在园期间的安全，防止意外事故发生。
2. 提供良好的生活和学习环境，促进幼儿全面发展。
3. 加强与家长的沟通，及时反馈幼儿在园情况。
三、管理职责1. 幼儿园负责人：全面负责晚上午托工作的组织、协调和管理。
2. 晚托教师：负责幼儿在园期间的生活、学习、安全等工作。
3. 生活管理员：负责幼儿的饮食、住宿等生活管理工作。
4. 家长：配合幼儿园做好幼儿的接送、教育等工作。
四、管理制度1. 接送制度（1）家长接送幼儿时，需在规定时间内到达幼儿园，不得提前或推迟。
（2）接送幼儿时，家长需出示有效证件，并配合工作人员进行身份验证。
（3）家长接送幼儿时，应遵守幼儿园规定，不得大声喧哗、乱扔垃圾等。
2. 生活制度（1）晚餐时间，生活管理员需确保幼儿饮食卫生、营养均衡。
（2）晚餐后，幼儿可在教师指导下进行阅读、游戏等活动。
（3）晚上就寝前，生活管理员需检查幼儿床铺，确保幼儿安全入睡。
3. 安全制度（1）晚上午托期间，教师需全程陪伴幼儿，确保幼儿安全。
（2）定期对幼儿园设施、设备进行检查，消除安全隐患。
（3）加强防火、防盗、防电等安全教育，提高幼儿安全意识。
4. 沟通制度（1）教师需每天与家长沟通，反馈幼儿在园情况，解答家长疑问。
（2）家长如有特殊情况，需提前与教师或幼儿园负责人联系。
（3）幼儿园定期召开家长会，加强与家长的沟通交流。
5. 奖惩制度（1）对表现优秀、遵守制度的幼儿给予表扬和奖励。
（2）对违反纪律、造成不良影响的幼儿进行批评教育。
（3）对工作认真负责、表现突出的教师给予表彰和奖励。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由幼儿园负责人解释。
2. 本制度如有调整，需经幼儿园负责人批准后执行。
通过以上管理制度的实施，我们将努力为幼儿营造一个安全、温馨、快乐的晚上午托环境，让家长放心，让幼儿开心。
一、目的为加强学校午晚托管理，确保学生在校期间的饮食安全、身心健康和学业发展，特制定本管理制度。
二、适用范围本制度适用于我校午晚托服务的全体学生及工作人员。
三、组织机构1. 学校成立午晚托管理领导小组，负责制定午晚托管理制度，监督执行情况，协调解决午晚托工作中出现的问题。
2. 班主任负责本班午晚托学生的日常管理，协助辅导员做好午晚托工作。
3. 辅导员负责午晚托学生的生活、学习指导，协助班主任做好午晚托工作。
4. 午晚托管理员负责午晚托餐厅、教室的卫生、安全、秩序维护等工作。
四、管理制度1. 午晚托时间（1）午托时间：上午11:30至下午14:30。
（2）晚托时间：下午17:00至晚上20:00。
2. 午晚托内容（1）午托：提供午餐、午休、阅读、娱乐等活动。
（2）晚托：提供晚餐、作业辅导、兴趣小组活动、社团活动等。
3. 午晚托报名（1）学生需在开学前向班主任报名参加午晚托。
（2）报名时需填写《午晚托报名表》，并缴纳相应费用。
4. 午晚托费用（1）午托费用：根据实际情况制定，每学期一次性缴纳。
（2）晚托费用：根据实际情况制定，每学期一次性缴纳。
5. 午晚托用餐（1）学生用餐时需保持桌面整洁，不得浪费食物。
（2）用餐完毕后，将餐具洗净放回指定位置。
6. 午晚托纪律（1）学生应按时参加午晚托，不得无故缺席。
（2）学生应遵守纪律，服从管理，不得在午晚托期间大声喧哗、追逐打闹。
（3）学生应尊重他人，不得对他人进行侮辱、殴打。
7. 午晚托安全（1）午晚托管理员负责检查午晚托餐厅、教室的卫生、安全，确保设施设备正常运行。
（2）午晚托期间，如有学生身体不适，应及时通知班主任、辅导员，并采取相应措施。
（3）午晚托期间，禁止学生携带危险物品进入校园。
五、监督与考核1. 学校定期对午晚托工作进行监督、检查，确保各项制度落实到位。
2. 班主任、辅导员定期对午晚托学生的表现进行考核，对表现优秀的学生给予表彰，对表现不佳的学生进行教育、引导。
一、总则为保障晚托班学生的安全，提高晚托班管理质量，确保学生身心健康，特制定本制度。
二、安全责任1. 晚托班负责人对本班学生的安全负全面责任，负责组织制定和实施本制度。
2. 晚托班教师、工作人员对学生进行安全教育，负责日常管理，确保学生安全。
3. 学生家长对学生的安全负连带责任，应积极配合学校做好学生安全教育工作。
三、安全管理措施1. 入学教育（1）新生入学时，对学生进行安全教育，使其了解晚托班的安全规定和注意事项。
（2）教师对学生进行安全知识培训，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2. 班级管理（1）班级设立安全委员，负责协助教师管理班级安全。
（2）班级内设置安全提示牌，提醒学生注意安全。
3. 教室管理（1）教室门窗保持完好，确保学生安全出入。
（2）室内电器设备使用规范，定期检查，确保用电安全。
4. 活动管理（1）活动前，教师对学生进行安全教育，确保活动安全有序。
（2）活动过程中，教师密切关注学生动态，防止意外事故发生。
5. 食堂管理（1）食堂工作人员严格遵守操作规程，确保食品安全。
（2）学生就餐时，教师负责监督，防止食物中毒事件发生。
6. 晚托班接送管理（1）接送时间：家长按时接送学生，不得让学生单独回家。
（2）接送方式：家长需在指定区域接送学生，不得在校园内随意停放车辆。
四、安全事故处理1. 发生安全事故时，立即启动应急预案，及时救治受伤学生。
2. 对事故原因进行调查，查明责任，严肃处理。
3. 对受伤学生进行心理疏导，帮助其尽快恢复。
4. 向家长通报事故情况，取得家长理解和支持。
五、附则1. 本制度由晚托班负责人负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
幼儿放学后延时托管服务工作实施方案 (2)一、背景为了满足不少家长在幼儿放学后需要延时托管的需求，本文档旨在制定幼儿放学后延时托管服务的实施方案。
二、目标本服务的目标是为家长提供一种安全、照顾周到的延时托管服务，帮助他们解决放学后无法安排照顾幼儿的问题。
三、实施内容1. 制定延时托管服务规定：制定详细的延时托管服务规定，包括服务时间、场所、服务内容、费用等方面，确保服务的规范化和公正性。
2. 招募专业的托管人员：通过合理的渠道招募专业的托管人员，他们应具备良好的道德素质和丰富的幼儿照顾经验，确保服务的质量和安全性。
3. 设立安全的场所：为延时托管服务设立安全的场所，确保幼儿在延时托管期间的安全和舒适。
4. 安排丰富的活动：为幼儿提供丰富多样的活动，包括游戏、研究、运动等，促进幼儿的全面发展。
5. 定期与家长沟通：与家长保持良好的沟通，及时了解幼儿的情况和需求，并接受家长的反馈意见，不断改进服务质量。
四、费用和结算方式1. 费用标准：制定合理的费用标准，以确保服务的经济可行性和公平性。
2. 结算方式：提供多种结算方式，如现金支付、银行转账等，以方便家长的支付需求。
五、风险管理为降低服务风险，需制定以下风险管理措施：1. 详细记录幼儿信息：准确记录幼儿信息，包括紧急联系人、过敏情况等，以应对突发状况。
2. 建立安全事件应急预案：制定应对安全事件的应急预案，确保能够及时有效地处理各类安全问题。
3. 与家长签订协议：与家长签订延时托管服务协议，明确双方的权利和义务，为服务提供法律保障。
六、监督和评估1. 设立服务监督机构：设立专门的机构负责对延时托管服务的质量进行监督和评估。
2. 定期领导检查：领导定期对延时托管服务进行检查，确保服务符合要求并得到有效实施。
以上为幼儿放学后延时托管服务工作实施方案。
希望通过该方案，能够为家长提供优质的延时托管服务，确保幼儿的安全和健康成长。
幼儿园晚间守护：晚托安全管理全方案幼儿园晚间守护：晚托安全管理全方案1. 概述在如今社会中，随着家长工作日程的延长和快节奏生活的影响，晚托服务已成为许多家庭必需的选择。
然而，随之而来的晚托安全问题也备受重视。
作为幼儿园晚间守护的重要环节，晚托安全管理既需要保障孩子的安全，也需要提供一个良好的学习、生活环境。
2. 安全设施晚托安全管理首先应关注安全设施的完善。
包括但不限于监控摄像头、防护栏、逃生通道等。
并在保证孩子们安全的前提下，让他们在自由、快乐的环境中度过晚间时光。
3. 人员素质晚托服务人员的素质非常重要。
他们需要具备相关的专业知识，能够应对紧急情况，在保障安全的给孩子提供关爱和温馨的氛围。
4. 安全意识教育孩子们的安全意识教育同样重要，晚托机构应当开展相关的安全意识教育活动，增强孩子们的自我保护意识和应急处理能力。
5. 家长参与家长是孩子的第一道防线，晚托机构应当积极与家长沟通，交流晚托安全管理政策，并接受家长的监督和建议，促进孩子的晚间安全。
6. 观点和理解对于晚托安全管理，我认为保障孩子的安全第一，晚托机构应当投入足够的人力和物力，做好晚托安全管理工作。
包括不仅限于招聘专业人员、加强安全宣传教育、配备高质量的安全设施等。
家长也要积极参与孩子的晚间生活，与晚托机构保持密切联系，共同致力于孩子的晚间安全。
通过对幼儿园晚间守护晚托安全管理的全方案介绍，我们可以更全面、深入地了解晚托安全管理的重要性，以及如何制定一套有价值、高质量的安全管理方案。
希望通过各方共同努力，为孩子们营造一个安全、温馨的学习、生活环境。
晚托安全管理是幼儿园晚间守护的重要环节，是保障孩子们安全的基础。
针对晚托安全管理，我们还可以进一步探讨和完善以下几个方面：7. 应急预案晚托机构应当建立完善的应急预案，包括但不限于火灾、突发事件、孩子受伤等应急情况的处理程序。
定期进行演练，提高晚托工作人员的应急处理能力和对突发事件的应对水平。
晚托管理及教学方案晚托是为了满足家长工作时间的需要，给予孩子在课后提供学习和娱乐活动的服务。
晚托管理及教学方案的制定对于提高晚托的质量和效益至关重要。
本文将从管理和教学两个方面，探讨晚托的管理及教学方案。
一、晚托管理方案在晚托管理方案中，需包含以下几个方面。
1.1 晚托机构管理晚托机构应该建立合理的管理制度，包括人事管理、安全管理、资源管理等。
人事管理方面，机构应该对教职工进行专业培训，确保他们具备必要的教育背景和教学能力。
安全管理方面，机构应该建立完善的安全防护措施，确保孩子的人身安全。
资源管理方面，机构应合理规划使用教学设备和教材，提供良好的学习环境。
1.2 定期家长会议晚托机构应定期召开家长会议，与家长交流孩子的学习情况和行为表现。
通过与家长的沟通，机构可以了解到孩子在晚托期间的需要和问题，并及时调整和改进教学方案。
1.3 晚托课程安排晚托机构应根据孩子的年龄和学习需求，合理安排晚托课程。
课程内容可以包括辅导学习、艺术培养、体育锻炼等多个方面，以全面发展孩子的能力。
二、晚托教学方案在晚托教学方案中，需包含以下几个方面。
2.1 监督学习晚托教学方案应注重监督学习，确保孩子能够按时完成作业和学习任务。
教师可以制定学习计划，帮助孩子分配学习时间和任务，同时鼓励他们养成良好的学习习惯。
2.2 兴趣发展晚托教学方案应注重培养孩子的兴趣。
教师可以通过开展丰富多样的兴趣活动，如手工制作、音乐欣赏、体育比赛等，激发孩子的创造力和兴趣爱好。
2.3 交流互动晚托教学方案应注重交流互动。
教师可以组织小组活动和讨论，鼓励孩子们互相学习和交流。
通过与同伴的互动，孩子可以提高自己的表达能力和团队合作能力。
2.4 个性培养晚托教学方案应注重个性培养。
教师应关注每个孩子的特长和优势，并给予相应的培养和指导。
通过个性化的教学和辅导，可以帮助孩子充分发展自己的潜力。
总结起来，晚托管理及教学方案对于提高晚托的质量和效益至关重要。
晚托管理及教学方案
晚托，顾名思义就是辅导娃儿家庭作业并予以相应的课后辅导。
说起来是一件非常容易的事情，其实不然。
想把它做精、做细并不容易。
那么究竟怎样高效、节时的带好晚托呢！今天我们就来一起探讨一下。
一、晚自习的准备工作
1、备课
①备课模式：教学重难点——教学要求——学生当天情况记录——周回访记录
其中教学要求尽量做到：（语文）1、生字词语听读写过关
2、选出文中的优秀句子，加以理解（语文课后题）
3
4、预习新知①熟读课文并勾画词语，把不会的词注音
②了解文中的中心思想
③讲解娃儿前期不会的知识并做一下专项训
练（有时间的情况下，一般作为周六来完成）
5、单元备课三点（词语（拼音、书写、近反义词）、句子理解（特殊符号的作用、病句的修改及句子的改写）、文章的中心思想）
（数学）1、数学公式整理
2
3、预习新知：①了解要学什么
②根据例题的解答方法，尝试去做一做
4、单元备课（考点、专项例题、专项练习、思维拓展）
②备课的重要性
大教育家孔子说过“凡事预而立，不预则废”。
也就是说，要做好任何一件事情，都要预先有准备，有了准备，则可以获得成功，没有准备，则会遭到失败。
搞晚托也是一样，要想取得较好的学习效果，必须提前认真备好课。
备课是教学的一项预先设计，有了这个预备过程，才能辅导好学生，才能避免给娃儿讲错字、讲错题。
因此，再优秀的教师，在辅导娃儿之前都无一例外的要做一番准备工作，因为备课是带好晚托的前提。
③备课的好处：1、可以吃透教材
2、可以把握考试的重难点，提高学生的成绩
3、长时间备课亦是一种经验的积累；是自身理论的提升；是下一次备课的
借鉴之路。
4、提前熟悉练习题目
2、晚托流程：从学生放学到校区一直到作业完成回家，这段时间是作为我们的晚托时间。
娃儿到校后必须给家长打电话（让家长放心），给予娃儿5分钟的时间解决个人问题（如打电话、上厕所、吃面包等，一般进教室后不是特殊情况不要娃儿出教室）
其次：老师提前看一下娃儿的作业本（心里有一个数，大概能做多少时间，需要查资料的或打印的提前完成，避免后面忙起来了没有时间去完成甚至忘了。
另一点也避免娃儿的作业出现未完成）；老师多走动（能够及时的掌握娃儿的做作业情况，看到错误的及时改正、讲解，在六点之前发现哪个娃儿没有来得及时给家长沟通，老师不方便的通知一下前台）。
然后：批改作业时，一定注意用铅笔勾画出来（打一个，第二次检查时只需要检查带，直到改正为止，作业一定要一项一项的对）；改完过后最好再看一遍，难免会检查漏了或改错了（学生喜欢偷鸡取巧）；中途若有不会的，或忘了的，最好不要当着娃儿的面查手机（可以叫娃娃翻一下字典或借故出来查电脑，问老师都可以）；娃儿的背书和听写拿到最后，若可以一起听写最好（老师忙的情况下可以找同桌念一下，过后你必须检查），背书背不到的走时一定要跟家长交代清楚（第二天早上叫家长督促娃娃起来熟读，避免出现读书、背书没有签字情况）再次：预习和拓展同步进行（花个十分钟左右的时间预习一下，老师简单的抽查）；拓展作业完成后有时间当天批改并改正，大部分安排在第二天批改修正（拓展作业因人而异，实在不适合做拓展的把语文字词、数学课后习题整清楚就可以了）；
：作业全部完成后娃娃收拾书包时一定提醒书、作业不要忘带了（老师检查讲台学生的作业、书是否全部给学生娃儿了，避免娃儿第二天去学校作业没得、书没得，家长老师就会以为学生没有完成作业）；自己位置上的垃圾、课桌让学生自己整理（一个是让娃儿养成一个好的习惯，第二个是减少老师打扫卫生事件）；学生离校必须打电话（通知家长娃儿回来了，也减少我们的责任承担）
3、晚托的注意事项：（教育培训是一个服务行业，真正做到保姆式服务）
①老师平时给娃儿做的工作一定要记录或存档（不管是电销还是拓展练习），至少以后若娃儿成绩没有提升，不全是我们老师的责任，即使不来我们同恩也不是说我们教学质量差。
（一定提醒娃娃自己每人准备一个文件袋）
②回访必须得做，不管你是通过何种方式（当面交流、电话以及QQ等），每周一次电话或交流一次。
至少保证家长知道娃儿在我们同恩做了啥子，成长了啥子，还有哪些不足。
③课必须得备，负责人或主管每周检查一次，未完成进行相应的处罚（各校区自行安排）。
④学习需要安静、书香环境，所以严禁教室大声喧哗、大声朗读。
⑤（晚托中）严禁打骂学生，若遇到不能处理的学生交由主管或负责人处理（老师当时的情绪化较重，较难正确处理）；班级一旦发生意外事故，及时的跟校长、家长通知，一切以安全为主（当天的事情，一定当天解决）。
4、晚托中常见的问题及有效的解决方法（下次培训）。
