三年级语文上资料 19课海滨小城课文解析及练习题 精品 部编版
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海滨小城课文解析及课后练习题
问题一：读1到3自然段，想一想：海滨的景色又怎样的特点？
我的家乡在广东，是一座海滨小城。
人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海。
（说明了小城离大海很近）。
天是蓝的，海也是蓝的。
海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。
天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
（像一幅色彩亮丽的画面）（大海的景色）
答：海滨的景色色彩斑斓，有蓝色、棕色、银白色······这些丰富多彩的颜色，展现出海滨的美丽。
思考一：这一段从哪个方面描写了景物的特点？
主要从颜色上描写了天空、大海、机帆船、军舰、海鸥、云朵这些景物的特点。
早晨，机帆船、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。
帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。
（早晨大海的景色）
海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。
这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。
（寂寞形容贝壳，突出贝壳多。
）远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。
船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。
船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
（满载写出了人们收获的丰厚）（海滩上的景象）
1到3写海滨的景象。
问题二：4到6写了小城的哪些景色？有什么特点？
小城里每一个庭院都载了很多树。
（总起句。
点明庭院的特点是树木多）。
有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。
初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
（热闹描绘出了凤凰花争奇斗艳、欣然怒放的情景。
把花比作红云，突出了花朵的繁多。
）（庭院里的景象）
思考二：作者从哪几个方面写庭院的树的？
从树的种类、香气、样子三个方面写庭院的树，突出海滨小城庭院的特点。
小城的公园更美。
这里载着许许多多榕树。
一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。
树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
（比喻，把榕树比作大伞，突出它大的特点。
）（公园里的景象）
小城的街道也美。
除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。
人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
（人们注意保护环境，所以小城这样整洁）（小城街道的景色）
问题二答：分别描写了小城的庭院。
公园、街道三处景物，突出了小城美丽、整洁的特点。
4到6写小城美丽的景色。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
（总结，总结小城的特点，表达对小城的喜爱和赞美之情）
思考三：想象一下，小城里人们的生活是怎样的？
生活在这样的小城，人们生活很惬意。
问题三：作者写了海滨小城的哪些景象？这些景象各有什么特点？
答：写了海滨和小城两个地方的景象。
海滨从颜色入手，突出景色美丽；写小城主要写了庭院、公园、街道的景色，突出小城的美丽与整洁。
难点探究：课文是按照怎样的结构安排内容的？这样写有什么好处？
课文先写海滨，再写小城，最后进行总结，按照先分后总的顺序写的。
这样写结构条理清晰，详略得当，小城的美丽体现的淋漓尽致。
主题归纳：课文按照由远及近的顺序，描写了海滨的大海、沙滩和小城的庭院、公园和街道，写出了海滨小城的美丽和整洁，抒发了作者对家乡的热爱之情。
练习题：
一、这篇文章是按照_________顺序来写的。
1—3段写的是____________， 4—6段写的是__________。
二、用________画出中心句，用波浪线画出比喻句，用======画出拟人句。
三、课文写了哪些景物：___________、___________、_____________、__________、____________、__________、___________、____________等。
四、大海什么时候景色最美？美在哪里？
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 五、海滩有什么特点？找出文中相关的句子
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________________
六、作者写了小城的哪些地方？
_________________、____________________、_________________ 七、从文中找出最能概况小城特点的一句话。
___________________________________________________________。
