《我是中国人》PPT课件

了解了我国这么多民族后你有什么想法？
56个民族虽然民族不同，但我们都是中 国人，是一家人！
请你说说你看到了什么？
升旗仪式
除了天安门你还知道我国有哪些著名美景吗？
我们的祖国真是太美了 我为我是中国人而感到自豪！
欣赏《我们的祖国是花园》
让我们一起读一读：
请你大声读出：
再见
部编版一年级上册
我是中国人
图上这些小朋友都是中国人吗？ 来自什么他们穿的衣服不一样？汉族是中华人民共 和国的主体民族，约 占全国人口的91.5%。
满族男子穿的带马蹄袖的 袍褂，腰束衣带，或穿长袍外 罩对襟马褂，满族女子穿的长 及脚面的旗装，或外罩坎肩等。
基本信仰伊斯兰 教，清真寺是他们的 标志性建筑， 吃清 真食品，多食牛羊肉， 忌食猪肉。
“那达慕”大会是蒙古族 历史悠久的传统节日，在蒙 古族人民物质生活中占有重 要地位。
泼水节又被称为傣 族新年。节日清晨， 男女老少沐浴更衣， 然后互相泼水，意为 除疾消灾。
藏族是中国的55个少 数民族之一，是青藏高原 的原住民。西藏是藏族的 主要聚居地。
维吾尔族人能歌善舞，约有人 口882.35万人。在漫长的历史发 展过程中，维吾尔族人民用勤劳和 智慧创造了优秀的文化，有着独特 的民族风情.
谢谢倾听

精品课件
作业
• 1、知道我们都是中国人。 • 2、认识中国国旗和国徽。 • 3、初步了解56个民族，知道自己属于那个
民族。 • 4、会唱《我们的祖国是花园》
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画一画
国旗：五星红旗
天安门
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看到国徽， 我骄傲， 我是中国人， 我爱我的祖国。
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看到天安门， 我骄傲， 我是中国人，
我爱我的祖国。 精品课件
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56个 我国是由
民族组成的国家
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•我是汉族人
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我们上学了
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高 山
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族
苗族
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维吾尔族
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朗读儿歌
• 我爱鲜花， • 我爱白鸽， • 我爱万里长城， • 我爱长江黄河， • 我是中国人， • 我爱我的祖国。
我是中国人
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我们的祖国 中国
全称 中华人民共和国
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我的祖国是（中华人民共和国）。 （中华人民共和国）是我的祖国。
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天安门
五星红旗
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五星红旗
国旗 中国
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乒乓球
排球 看到国旗， 我骄傲，
游 我是中国人， 泳 精品我课件 爱我的祖国。
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中华人民共和国 国徽

•
29、功崇惟志，业广惟勤。
•
30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。
•
31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。
•
32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
民族。 • 4、画一画国旗
•
25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。
•
26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。
•
27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
•
28、立志不坚，终不济事。
•
33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。
•
34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。
•
35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。
•
36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。
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37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。
•
38、一个有决心的人，将会找到他的道路。
•
39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。
•
40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
五星红旗
国旗 中国
ห้องสมุดไป่ตู้是中国人

我是_汉___族人，我是中国人。 苗
练习说话：同桌互说、开火车轮流说。
观察体会
请大家看图 片，除了看到有 很多小朋友，你 还看到了什么？
天安门
看图说话：天安门是什么样的？
天安门城楼上写着的两行字 是“中华人民共和国万岁”“世 界人民大团结万岁”。我们的祖 国叫“中华人民共和国”，简称 “中国”。
看图说话：五星红旗是什么样的？
红旗上有五颗星，四颗 小星星围绕一颗大星星。
说一说：你们还在哪些地方看见过五星红旗？
校园里
广场上
天安门广场升旗仪式
天安门是中国的象征，是我们国家 代表性的建筑。你还知道我们国家有哪 些代表性的建筑吗？
万里长城
故宫
仔细看看地图， 说说北京在哪里， 自己的家乡在哪里。
交流体验
小朋友，你知道自己是哪一个民族的吗？这个 民族在穿着上有哪些特点？又有哪些特别的习俗？
汉族
春节
我们国家有56个民族，56个民族56朵花。 你还知道图中哪个小朋友是哪一个民族的？你 知道这个民族的哪些信息？
壮族是中国人口最多的 一个少数民族，广西壮族自 治区是壮族的主要分布区。
壮族
请小朋友们选择自己的民族或者其他的 民族，大声说出来：
我是中国人
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激趣导入
小朋友们，请大家看看下面的照片，照片 中的人是谁？他们在干什么？
从今天开始，我们就 是一名光荣的小学生啦！
请大家把书翻 到第2页，数一数， 图中有多少再仔细看看图中的小朋友，他们 的衣服、帽子有什么不一样？
每一个小朋友的服饰都不一样，每一个 小朋友都代表着我们国家的一个民族，56个 小朋友就代表我们国家有56个民族。

你是什么民族？
汉族
圈出哪个小朋友是汉族？
回族
蒙古族
ห้องสมุดไป่ตู้古族
汉族是人数最多的民族
少数民族
图中还有什么？
天安门广场 是北京的心脏地 带，是世界上最 大的城市中心广 场。每天清晨时 分，国旗徐徐升 起；每天日落时 分，国旗缓缓降 落，这些都是十 分庄严的仪式。
天安门在哪啊?
北京是中国的首都。
我的祖国是中华人民共和国。 中华人民共和国是我的祖国。
中国地图，它像什么？
黑皮肤 卷头发 黑眼睛
白皮肤 黄头发 蓝眼睛
黄皮肤 黑眼睛 黑头发
图中是谁？
为什么他们穿的衣服不一样？
56个民族
什么叫民族啊？
蒙古族
傣 族 的 泼 水 节
彝 族 的 火 把 节
苗 族 的 斗 牛 节
这是什么？
你在哪见过五星红旗？
学校为什么有五星红旗？
五星红旗是中国的国旗。
壮观的升旗仪式
中华人民共和国国徽
我是中国人，我们是中国人。
你学会了什么？

、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 文人巧对对联的故事还有很多，课后
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《我是中国人》
（ （ （ （ （ （ （ （
日积月累
趣味语文
。
。 ：
迅。
先生的 才学和 以结合 课外学
人格魅 力所折 习的收 获来谈
服，这 节课我 ；可以 讲同鲁
们就来 谈谈自 迅有关 的人和
、学生自读。指名读。
、学生自读。指名读。 、有感情地朗读、背诵。 、交流体会含义深刻的句子。
）学）了学本生单读元教的材课中文的，内我容们，被谈鲁理迅解 ）提出要求：可以就课文来谈，可 ）学生找句子，交流体会方法。 ）教师小结。阅读了鲁迅先生的文
）教师归纳总结体会含义深刻的句 师：含义深刻的句子表面是一层意思 联系上下文；联系生活实际；结合时 课外再搜集一些鲁迅先生的名言。 师：希望同学们在以后的学习过程中 过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文
己心目 中的鲁 事，也 可以说
说读鲁 迅作品
的体会
章，认 识了鲁
迅这位 伟想大。的 …… 文学家 、思想
家和革 命家，
希望同 学们能
从他的 身上汲 获。
取力量 ，超越
自我。
，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子句的。？
子方法 代背景 ；展开 丰富联 ，继续 运用我 们总结
、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 文人巧对对联的故事还有很多，课后
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《我是中国人》
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日积月累
趣味语文
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曲中每一句中均运用了前半拍的八分休止符，使得曲调 刚健有力，特别在最后一句的“人”字上通过一字多音的长 运腔，把音调推向全曲的最高音，形成高潮，它以自豪的 语气和心情唱出了中国人奋发向上的精神面貌。
Hale Waihona Puke 按节拍字正腔圆、 沉稳大气地念歌词。
注意先击后拍 的念白要领
“人”字的拖腔，气息要控制 好，尽量做到字正腔圆。
设计一些京剧的台步、亮 相等动作，边唱边表演。
分享自己听过、会唱的京歌或 地方戏曲片段，讲讲自己会唱 的京歌，并且唱一唱。
这是一首曲调根据京剧曲牌中典型的西皮 流水的音调缀成的戏歌，全曲唱词简短， 朗朗上口，曲调的运腔十分口语化，它热 情地颂扬了中华民族讲文明的传统美德。
中国人
聆听歌曲： 这首歌曲的情绪是怎么样的？ 歌曲具有什么特点？
跟老师字正腔圆地念一念歌名， 在念“人”字时加一个甩起来的 小尾巴，以念出京剧的韵味。
再次聆听： 用自豪、骄傲的情绪，边 听边一拍一下击拍伴奏。
京剧的唱腔节奏讲究板眼， “板”为强拍，“眼”为弱拍， 跟着老师做一做。
再听歌曲范唱： 感受歌曲“有板无眼”的特点。

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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/ 8/3202 1/8/320 21/8/3 Tuesda y, August 03, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/ 8/3202 1/8/320 21/8/3 2021/8/ 38/3/2 021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/8/32 021/8/3 2021/8 /32021 /8/3
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
我是中国人
看一看
中 国 地 图
中国在地球上的位置
看一看
五星红旗是国旗。
看一看
天 安 门
唱一唱
欣赏歌曲： 《我爱北京天安门》
我爱北京天安门， 天安门上太阳升。 伟大领袖毛主席， 指引我们向前进。
读一读
五十六个民族是一家
看一看
蒙 古 族
看一看
布达拉宫
藏 族
看一看
藏 族
读一读
五十六个民族是一家。
听一听
欣赏歌曲： 《五十六个民族五十六朵花》
听一听
爱我中华， 爱我中华， 五十六个民族，五十六枝花， 五十六个兄弟姐妹是一家。 五十六种语言，汇成一句话， 爱我中华， 爱我中华， 爱我中华。
说一说
1、我是中国人。 2、我爱我的祖国。 3、北京是首都。 4、五星红旗是国旗。 5、五十六个民族是一家。 6、10月1日是国庆节。
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月3 日星期 二2021/ 8/3202 1/8/320 21/8/3
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语文 一年级 上册
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第二课时
互动课堂
请大家仔细 看看图中的小朋 友，他们都是中 国人吗？为什么 他们穿的衣服不 一样？
图中的小朋友都是中 国人。每一个穿着特色 服饰的小朋友代表着我 们国家的一个民族。56 个小朋友代表我们国家 有56个民族。大家在一 起学习和生活，是多么 快乐啊！
你了解汉族吗？ 一起说说汉族的传统节日吧！
苗族
苗族男子多用布包头，身穿短 衣裤，但苗族妇女的穿戴普遍比较 讲究，尤其是盛装，极为精美，花 饰很多，有的裙子有四十多层，故 名“百褶裙”。
苗族十分注重礼仪，客人来访， 必杀鸡宰鸭盛情款待，若是远道来 的贵客，苗族人习惯先请客人饮牛 角酒。
不同民族的人民穿着不同的服饰，拥有不同的生活习俗，但 大家都有一个共同的名字——中国人，都热爱自己的祖国。请 你选择自己的民族或者其他民族学着老师的样子说一说。
中元春秋宵节节节
你了解其他民族吗？ 一起说说其他民族的传统节日吧！
蒙古族
傣族
泼水节
彝族 火把节
哈尼族 扎勒特
我们国家有56个民族。 56个民族，56朵花。
你还知道图中的哪个小 朋友是哪个民族的？你知 道这个民族的哪些信息？
藏族
藏族服装的特点是长袖、宽腰、 大襟。妇女冬穿长袖长袍，夏着无 袖长袍，内穿各种颜色与花纹的衬 衣，腰前系一块彩色花纹的围裙。 藏族同胞特别喜爱“哈达”，把它 看作是最珍（ ）五颗星，（ ）四颗小星星
围绕着（ ）颗一大星星。
你们还在哪些地方见到过五星红旗？
公园里
校园里
下面请同学们全体起立，行注目礼。让我们一 起感受一下天安门广场的升旗仪式。
天安门是中国的象征，是我们国家代表性的建筑。你还知 道我们国家有哪些代表性的建筑吗？

知识拓展
苗族
苗族男子多用布包头，身穿短衣裤，苗 族女子穿戴讲究，尤其是盛装，极为精美， 有的裙子有四十多层，故名“百褶裙”。
苗族十分注重礼仪，客人来访，必杀鸡 宰鸭盛情款待，若是远道而来的贵客，苗族 人习惯先请客人饮牛角酒。
模仿练说
不同民族的人民穿着不同的服饰，拥有不同的生活习俗， 但大家都有一个共同的名字——中国人，都热爱自己的祖国。 请你选择自己的民族或其他民族跟老师学着说一说。
课堂互动 你了解汉族吗？说说汉族的传统节日吧！
中秋节
春节
元宵节
课堂互动
你了解其他民族和对应的传统节日吗？
蒙古族
那达慕
课堂互动
傣族
泼水节
课堂互动
彝族
火把节
课堂互动
哈尼族
扎勒特
知识拓展
我们国家有56个民族。56个民族，像56朵花。 你还知道图中的哪个小朋友是什么民族的？
知识拓展
藏族
藏族服装的特点是长袖、宽腰、大襟。 妇女冬穿长袖长袍，夏着无袖长袍，内穿各 种颜色与花纹的衬衣，腰前系一块彩色花纹 的围裙。藏族同胞特别喜爱“哈达”，把它 看作是最珍贵的礼物。
我是满族人，我是中国人。 我是______族人，我是中国人。
情感升华
再听《大中国》
同学们你们想对祖国说些什么呢？
我们都是中国人。 我爱中国。
情情 感感 升升 华华
我们为自己是中国人而感到自豪。
我是中国人。 我们都是中国人。 中华民族是一家。
我是中国人
我上学了
歌曲导入
这首歌唱的是什么？
中国是我们的家。 我们都是中国人。
我们的祖国在哪里？
课堂互动
பைடு நூலகம்
请大家仔细看图中的小朋友， 他们都是中国人吗？为什么他们穿 的衣服不一样？